大學(xué)生的實(shí)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生的實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生的實(shí)習總結1
一、實(shí)習目的
通過(guò)參觀(guān)和參與工廠(chǎng)的生產(chǎn)，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，優(yōu)化知識結構，提高思考分析能力。在參觀(guān)過(guò)程中，通過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習，了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標準，增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外，經(jīng)過(guò)對電廠(chǎng)的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì )作必要的心理準備。
二、實(shí)習內容
4月13號
今天是到天津大港發(fā)電廠(chǎng)的第一天，從來(lái)的路上就對大港電廠(chǎng)有了不錯的印象。干凈的地面，干凈的天空，總之就是清新感覺(jué)。大港發(fā)電廠(chǎng)位于天津市大港區，距渤海灣很近，裝機容量4*328.5。廠(chǎng)區干凈有序，到處洋溢著(zhù)勤奮拼搏的新氣息。熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個(gè)新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時(shí)間，叫上三兩同學(xué)，就開(kāi)始了我們的電廠(chǎng)之旅。電廠(chǎng)的建筑很有特點(diǎn)，宿舍都是統一的粉紅色，也使生活區看起來(lái)井然有序，錯落有致。塑膠大操場(chǎng)看起來(lái)特別誘人，要能在綠色的草坪上踢上一場(chǎng)足球就更好了。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)…各種設施一應俱全。不知不覺(jué)已經(jīng)在電廠(chǎng)轉了近一個(gè)小時(shí)了，對其也有初步的了解，相信這次電廠(chǎng)之旅定會(huì )收獲不小。
4月14-15號
到大港發(fā)電廠(chǎng)的第二天和第三天，依照安排，早早就起床了，也如愿以?xún)數爻陨狭穗姀S(chǎng)食堂的早飯，感覺(jué)還不錯，要比學(xué)校的好上很多。在帶隊老師的領(lǐng)導下，我們來(lái)到了培訓中心，開(kāi)始了正式的培訓日程。
首先，由電廠(chǎng)的師傅，給我介紹了一下電廠(chǎng)的安全規程。作為不止一次到過(guò)電廠(chǎng)的電力學(xué)生，對它是絕對的了解。不過(guò)師傅的介紹還是很有特色的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓我們記憶猶新，表情也不自覺(jué)的嚴肅了起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，師傅又對大港發(fā)電廠(chǎng)了詳細的介紹。大港發(fā)電廠(chǎng)始于19xx年，分兩期工程建設，一期引進(jìn)了意大利公司的2*30萬(wàn)燃油機組，與19xx年投產(chǎn)。在當時(shí)來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的，控制系統采用的是貝利的820系統。二期工程以服務(wù)亞運會(huì )為目的，與 1990開(kāi)工建設，機組為2*30萬(wàn)燃煤機組，同為意大利進(jìn)口。在國內，大港電廠(chǎng)可以從兩方面來(lái)說(shuō)。一是大，在當時(shí)國內的發(fā)電廠(chǎng)中，港電以130萬(wàn)的總裝機容量在全國搖搖領(lǐng)先，可以說(shuō)是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且港電在設備水平和運行管理水平上，都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老，港電從開(kāi)工建設至今，已經(jīng)伴隨著(zhù)新中國的成長(cháng)，經(jīng)歷了xx年的風(fēng)雨，見(jiàn)證了新中國的輝煌發(fā)展，相對于新建設的電廠(chǎng)，港電可以說(shuō)是它們學(xué)習的榜樣和前輩。