元旦作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元旦作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
20xx年12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶，有的同學(xué)忙著(zhù)剪花，有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的`上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
元旦作文 篇2
聯(lián)歡會(huì )前
老師告訴了我們一個(gè)天大的好消息，要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！我們萬(wàn)分高興，每個(gè)人都想好了自己的拿手節目，在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手，秀一秀。盼星星、盼月亮，終于等到了元旦前一天。下午，我們早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始布置教室。有的在和班上畫(huà)畫(huà)，有的站在桌子椅子上掛一些裝飾品，還有的將桌子椅子擺成兩大組，總之，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。
聯(lián)歡會(huì )中
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著(zhù)上課鈴的打響，聯(lián)歡會(huì )在眾人激動(dòng)萬(wàn)分的心情中開(kāi)始了。
主持人郭嘉璇說(shuō)了煽情的開(kāi)場(chǎng)詞，開(kāi)始報幕，有的同學(xué)拿著(zhù)樂(lè )器走上臺來(lái)吹奏，有的同學(xué)板著(zhù)椅子上臺演雙簧，還有的同學(xué)拿著(zhù)臺詞上去演相聲和小品。
終于該我們了，郭嘉璇在臺上念出名字：《奇奇顆顆歷險記》主題曲，我的心砰砰的跳著(zhù)，比老師宣布要期末考試了還要緊張，這是我想起了媽媽告訴我的方法：深呼吸，我照著(zhù)做了，心情果然平靜了許多，我們一起唱了起來(lái)：“有繁星，在天空，忽現忽隱……”我忐忑不安的`心，被優(yōu)美的歌曲緩和了下來(lái)。終于節目完美結束，我們從兜里掏出了糖，灑向兩個(gè)組的同學(xué)，把氣氛推向了高潮。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，一下午的時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆過(guò)去，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲，可是我們還覺(jué)得意猶未盡，于是，在最后的時(shí)間里，我們全班合唱了一首《難忘今宵》：“難忘今宵，難忘今宵，不論天涯與海角……”一曲終，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴也正好打響，聯(lián)歡會(huì )就在這美妙的歌聲中結束了……
聯(lián)歡會(huì )后
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，可能是我們小學(xué)里最后一個(gè)狂歡，雖然結束了，但是我會(huì )將它永久的存放在腦海里。這次狂歡，也讓我懂得了一個(gè)道理，成功是來(lái)之不易的，只有努力了，才會(huì )成功；成功是來(lái)之不易的，只有取長(cháng)補短，才能成功；成功是來(lái)之不易的，只有超越自己，才能成功！
元旦作文 篇3
一大早走進(jìn)校園，只見(jiàn)門(mén)上噴著(zhù)五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上飄著(zhù)美麗的氣球。
同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍，歡慶元旦節的到來(lái)，這熱鬧的節日氣氛感染了我，我也跑過(guò)去，融入他們的隊伍。
接著(zhù)，一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉，手把手地教同學(xué)們包餃子，但我們卻是用踢球這種特殊的方式來(lái)歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)了一場(chǎng)激烈的球賽，首先分隊，女生一隊，男生一隊，比賽就開(kāi)始了。守門(mén)員來(lái)了一個(gè)飛毛腿，把球踢得又高又遠，接著(zhù)，男女生們你推我擠，結果被我們弱小的女生給搶到了，當男生還沒(méi)緩過(guò)神，球就已經(jīng)踢到男生球門(mén)里了�！疤昧�，球進(jìn)了!”女生隊里傳來(lái)陣陣歡呼聲，而男生隊卻傳來(lái)陣陣惋惜聲。不管是男生贏(yíng)還是女生贏(yíng)，我們沒(méi)有埋怨，而是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)特別的元旦節。
隨后，在元旦節的'跳長(cháng)繩比賽，我們班以一百九十五個(gè)贏(yíng)得了五年級組的第一名，全班熱烈鼓掌。
就在這個(gè)歡樂(lè )的笑聲中，圓滿(mǎn)的結束了元旦節。
元旦作文 篇4
時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F在，我還像以前一樣期待著(zhù)那熱情如火的盛會(huì )再度地到來(lái)，也許這會(huì )是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀(guān)看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！
