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換座位作文15篇[優(yōu)]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的換座位作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
換座位作文1
星期天,小兔、小烏龜,還有小松鼠一同來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),它們剛剛拿到書(shū)就坐在座位上。不一會(huì )兒,來(lái)了一只小刺猬,它東張西望的找座位.一看,小兔子旁邊是空著(zhù)的,它剛剛坐下,小兔子就一蹦三尺高疼痛地喊:“哎喲,疼死我啦!誰(shuí)扎我呀?”小刺猬抱歉地說(shuō);“對不起,我不是故意的,你坐吧,我到別的地方!毙〈题x開(kāi)圖書(shū)館,這會(huì )兒,小烏龜開(kāi)了口慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō):“刺猬小弟,別走,我讓你和我坐到一起!毙〈题@訝的'說(shuō):“你就不怕我扎你嗎?”小烏龜搖搖頭說(shuō):“不,不,不,你就沒(méi)看見(jiàn)我身上穿著(zhù)一件堅硬的盔甲嗎?”它得意洋洋。大家都朝它看去,果然如此。
最后,烏龜和刺猬坐到了一起,松鼠和兔子坐到了一起,圖書(shū)館里又恢復了平靜。
換座位作文2
新學(xué)期的開(kāi)始,又要迎來(lái)一次大動(dòng)作——換座位。有的人開(kāi)心,有的人悲傷。
只聽(tīng)老師一聲令下:“所有人拿上書(shū)包,到門(mén)外去!”我掃視著(zhù)人群,終于看見(jiàn)我的老同桌小毛,小毛也在人群中向我這邊望來(lái),我們心照不宣的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“小明、小紅,坐到第一組!”“小王、小兵坐到第二組!”“小馬、小顧,坐到第三組!”很快就要到我和小毛了,我們都用確定的眼神看著(zhù)對方,再次成為同桌似乎已成定局。終于,耳畔傳來(lái)悅耳的聲音:“小毛、小楊,坐到第四組!”我和小毛互相看了一眼,從眼中可以看出我倆此刻的心情。強行按住內心的喜悅,一聲不吭地走進(jìn)了教室坐了下來(lái)。忽然老師說(shuō):“楊星浩!蔽倚南耄翰皇前,叫我嗎?我猶豫著(zhù)站了起來(lái),老師又說(shuō):“你和小明同學(xué)換一下”“不是吧?要和話(huà)很多,愛(ài)發(fā)脾氣的小紅坐到一起去嗎?太倒霉了吧?”我心里默默的想著(zhù)。這才開(kāi)心了不到十分鐘,老師,你確定,你不是在逗我玩吧?
我拖著(zhù)沉重的步伐,挪到了小紅身邊。此刻,小紅正用挑釁的眼光斜視著(zhù)我。
我知道,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了!
換座位作文3
換座位了,下課,班主任就安排著(zhù)換座位,每個(gè)周都會(huì )換一次座位,真是風(fēng)水輪流轉啊,我現在坐到了最后一排,哎呀,我后桌的小強坐到了第一排,我真是太高興了,為什么這么說(shuō)呢,因為小強真的很調皮,他坐在我后面的時(shí)候,總是扯我的頭發(fā),可疼了,怎么說(shuō)都不聽(tīng),他總是說(shuō),我的頭發(fā)太長(cháng),放到了他的`桌子上了,可我又不是故意的,所以我也特別煩他,現在他坐到了第一排,我真是太高興了。
我們班的小麗是我的好朋友,她經(jīng)常說(shuō)有機會(huì )我給你“報仇”,我不知道小麗要怎么給我“報仇”,直到這次換座位我才知道小麗的“報仇”法子,因為之前小麗是我們這組的第一排,我是我們這一組的倒數第二排,小強是倒數第一排,現在換座位之后,小麗是第二排,小強就是第一排了,這樣,小麗就是小強的后桌了,小麗在白紙上畫(huà)了一只縮頭烏龜,上面寫(xiě)著(zhù)“我再也不敢欺負同學(xué)了”,準備放學(xué)的時(shí)候,小麗用透明膠貼了上去,為了不讓小強懷疑,小麗貼了之后故意對小強說(shuō),要借他的筆用一下,小強就以為她是要借東西才拍了拍他的背,小強沒(méi)有懷疑。
等到放學(xué)后,小強一路上都在被同學(xué)笑,我們也笑得前俯后仰,要是他以后再欺負人就再整他。哈哈……
換座位作文4
一年一度的“森林圖書(shū)日”到了,這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書(shū)設定的節日。為此,它還特地建了一個(gè)“森林圖書(shū)館”呢!
