慶祝元旦作文

時(shí)間:2023-12-28 18:41:48 元旦 我要投稿

[薦]慶祝元旦作文5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的慶祝元旦作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]慶祝元旦作文5篇

慶祝元旦作文 篇1

  元旦聯(lián)歡會(huì )早上,我正往班里走,忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著(zhù)它懶惰的"眼睛";李老師也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地改卷子,有的在無(wú)所事事地摳指甲,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè )道......教室還是跟以前沒(méi)有區別。

  看著(zhù)這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì )那天?可家長(cháng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室?晌移ü蓜偱龅揭巫,老師的`臉竟離奇般的變了!她對我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊上音樂(lè )教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè )教室后,第一個(gè)節目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

  《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節目是林志浩的打鼓,他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試,準備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻,頗有興趣的看著(zhù)他們,覺(jué)得高光旭畫(huà)的畫(huà),有模有樣,看起來(lái)好想是真的梅花一樣,散發(fā)著(zhù)香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋(píng)果。啊!

  元旦聯(lián)歡會(huì )真是有意思。

慶祝元旦作文 篇2

  20__即將過(guò)去,20__即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。

  這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿(mǎn)了節日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,由__來(lái)主持!

  她倆走上講臺同時(shí)講到:“想表演節目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個(gè)表演。__不知叫誰(shuí)好,只好喊:“從第一組開(kāi)始!”首先上的是__,他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著(zhù)電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。你看,__又閃亮登場(chǎng)了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動(dòng)聽(tīng),真是棒極了。__又表演了她的`“獨門(mén)絕技”武術(shù),她那極強的柔韌度令我們驚嘆……

  聯(lián)歡會(huì )在我們的歡笑聲結束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

慶祝元旦作文 篇3

  元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發(fā)揚。然而,元旦佳節時(shí),某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

  某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì ),這做法值得提倡:一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活;二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而,筆者見(jiàn)到的卻是膽戰心驚的`場(chǎng)面!當筆者踏入某中學(xué)時(shí),一股醺人的酒氣迎面而來(lái),某些同學(xué)東倒西歪,甚至舉手打人,這場(chǎng)面,不禁使筆者陷入沉思!

  “啊……”一聲聲叫喊聲,動(dòng)人心魂,全場(chǎng)一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學(xué)生們正瘋狂的跳著(zhù)迪斯科,其中也包括個(gè)別班主任,某些男生渾水摸魚(yú),趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

  由此可見(jiàn):當代教育界要面對的問(wèn)題還不計其數,而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要!而學(xué)校更應加強這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

  首先,某些中小城市的社會(huì )風(fēng)氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿(mǎn)眼黃色制品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

  其次,家庭因素也不可忽視,某些家長(cháng)只顧工作,不重視子女的成長(cháng),只顧孩子的物質(zhì)需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì )走向不健康的道路,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

  最后,學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)只顧增多學(xué)校的人數與金錢(qián)利益,社會(huì )混混一律照單全收,使社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣有機可乘,鉆入教育的圣地——學(xué)校,使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

  經(jīng)濟發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,國家富強,靠的是人才,而人才來(lái)自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業(yè)穩定的健康的向前發(fā)展!

慶祝元旦作文 篇4

  XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。

  在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的'。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

慶祝元旦作文 篇5

  說(shuō)起元旦,我總會(huì )想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。

  那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(cháng)早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。

  “元旦大會(huì ),正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完,許多同學(xué)就準備上臺了。

  有的班級表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤(pán)起來(lái),姐姐穿著(zhù)紅色的`新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!

  一個(gè)又一個(gè)班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺,笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的,沒(méi)什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯,在“下課”時(shí),我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬(wàn)一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯不太要緊,我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下熱烈極了,真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀!

  我喜歡過(guò)生日,更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。

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