元旦的作文匯總（9篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現在覺(jué)不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節的時(shí)鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新的一年，新的目標，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開(kāi)心的新一年。印象中以前的.元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節我們最?lèi)?ài)）。雖覺(jué)得不熱鬧，但還是不遺憾的，因為元旦是他的生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了，還是沒(méi)做也不說(shuō)了，順其自然吧！
元旦將至，不知說(shuō)點(diǎn)什么；但也得說(shuō)明，沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說(shuō)可得說(shuō)，那就勇敢的說(shuō)吧！說(shuō)，我要說(shuō)……
元旦的作文 篇2
當我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲，知道了元旦的到來(lái)；當我們看見(jiàn)了飄揚的白雪，知道了我們期盼已久的寒假將至；當我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣，感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)！
在這飄揚的白雪中，閃爍著(zhù)我們對新的一年的憧憬與希望；閃耀著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜；閃現出我們童年七彩的`夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們在白雪中自由地奔跑；來(lái)吧，讓我們在白雪中嬉戲；來(lái)吧，讓我們共同面對新的一年。
元旦的作文 篇3
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù)，音樂(lè )響起，敬禮禮畢，張樂(lè )濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航，因為動(dòng)作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù)，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦，緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng)，就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的.課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20xx年就跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”了,今天是20xx年的第一天-------元旦節。
我們到姥姥家一起過(guò)節,姥姥說(shuō)新年一定要吃餃子的。所以我們早早的開(kāi)始包餃子了。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著(zhù)我和弟弟學(xué)習。不一會(huì ),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著(zhù)餃子。我們快快樂(lè )樂(lè )地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺的元旦晚會(huì )。晚會(huì )上,歌聲悠揚,舞姿美麗,讓人感覺(jué)那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的'歌聲,我感受到我們祖國變得越來(lái)越富強了。
回顧過(guò)去的一年,我在學(xué)習上有很多的不足,比如:沒(méi)有耐心,不認真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習,天天向上。
這個(gè)元旦真是非常的快樂(lè ),所以我要衷心的祝愿每個(gè)人都能幸福安康,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!
元旦的作文 篇5
今天，我們迎來(lái)了中學(xué)里的最后一個(gè)元旦節。
大家提著(zhù)自己的大包小包走進(jìn)了教室，教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了：“大家說(shuō)，今天我們會(huì )不會(huì )……”那個(gè)人還沒(méi)說(shuō)完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開(kāi)始搗蛋了：“大家看我投三分球!”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)空瓶子朝著(zhù)垃圾桶飛了過(guò)去。忽然，廖老師來(lái)了，她看了看我們，然后說(shuō)：“今天是元旦節了，但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節了，這回我不會(huì )管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩!”老師的話(huà)音剛落，班里就傳來(lái)了一陣喝彩聲。老師一見(jiàn)我們這么開(kāi)心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點(diǎn)分寸。
這時(shí)，大家又垂頭喪氣地。老師說(shuō)完剛要走，班長(cháng)拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下!”老師看看，開(kāi)心地笑了起來(lái)，又說(shuō)了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來(lái)越帥，女孩子越來(lái)越漂亮!”聽(tīng)完這句話(huà)，大家又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)了。
老師一走，教室鈴響了。本來(lái)還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒(méi)有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來(lái)得最齊而且很早就來(lái)齊的`一次。
慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是譚名，歐陽(yáng)黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來(lái)，一向靈活的唐明熙都沒(méi)有一點(diǎn)節奏感。第二個(gè)節目是猜謎語(yǔ)，胡琦的謎語(yǔ)可真是難猜，我竟然一個(gè)都不知道，可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手，我看看，說(shuō)：""他們肯定都看過(guò)了答案。""胡琪沒(méi)看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問(wèn)了我們一道奧數題，是問(wèn)：八個(gè)8，怎樣才能算出1000來(lái)?