隨著(zhù)國際油價(jià)的變化，兩臺燃煤機組已經(jīng)不能適應新的市場(chǎng)環(huán)境，于20xx年停止運行。在當時(shí)華北局的批準下，港電于20xx年起開(kāi)始燃油改燃煤項目，將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成，并投入發(fā)電，20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的'同時(shí)，加裝了一期脫硫裝置。如今，二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的港電會(huì )建設的更加美好。
4月16-19號
經(jīng)過(guò)了兩天的安全教育和培訓，我們對大港電廠(chǎng)有了進(jìn)一步的認識和了解。之后的四天里，我們將正式開(kāi)始進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習，內容是進(jìn)電廠(chǎng)主控室值班，每天分三班制，上午班，下午班和晚班。
16號，我們分到了晚班。來(lái)到電廠(chǎng)的主控室，由電氣部分的專(zhuān)工師傅講解了發(fā)電廠(chǎng)的用電部分。分為主用電部分和廠(chǎng)用電部分，廠(chǎng)用電部分又分為動(dòng)力中心和控制中心，其中動(dòng)力中心電壓為6kv，控制中心為380V、220V、48v的信號電壓源。每個(gè)中心又分別有A路，B路，故障C路和備用D路供電，它們采用各種不同的取電方式，有來(lái)自廠(chǎng)發(fā)電的，也有來(lái)自外部電網(wǎng)的，多種形式電源的交替使用，有效保障了電廠(chǎng)的各種緊急用電，保證了生產(chǎn)安全有序地進(jìn)行。這些形式不同，構造也各異的線(xiàn)路，共同構建了電廠(chǎng)復雜的電氣部分。在參觀(guān)過(guò)程中，我們是深深被它的復雜性所折服。從各控制機柜出來(lái)的電纜，分上下5層向外界傳輸，電纜的粗細有別，但數量卻驚人的多，僅僅是看，就有眼花繚亂的感覺(jué)，更別說(shuō)是一一辨認了。不由得對運行電廠(chǎng)和建設電廠(chǎng)的人另眼相看了。
17號，電廠(chǎng)的劉工介紹一下電廠(chǎng)的給媒系統。在我們看來(lái)，給媒是一件很簡(jiǎn)單的事，可對于電廠(chǎng)這個(gè)用煤大戶(hù)來(lái)說(shuō)，可真不是一件容易的事。先要把煤從火車(chē)上卸下，就要用到專(zhuān)門(mén)的設備——翻轉機，翻轉機的一般傾角是160度，不同的翻轉機的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來(lái)的煤又要經(jīng)過(guò)皮帶才能被送到煤廠(chǎng)。港電的煤廠(chǎng)油A區和B區之分，兩煤廠(chǎng)的儲煤量都是12萬(wàn)噸，再加上兩個(gè)中間儲煤倉，一共可以?xún)Υ?5萬(wàn)噸的煤，大約可以供應電廠(chǎng)20天的用煤量。煤從煤廠(chǎng)運到磨煤機，又要經(jīng)過(guò)23條皮帶，40多道工序，用到的設備也是各式各樣。這么復雜的系統，要很好的控制起來(lái)也是非常困難的。它不僅要考慮設備工作的邏輯關(guān)系，還要考慮煤塊的大小、濕度、媒質(zhì)等因素。真是不簡(jiǎn)單啊!。
18號，我們參觀(guān)了電廠(chǎng)的鍋爐部分，由運行的劉工介紹。港電最大的特色就是：它是我國第一個(gè)運用淡水發(fā)電的火電廠(chǎng)。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海，極大節約了珍貴的淡水資源。不過(guò)在海水淡化的過(guò)程中也遇到了一些難題，比如海生物的過(guò)度繁衍。在輸水管道口，由于電廠(chǎng)特殊的排放溫度，使得海蠣子大量的繁殖，附在管道壁，有的還進(jìn)入管道，直接對設備和生產(chǎn)的安全造成了威脅。最初的做法是向海水里投放化學(xué)藥物，利用化學(xué)藥物的毒性來(lái)毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果，但是卻給海洋里的其他生物也造成了威脅。經(jīng)過(guò)旗下海得潤滋子公司的多年研究，終于開(kāi)發(fā)出一種新的針對性藥物，效果非常的明顯，有效保障了電廠(chǎng)生產(chǎn)的安全。不過(guò)，從中我們可以看出，人類(lèi)在獲取能源的過(guò)程中，也給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞，所以我們要保護好環(huán)境，盡我們最大的努力較少污染排放，開(kāi)發(fā)出新的清潔能源。
