藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-29 10:06:29 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文優(yōu)選【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文優(yōu)選【9篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  今天下午在學(xué)校二樓小禮堂內全體一年紀小朋友正在舉行第七屆藝術(shù)節音樂(lè )類(lèi)比賽。首先兩個(gè)班級表演大合唱,我們班唱了《快樂(lè )一王》,別的班級唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等,還有很多很多的歌曲。大合唱結束后,每個(gè)班級單獨表演自己準備的節目。

  我們班表演了童話(huà)劇《小紅帽》,小提琴合奏《龍的傳人》和爵士舞,我參加了《小紅帽》的表演,我演外婆,泡泡演小紅帽,培培演小松鼠,安安演大灰狼,童童演獵人。我們排練了三天,還買(mǎi)了服裝。我們覺(jué)得自己演的很好,受到了熱烈的'鼓掌,馬老師開(kāi)心的笑了。藝術(shù)節真有意義,好可惜已經(jīng)結束了。明年的藝術(shù)節我們班要更努力,為班級爭光。

藝術(shù)的作文 篇2

  來(lái)到巴黎的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

  早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來(lái)到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導游告訴我們,盧浮宮其實(shí)就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的'國家搶來(lái)的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個(gè)美得讓無(wú)數藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個(gè)虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這么美的塑像,這么能讓她沒(méi)有胳膊呢?后來(lái)無(wú)論多厲害的雕刻家也無(wú)法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了,她就成了一個(gè)殘缺的美的象征。

  午飯后,我們又來(lái)到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著(zhù)名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)的是一群天神正在開(kāi)會(huì )。接著(zhù)我們又來(lái)到了埃菲爾鐵塔。我們坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話(huà)中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

藝術(shù)的作文 篇3

  說(shuō)句超實(shí)在的,我不是自戀,琴棋書(shū)畫(huà)我可是樣樣都會(huì ),(注意!是樣樣都會(huì ),而不是樣樣精通。)除了琴,我可都是無(wú)師自通,自學(xué)的。我媽咪,為了讓我有一項精通的,于是讓我學(xué)了一門(mén)古箏。這也成了我唯一門(mén)在課外課中的藝術(shù)系的了。

  至今,我還能記得我第一次古箏考級時(shí)的糗樣。

  記得第一次去考級是我九歲的時(shí)候,考4級吧!那天剛好趕上了三伏天,天氣熱得讓人恨不得窩在空調間里縮著(zhù),而這樣惡劣的天氣也使我的心情格外焦躁,到達考級現場(chǎng),我看見(jiàn)了我的老師,看到她,猶如在熱流中,吹來(lái)了一陣冷風(fēng),我迫使自己的心平靜下來(lái)。我往樓上走去,到了樓上以后,我一眼望過(guò)去,全是孩子,沒(méi)有一個(gè)我認識的人,這讓我的心平靜很多,沒(méi)有人認識我,這樣就算出丑也沒(méi)有人知道!呵呵!我在心中笑了起來(lái),弄得我的小心臟一抖一抖的!我開(kāi)始包指甲,時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)……

  “XXX號陳煒煒,XXX號XXX……請這五位同學(xué)跟我進(jìn)去等候!”我走入內間,我打了一個(gè)寒顫,哇!等級不一樣,待遇也不一樣!里面居然開(kāi)著(zhù)空調,真涼快!跟外面的.烈日炎炎形成了巨大的反差!突然,我心中蹦出了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“主人,里面這么涼快,我真不想走!”另一個(gè)人說(shuō):“這里面太恐怖了,弄得我好緊張!我真想快點(diǎn)走!”在我與我的心魔糾纏時(shí),我前面的人一個(gè)一個(gè)的彈完了,我終于迎來(lái)了,我最不想面對的事情。等我彈完后,我都不知道我剛才彈了什么,我渾渾噩噩的走下了樓梯,老師問(wèn)我緊張嗎?我居然不假思索地說(shuō)出了違心的話(huà),不緊張!

  記得還有一次,我上課要學(xué)8級的曲子了,可是我沒(méi)書(shū)!老師竟然把她的書(shū)借給了我,還說(shuō),可以省點(diǎn)錢(qián),我當時(shí)感動(dòng)的,差點(diǎn)就淚盈眶了!

  古箏,不僅僅是一門(mén)樂(lè )器,她也是有生命的,她是我的朋友!