大家都不會(huì )，我開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，把手高高地舉了起來(lái)�；卮鸷�，胡琦卻說(shuō)是錯的，那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888。緊接著(zhù)是由譚恒靜等人表演，她們用英語(yǔ)講出了笑話(huà)，又演出了那個(gè)笑話(huà)。那個(gè)笑話(huà)講的是在公交車(chē)上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車(chē)停了，一位年輕人站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)："您坐吧!"那位老奶奶忙說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我……"老奶奶還沒(méi)說(shuō)完，年輕人又說(shuō)："不您坐。"他邊說(shuō)還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過(guò)了良久，老奶奶說(shuō)話(huà)了："年輕人，你已經(jīng)讓我家過(guò)了三站了，你……"她們還沒(méi)說(shuō)完，臺下一陣喧嘩。有的人說(shuō)："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說(shuō)："她們說(shuō)的我聽(tīng)清了，但是她們說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)懂。"大家都在下面竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有人記起來(lái)要鼓掌，譚恒靜發(fā)火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演!"話(huà)音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽(tīng)得到。
她們終于表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿(mǎn)懷信心地走上講臺，說(shuō)："下一個(gè)節目是由我們班的"才女"-------張萬(wàn)紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽(tīng)完這句話(huà)，就好像著(zhù)了魔似的，安靜了下來(lái)。表演開(kāi)始了，那一個(gè)個(gè)音符也開(kāi)始跳動(dòng)了起來(lái)，大家聽(tīng)得入了神，一個(gè)長(cháng)音結束了這個(gè)美妙的音樂(lè )。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來(lái)可是我們的重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說(shuō)個(gè)笑話(huà)!"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀!譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂(lè )的不可開(kāi)交，可能是受到了譚名以前的笑話(huà)的影響吧……
不知不覺(jué)，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，時(shí)而覺(jué)得很輕松，時(shí)而覺(jué)得很悲哀，心里感覺(jué)舍不得這個(gè)班，這個(gè)班是那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)活力，換做是誰(shuí)也一定會(huì )舍不得的……
元旦的作文 篇6
元旦夜，全家人目不斜視的盯著(zhù)電視，看著(zhù)爸爸最喜歡的歌星，——費玉清，全家人像動(dòng)物園里的山公，張狂的尖叫，張狂的心飛呀飛！
不知不覺(jué)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，全家人像條豬，已經(jīng)呼呼大睡！只要我和哥哥還精神飽滿(mǎn)，盯著(zhù)電視，每個(gè)歌手都手舞足蹈、勁歌熱舞，一邊歌唱，一邊跳舞，真像馬戲團里的動(dòng)物在雜耍，看得我笑哈哈！
聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，主持人總算說(shuō)快要十二點(diǎn)！全場(chǎng)我們一同振奮的倒數，五——四——三——二——一——！咻——砰——！新年高興！我用既振奮又感恩的心，迎候二零一六年。繽紛的焰火在空中開(kāi)放，我也心花怒放，一定要盡力英勇，面對應戰！讓父母師長(cháng)，對我刮目相看！
元旦夜真高興，外面冷颼颼，家里熱呼呼，全家一同吃火鍋，看著(zhù)好笑的電影，聽(tīng)著(zhù)碰碰的'焰火聲，五四三二一，又高興的迎候新年！
元旦的作文 篇7
窗外的風(fēng)呼啦啦地響，寒冷的空氣充斥在房間里的每一個(gè)角落。我拿著(zhù)電視遙控板，一個(gè)臺又一個(gè)臺不停地調，卻總是找不到一個(gè)能吸引住我心思的電視節目，用以打發(fā)孤寂的時(shí)間。
睡吧睡吧，與其一個(gè)人這樣孤坐著(zhù)倍受這寒氣的折磨，還不如蜷在被窩里，興許要舒服些。
“噼哩叭啦”，一陣鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。
是什么人這樣討厭？半夜三更的放火炮。我在心里罵道。
也許是哪家死人了吧？我們這里有個(gè)風(fēng)俗，就是人在落氣時(shí)，不管是什么時(shí)候，都得鳴放鞭炮。
不對呀，才一剎那功夫，怎么就到處都是鞭炮聲？迷迷糊糊地，我弄不明白是怎么一回事。就在這時(shí)，手機鈴聲響了起來(lái)。原來(lái)是一條短信，女兒發(fā)來(lái)的，祝我：“元旦快樂(lè )，在新的一年里，身體健康，工作順利！”看著(zhù)女兒的短信，我心里暖暖的。隨后是我的初中同學(xué)“影子”給我發(fā)來(lái)的祝福短信。
哦，原來(lái)今夜是牛年的最后一個(gè)夜晚，怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧！我看了看時(shí)間，已是零時(shí)過(guò)六分。就這樣，稀里糊涂地我便從牛年跨進(jìn)了虎年。
辭舊的鞭炮聲如海濤，一浪高過(guò)一浪，將我淹沒(méi)。
這山響的鞭炮聲，與我有關(guān)嗎？沒(méi)有。這份辭舊迎新的熱鬧與我無(wú)關(guān)，不屬于我這個(gè)孤獨者。一定要說(shuō)有關(guān)的話(huà)，就是它吵鬧了我的.清夢(mèng)。