開(kāi)始時(shí)，先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的.譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì )”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)�！袄献T，能把你的‘故事會(huì )’借給我看一會(huì )兒?jiǎn)�？”我看�?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì )”正是新到的，所以第一反應就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì )我，兩眼注視著(zhù)舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì )”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì )看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著(zhù)我，不答反問(wèn)：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯吧�！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì )’的心情我能理解，但是現在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì )是怎樣？待匯演結束后，我再把書(shū)借給你吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
元旦作文 篇5
今天媽媽單位的同事結婚，請我們吃自助海鮮火鍋。我和媽媽來(lái)到一家名為怡鄉春竹的.店，走進(jìn)店里面看到了好多海鮮放在冰塊上，有長(cháng)腳蟹的腿，有三文魚(yú)，有小鮑魚(yú)，還有好多。我每一樣都想嘗嘗，媽媽說(shuō)，吃多少拿多少，不能浪費。我拿了好多長(cháng)腳蟹的腿，放在一個(gè)小火鍋里面煮，真好吃啊，我還吃了八爪魚(yú)，還吃了好多水果。
雖然元旦沒(méi)有出去玩，但我還是很高興，早上可以睡到9點(diǎn)起床，還可以玩會(huì )電腦，看會(huì )電視。媽媽說(shuō)等到放寒假了，就帶我出去玩。
元旦作文 篇6
“啦啦啦啦……”哼著(zhù)一首小曲，我像一只歡樂(lè )的小麻雀一樣跑進(jìn)了教室。教室里的同學(xué)都在忙活著(zhù)：有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的人在貼對聯(lián)，幾個(gè)畫(huà)畫(huà)很好的女同學(xué)，正在黑板上用那彩色的粉筆畫(huà)出一副副美麗的新年圖畫(huà)，好一幅辭舊迎新的溫馨畫(huà)面呀！
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，我們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)上。抬頭向四周望去，不同年級的同學(xué)都已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到走廊上。一二年級的同學(xué)手舉中國結，那精致對稱(chēng)的吉祥飾物，代表著(zhù)他們的美好祝愿；三四年級的同學(xué)們手持燈籠，那鮮艷的紅燈籠，象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火；五六年級的同學(xué)手中的“�！弊�，把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂(lè )氣氛中，全校師生齊唱“新年好”�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞，洪亮的歌聲傳遍校園的每個(gè)角落。
最受同學(xué)們歡迎的是游園活動(dòng)。504班的游戲是“搶凳子”，凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個(gè)人，而且都是五年級的，我的壓力山大�？磥�(lái)不能強攻，只能智取。我暗暗想到�！斑诉恕蔽覀冸S著(zhù)敲鼓聲，逆時(shí)針地圍繞凳子走，我暗中觀(guān)察，情況有點(diǎn)不妙，前面的同學(xué)體格，我都抗衡不了，不過(guò)我身后的一個(gè)同學(xué)我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走，鼓聲一停，我迅速殺了個(gè)回馬槍?zhuān)懔藙艙屨剂说首�，等他反應過(guò)來(lái)為時(shí)已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著(zhù)一陣。
“吹氣球”這個(gè)項目在我們的'教室�！昂艉簟逼古仪蛲耙伙w，落到了第二個(gè)杯子里，我繼續吹，乒乓球飛到了第三個(gè)杯子里。游戲看似簡(jiǎn)單，可考驗你的肺活量了……
一年一次的慶元旦活動(dòng)在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中悄然度過(guò)，雖然活動(dòng)結束了，但同學(xué)們的喜悅之情并沒(méi)有受到影響，他們意猶未盡的討論著(zhù)游戲的過(guò)程，討論著(zhù)游戲的結果，嘰嘰喳喳分享著(zhù)他們的快樂(lè )。
元旦作文 篇7
元旦的一天20xx年1月1日來(lái)臨了。一大早，我就起了床，往窗外一看：哇，節日的龍門(mén)廣場(chǎng)，顯的格外不同。還是那些晨練的`人，可每一個(gè)都穿著(zhù)節日盛裝，喜氣洋洋；還是那個(gè)水池，還是一樣的水花，但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹(shù),但每一棵都比以前翠綠吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我到長(cháng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下，呀！真大的桔子！一個(gè)個(gè)大桔子長(cháng)在樹(shù)上，像一棵搖錢(qián)樹(shù)，樹(shù)上的桔子像金色的元寶，非常美麗。
我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴里，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了！我相信20xx年我一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習也會(huì )更加進(jìn)步！
元旦作文 篇8
雪，
是你帶人們最美的祝福和希望，
雪花，
飄著(zhù)、舞著(zhù)、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù)，
看，那山，
似羊、似豬、似饃、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的還打了幾下哆嗦，
露出了幾片斑駁的毛皮，
連連綿綿的更似那閑庭信步的`游蛇，
游走于蒼茫的天地之間。
滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯，
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