科技的作文

科技的作文錦集【8篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　中華文明，源遠流長(cháng)，無(wú)數的史實(shí)都隨著(zhù)時(shí)間的流淌，而埋在歷史的長(cháng)河中。

　　中國以文明禮儀而聞名世界，古時(shí)候用禮儀之邦來(lái)形容中國。中國的禮儀文化蘊含著(zhù)豐富的思想內涵，代表著(zhù)社會(huì )的價(jià)值觀(guān)念。

　　可隨著(zhù)科技的進(jìn)步，文學(xué)水平的提高，曾經(jīng)的禮儀之邦早已面目全非。在景區隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫(huà)古跡等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養自己的父母，這還能說(shuō)是接受了文化熏養的中國人嗎？比動(dòng)物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！倍�比這些動(dòng)物都高尚的人，卻沒(méi)有絲毫的感激之情。

　　難道真的是科技的進(jìn)步就是文化的倒退嗎？

　　近日，某著(zhù)名大學(xué)碩士新生郝同學(xué)，在微信朋友圈里對幾位國內知名的史學(xué)教授出言不遜，用“垃圾”等詞來(lái)形容這些學(xué)者的學(xué)識和人品；他的導師看到之后對他進(jìn)行提醒；但郝同學(xué)非但不改正，反而變本加利，不久又發(fā)布了類(lèi)似的言論，他們導致極度的震怒，立即發(fā)表公開(kāi)信宣布與他斷絕師生關(guān)系。

　　這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學(xué)識與禮儀是成反比例關(guān)系的嗎，學(xué)識越高卻越發(fā)沒(méi)有禮儀素養。

　　再看看當今社會(huì )，人與人之間的相處越發(fā)的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔心被人說(shuō)成是兇手，所以才來(lái)扶老人，不是的話(huà)干嘛要多管閑事？許多的人本來(lái)還有些許禮儀的，但隨著(zhù)別人的說(shuō)話(huà)也都望而卻步了。

　　現在越來(lái)越多的'禮儀文化與教養都隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而淡出了人們的視線(xiàn)，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們越發(fā)害怕這些商人，曾經(jīng)的誠信營(yíng)業(yè)隨著(zhù)對利益的追捧早已拋之腦后了�，F在的各行各業(yè)所出現的利益紛爭讓人們感到悲涼�？萍嫉倪M(jìn)步到底是好還是壞？中國的禮儀文化隨著(zhù)教育的普及，到底到哪去了呢？曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)、弟子規，現在還有誰(shuí)做到了呢？

　　看到當今社會(huì )的現狀，我們只想問(wèn)，我們到底是“進(jìn)步”了？還是“倒退”了？

科技的作文 篇2

　　今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀(guān)科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？ 帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技展示廳，“哇！

　　好多東西呀！

　　”我不禁叫了起來(lái)�！澳抢锏拇笄蚴鞘裁�？”“怎么有這么大的天秤稱(chēng)呀？”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái)，可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀(guān)時(shí)，同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們，分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過(guò)去，竟然抓了個(gè)空，我愣了一下，看準了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開(kāi)始，我還以為是我的視力有問(wèn)題了，可是，我憑感覺(jué)去抓也抓不到，我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟，原來(lái)這是“海市唇樓”，它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實(shí)光線(xiàn)是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的`，圖像（光線(xiàn)）通過(guò)其正對面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線(xiàn)匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應的點(diǎn)上……哇，真是太神奇了，原來(lái)我都不知道呢！

　　現在又增長(cháng)了一個(gè)知識了。 離開(kāi)了神奇的海市唇樓，我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別，只是個(gè)幾條寬約1厘米，長(cháng)約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫(huà)，是一個(gè)小男孩在打籃球，球一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，這些畫(huà)都是這樣，沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉動(dòng)圓柱體，從縫外往里看就會(huì )有神奇的事發(fā)生。我試著(zhù)做了做，結果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激現象可保留0。1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦，原來(lái)是這樣，真有趣呀！

科技的作文 篇3

　　未來(lái)，某城市的中心有一根有粗又長(cháng)的大管子。它像六點(diǎn)鐘的分針一樣頂天立地，不知道的還以為是什么大型科學(xué)儀器呢。其實(shí)它只是一個(gè)飯店的通道而已。

