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教案《臘八節》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的教案《臘八節》,歡迎閱讀與收藏。
教案《臘八節》1
活動(dòng)目標:
1、知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2、了解認識各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。
3、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4、積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
5、感受節日的歡快氣氛。
6、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
環(huán)境創(chuàng )設:
1、收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區,讓孩子觀(guān)察認識,并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2、收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。
4、教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。
5、將臘八粥里的.八種材料陳列在主題墻上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程
1、談話(huà)導入
師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2、根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫(huà)面
。1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)
。2)洗好了
。3)準備鍋
。4)煮臘八粥
小結:看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表
1、邀請助教家長(cháng),介紹食材。
師:今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。
★孩子圍在桌子旁,家長(cháng)引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。
2、引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
師:準備這些東西是要干什么呀?你們會(huì )煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話(huà)吵著(zhù)要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3、幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟。
師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫(huà)下來(lái),好不好?
。1)幼兒分兩組討論
師:要先商量好誰(shuí)負責煮臘八粥,誰(shuí)負責觀(guān)察記錄。
。2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀(guān)察、記錄。
4、請幼兒分享熬制臘八粥的方法。
師:誰(shuí)能根據記錄的步驟圖,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥?
小結:看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個(gè)順序來(lái)做,一定能完成得很好。
附臘八粥兒歌:
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。
臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。
二十五,炸豆腐。二十六,燉羊肉。
二十七,殺只雞。二十八,把面發(fā)。
二十九,煮饅頭。
三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
教案《臘八節》2
活動(dòng)目標
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、通過(guò)故事,培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的.各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;
3、教學(xué)課件PTT準備。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入,了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì )吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)
。ㄐ〗Y:這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
。ㄖ攸c(diǎn)突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動(dòng)延伸:臘八節除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
教案《臘八節》3
活動(dòng)目標:
1、知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2、了解認識各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。
3、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4、積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
5、感受節日的歡快氣氛。
6、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
環(huán)境創(chuàng )設:
1、收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區,讓孩子觀(guān)察認識,并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2、收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。
4、教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。
5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程
1、談話(huà)導入
師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的'臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2、根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫(huà)面
。1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)
。2)洗好了
。3)準備鍋
。4)煮臘八粥
小結:看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表
1、邀請助教家長(cháng),介紹食材。
師:今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。
★孩子圍在桌子旁,家長(cháng)引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。
2、引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
師:準備這些東西是要干什么呀?你們會(huì )煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話(huà)吵著(zhù)要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3、幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟。
師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫(huà)下來(lái),好不好?
。1)幼兒分兩組討論
師:要先商量好誰(shuí)負責煮臘八粥,誰(shuí)負責觀(guān)察記錄。
。2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀(guān)察、記錄。
4、請幼兒分享熬制臘八粥的方法。
師:誰(shuí)能根據記錄的步驟圖,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥?
小結:看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個(gè)順序來(lái)做,一定能完成得很好。
附臘八粥兒歌:
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。
臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。
二十五,炸豆腐。二十六,燉羊肉。
二十七,殺只雞。二十八,把面發(fā)。
二十九,煮饅頭。
三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
教案《臘八節》4
讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣。能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們。在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
設計意圖
如今,隨著(zhù)生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程。
活動(dòng)目標
1、讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣。
2、能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們。
3、在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;
3、教學(xué)課件PPT準備。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入
師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的.臘八粥,我們要準備哪些事情呀?
2、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,繪制臘八粥制作順序表
、俳榻B食材
師:今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。
★孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。
、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法
師:準備這些東西是要干什么呀?你們會(huì )煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì )怎么做嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3、延伸活動(dòng)
臘八節除了有好喝的粥,還有好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~
關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事:
學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
教案《臘八節》5
活動(dòng)目標
1、知道臘八節的含義,知道一些地區有喝臘八粥的習俗。
2、了解了“臘八節”的由來(lái)。
3、參加區域活動(dòng)。
濃情臘八粥,巧手賀新年
臘八節,俗稱(chēng)“臘八”,即農歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統,一些地區有喝臘八粥的習俗。
認識臘八節
了解了“臘八節”的由來(lái),讓我們來(lái)看看,孩子們又會(huì )通過(guò)哪些有趣的活動(dòng)一起度過(guò)這個(gè)傳統節日呢?
動(dòng)員家長(cháng)給孩子講述臘八節的來(lái)歷和傳說(shuō)!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材,去廚房或者超市認識食材!收集臘八節的兒歌老師和孩子一起分享!
飯桌上的臘八節
大家認識了制作臘八粥需要的各種材料:大米、糯米、黑米,紅豆、紅棗等等,老師們還將收集到的關(guān)于臘八節風(fēng)俗的許多圖片資料對孩子們進(jìn)行了展示,講述了有關(guān)臘八節、臘八粥由來(lái)的.民間傳說(shuō)。
今天,蒙氏班的小朋友走進(jìn)了水區,要自己動(dòng)手制作臘八粥!期待ing·····
手指尖上的臘八節
在區域活動(dòng)中,各班根據孩子的年齡特點(diǎn)分別進(jìn)行了“粘貼畫(huà)”“夾豆子”“豆豆大聚會(huì )”“豆豆排隊”“豆豆分類(lèi)”等內容。
臘八蒜里品年味
在臘月初八這天有用醋泡蒜的習俗,因為是在臘八節這天泡的,所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干,放進(jìn)干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋,臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處,大約20天即成)
把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上,讓陽(yáng)光照射,隨著(zhù)時(shí)間慢慢的變綠......孩子們好期待臘八蒜的變化呀。都向往著(zhù)過(guò)小年吃餃子時(shí)可以享用自己的勞動(dòng)果實(shí)呢!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統的年味吧!
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