中秋的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
又到中秋，每當這個(gè)時(shí)候，心中總是被家鄉那一輪皎潔的圓月勾起心中的點(diǎn)滴情懷，我的思緒總是被那長(cháng)長(cháng)的銀光牽回家鄉，那月光中的山，那月光中的水，那月光中的路，其情其景，魂牽夢(mèng)繞，給我帶來(lái)家鄉的情懷與溫馨。
中秋節，離不開(kāi)月餅，所以，我同樣也說(shuō)到月餅。小小的一塊月餅，承載著(zhù)太多的故事。我出生在八十年代的半耕半讀的一個(gè)農村，那是一個(gè)物質(zhì)相對匱乏的年代差不多每個(gè)孩子都會(huì )有一段刻骨銘心難以忘懷的記憶。能令我興奮的是每到中秋節，父母總會(huì )從商店里買(mǎi)回一兩包用紙包透出油漬漬的月餅就心滿(mǎn)意足了。這小小的月餅在大人眼里，那也許只是過(guò)節的一種象征，而在我的心里，那應該是這一段時(shí)間里最為沉甸厚重的事，以至于它可以占滿(mǎn)心間的每一個(gè)角落，讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年增添了許多的情趣。
鄉村的中秋節正是板栗成熟的季節。家人總是起得很早。在晨曦中尋找那散落在草叢中的熟透后掉下來(lái)的板栗。那是一種尋寶似的過(guò)程，更有一種收獲的喜悅。在我的童年中那是件很有趣味的事。每當這個(gè)時(shí)候，我總是提一個(gè)用竹子編制的提籃，半蹲著(zhù)仔細的尋找，不放過(guò)任何一叢草地。那熟透的`板栗總是散發(fā)出那特有的果實(shí)香味，于是乎一邊吃板栗一邊繼續找板栗。童年的樂(lè )趣太都很容易滿(mǎn)足吧。
早祭灶，晚愿月。當中秋節的月亮升起來(lái)以后，愿月活動(dòng)才會(huì )正式開(kāi)始。我們會(huì )在院子當中擺上一張桌子，上面再擺上板栗和月餅，把那塊最大的月餅擺在桌子正中，然后點(diǎn)燃香燭，鳴放鞭炮。按照男祭灶，女愿月的古訓，這些活動(dòng)中，母親是主角。整個(gè)中秋節晚上，村子里的鞭炮聲都會(huì )此起彼伏，硝煙的味道久久不能散去。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽(yáng)臺上設案當空祭拜。銀燭閃爍，香煙繚繞，桌上還擺滿(mǎn)佳果和餅食作為祭禮，時(shí)不時(shí)的添幾枝香，教子女們祈愿。大家平和地飲茶、聊家常。中秋之夜，皓月當空、合家圍坐，有明月相伴，或飲酒，或品茶、吃月餅以助談興，已是家人之一樂(lè )事。
如今又是一年中秋節。我的思緒回到了現實(shí)之中。雖然如今的月餅更甜了，我還是懷念兒時(shí)聽(tīng)到奶奶的歌謠以及留戀那愿月的習俗，同時(shí)也祝愿普天下所有的人中秋快樂(lè )，永遠幸福，闔家歡樂(lè )。
中秋的作文 篇2
年年歲歲月相似，歲歲年年人團圓。好時(shí)節，愿得年年，常見(jiàn)中秋月。今天，正值中秋佳節，大哥二哥也要來(lái)我們家一起過(guò)這個(gè)美好的節日，我們在一起，以“月”慶團圓。
大哥二哥來(lái)到我們家之后，爸爸立刻端出了一盒月餅供我們品嘗，他一邊遞給我們月餅一邊吟誦道：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。品塊月餅示團圓，家人團聚享幸福�！背酝暝嘛�，爸爸問(wèn)我們：“你們知道中秋節的來(lái)歷嗎？”妹妹連忙說(shuō)：“當然知道，中秋節最早是祭月的，后來(lái)因為中秋節這天月亮又圓又亮，象征團圓，人們又把中秋節叫做‘團圓節’�！眿寢層謫�(wèn)：“那你知道月餅的含義嗎？”妹妹不急不忙的回答：“月餅的含義其實(shí)就是團圓美滿(mǎn)�！�
