元宵節的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的元宵節的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
元宵節快要來(lái)臨了,大家一定都有一些感想吧!那先聽(tīng)聽(tīng)我的感想。
我家的元宵一定不會(huì )像元宵節的第一條,那個(gè)晚上,一家要團圓,還要一起吃團圓飯。因為我哥哥去了湖南,在讀大學(xué),我們一家人是不會(huì )團聚在一起,吃著(zhù)爸爸媽媽裹的湯圓,吃著(zhù)團圓飯,一家在那元宵節開(kāi)開(kāi)心心的。
說(shuō)起哥哥,我還真想哥哥,哥哥坐火車(chē)去湖南的那個(gè)晚上,我真舍不得哥哥走。
在元宵節,有悲有喜。雖然我為哥哥而不能和一家人在一起的時(shí)候而難過(guò)悲傷。但我還是高興的,因為,元宵節的那天晚上,我可以拿著(zhù)我的小燈籠去和一些義烏小朋友一起去游街,那晚,整個(gè)義烏的'電燈差不多都關(guān)掉了,因為小朋友拿著(zhù)燈籠要去游街,如果義烏都是亮著(zhù),那要燈籠干什么呢?
元宵節快來(lái)臨了,我祝愿全世界的小朋友們元宵節快樂(lè )。
元宵節的作文 篇2
今天是元宵節。吃著(zhù)精美別致、小巧玲瓏的餃子的元宵,一股暖流匯入心中。在這個(gè)傳統節日里,家人一起精心準備,傳遞溫暖。
清晨,耳邊傳來(lái)剁餡的聲音,一大早,爸爸媽媽就開(kāi)始忙碌了。走進(jìn)廚房,媽媽早已和好了面,只見(jiàn)爸爸站在桌前,一手拿著(zhù)一把刀,兩把刀上下翻飛,此起彼伏!班,噔,噔,噔……”廚刀碰擊案板的聲音格外清脆,仿佛是節日里最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我也想為家奉獻出自己微薄之力,今天就是一個(gè)好時(shí)機。
餃子餡和好了,我們一家三口圍在餐桌前,很快分好了工。媽媽先將和好的面搓成長(cháng)條,再用刀將面切成一個(gè)個(gè)小面團。接著(zhù),就是我大顯身手的時(shí)候了。在案板上撒上面粉后,我拿起一個(gè)面團,一只手快速滾動(dòng)著(zhù)搟面杖,一只手快速轉動(dòng)著(zhù)小面團。搟面杖在我手中如同一個(gè)魔法棒,轉眼間,小面團就“轉身”為一個(gè)厚薄適中的餃子皮。爸爸拿起我搟的皮,用筷子挑起一些餃子餡,放在餃子皮上,兩手對稱(chēng)一擠,一個(gè)漂亮的元寶形餃子就做成了。
這一個(gè)個(gè)餃子,凝聚著(zhù)我們一家三口人的心血,每一道工序,都是一個(gè)人認認真真完成的。在包餃子的過(guò)程中,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的'笑容,嘴里都說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)語(yǔ)!澳銚{的皮有點(diǎn)薄哦”,“你包的餃子肚子有點(diǎn)大喲”,這些話(huà)沒(méi)有半點(diǎn)責怪的意味,而是從內心中發(fā)出的溫暖的叮嚀,為這個(gè)節日增添了歡快的氣氛,一上午,我們就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
餃子煮好了,端上桌。夾起一個(gè),沾點(diǎn)醋,放到嘴里,真是鮮味美。細細端詳這節日的小元寶,想起這是一家人共同勞動(dòng)的果實(shí),這餃子愈發(fā)顯得可愛(ài)了。
元宵節的溫暖,體現了在這傳統習俗與美食里,寄托在一家人的共同勞動(dòng)中,更重要的是這溫暖來(lái)自于每個(gè)人的心中。
元宵節的作文 篇3
元宵節
正月十五元宵節,我是在奶奶家過(guò)的。
奶奶家在農村,這里的風(fēng)俗可多了。
這一天,大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽(tīng)奶奶說(shuō),這樣好讓他們照著(zhù)讀書(shū)看報。
晚上,吃完元宵和餃子,奶奶提醒我拿出我買(mǎi)的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買(mǎi)來(lái)的,它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去,它只有書(shū)本那么厚,可撐開(kāi)它,就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著(zhù)燈籠的哆來(lái)A夢(mèng),上空還飄著(zhù)一些潔白的雪花。爺爺找來(lái)根竹棍,讓我挑著(zhù)燈籠,又在燈籠里面放了根蠟燭,并將它點(diǎn)著(zhù),通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著(zhù)燈籠先照照屋子,這樣可以把家里晦氣趕出家門(mén),讓幸福、平安、好運氣照進(jìn)家門(mén)。