　　進(jìn)入通道，機器會(huì )問(wèn)你往上還是往下，如果往上，你眼睛都不用眨一下，就發(fā)覺(jué)自己正在白茫茫的云海中，身子輕飄飄的，手上突然出現一瓶綠色藥水，上面寫(xiě)著(zhù)“成真藥水”。這時(shí)，機器人走出來(lái)問(wèn)你想吃什么。比如你說(shuō)“面包”，它就會(huì )把云做成面包的形狀，然后請你滴一滴手中的“成真藥水”。當藥水碰到“面包”的第一時(shí)間，“面包”就變成一個(gè)蓬松的、可以吃的`真面包了！

　　有人會(huì )問(wèn)：“如果選擇往下呢？”對了，如果往下的話(huà)，又有兩個(gè)選擇：1：左邊，2：右邊。那我們先去左邊看看吧。首先，又是兩耳生風(fēng)的感覺(jué)......你第一眼看到的是一個(gè)金碧輝煌的大廳，一個(gè)機器人把你接到一個(gè)小房間里，小房間的四周都是黑壓壓的泥土，你可以對著(zhù)大大水晶桌的小蚊子說(shuō)你想要的菜。比如：“牛肉！”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲，一盤(pán)香噴噴的牛排就出現在桌子上。

　　那么往右呢？往右直通大海，那是一座華麗的海底飯店，每個(gè)包廂里都有一張大桌子，桌子上有一個(gè)機器按鈕。你只要按一下按鈕，手就可以伸進(jìn)海里撈上一條魚(yú)，接下來(lái)把魚(yú)兒放進(jìn)邊上的一根管道，管道直通廚房。當魚(yú)兒再次從管道出來(lái)時(shí)，就變成一盤(pán)佳肴啦。

　　歡迎光臨高科技飯店，還有免費體驗喲！

科技的作文 篇4

　　除夕前兩天，郵遞員送來(lái)了一封信。我拆開(kāi)一看，叔叔請我們全家到他家吃魚(yú)，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)�；叵肴ツ晁�家半畝水田收的魚(yú)還沒(méi)達到一百條，最大的魚(yú)只有二斤多�！澳憧词裁�？”爸爸冷不防從后面叫了一聲。知道事情的原委后，決定讓我代表全家去吃魚(yú)。第二天我就出發(fā)了。

　　我腳剛踏進(jìn)叔叔家�！棒~(yú)真多呀！有好幾百條吧�！薄昂么笱�！你看那一條足有5斤重吧！”“小項今年發(fā)大財了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚(yú)塘邊，只見(jiàn)圍看抓魚(yú)的人好多。我擠進(jìn)魚(yú)塘邊一看，黑壓壓魚(yú)群擺動(dòng)著(zhù)尾巴在少量水中跳來(lái)跳去，有的調皮鬼索性往泥里鉆呢！叔叔和幾個(gè)小伙子正卷起袖子提著(zhù)水桶去抓魚(yú)，那些魚(yú)活蹦亂跳，大鯉魚(yú)尾巴一甩，濺了叔叔一身泥，叔叔也不在乎。不時(shí)有一桶一桶魚(yú)往岸上送……

　　晚上，我吃著(zhù)豐美的魚(yú)宴，看了看，滿(mǎn)面笑容的叔叔不禁問(wèn)到：“叔叔，你去年的'魚(yú)那么少，今年怎么……”叔叔聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養魚(yú)，是科學(xué)給我帶來(lái)財富��！”“什么，養魚(yú)還要講究科學(xué)？”“是��！”叔叔點(diǎn)燃一只煙，慢悠悠地說(shuō)：“以前養魚(yú)是靠勤勞，不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低�，F在可不同了，養魚(yú)要講究科學(xué)，這養魚(yú)的學(xué)問(wèn)可大了�！薄坝惺裁磳W(xué)問(wèn)？”我說(shuō)�！耙�養好魚(yú)就要安好他的家，把原來(lái)魚(yú)塘的泥漿清理掉，放些石灰去殺死害蟲(chóng)。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養�！薄斑�有什么要注意的呢？”我急不可待地問(wèn)�！敖o魚(yú)類(lèi)投放的飼料和日投量很重要。魚(yú)類(lèi)從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料，不同生長(cháng)階段，不同水溫，日投量的變化。若投放的不合理，即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì)，還增加了水中耗氧，影響經(jīng)濟效益，增加成本，所以要定時(shí)定量投放�！薄芭�，還這樣講究啊�！笔迨褰又�(zhù)說(shuō)：“要講的還有很多呢……”