從鍋爐出來(lái)的煙氣也要發(fā)揮其‘余熱’，要經(jīng)過(guò)空氣交換器、電除塵、脫硫等設備，最終通過(guò)高達200米的煙囪排放到大氣中。其中，新安裝的脫硫裝置的脫硫效率能達到95%以上，可以說(shuō)效果非常的不錯，有效減少了污染物的排放。此外，煙氣的溫度在129度左右，對大氣的影響也非常的有限，真正做到了清潔生產(chǎn)的目標。面對電廠(chǎng)這個(gè)龐然大物，其復雜的內部構造，各式各樣的外觀(guān)，作為一直出于理論學(xué)習的我們，一時(shí)半會(huì )很難一一辨認出它們的名字。我想這正是我們的不足之處，也將是我們今后學(xué)習的重點(diǎn)。
19號，今天是到大港發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習的最后一天，主要講解了港電的外水循環(huán)。由于港電的特殊位置及設計，其電廠(chǎng)廢水的冷卻也顯得與眾不同。港電的冷卻用水使用的是海水，取自7公里外的渤海，在海邊建有泵房，并建設了由港電到海邊的循環(huán)河道。主河道長(cháng)5公里，循環(huán)周長(cháng)約10公里，利用每天兩次的海水漲潮取水，海水先進(jìn)入長(cháng) 2公里的大存儲池，再由水泵引入河道，形成流動(dòng)的循環(huán)。冷卻用過(guò)的海水被排放入河道，沿著(zhù)河道不斷循環(huán)。在循環(huán)的過(guò)程中，多余的熱量通過(guò)蒸發(fā)方式向外界傳送，而自身的溫度也就降了下來(lái)，當再次被循環(huán)到電廠(chǎng)的時(shí)候，又可以被用做冷卻水了。這樣的設計不僅效果突出，而且相比于冷水塔方式也更加的環(huán)保節能。
然后由化學(xué)車(chē)間的主任給我們講解了化學(xué)水處理的過(guò)程。在隨后的參觀(guān)中，從直觀(guān)的角度我更了解了水處理過(guò)程。港電的化學(xué)水處理是海水淡化。海水淡化主要是引進(jìn)美國的閃蒸設備，首先從汽輪機的低壓缸的出口引來(lái)熱蒸汽對海水進(jìn)行加熱，然后將加熱后的海水及蒸汽通過(guò)幾十級閃蒸，經(jīng)過(guò)一系列的閃蒸后便得到了冷凝水，這樣的設備每天大約可以產(chǎn)出3000噸的純水。其中，海得潤滋就是大港發(fā)電廠(chǎng)附屬的一個(gè)公司，每天向市區供應淡化水，提高電廠(chǎng)效益。
三、實(shí)習總結
美好的時(shí)光總是短暫的。通過(guò)在大港電廠(chǎng)的學(xué)習和參觀(guān)，我對發(fā)電廠(chǎng)有了更深入的了解，對大港電廠(chǎng)這個(gè)中國電力行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)也更加敬佩，電廠(chǎng)值得我們學(xué)習的地反還很多，而我們的時(shí)間卻是有限的。我會(huì )好好珍惜這次實(shí)習所學(xué)的一切，努力拼搏，掌握更多更全面的知識，為以后的生產(chǎn)實(shí)踐做好充分的準備。通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對電廠(chǎng)安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
大學(xué)生的實(shí)習總結2
一、實(shí)習的目的
1.通過(guò)這次實(shí)習，我可以從理論層面上升到實(shí)踐層面，更好的實(shí)現理論與實(shí)踐的結合，為以后的工作和學(xué)習打下初步的認識。
2.通過(guò)這次實(shí)習，我能親身感受到從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)的轉變過(guò)程。
3.這次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到了重要的作用。
二、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習兩個(gè)月。
