讀《孔明三氣周瑜》有感

讀《孔明三氣周瑜》有感

　　讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《孔明三氣周瑜》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《孔明三氣周瑜》有感1

　　說(shuō)起《三國演義》這本書(shū)，大家一定很熟悉吧！它是我國四大名著(zhù)之一，家喻戶(hù)曉。書(shū)中刻畫(huà)了許多栩栩如生的歷史人物，他們性格各異，有的足智多謀、有的陰險狡詐、有的'忠肝義膽、還有的心胸狹窄。里面的故事和人物深深地吸引著(zhù)我，特別是《諸葛亮三氣周瑜》這一章回。

　　在這一章回中，講述了周瑜發(fā)現諸葛亮是不可多得的人才，他害怕諸葛亮將來(lái)成為東吳的大敵，所以千方百計想要除掉諸葛亮，可他的計謀都被諸葛亮識破了。先是周瑜在奪取荊州之時(shí)，被諸葛亮搶先奪取，這是第一氣。后來(lái)，孫權假裝將自己的妹妹許配給劉備，想要把劉備騙到東吳軟禁起來(lái)，沒(méi)想到諸葛亮略施小計，弄假成真，讓周瑜賠了夫人又折兵，把他氣得吐血，這是第二氣。最后，周瑜假稱(chēng)要攻取南郡，經(jīng)過(guò)荊州再趁機奪取，結果此計被諸葛亮識破，使得周瑜被圍，周瑜又氣又急，舊傷復發(fā)，不幸身亡。

　　很多人覺(jué)得周瑜被氣死的原因是因為他心胸狹窄，妒嫉諸葛亮的才華，容不得別人比他強，想置諸葛亮于死地。但我覺(jué)得還有一個(gè)主要原因，諸葛亮雖然足智多謀、神機妙算，但周瑜的才華不在諸葛亮之下，面對強大的敵人，周瑜在計謀失敗后，不能冷靜下來(lái)分析失敗原因，導致一錯再錯，最后失敗身亡，這才是他失敗的根本原因。

　　我從這個(gè)故事中懂得了一個(gè)道理，失敗不可怕，學(xué)不會(huì )正確面對失敗才可怕。只有從失敗中吸取教訓，才能通往成功之路。

　　在生活中，我經(jīng)常會(huì )和姐姐下棋，但我很少贏(yíng)。每次下棋，當我感覺(jué)要贏(yíng)了的時(shí)候，可下一秒姐姐棋子一落，我又輸了。輸了后我又不服氣，急著(zhù)拉姐姐繼續下一局，還很自信地說(shuō)：“這回我一定能贏(yíng)！”結果總是越想贏(yíng)，越輸得快。

　　有一次下棋，我想到了“諸葛亮三氣周瑜”的故事，告訴自己不要盲目挑戰，要冷靜思考，找出原因，于是我冷靜分析了原因，并針對這些原因進(jìn)行改進(jìn)，結果這次下棋，我進(jìn)步很大，而且還贏(yíng)了，我很高興。

　　一本好書(shū)，就像一盞指路燈，它既讓人了解過(guò)去，又能夠用來(lái)指導實(shí)踐�！爸T葛亮三氣周瑜”這個(gè)故事教會(huì )了我，做人不能氣量過(guò)于狹小，失敗了要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，積極冷靜面對挑戰，才能取得最后成功，這就是《三國演義》這本書(shū)教會(huì )我的道理。

讀《孔明三氣周瑜》有感2

　　《三國演義》這本書(shū)是家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)之一。而其中最令我深有感觸的故事要數《諸葛亮三氣周瑜》了。

　　故事主要講了周瑜因為發(fā)現諸葛亮神機妙算，萬(wàn)分嫉妒，于是三番五次想害諸葛亮，卻每次都被諸葛亮化險為夷。最后因不能容忍他人，活生生地被氣死了。

　　讀完這個(gè)故事后我不由地想：周瑜怎么這么的心胸狹窄，一次又一次的害諸葛亮；最后得不償失，被氣死了。臨終之時(shí)還說(shuō)下了“既生瑜，何生亮”的怨言�？梢�(jiàn)一山不容二虎的狹窄心態(tài)不僅會(huì )害了別人，同時(shí)，也會(huì )相對應的.，把自己也給害了。

　　這樣可見(jiàn)，寬容地對待他人，會(huì )使人與人的關(guān)系十分密切，社會(huì )十分美好。相反，若是每個(gè)人都眼不容人的話(huà)，人與人之間就都會(huì )是愁敵，使得社會(huì )永世不得安寧。我們要知道：“忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！毖�！

　　朱師傅為周總理理發(fā)了二十多年。有一次，朱師傅在為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，使得刀子在周總理臉上劃了一刀。朱師傅滿(mǎn)懷歉意，深感不安。周總理卻滿(mǎn)帶寬容地安慰他說(shuō)：“朱師傅，這不能怪你，要怪怪我，咳嗽前沒(méi)有跟你說(shuō)一聲，還幸虧您的刀子躲得快呢！”這樣一說(shuō)，使得朱師傅深受感動(dòng)。

　　可見(jiàn)寬容不僅溝通了人的心靈，還反映出一個(gè)人優(yōu)良的思想情操和文化修養。

　　同學(xué)們，讓我們一起寬容大度地面對每一個(gè)人、每一件事。讓大事化小事，小事化無(wú)事。在人與人之間架起理解的橋梁，減少相互之間的矛盾與糾紛。

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