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實(shí)用的過(guò)元旦的作文【優(yōu)秀5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的過(guò)元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過(guò)元旦的作文 篇1
今天是元旦節,我去了雙流的一個(gè)村子,就在黃龍溪的對面。去干什么呢?哈哈,就是去打獵,其實(shí)就是打鳥(niǎo)。
我們在夜色中出發(fā)了,我們先經(jīng)過(guò)了一條公路,然后進(jìn)入了山谷。不過(guò)在這之前,我們還要找到一個(gè)當地的村民,因為只有他有火藥槍?zhuān)强墒菐装倌昵皯饒?chǎng)上的那種槍哦,而且還是他自己做的。
山谷里到處都是雜草,而且草上都有刺,我身上都有很多毛錐子,我們走過(guò)的地方都沒(méi)有路,很像一個(gè)個(gè)小懸崖。舅舅說(shuō)如果白天去,肯定不敢走。我身上穿的羽絨服,還好沒(méi)劃爛。最終我們沒(méi)有打到一只鳥(niǎo),倒是看到了很多鳥(niǎo)屎,而且我們坐的.石頭上都還有鳥(niǎo)屎,真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉了這么久,還沒(méi)打到一只鳥(niǎo)呢?
雖然無(wú)功而返,但是這種經(jīng)歷真奇特!這次元旦節真快樂(lè )!
過(guò)元旦的作文 篇2
今天,同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們一起相約來(lái)學(xué)校過(guò)元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂(lè )的、令人難忘的。因為老師給過(guò)我們很多次的驚喜了。
陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上就灑滿(mǎn)了溫暖。親子游戲開(kāi)始了,我們先進(jìn)行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個(gè)圈,一個(gè)組沿順時(shí)針的方向跑,另一組向逆時(shí)針的方向跑。同學(xué)們的.臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿(mǎn)了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手!彪S著(zhù)音樂(lè )的想起,大家都動(dòng)起來(lái)了,像兩條巨龍在操場(chǎng)上舞動(dòng)。接下來(lái)的游戲是“親密接觸”。兩個(gè)大圈轉動(dòng)著(zhù),當李老師說(shuō):“親密接觸”我們齊聲說(shuō):“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友,我和關(guān)錦鵬一個(gè)把臉橫著(zhù),一個(gè)把臉豎著(zhù),我們兩個(gè)都帶著(zhù)眼鏡,碰到一起好疼!只好把眼鏡摘下來(lái)。斜著(zhù)眼看一下四周,大家擺出的動(dòng)作奇形怪狀、形態(tài)萬(wàn)千。笑聲在操場(chǎng)四周回蕩著(zhù)。最后的游戲是拔河比賽,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開(kāi)始了,我們抓著(zhù)繩子使勁的拉,可是繩子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移向對方,眼看我們就要輸了,我們的小宇宙爆發(fā)了,把吃奶的勁都使出來(lái)了,繩子向我們這邊移動(dòng)了。對方終于堅持不在了,我們贏(yíng)了,大孩小孩齊歡呼。
我們來(lái)到了形體教室,開(kāi)始了我們的“親近書(shū)籍,品味書(shū)香”之旅了,一進(jìn)門(mén)我們就被里面的事物所吸引;鸺t的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛,透出濃濃的節日氣氛!稐髁侄伞纷屛覀兂两跁(shū)香中,不論是大人還是孩子,都被它吸引住了。下面是抽獎環(huán)節,一聽(tīng)抽獎同學(xué)們都來(lái)了精神,眼睛直直的盯著(zhù)前面。第一個(gè)中獎?wù)呱先チ,沒(méi)有抽到我,接著(zhù)第二個(gè),第三個(gè)······。沒(méi)一會(huì )我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,臺上的同學(xué)念到了一個(gè)讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了!我立即站起來(lái),向臺上走去。大聲的說(shuō)出了自己的獲獎感言,好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺(jué)自己成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星,心里感覺(jué)無(wú)比的自豪。接著(zhù)我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛(ài)一家人》的合唱中活動(dòng)結束了。
今年的元旦是幸福的、快樂(lè )的、更讓人難忘的。因為這個(gè)元旦有爸爸媽媽的陪伴,這是以前沒(méi)有過(guò)的。感謝馬老師、邵老師、家委會(huì )的叔叔阿姨們!帶給我們不一樣的童年。
過(guò)元旦的作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,我們二年級九班在教室里召開(kāi)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。昨天,崔老師宣布了這個(gè)消息,我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下,決定表演一個(gè)詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》。為了表演得更好,我們在當天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過(guò)一番訓練之后,整體的效果更好了。
開(kāi)會(huì )的時(shí)間到了。會(huì )場(chǎng)十分炫耀,非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的,非常漂亮。窗臺上放了幾個(gè)大紅燈籠,很有過(guò)節的氣氛。
班會(huì )的第一個(gè)節目就是我們的詩(shī)朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來(lái)起頭,接著(zhù),按照事先安排好的分工,每個(gè)人都依次開(kāi)始了自己的表演。一開(kāi)始可能大家都是第一次上臺,比較緊張,還有點(diǎn)跑調、漏詞、添字。但是,不久,大家就入了狀態(tài),詩(shī)歌念得越來(lái)越優(yōu)美了,該劉博睿的時(shí)候,我比較忐忑,因為,他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員!不過(guò)他還行,朗誦地有感情,比起訓練的時(shí)候強多了!我們朗誦完畢,臺下立即響起了熱烈的掌聲,沒(méi)想到這么受歡迎!
接下來(lái)的節目更精彩,張xx唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`關(guān)中民歌,張xx拉的小提琴,黃xx拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節目都很吸引人,崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲,然后又給我們每人發(fā)了獎品,會(huì )就開(kāi)完了。
我真希望年年都開(kāi)這樣的會(huì )。
過(guò)元旦的作文 篇4
今天,是xx年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數不勝數。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著(zhù)我的手,把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階,走到我身邊,說(shuō):“你在這跑一圈,待會(huì )我給你獎勵!薄澳呛!蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)!邦A備――跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)力不從心。我的`奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我,故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō):“同志,你還不錯嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問(wèn):“獎勵呢?”老爸神秘一笑:“獎勵嘛,就是――甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我,意味深長(cháng)地笑了。
今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。
過(guò)元旦的作文 篇5
今天是1月1日元旦節,我們準備了好多活動(dòng)還迎接這個(gè)重要的節日。
元旦的前一天,我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的`消息以后,十分激動(dòng)。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和思琪還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地非常漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān),直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五年一班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
元旦當天,我們還準備一了一個(gè)又有意義的活動(dòng),那就是給老師送鮮花,這是我們一個(gè)大秘密,這個(gè)主意是我們班長(cháng)想出來(lái)的。為了我們的學(xué)習和成長(cháng),老師您辛勤付出。劉老師謝謝您,每當我們成績(jì)下降,你都十分煩惱,會(huì )想各種辦法給我們學(xué)習,找各種有趣的資料讓我們的學(xué)習更加有趣;每當我們學(xué)習進(jìn)步,您比誰(shuí)都開(kāi)心;每當同學(xué)有煩心事,您就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦吧。
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