三、實(shí)習地點(diǎn)
Xx公司位于xx市。該公司成立于20xx年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)亞克力容器和真空瓶的制造商，集注塑、燙金、印刷和組裝于一體。企業(yè)運作靈活，既生產(chǎn)自主開(kāi)發(fā)市場(chǎng)所需的新產(chǎn)品，又加工客戶(hù)所需的指定產(chǎn)品。公司擁有國際先進(jìn)的電腦注塑機、自動(dòng)印刷機和自動(dòng)燙金機，硬件設施先進(jìn)齊全。同時(shí)，公司擁有雄厚的技術(shù)力量和有效的管理體系，軟件建設相當完備。這是保證產(chǎn)品質(zhì)量、提升企業(yè)形象、滿(mǎn)足客戶(hù)需求的有力保證。經(jīng)過(guò)近一年的努力，公司已形成年產(chǎn)500萬(wàn)套亞克力容器的生產(chǎn)規模。
四，實(shí)習單位
本次實(shí)習主要在物流部門(mén)進(jìn)行，職責包括管理公司生產(chǎn)的產(chǎn)品的運輸和儲存，如塑料制品、金屬制品、鋁塑制品、橡膠制品、玻璃制品等；規劃物流系統和活動(dòng)，制定原材料采購和產(chǎn)品運輸預算，管理和培訓物流人員，監督運輸過(guò)程。處理物流活動(dòng)中的各種信息，如訂單、采購、庫存、補貨和提貨。為計劃、預算、流程等提供基本信息。，并及時(shí)補救和改善問(wèn)題。
動(dòng)詞 （verb的`縮寫(xiě)）實(shí)習的主要內容
我選擇了后勤部門(mén)。然后遇到了我的導師xx先生，實(shí)習的第一周是適應期。主要了解一些公司的背景，產(chǎn)品，發(fā)展方向。另外，試著(zhù)和同事交流，從對話(huà)中學(xué)到很多東西。同事都很熱情，很照顧我。當我遇到困難時(shí)，他們經(jīng)常伸出援手，這讓我很感動(dòng)。
然后在同事的幫助下，開(kāi)始做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是幫忙處理簡(jiǎn)單的事情。那就是打基礎。不要低估這些工作。雖然簡(jiǎn)單，但也不容忽視。一切都很重要，因為都是相通的。為了保證最后的成功，我們必須為前面的每一步打好基礎。為了真正的學(xué)習知識，我非常嚴格的要求自己做好每一件事。簡(jiǎn)單的事情我會(huì )認真考慮幾次。所以，雖然做的不是很快，但是可以保證同事的滿(mǎn)意。
同事一般不急，把任務(wù)安排好，然后交給我，同時(shí)時(shí)不時(shí)的提供一些幫助。慢慢了解對方，做事就變得容易了。實(shí)習的第一周，我可以簡(jiǎn)單的用三個(gè)字來(lái)總結，那就是:多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！一方面要培養獨立思考的能力，有意識地嘗試獨立解決問(wèn)題，讓我們對問(wèn)題有更深的認識，在解決問(wèn)題的時(shí)候受益匪淺。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。
公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都需要與他人更好的溝通和溝通，互相幫助，共同努力實(shí)現共同的目標，團結所有人的智慧，才能發(fā)揮自己的效力。工作很辛苦，尤其是周末前一兩天，電話(huà)很多。似乎每個(gè)人都想在周末之前完成一些事情，這樣他們放假的時(shí)候就可以安心休息了。電話(huà)多的時(shí)候容易混淆。還好有同事在身邊處理。更多的時(shí)候，他們幫助我，有時(shí)候我也幫助他們。大家互相幫助，解決問(wèn)題就容易多了。
平時(shí)沒(méi)事干，感覺(jué)生活好慢好無(wú)聊。在公司，完全不一樣。每天都沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。然后不知不覺(jué)，我發(fā)現我短暫的一個(gè)月戀情快結束了。其實(shí)如果可以的話(huà)，我真的很想多呆幾天。雖然我以后可能不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)或者這個(gè)崗位，但是這個(gè)經(jīng)歷是真實(shí)的。感覺(jué)每天都在進(jìn)步，每天都能接觸到新的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收。剛踏入社會(huì )的時(shí)候有一種很深的感觸，正是回應了社會(huì )是一所偉大的大學(xué)的說(shuō)法。果然。