　　聽(tīng)到叔叔的這番話(huà)我不禁陷入沉思，是啊，科學(xué)太重要了，科學(xué)能夠帶來(lái)財富，我們應該努力學(xué)習，懂得了知識，將來(lái)不是就可以向大自然掘寶，為社會(huì )做貢獻了嗎？

科技的作文 篇5

　　今天我和媽媽去上�？萍拣^，天還沒(méi)有亮就上了車(chē)，在車(chē)上遇到了我的同學(xué)，見(jiàn)到了他們心里真的很高興。

　　我們到了科技館先觀(guān)看了三樓的人體健康和結構，我知道了人共有206塊骨頭，人還要運動(dòng)才能健康。接著(zhù)看了食物的.旅行，我們乘坐一輛哈密瓜車(chē)當著(zhù)食物進(jìn)入了模型大嘴巴里，一開(kāi)始還真的有點(diǎn)害怕，進(jìn)入了胃，在胃里進(jìn)行消化，再來(lái)到了十二指腸，在這里我們不停的運動(dòng)，進(jìn)入了小腸，在小腸里吸收了營(yíng)養，最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來(lái)廢物�，F在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的。

　　我們來(lái)到了電影院，走進(jìn)一看我好驚奇喲，電影屏幕真的好大，有幾層樓那么高，看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì )有感覺(jué)，電影叫《海洋巨獸》，我們一會(huì )兒象在天空中飛，一會(huì )兒象在水里游，一會(huì )兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚(yú)，真的很好玩。

　　科技館里還有我們喜歡的機器人，動(dòng)物世界，很多我不懂的科學(xué)知識。希望我快點(diǎn)長(cháng)大再來(lái)研究它。

科技的作文 篇6

　　我心中的科技館不在高聳入云的城市之中，也不在連綿起伏的山野之間，而是在一望無(wú)際的平原之上。來(lái)到這個(gè)科技館，首先映入眼簾的只是幾張椅子，而你只要坐在這張椅子，就會(huì )感到無(wú)比舒適：因為這張椅子會(huì )根據你的體質(zhì)來(lái)為你按摩，讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進(jìn)入科技館時(shí)，椅子會(huì )變成一匹會(huì )飛的天馬，將你帶進(jìn)科技館。第一層是生態(tài)的天下，那里有許多顯示屏，你只要一接觸顯示屏，就會(huì )被帶到那兒去，比如你點(diǎn)一個(gè)馬棚的圖片，你就站在了那里。在那兒，你可以把天馬換成獨角獸，也可以把天馬放在那兒，當你想回科技館時(shí)，你的腳邊就會(huì )出現一個(gè)按鈕將你帶回科技館。而第二層，是科學(xué)家的`天堂里面放了許多發(fā)明：物品分類(lèi)發(fā)明、負離子七號發(fā)明……可我對這些一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，便穿著(zhù)磁力鞋興沖沖地上三樓去了。

　　第三層是幼兒館，我一看，可不得了了，里面全是全自動(dòng)撫養器當我走到最大的一款撫養器時(shí)，不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全：當寶寶要睡時(shí)，它會(huì )自動(dòng)唱搖籃曲讓寶寶進(jìn)入夢(mèng)鄉；當寶寶冷時(shí)，它會(huì )自動(dòng)熱起來(lái)，當寶寶熱時(shí)，它又會(huì )降低到?jīng)鏊�的溫度；而且在寶寶要尿床之前，它就�?huì )按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”！

　　離開(kāi)幼兒館，我又到達第四層，不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的設施讓我目不暇接，看得我眼花繚亂，四周望了一下，便放心大膽地玩了起來(lái)。玩了幾次，我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣：只要把你想發(fā)泄的對象的物品放在魔鏡面前，它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀(guān)完科技館，可以到四維空間去種花種草！這就是我心中的科技館。

科技的作文 篇7

　　星期天，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　上�？萍拣^真大呀，我們一層一層地參觀(guān)。第一層是動(dòng)物世界。那里有許多小動(dòng)物的實(shí)體標本，千姿百態(tài)，栩栩如生�？�，這邊的石頭上躲著(zhù)一條巨大的蟒蛇，好像下一秒就要活過(guò)來(lái)吃我，我嚇得心驚膽寒。瞧，那邊的假山上有一只巨大的螳螂，足有兩米多長(cháng)，它的兩把大刀在不停地舞動(dòng)。