藝術(shù)的作文 篇4

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),從小我就喜歡書(shū)法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。

  在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺的身影,我就問(wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著(zhù)他。好像進(jìn)到了幽靜的'森林里。

  我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說(shuō):“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍!你一定要告訴我!蔽覒嵟

藝術(shù)的作文 篇5

  我常常想:別人都或多或少有一些特長(cháng),那我的藝術(shù)特長(cháng)是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運,讓我也不再為沒(méi)有特長(cháng)而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術(shù)之路。

  這次偶然要追溯到7個(gè)月之前,我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候。那時(shí)我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時(shí)候,意外地在長(cháng)廊里發(fā)現了一群賣(mài)葫蘆絲的人?粗(zhù)他們吹得這樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買(mǎi)了一個(gè),是C大調的,塑料的。沒(méi)想到,一玩就玩上癮了,從此一發(fā)不可收拾。

  終于,有一天,我說(shuō)服了媽媽在國圖音樂(lè )廳爆了一個(gè) “葫蘆絲初級班”,徐寧老師教。那時(shí)候,我在那個(gè)六人小班里,那都是數一數二的呢,老師給我得單留作業(yè)。

  可是,突然有一天,終于有一個(gè)問(wèn)題把我給難倒了:?jiǎn)瓮潞碗p吐?粗(zhù)徐老師吹的《阿瓦人民唱新歌》,歡快的跳躍的',熱烈的歡鬧的,十六分音符與雙吐技巧融合在了一起,描繪出了佤族人民對毛主席的歡迎的場(chǎng)面,大家一起歡歌雀舞,共同招待毛主席的熱鬧氣氛。而我一吹,雖然吹的腮幫子都酸了,但是雙吐的時(shí)候,嘴皮子老是磨不利索,本來(lái)應該是“吐苦”,但是就因為是這個(gè)原因,所以老吹成“吐呼”,這樣一來(lái),那節日的氣氛一下子就如煙云散,只是因為這樣的幾個(gè)不和諧的聲音,給人一種渾身不自在的感覺(jué),剛剛老師吹的那氣氛幾乎全被我破壞了,使我很是傷心,甚至有點(diǎn)想放棄我心愛(ài)的葫蘆絲。

  這時(shí),老師似乎知道了我正想的事,過(guò)來(lái)一步步的引導我,說(shuō):“是不會(huì )么?好。你先發(fā)吐的音”我做了一個(gè)do的單吐音,“那你再發(fā)吐苦”我又做了一個(gè)吐苦,“快一點(diǎn)”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍這句”我就從6開(kāi)始吹走了一遍,我忽然發(fā)現,自己忽然會(huì )了雙吐,自己迫不及待的把這首歌完整的吹走了一遍,終于會(huì )了!那時(shí)心里無(wú)比的激動(dòng)!

  這件事是我的藝術(shù)生涯中的一塊里程碑,他一直烙印在我的記憶深處,無(wú)論如何也忘不掉。

藝術(shù)的作文 篇6

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著(zhù)我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(cháng)長(cháng)的'尖尖的牛角長(cháng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!

  它望著(zhù)你,似乎有話(huà)要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著(zhù)窗前,凝望著(zhù)窗外的藍天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。

  老黃?偸悄敲礃(lè )觀(guān),雖然現實(shí)生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時(shí),還能想著(zhù)頭來(lái)黃牛這般淡然、堅定嗎!

藝術(shù)的作文 篇7

  生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽(yáng),我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐;失去了冬日的雪景,我們得到了春天的生機;失去了繁華似錦的夏花,我們迎來(lái)了秋日豐碩的果實(shí);失去了青春,我們走向了人生的成熟……

  殘缺美是一種藝術(shù)的`境界。世人皆知的愛(ài)神維納斯雕像,沒(méi)有雙臂,是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀(guān)察研究之后,發(fā)現他們卻無(wú)能為力。因為無(wú)論怎么樣設計,給她安上雙臂之后,都無(wú)法保持她原來(lái)的氣質(zhì)。誠然,給她安上雙臂之后,她完整了,但她卻不完美。就像我們寧愿養一盆有枯枝的花,也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣,殘缺是如此美麗。

  殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空,我錯過(guò)了許愿;浪花打在巖石上,我錯過(guò)了祝!义e過(guò)了太多太多,但當你雙耳保持聆聽(tīng),雙眼眺望遠方的時(shí)候,你又失去了身邊的美好,就如同一個(gè)只顧著(zhù)低頭趕路的人,錯過(guò)了沿路爛漫的山花,秀美的景色。不要追逐完美,學(xué)會(huì )用心感受,就會(huì )發(fā)現那些唱過(guò)的歌,握過(guò)的手,愛(ài)過(guò)的人,所謂的曾經(jīng),都是美好。

  “月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福!崩畎妆毁n金放還,在現實(shí)中了解人生道路的艱難,因而寫(xiě)下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章,抒發(fā)真實(shí)的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中,真正了解民間疾苦,發(fā)出了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的感慨,寫(xiě)下了《三吏》《三別》等不朽名著(zhù)。在人生的道路上,我們總是會(huì )遇到很多麻煩,總會(huì )失去我們最珍惜的寶貝,得到終歸屬于我們的一些珍惜,不必擔心什么,也不必計較什么,上天是公平的,它對每個(gè)人都會(huì )眷顧,這才是公平完整的人生。

  生活中有得必有失,也要學(xué)會(huì )放棄。當你所得的時(shí)候,你內心有種滿(mǎn)足的快樂(lè )感。世界上的事并不是隨著(zhù)自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個(gè)美好的愿望。我們的理想會(huì )因為某些環(huán)境因素影響而難以實(shí)現,所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后,我們還會(huì )更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應有的快樂(lè )。所以,要試著(zhù)放棄,把一切都看開(kāi)。