爸爸立刻說(shuō)：“看來(lái)你們的學(xué)識都很淵博��！那我們今天就來(lái)場(chǎng)以‘月’為主題的飛花令如何？我們今年以‘月’慶團圓�！薄昂冒�，好��！”我們一致舉手贊同�！澳窃蹅儚男〉酱髞�(lái)吧，最小的先來(lái)！”大哥說(shuō)道，于是妹妹不假思索，脫口而出，：“床前明月光，疑是地上霜。這是李白望月思故鄉呢！”我接到：“露從今夜白，月是故鄉明。這是杜甫望月思故鄉、渴望戰亂早日平息的心聲�！倍缪杆僬f(shuō)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！這是張九齡望見(jiàn)明月，立刻想到遠在天邊的親人，此時(shí)此刻正與我同望�！贝蟾绯烈饕幌�，吟誦道：“西北望鄉何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。這是白居易中秋思念故鄉的心聲�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。這是王建在中秋望月思遠�！卑职肿詈蟪鰣�(chǎng)，他信手拈來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。這是蘇軾對明月、對團圓的`渴盼！”
中秋是一個(gè)團圓的日子，它讓人們放下手中的繁雜，和家人靜靜地團聚在一起，享受家的溫暖和親情的滋潤！
中秋的作文 篇3
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈，住在無(wú)憂(yōu)島，我有許多精靈伙伴，她們各有本領(lǐng)，花精靈、舞精靈，歌精靈、愿望精靈都是精靈中的佼佼者。我并不出眾，但是我能看出人的心思，這個(gè)本領(lǐng)是獨一無(wú)二的，我的伙伴們也非常羨慕我的喲！
今天是中秋節，是月圓的日子，是團圓的日子，晚上我從無(wú)憂(yōu)島飛到了人間，到處都是快樂(lè )的人們和團圓的笑聲，我不忍心打攪他們，繼續往前飛。一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，我忍不住從窗戶(hù)往里瞧，原來(lái)是一個(gè)漂亮的小女孩，正在給媽媽講笑話(huà)，她的.笑話(huà)逗樂(lè )了媽媽?zhuān)约阂踩滩蛔「窀窀竦匦α�。好開(kāi)心的母女呀！我也很想聽(tīng)小女孩講笑話(huà)。
咦，小女孩的爸爸去哪了呢？我正在疑惑時(shí)，卻看出了小女孩和媽媽的心思。原來(lái)小女孩的笑聲背后有一絲憂(yōu)傷，小女孩心里在想：中秋節了，我沒(méi)有爸爸，只有媽媽陪在我身邊，雖然你們離婚瞞著(zhù)我，但我還是知道了，爸爸就算你離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)覀円粯訒?huì )過(guò)得幸�？鞓�(lè )，你離開(kāi)我們已經(jīng)五個(gè)月了，一個(gè)電話(huà)也沒(méi)打過(guò)，外面就那么好嗎？還是我不乖？如果能見(jiàn)到你，我一定要你回答。媽媽心里在想：寶貝就算你沒(méi)有爸爸疼，我會(huì )給你雙倍的愛(ài)，媽媽會(huì )盡我所能讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我發(fā)誓：媽媽一定會(huì )讓你幸�？鞓�(lè )地長(cháng)大。窗內依然是陣陣笑聲，可我的心已開(kāi)始憂(yōu)傷。
中秋節，我本來(lái)是來(lái)人間找開(kāi)心和快樂(lè )的，沒(méi)想到卻看到了憂(yōu)傷，可惜我一點(diǎn)忙也幫不上。不能再呆了，再呆下去我會(huì )哭的，我可不能忘記我一哭天就會(huì )下雨，中秋節我可不能影響人們賞月呀！
繼續往前飛，我扶起了一個(gè)摔倒的老人；讓一個(gè)酒駕的人靠邊停，把車(chē)熄火休息去；用法術(shù)使超速的車(chē)輛減速，避免了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生；賞了一個(gè)想攔路搶劫的人兩記耳光，我隱身了，他還以為是老天爺在懲罰他呢，嘻嘻。我看到一個(gè)小男孩坐在家門(mén)口，眼巴巴地望著(zhù)門(mén)前的路，原來(lái)他心里正在盼望著(zhù)，中秋月圓時(shí)在外打工的爸爸媽媽會(huì )回家，他和爺爺奶奶都很想念他們，雖然他們打電話(huà)說(shuō)回不來(lái)，但他希望會(huì )有奇跡發(fā)生……
小男孩我真想幫你實(shí)現愿望，可惜我也無(wú)能為力，我忽然想到愿望精靈，回到無(wú)憂(yōu)島好好和她說(shuō)說(shuō)，讓她幫助小女孩和小男孩實(shí)現愿望，但愿她會(huì )答應，下一次會(huì )和我一起飛來(lái)人間。
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