早晨,四個(gè)形影不離的好朋友,小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館看書(shū)。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些,便選好了中意的.書(shū),坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),小刺猬也來(lái)了,它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》,剛想坐下來(lái),可是圖書(shū)館座無(wú)虛席。再一瞅,小兔子給它留了個(gè)空位,便高興地走了過(guò)去,坐下來(lái)認真地看起了書(shū)。這時(shí)的圖書(shū)館安靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
正在這時(shí),小刺猬想挪挪身子,身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來(lái),“小刺猬,你的刺真扎人!”這一聲,打破了圖書(shū)館的寧靜,大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們,這時(shí),小兔停止了喊叫,大伙兒的目光又回到了書(shū)上。
小刺猬羞愧萬(wàn)分,對小兔子說(shuō):“小兔,對不起,你坐吧!”說(shuō)完,轉身就要離開(kāi)。
小烏龜看見(jiàn)了,連忙拉住小刺猬,對它說(shuō):“我坐你旁邊吧!”
“你怎么不怕小刺猬的刺?”小兔疑惑地問(wèn)道。
小烏龜笑著(zhù)說(shuō):“我有著(zhù)堅硬的殼,不怕小刺猬的刺!
“原來(lái)是這樣啊!毙⊥米踊腥淮笪。
圖書(shū)館又恢復了寧靜。
換座位作文5
一天,小烏龜和小松鼠并排坐在一張公園的`椅子上專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。小兔獨自坐在另一張椅子上看書(shū)。
不一會(huì )兒,一只小刺猬也拿著(zhù)一本書(shū)來(lái)和伙伴們一起看書(shū)。它坐在小白兔旁邊,小白兔頓時(shí)覺(jué)得自己的身上有點(diǎn)刺刺癢癢的感覺(jué),。小白兔終于忍無(wú)可忍了,就跳起來(lái)喊道:“真刺人!”小刺猬忙站起來(lái)不好意思地說(shuō):“對不起,你坐吧!本褪掌饡(shū)準備離開(kāi)。小烏龜連忙把小刺猬叫住說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题瑐牡卣f(shuō):“我身上有刺,會(huì )刺痛你的!毙觚斦f(shuō):“不要緊,我有尖硬的殼,不怕刺。你過(guò)來(lái)和我一起坐吧!”小刺猬一聽(tīng)高興地說(shuō):“好吧!謝謝你!闭f(shuō)著(zhù),小烏龜就和小白免換了座位。
就這樣,小烏龜和小刺猬,小松鼠和小白兔就各自并排坐著(zhù)開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。
換座位作文6
星期五,周老師說(shuō):“應大家的要求,我給同學(xué)們一個(gè)換同桌的機會(huì )!”有的.同學(xué)歡呼雀躍,有的同學(xué)悶悶不樂(lè )。
我和同桌徐嘉億都很郁悶,因為我們倆都不——想——換——同桌!
我的同桌笑的時(shí)候會(huì )有小酒窩,長(cháng)長(cháng)的眉毛、大大的鼻子、小小的眼睛、一對不大不小的耳朵。他說(shuō)話(huà)時(shí)愛(ài)笑,喜歡裝作生氣。他喜歡奔跑,性格活潑。
他是一個(gè)“中國好同桌”!我第一天去本部排練節目時(shí),因為走得急,沒(méi)有帶書(shū)包;貋(lái)拿書(shū)包時(shí),發(fā)現他幫我抄了落下課程的筆記,還給我清理了書(shū)包,并且留下了一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):“書(shū)包已清理好了!我先走了!再見(jiàn)!——親愛(ài)的徐嘉億”?戳思垪l,我感動(dòng)不已!
我還是想和徐嘉億同桌,我們從對方的身上學(xué)會(huì )了許多優(yōu)點(diǎn):我從他身上學(xué)會(huì )了許多待人處事的方法,他在我的帶動(dòng)下學(xué)會(huì )了記數學(xué)筆記。
我們倆互相學(xué)習,共同成長(cháng)!