藝術(shù)的作文 篇8

  做一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。

  幾年前我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)別的學(xué)校的同學(xué),我不知道他們兩個(gè)在干什么?他們兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)空瓶子。他們旁邊還有一張桌子,上面放著(zhù)許多畫(huà)畫(huà)用的東西,我特別疑惑,難道他們要在瓶子上畫(huà)畫(huà)嗎?瓶子上怎么可能畫(huà)出畫(huà)來(lái)?他們到底要干什么?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一直站在他們身邊看著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),他們就把一個(gè)普通的瓶子變成了一個(gè)外面有著(zhù)非常精致圖畫(huà)的瓶子。簡(jiǎn)直美極了。在那時(shí)我就開(kāi)始對藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。

  我回到家以后對我媽媽說(shuō)了這件事情,我本以為她不會(huì )放在心上,可是到了第二天我媽媽竟然給我買(mǎi)了一個(gè)桌子,桌子上面有許多畫(huà)畫(huà)的材料。我媽說(shuō)想成為一名藝術(shù)家,就必須先學(xué)從最基礎的開(kāi)始學(xué)。就這樣,我每天放學(xué)后我媽媽都會(huì )教我畫(huà)會(huì )兒畫(huà)。一兩個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得自己的基本功差不多可以了,就開(kāi)始自己畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了幾分鐘,我畫(huà)的畫(huà)完成了。我畫(huà)完畫(huà)后就給我媽媽看了一下,我媽媽說(shuō)你現在畫(huà)的畫(huà)比以前畫(huà)的畫(huà)好多了,但是你還要接著(zhù)練習。聽(tīng)完這句話(huà),我心里特別的'開(kāi)心、高興。

  我堅持了幾個(gè)月后就堅持不住了,不想畫(huà)畫(huà)了。于是,每當我媽讓我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我總會(huì )偷工減料或者是找借口,直接不畫(huà)了。就這樣過(guò)去了幾天后,我的媽媽好像發(fā)現了我不想畫(huà)畫(huà)了。于是,我的媽媽就開(kāi)始從網(wǎng)上搜集了很多藝術(shù)家的經(jīng)歷給我看了一下?赐旰笪野l(fā)現他們都是一步一步答走向成功的。然后我媽對我說(shuō),他們成為藝術(shù)家的中途也是很無(wú)聊的,但是他們知道做事不能半途而廢,就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術(shù)家,你半途而廢是什么都做不成的。自從我媽跟我說(shuō)完這句話(huà)后。你自己仔細想想吧!聽(tīng)完這句話(huà)后,我就有些羞愧不已。并暗自下定決心要堅持到底,不會(huì )像以前一樣半途而廢。

  作一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。它會(huì )讓我開(kāi)心和快樂(lè )。

藝術(shù)的作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的藝術(shù)天賦,智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦,它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴。

  七歲那年春晚,一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,感覺(jué)到他指尖跑動(dòng)的速律和身心所迸發(fā)出的激情,似乎全身的每個(gè)細胞都有種韻律感,我被震撼了,愛(ài)上了彈鋼琴。

  藝術(shù)之路并不是那么平坦,我也一樣。鋼琴并沒(méi)有想象的'那么容易彈,剛一起程,就摔了一個(gè)大跤,無(wú)論坐姿,還是手形,都是不合格的,原來(lái)彈鋼琴有這么多的講究。但憑著(zhù)對鋼琴的熱愛(ài)與執著(zhù),克服著(zhù)重重困難,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。

  每天一放學(xué),我就飛奔進(jìn)琴房,深吸一口氣,一首一首地練習起來(lái)。優(yōu)美的旋律從琴房飛揚出去,仿佛人山人海的聽(tīng)眾陶醉其中,這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動(dòng)力。

  一天天地彈著(zhù),我從一開(kāi)始10分鐘,20分鐘,30分鐘……現在一上手就是一小時(shí)。

  每當我一遍遍地練習之后,手指都會(huì )感到有些酸痛,腳也有些麻木,但我從不報怨。肢體上的不適,阻止不了我前進(jìn)的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時(shí),一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,雙手都要彈奏旋律。一周后,被老師批得“體無(wú)完膚”,又過(guò)了一周,還是被Pass掉了,我開(kāi)始有些懈怠,媽媽看出了我的情緒,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭,展現了勇于拼搏的故事,讓我學(xué)會(huì )怎樣面對困難。我沉下心來(lái),一小節一小節,一條一條細致地練……終于準確無(wú)誤地完成了這首曲子,戰勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,我重獲了自信,堅定了前進(jìn)的方向。

  考級的日子轉眼就到,我走進(jìn)考場(chǎng),緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了怯懦,隨即一段輕柔的樂(lè )曲飛璇在考場(chǎng)上,順利通過(guò)考級。拿到證書(shū)時(shí),我淚奔了,感恩我的老師,感恩一路陪伴我的親人,更感恩我自己的不懈努力!

  我知道藝術(shù)之路很漫長(cháng),但我會(huì )執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、追尋著(zhù),堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

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