　　接著(zhù)，我們去了二樓的機器人世界。那里真是機器人的`天下，有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當然，最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個(gè)魔方，我就把魔方左轉轉，右轉轉，上轉轉，下轉轉，最后連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜，心想：這一回，我可要看你出丑了。只見(jiàn)娜娜拿起魔方，仔細研究了一下，不一會(huì )兒就把魔方還原了。啊，機器人真聰明！

　　隨后我們又去了智慧之光、信息時(shí)代、彩虹兒童樂(lè )園等。

　　科技館里的東西真神奇��！我這次去參觀(guān)科技館不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識�，F在科技比以前更要發(fā)達了，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研制出更多的科技產(chǎn)品。

科技的作文 篇8

　　天邊曾經(jīng)很遙遠，現在忽然近了，正所謂天涯咫尺；身邊曾經(jīng)很近，現在忽然遠了，正所謂咫尺天涯。我常在思索，天邊的那一處會(huì )發(fā)生什么事，天邊的那一處會(huì )是如何。我畫(huà)了一幅畫(huà)，把自己的所思所想描繪出來(lái)。直到夜闌珊，我才完成了我那“畫(huà)夢(mèng)”的工作，它有著(zhù)飄飄的藍色云……

　　風(fēng)涼涼，一瞬間，畫(huà)卷發(fā)出一種強烈的光，我的身體不由自主地被吸進(jìn)去。眼前一亮，這里是哪里��？我摸摸小臉蛋，沒(méi)做夢(mèng)��！揉揉眼睛，眼前的景色無(wú)不令我驚嘆。這簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界��！我看看自己，身穿潔白的裙子，如空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)柳樹(shù)枝萌發(fā)了沾露的新葉，這是生意嫣然的奇跡。碧草連天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著(zhù)。我想我來(lái)到了天邊的那像仙境一般的世界，我歡呼著(zhù)，跑著(zhù)，累了躺在草地上休息。一陣聲息，天空上幾只不明物在遨游，走近一看，原來(lái)是豬。豬也會(huì )飛，我更激動(dòng)了，便吶喊著(zhù)叫它“飛天豬”，它們似乎聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊，一飛沖下來(lái)。我有點(diǎn)害怕了，立刻躲在巨石后面，“飛天豬”看起來(lái)似乎不那么恐怖，我收起那一些害怕，走近它幾步。它似乎很開(kāi)心，舞動(dòng)著(zhù)身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。頓時(shí)，我隨它飛進(jìn)那無(wú)可描述的朦朧。

　　軟軟的身子起飛了，我也跟隨著(zhù)起飛，天空一望無(wú)際，我從未試過(guò)在天空遨游的感覺(jué)，俯視大地，花兒在向我招手，鳥(niǎo)兒與我并行，我享受著(zhù)微風(fēng)吹拂著(zhù)我的身子便閉上了雙眼，過(guò)了一會(huì )兒，慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，便著(zhù)到周?chē)�高樓大夏。街上許多機器人在行走，我有點(diǎn)迷惑了。這時(shí)，一位和藹的叔叔走過(guò)來(lái)，他解釋道：“這里是xx新世界，歡迎來(lái)到�！甭�(tīng)了他的解說(shuō)，我便追隨著(zhù)他到處走走，汽車(chē)在水中行駛，而新人類(lèi)則能在空中飛行。這里實(shí)在是先進(jìn)，聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷻C器人工作的嗡嗡聲，只有零星的`工作人員偶爾工作。天空不時(shí)響起那轟隆隆的聲音，我想是機車(chē)在上面運行著(zhù)。傍晚，吃過(guò)了全自動(dòng)晚餐。我來(lái)到休息住所———空中大廳，在上面享受著(zhù)這城市的繁華。郊外的景色令人向往，郊內的布局令人驚嘆。這是個(gè)何等的世界��！疲憊著(zhù)疲憊著(zhù)，便進(jìn)入夢(mèng)想鄉。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。一覺(jué)醒來(lái)，正看見(jiàn)媽媽和藹的面孔。原來(lái)是在做夢(mèng)，可那又是那么的真實(shí)。天邊的那一處很神秘，有一點(diǎn)神往，予一點(diǎn)關(guān)注，寄一點(diǎn)夢(mèng)想，這都沒(méi)有錯�？筛�要著(zhù)重現實(shí)，展望未來(lái)��！

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