換座位作文7
今天的換座位可不同于往常。之前每到周五我們都會(huì )自動(dòng)按規律換座位,今天是我們通過(guò)自選的方式進(jìn)行重新排座。此時(shí)此刻我正為這事沾沾自喜呢!終于可以離開(kāi)這“是非之地”了!
接下來(lái),老師說(shuō):“這次換座位主要是為了考驗大家是否能做到和新同桌和平共處,做到不互相影響,共同進(jìn),F在大家來(lái)選擇自己最向往的同桌吧!”
我第一個(gè)把手舉了起來(lái),舉得高高的,生怕老師沒(méi)看見(jiàn)!靶ひ恢Z,你說(shuō)!崩蠋熣f(shuō)道。我不敢相信自己的`耳朵以迅雷不及掩耳之勢站了起來(lái),非?隙ǖ卣f(shuō):“老師,我想跟黃夕睿同桌!苯酉聛(lái)更是不可思議,老師竟同意了!我心里仿佛綻開(kāi)了朵朵鮮花,恨不得脫口高呼:“萬(wàn)歲”!
黃夕睿整理好物品,坐在了我身邊很有禮貌地說(shuō):“新同桌,你好!蔽覜_他笑著(zhù)說(shuō):“歡迎你,請多指教,以后我們要做互幫互助的好伙伴,上課不講話(huà),下課不打架,讓我們一起努力成為最佳同桌吧!”
換座位作文8
小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午,他們一起去書(shū)店看書(shū)。
書(shū)店里的書(shū)真多!他們左看看右看看,找到了自己喜歡的書(shū)。烏龜和松鼠坐,小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書(shū)。烏龜被書(shū)里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。
一只刺猬抱著(zhù)書(shū)蹦蹦跳跳地來(lái)了,它朝四周望了望,看見(jiàn)小白兔旁邊有個(gè)空位,跑了過(guò)去坐了下來(lái)。刺猬剛坐下來(lái),小兔子跳了起來(lái):“!真刺人!贝题t著(zhù)臉說(shuō):“對不起,你坐吧!”小刺猬離開(kāi)了座位。烏龜看見(jiàn)了三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),對刺猬擺擺手說(shuō):“你別走,和我一起坐吧!”“不、不、不,我會(huì )傷到你的.!毙〈题y過(guò)地說(shuō)!安粫(huì )的,不會(huì )的,因為我背上有堅硬的殼,你是不會(huì )傷到我的!睘觚斶B連回答。刺猬聽(tīng)了恍然大悟。
烏龜和刺猬坐,松鼠和小兔子坐,他們一起安安靜靜地看書(shū)了。
換座位作文9
星期天,小動(dòng)物們都喜歡來(lái)到公園里看書(shū)。小兔子、小烏龜和小松鼠早早地來(lái)到公園里,它們一起在公園里認認真真地看圖畫(huà)書(shū),小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔一個(gè)人坐著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,路邊來(lái)了一只小刺猬,小兔子由于太專(zhuān)心致志,根本沒(méi)有注意到這只小刺猬。當小刺猬一坐下,小兔子一蹦三尺高,并大聲叫起來(lái),小兔子流著(zhù)眼淚說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你看,我這兒都很紅了,我很痛的!”原來(lái),小刺猬背上的刺,刺到了小兔子的尾部。小刺猬連忙道歉說(shuō):“不好意思,小兔子,對不起了,還是你坐吧!”小刺猬想:我身上的`刺會(huì )傷到人,我還是離開(kāi)吧!小刺猬剛想離開(kāi),就被小烏龜叫住了,小烏龜迫不及待地說(shuō):“小刺猬,我和你一起坐吧!”小刺猬搖搖頭說(shuō):“我也會(huì )扎疼你的!”小烏龜興沖沖地說(shuō):“你看,我的背結實(shí)得很呢!不用擔心!庇谑,小烏龜和小兔子換了座位,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們安安靜靜地看書(shū),一點(diǎn)事兒都沒(méi)發(fā)生。
后來(lái),小烏龜和小刺猬成了形影不離的好朋友。
換座位作文10
今天下午第一節課老師讓我們換座位。
起初我還很高興,換座位?終于可以完全擺脫王依然,那個(gè)沒(méi)事就摸我臉的家伙啦。
可是我一見(jiàn)老師調座位的方法,笑容立刻不像剛才那樣燦爛了。老師這次沒(méi)有讓我們出去站隊,然后按高低個(gè)兒安排座位,而是一個(gè)一個(gè)的安排,不用調的就不用動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候我只能在心里默默地希望我或者她,能夠調到離對方遠一點(diǎn)的位置上。
我開(kāi)始注意不老實(shí)的每一句話(huà):韋永帥坐到劉子健前面!劉子健前面那是我同桌的位置呀,韋永帥成了我的'新同桌!這明顯是讓我把他帶起來(lái)呀!
