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交通作文(通用5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的交通作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通作文 篇1
你知道嗎?現在大街上有多少車(chē)輛都不遵守交通規則,比如:有的闖紅燈,有的惡意超車(chē),還有的車(chē)輛亂停亂放,嚴重影響交通安全。不遵守交通規則所帶來(lái)的.后果,真是不堪設想,比如說(shuō):有車(chē)正在闖紅燈,而前面有人正在穿越馬路,那一場(chǎng)車(chē)禍就要發(fā)生了文明交通征文征文
還有的就是小孩不要單獨騎車(chē)上大街,更不要在馬路中間騎,因為馬路上的車(chē)輛實(shí)在是太多了,真的很危驗。
現正在河南電視臺都市頻道播出的《交通安全,文明出行》欄目,記者每期節目都在街頭尋找遵守交通,文明出行的人,并且獎勵一輛價(jià)值3000元的電動(dòng)車(chē),但記者發(fā)現,遵守交通規則的人實(shí)在是太少了。所以我想提醒大家,一定要遵守交通規則,珍愛(ài)寶貴生命。
日常生活中,我們一定要牢記紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了等一等,作為小學(xué)生,在平時(shí)上下學(xué)時(shí),一定不要追逐打鬧,要走人等道,讓我們一起來(lái)遵守交通規則,共建平安修武。
交通作文 篇2
在任何一個(gè)國家,任何一個(gè)地區,任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會(huì )的存在。人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。
然而,有些人為了趕時(shí)間不遵守規則。在清涼的早晨,我正坐在公交車(chē)上,看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著(zhù),原來(lái)他是為了趕時(shí)間上班,他在一個(gè)紅綠燈路口,剛跑到信號燈前就變成了紅燈,但他并沒(méi)有停下來(lái),而是沖過(guò)去,接著(zhù),有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,只聽(tīng)“吱——”的一聲,小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!
在一條沒(méi)有車(chē)輛的.街道上,有幾個(gè)行人過(guò)馬路,他們并沒(méi)有按照馬路的常規左右看馬路,還在馬路中央聊起了天,越是這種車(chē)道,越能讓人放松警惕,這可能是上天的安排,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一輛小轎車(chē)急速行駛在馬路上,正好撞到了他們,有幾人死亡,有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間,竟奪走了幾個(gè)人的生命。
馬路上是許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)大型炸彈,只要有一點(diǎn)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,一個(gè)完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是這些也可以避免,只要我們人人遵守規則,世界將變得更好!
交通作文 篇3
今天下午第一節課,學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀(guān)看的節目使我感觸很深。
這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn):超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。
這個(gè)宣傳片講了許多交通事故,還有許多圖片?粗(zhù)這些慘不忍睹的圖片,我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中,有兒童,有青年,還有老人。這些兒童們,還沒(méi)有來(lái)得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情,就離開(kāi)了。那些年輕人呢,正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,祖國母親正等著(zhù)他們這一批人才的時(shí)候,他們就去了。這些死于非命的人,未免,走的有些急促。
有一個(gè)故事我一直都記著(zhù),故事的大意是這樣的:一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍,不在意跑到了高速公路旁,這時(shí),一輛大貨車(chē)正好急速駛來(lái),“嘭”的一聲,小男孩當場(chǎng)死亡。男孩的`母親因承受不了壓力,離家出走。男孩的父親也因失去愛(ài)子而傷心,去外地打工,再也沒(méi)有回來(lái)。家里只有兩個(gè)老人,當記者去采訪(fǎng)時(shí),男孩的奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便痛哭起來(lái)。記者去了男孩的房間,那里已經(jīng)落滿(mǎn)塵埃,看到那情景,真令人心碎!
交通作文 篇4
我們家樓下有一條馬路,十分繁忙,每天傍晚,都會(huì )被密密匝匝的小汽車(chē)塞得水泄不通,紅彤彤的汽車(chē)尾燈染紅了整個(gè)街道。這都是那些在路邊亂停汽車(chē)的叔叔、阿姨造成的結果。不知怎的,爸爸也“犯病”了。
有一次,我上完了舞蹈課,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我。剛從舞蹈學(xué)校車(chē)庫出去,一輛面包車(chē)停在了車(chē)庫道路連接公路的路口,所有出車(chē)庫的車(chē)走得慢吞吞的,像樹(shù)懶一樣。
爸爸費盡力氣把車(chē)擠出門(mén)口,氣憤地對面包車(chē)司機吼道:“你的車(chē)擋住了所有的車(chē),難道你不知道在這里停車(chē)是違反規定的嗎?”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很正確,正要為他的勇氣點(diǎn)贊時(shí),媽媽卻對爸爸說(shuō):“你這是‘路怒癥’,得治治!”
我問(wèn)媽媽“路怒癥”是什么,媽媽耐心地給我解釋說(shuō):“‘路怒癥’就是開(kāi)車(chē)時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,會(huì )影響交通安全的!”看著(zhù)我似乎還沒(méi)有聽(tīng)明白,媽媽進(jìn)一步解釋道,“司機在開(kāi)車(chē)時(shí)應該相互禮讓?zhuān)词箤Ψ竭`法規則,也要盡量文明禮貌地予以指出或勸說(shuō)!
我朝爸爸笑了笑:“爸爸,你可不能有‘路怒癥’哦!”
過(guò)了幾天,爸爸開(kāi)車(chē)到學(xué)校來(lái)接我,我還沒(méi)有出學(xué)校大門(mén),就看到了他停在路邊的白色車(chē)。當我走到車(chē)旁時(shí),我才發(fā)現車(chē)后面就是不準停車(chē)的提示牌,這正是爸爸上學(xué)期教我認識的。上車(chē)之后,我心里猶豫了:“要不要提醒爸爸把車(chē)停在了不能停的.地方呢?”最后,我大膽地指著(zhù)交通提示牌批評道:“爸爸,你違反交通規則了,這里不能停車(chē)!”爸爸先是一驚,然后摸著(zhù)頭笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿,尊敬的小警官,你批評得對!下次我再不敢亂停車(chē)了!闭f(shuō)完后,我和他都開(kāi)心地笑了。
今后,我還要繼續幫爸爸“治病”,繼續監督爸爸遵守交通規則。我也希望同學(xué)們的爸爸媽媽都遵守交通規則,那我們學(xué)校的周?chē)臀覀兊某鞘袑?huì )變得更加平安,更加美麗!
交通作文 篇5
我希望未來(lái)的交通工具,既能環(huán)保節能又可以方便快捷。我向大家介紹一種我現在的創(chuàng )想,以后要發(fā)明的`交通工具——飛火客機。
飛火客機的速度為每分鐘30萬(wàn)公里。它由一個(gè)動(dòng)力機頭和數個(gè)負責載客的機廂組成。它在各機場(chǎng)設機站。每次到站時(shí),司機就會(huì )放下需要降落的機廂,之后,機廂的太陽(yáng)能托力就會(huì )下降,直到它安全落地為止。相反,如果要跟上客機,只要使托力上升就行。它十分環(huán)保,動(dòng)力源是宇宙中最多的氫,燃燒后只會(huì )變成水。還有,它很安全,要是有危險,它會(huì )放下所有機廂,直到安全后再接上,并且它可是達到一級抗險標準的喲!
現在,你想不想嘗試去坐一坐呢?
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