隨后,我挑著(zhù)燈籠來(lái)到了窗臺,奶奶說(shuō)一句,我說(shuō)一句!罢照沾芭_,蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭,蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀,蝎子不蜇老娘”。
之后,我來(lái)到了門(mén)后照照,說(shuō):“照照門(mén)后,老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底,說(shuō):“照照鍋底,做的飯好吃”。從家里走出來(lái),我來(lái)到了院中的平房,打著(zhù)燈籠照了一圈,說(shuō):“照照平房,好盛糧”。我來(lái)到雞窩,邊照邊說(shuō):“照照雞窩,雞下蛋多”。最后,我又來(lái)到了院外的`儲藏間,邊照邊說(shuō):“照照儲藏間,幸福樂(lè )無(wú)邊”。
今年的元宵節我過(guò)得與眾不同,原因是奶奶把一些習俗傳授給了我,我真高興!元宵節我們別忘了傳統的風(fēng)俗習慣,明年的元宵節我還要回奶奶家過(guò)。
元宵節的作文 篇4
元宵節是我國傳統節日之一。在這一天,我們會(huì )在家里猜燈謎,吃湯圓,掛燈籠?山衲甑脑,我卻是在學(xué)校度過(guò)了半天。
一大早我來(lái)到了學(xué)校。今天的學(xué)校格外熱鬧,好多同學(xué)和家長(cháng)來(lái)參加學(xué)校的元宵游園會(huì )。首先映入眼簾的是教學(xué)樓,只是今天的教學(xué)樓格外不同,到處掛上了紅燈籠,從遠處看就好像一大群燈籠在迎接我們的到來(lái),又好像他們在排著(zhù)隊做游戲。
來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)四周的.跑道邊也全是燈籠。我看看這個(gè)燈籠,摸摸那個(gè)燈籠,心中不由地想到了我和媽媽拿著(zhù)一次性筷子、紅繩、彩紙做燈籠的過(guò)程,我們先用一次性筷子做成一個(gè)框架,再用膠布把彩紙粘到框架的外面,用紅繩把它們綁起來(lái),最后在下面掛上一個(gè)中國結,一個(gè)又大又漂亮的燈籠就做好了。
來(lái)到教學(xué)樓的一樓,各式各樣的燈籠,真是讓人眼花繚亂。有荷花形狀的,圓球形的,還有古代宮廷樣式的,小豬樣式的……真是讓人大開(kāi)眼界。捧起一盞燈籠,細數它精致的紋理,我仿佛看到了主人細心制作的過(guò)程;提起一盞燈籠,觀(guān)察它新奇的樣式,我仿佛聽(tīng)到了評委的贊嘆;撫著(zhù)一盞燈籠,觀(guān)看它精美的細節,我仿佛看到了作者的自豪。
就連操場(chǎng)邊的藤樹(shù)上也掛著(zhù)許多燈籠,在樹(shù)枝、樹(shù)葉中格外引人注目,還有種雅俗共賞的味道。廊上書(shū)屋也帖上了漂亮的剪紙,整個(gè)校園被裝扮得喜氣洋洋。
我在熱鬧又美麗的校園中度過(guò)了有生以來(lái)最難忘的元宵節。
元宵節的作文 篇5
一年一度的元宵節又到了,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)心地忙碌著(zhù)。他們都在忙什么呢?哦!原來(lái)是在包餃子、餛飩……于是,我們全家人也行動(dòng)起來(lái)了,一起包餃子。
首先,媽媽買(mǎi)來(lái)了一袋面粉,一股腦兒地把它們倒進(jìn)了一個(gè)盆子里,然后拿來(lái)一杯水,均勻地倒在面粉上,再把它們揉成團。過(guò)了一會(huì )兒,她揉好了,奶奶摸了摸面團,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“可以了!”接著(zhù),媽媽又把面團揉成長(cháng)長(cháng)的圓柱體狀的一條,她又用刀把條切成一小段一小段,再用手把它們壓扁,用棒子把它們搟成薄薄的'面皮;這時(shí),只見(jiàn)奶奶拿起一張面皮,放在手心里,再用筷子夾起一塊肉餡兒攤在面皮上,就這樣,一個(gè)個(gè)像月牙似的水餃產(chǎn)生了。最后,只剩下蒸煮了,奶奶輕輕地把一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水餃放入沸騰的水中,蓋上鍋蓋。這時(shí),饞得直流口水的我,只能靜靜地等待著(zhù)。我不由地感嘆道:“哎!等待是多么漫長(cháng)!”
終于,可以開(kāi)鍋了。只見(jiàn)奶奶拿起鍋蓋,那一個(gè)個(gè)白胖胖的水餃上下翻滾,看得我再也控制不住我的口水,哎!滴答滴答地往下流。此時(shí)的我大叫:“奶奶,水餃好了沒(méi)有?”
奶奶看著(zhù)我的饞樣,笑著(zhù)說(shuō):“小饞貓,還不能吃呢!庇诌^(guò)了好一會(huì )兒,屋子里熱氣騰騰,這時(shí),奶奶說(shuō):“小饞貓,水餃好了,好吃了!”
奶奶的話(huà)音未落,我就迫不及待地拿起筷子,狼吞虎咽的大吃起來(lái)。
就這樣不知不覺(jué),我們過(guò)完了這一天。這就是我今年的元宵節,它讓我體會(huì )到:開(kāi)心的時(shí)光總是那么地短暫!
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