到最后剛剛成立起來(lái)的臨時(shí)六人小組,調走了三個(gè)。
第二節是英語(yǔ)課,韋永帥上課時(shí)經(jīng)常走神,老師讓翻到詞語(yǔ)表,他的書(shū)卻還停留在課文部分;老師讓全班同學(xué)起立,誰(shuí)讀的好,誰(shuí)坐下時(shí),他總是最后做的那批人。
雖然我和王依然到最后也沒(méi)有分開(kāi),但這已經(jīng)不重要了,現在我要用我自己來(lái)感染我的新同桌。
換座位作文11
——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無(wú)間的好朋友。一天,三位好朋友去公園看書(shū)。他們坐在石板凳上看得正入迷,小刺猬也來(lái)了,大家都沒(méi)有覺(jué)察到。突然,小刺猬尖叫起來(lái):“喲,真刺人!迸笥褌兟(tīng)到,連忙轉頭,只見(jiàn)小兔子身上扎了一根刺,她嚇得跳了起來(lái)直發(fā)抖。滿(mǎn)身刺的小刺猬見(jiàn)了,連忙后退了一步說(shuō):“對不起!是我不小心才刺到你的。我走開(kāi),你坐吧!”
小兔聽(tīng)了,直撓頭,覺(jué)得很為難,不知怎么辦才好?小刺猬剛走幾步,小烏龜叫住他說(shuō):“我和小兔換個(gè)位子,我和你坐!毙〈题瑔(wèn):“你不怕我的刺嗎?”小烏龜說(shuō):“我有甲殼!它很硬,會(huì )保護我的`。不怕!”小刺猬有了讀書(shū)的伙伴,高興極了!之后,大家津津有味地在那看書(shū)。真是開(kāi)心的一天!
換座位作文12
新學(xué)期開(kāi)始了,調了課表,配了實(shí)習老師,自然也逃不過(guò)換座位。這不,第一節語(yǔ)文課,看似柔弱的沈老師就用她那中氣十足的聲音給我們帶來(lái)了“開(kāi)學(xué)驚喜”。
“全體聽(tīng)令!女生排走廊,男生排講臺,快速!”
此令一出,全班自然就安靜不下來(lái)了。這陣仗,不是換座是什么?“好想和小奕坐啊,這樣就可以偷偷和他變換卡片了!”“我想和學(xué)習委員坐,這樣就不愁成績(jì)差了!”“應該和班長(cháng)坐!在她那兒混個(gè)面熟,以后豈不是衣食無(wú)憂(yōu)?”才一會(huì )兒,班上就熱火朝天。說(shuō)句實(shí)話(huà),我想和我的后桌小熠坐一起。他數學(xué)好,我數學(xué)差;他語(yǔ)文差,我語(yǔ)文好,在學(xué)習方面可以互補。而且我和他個(gè)子相仿,這波,絕對穩了!
“小光,你坐第一大組第三排;小耀,你坐第二排…賈依漪,”聽(tīng)到自己的'名字,我立刻把目光投向老師,渴望能和小熠坐到一起。老師望著(zhù)我,遲疑了一會(huì ),“你和小哲坐第三大組第五排!卑,我和他終究無(wú)緣。我失落地歸位!皼](méi)事,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),小哲雖然有點(diǎn)呆,但他是個(gè)文豪呀!作文大賽時(shí)他還和我當過(guò)競爭對手呢!”我也只好默默安慰自己。
座位很快全部排完,不出所料,小熠在第一大組。正當我以為換座風(fēng)波就此結束時(shí),第二大組的小
換座位作文13
天靈靈,地靈靈,排座位時(shí)就顯靈!