躺在床上，我睡意全無(wú)，感覺(jué)大腦越來(lái)越清醒，思緒也越來(lái)越紛亂。
此時(shí)，父母親應該是在夢(mèng)鄉里了吧！農村是不會(huì )有城市里這樣吵人清夢(mèng)的鞭炮聲的，因為農村人不會(huì )像城里人這樣將每個(gè)節日都過(guò)得夸張到極點(diǎn)。
在我的童年記憶中，元旦根本就不是什么節日，大不了就是春節的一個(gè)前奏曲，不要說(shuō)放鞭炮，有時(shí)甚至連肉都沒(méi)得吃。
小時(shí)候，我總是把新年和元旦看作是兩個(gè)不同的節日，以為新年和元旦是兩回事，在心里覺(jué)得新年要親切些。因為其中有個(gè)“年”字，我知道每年只要新年一過(guò)，離過(guò)大年的日子就越來(lái)越近，那酥肉的香氣和壓歲錢(qián)也就離我越來(lái)越近了。
妻子、女兒和兒子應該是還沒(méi)有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀(guān)。我想，成都的元旦肯定熱鬧，不只鞭炮，還應該有煙花吧！看著(zhù)那燦爛的煙花，不知兒子會(huì )有多高興呢！遺憾的是，我不能與家人一起過(guò)元旦，一起享受這春節的前奏曲。
鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過(guò)不停。此時(shí)，我不僅感覺(jué)頭腦昏沉脹痛，而且覺(jué)得混身都酸痛難過(guò)，翻來(lái)覆去就是不能入眠。頓時(shí)，一股酸楚的淚在心底涌動(dòng)。我知道，這不是什么暗涌的淚流，這是能浸噬人靈魂的孤獨情。
不能讓這股毒液在心中漫延！趕快修落日觀(guān)吧。我將整個(gè)心念集中在那輪狀如懸鼓，欲沒(méi)而又未沒(méi)，懸在西邊天際，金燦燦的夕陽(yáng)上……何時(shí)入睡竟不知，一覺(jué)醒來(lái)已是天光大亮。
躺在床上回味，不由覺(jué)得那孤情真是可怕，它就像毒液，能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個(gè)打坐近二十年的佛教信徒，當遠離親人獨處時(shí)，尚且時(shí)不時(shí)地受那毒液的折磨，可想而知，那些七老八十的孤獨老人，他們的內心是怎樣的一種感受。
因不能忍受孤情的折磨，我的初中同學(xué)“背影”，比我還小一歲，才四十七，剛滿(mǎn)三十年工齡就辦理了提前退休手續；中專(zhuān)同學(xué)“先生”，雖然比我大幾歲，但離六十還遠啊，也正在忙著(zhù)辦理提前退休手續。人啊，不怕吃不好穿不好，就怕一個(gè)人孤獨到老！
我忽然想起了陳紅唱的那首歌《�；丶铱纯础�。如果你的父母還健在，請你�；丶铱纯�。如果不能，請時(shí)常打個(gè)電話(huà)，多問(wèn)候幾句。要知道，人越老內心越孤獨，也越脆弱，越需要親人的關(guān)懷和問(wèn)候。
元旦的作文 篇8
今天是元旦節，我們一家三口去“青少年教育基地”游玩。
我們起先去了“天梯”，那里可好玩了！就像直升機載人時(shí)放下的“樓梯” 可我怎么也爬不上去。因為這“天梯”足足有10米多高，爬上去有可能就下不來(lái)了！
接著(zhù)我們到了跑道上。我跑了一圈就氣喘吁吁了，因為這跑道足足有60米多
長(cháng)。
后來(lái)我們又到了海邊玩。這時(shí)是長(cháng)潮，看不見(jiàn)沙灘。爸爸說(shuō)：“長(cháng)潮沒(méi)什么好看，反正看不見(jiàn)沙灘�！�
看了一會(huì )兒，我們就開(kāi)心的'回家了。
元旦的作文 篇9
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都玩兒得十分開(kāi)心！我覺(jué)得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì )舉行的很成功!
今天，我們大家都早早的來(lái)到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開(kāi)心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會(huì )在上午八點(diǎn)四十五分正式開(kāi)始我們這次表演節目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節目；而今年我們卻是分小組表演節目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節目。由于此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話(huà)劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無(wú)阻，盡對沒(méi)有磕磕絆絆。由此可見(jiàn)，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少��！在表演節目的時(shí)候，還有很多老師前來(lái)觀(guān)看!為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節目很快就表演完了，我們便開(kāi)始了包餃子活動(dòng)！
今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說(shuō)，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì )。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都是很興奮！由于我們都往共同期待這一天的到來(lái)！往共同期待那一難忘的`場(chǎng)面。
我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來(lái)，水打回來(lái)之后，我們便把水放在電磁爐上，打開(kāi)電磁爐，把水煮沸。在水還沒(méi)有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來(lái)。同學(xué)們有的挫面團；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，餃子就包好了！水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過(guò)了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著(zhù)隊過(guò)來(lái)領(lǐng)餃子吃。在一旁觀(guān)看的老師們也紛紛過(guò)來(lái)吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
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