開(kāi)學(xué)一到,令人痛苦而又開(kāi)心的排座位來(lái)了!我會(huì )跟誰(shuí)坐呢?我心想,但愿不要跟最?lèi)?ài)管閑事而又不講理的林期坐;或許跟小氣,不想著(zhù)別人的陳正坐;如果跟不講衛生的'包碩坐,那就更不好了。如果跟老實(shí)又聽(tīng)話(huà)的鄭孜君坐,那就好了;要是跟班長(cháng)金喜景坐,就更興奮了。他不僅學(xué)習好,體育也鼎鼎有名,他就是大人嘴里說(shuō)的“別人家的孩子”怎么好差不多。
“請所有男女同學(xué)各站一排!崩蠋煹暮魡敬蚱屏丝諝庵袕浡木o張感。
我的心怦怦直跳,跟以前比起來(lái),過(guò)去好像沒(méi)跳過(guò)似的。
“陳整跟金喜景坐!蔽也恢酪吲d還是難過(guò),想要的同學(xué)走了一個(gè),不想要的也走了一個(gè)。
“林期跟鄭孜君坐!崩蠋,沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)就接著(zhù)說(shuō)了。
“陳柏睿跟章加醒坐!
天哪,章加醒雖然不差,但也不是最好呀,不行我一定要想點(diǎn)辦法才行。嘿嘿,有了。上課時(shí),我故意大聲說(shuō),“章加醒,你干什么呀?”章加醒呆住了,老師也用一種奇怪的眼神看我,并說(shuō):“章加醒,你跟鄭孜君換一下!鞭k法成功,我在心里暗喜!
換座位作文14
今天,我換了座位。
快放學(xué)了,老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位,我擔心的想:我會(huì )不會(huì )被老師換位子呀!
接著(zhù),被老師換位子的是一個(gè)接著(zhù)一個(gè),只聽(tīng)“謝琪瑤和李思琪換,方心怡和陳倩換!狈叫拟谥x琪瑤前面,我們這組都說(shuō):“我們沒(méi)有語(yǔ)文組長(cháng)了!”因為方心怡是我們這組的`語(yǔ)文組長(cháng)。隨后,老師就讓我和陳楠換,這樣,我們那組就有組長(cháng)了,遺憾的是我要坐到最后一排,我還指望老師能把我換到前面去呢!可是……
我理好書(shū)包,看了看我那組,作為告別,拿起書(shū)包,像陳楠的位子走去。這時(shí),王佳樂(lè )拉著(zhù)我的書(shū)包,緊緊不放,還說(shuō):周婧,你別走!盧昌松對我說(shuō):“你走了,我們這組的英語(yǔ)怎么辦?”我想:要靠自己努力,怎么能靠別人呢?
我來(lái)到我的新座位上,同桌肖揚一臉的尷尬,裝出一副要哭的樣子說(shuō):“我怎么這么倒霉!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你運氣這么好,碰上我,那是你的榮幸!”
就這樣我們互換了座位,下課鈴聲也隨之響起了。
換座位作文15
昨天我們班換座位了,是幾家歡喜幾家愁。
老師在前天讓大家把心中理想的同桌的姓名寫(xiě)在活頁(yè)紙上。雖然,我還想和趙梓含一起坐,又怕她不選我,為了避免這個(gè)尷尬,我沒(méi)有選她。不知道誰(shuí)會(huì )成為我的同桌呢?我在心中默默祈禱,希望這次也能碰上性格好的同桌。
午飯過(guò)后,老師就開(kāi)始換座位。面對未知,我是又期待又忐忑。老師讓我們全班一大組一大組地換,我和向瑩成為了同桌,這讓我松了一口氣。我的座位變到了最后一排,這使我看黑板有些吃力,因為前面的高個(gè)子會(huì )不時(shí)擋著(zhù)我。每個(gè)人都坐到了新的`位子上,我左顧右盼,關(guān)心著(zhù)幾個(gè)最好朋友的命運如何,徐嘉億坐到了第四組第一排,趙梓含坐到了田謹嘉的旁邊。同學(xué)們忙著(zhù)結交新朋友,你一句,我一句,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,這次換座位終于結束了。
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