兩個(gè)月雖然短，但是可以學(xué)到很多東西。如果快速適應公司環(huán)境，融入企業(yè)集團，如何更好地與同事溝通，更好地完成設定的任務(wù)？這些都不容易。每個(gè)人都需要從點(diǎn)到面的逐漸了解。今天學(xué)到的所有東西，一定會(huì )對我以后的就業(yè)產(chǎn)生深遠的影響。對我來(lái)說(shuō)，真正就業(yè)已經(jīng)不遠了。我很高興也很感激能有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，讓我在就業(yè)前好好提升自己，鍛煉自己。
大學(xué)生的實(shí)習總結3
回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習，感覺(jué)過(guò)得很快，不僅僅是個(gè)人生活，還有工作節奏上面，在很多時(shí)候這些都是對一個(gè)人的熬煉，我當然是希望能夠給自己多一點(diǎn)動(dòng)力，在工作當中超越自己，塑造更加優(yōu)秀的自己，實(shí)習期總是很快，在這方面我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多，但是也是時(shí)間有限，過(guò)多的進(jìn)步?jīng)]有，但是我認為我還是成長(cháng)了，做服務(wù)工作始終是我特殊感到饒有興趣的事情，我也不分在什么地方，其實(shí)我過(guò)去也是在很多地方做過(guò)服務(wù)工作，但是這次的實(shí)習讓我感受到了，一個(gè)大型酒店的風(fēng)采，讓人特殊的受用，無(wú)論是在什么上面，我認為我都是有進(jìn)步的，我也認為正確而不懷疑這一點(diǎn)，現在我再面對這些時(shí)候布滿(mǎn)的信念，還有很多動(dòng)力，在工作當中讓我感到特殊的受用。
在酒店工作是我的從未有過(guò)的`那種輕松，由于是寵愛(ài)，做這些事情的時(shí)候我也是特殊的歡樂(lè )，所以讓我感受到了歡快，服務(wù)工作是一個(gè)特殊的熬煉我的工作，這段工作當中我也始終在想我是不是能夠做到更好，實(shí)習就是在實(shí)踐中學(xué)習，這幾個(gè)月來(lái)實(shí)踐工作我是特殊上心的，很多事情我都有一個(gè)規劃，內心對待工作都是主動(dòng)的，在一些時(shí)候我也會(huì )想著(zhù)能夠讓自己更加成熟穩重，畢竟做服務(wù)工作需要沉得住氣，我也希望自己能夠在今后的工作當中連續去完善好這些，無(wú)論是做什么事情都應當有一個(gè)好的態(tài)度，服務(wù)工作特殊熬煉人，在工作當中我是特殊用心的，無(wú)論是做什么事情都會(huì )有一個(gè)好的預備，以高標準的服務(wù)水準去做好一件事情，始終就是我的職責。
工作當中我也希望能夠讓自己進(jìn)步起來(lái)，實(shí)習一個(gè)積累閱歷，積累學(xué)習的過(guò)程，雖然是有過(guò)服務(wù)工作經(jīng)受，但是在酒店行業(yè)做服務(wù)工作其實(shí)語(yǔ)文而言有點(diǎn)生疏，但是我還是能夠適應下來(lái)，花的時(shí)間也不會(huì )很多，在此期間我感受到了這種工作上面的壓力，這對我有很大的鼓舞，我也認為正確而不懷疑我能夠把這些東西完善好，通過(guò)這次的實(shí)習，讓我堅決了自己，工作認真是我一個(gè)的態(tài)度，對待上級交待的事情就應當有這么一個(gè)態(tài)度，現在我也是在不斷的積累，我會(huì )主動(dòng)地去做一些事情，服務(wù)工作本就是需要一個(gè)好的態(tài)度，這是確定的，主動(dòng)地去做一些事情能夠更快的適應工作，能夠積累更多的閱歷，這次實(shí)習工作我學(xué)會(huì )了很多，更重要的是我在實(shí)習的過(guò)程中也懂得了一份耕耘一份收獲的道理。
大學(xué)生的實(shí)習總結4
一、畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)及目的
20xx年4月26日至30日，我們在馬頭電廠(chǎng)進(jìn)行為期5天的畢業(yè)實(shí)習。這次畢業(yè)實(shí)習的地點(diǎn)是河北邯鄲馬頭熱電廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)為期十天的電廠(chǎng)參觀(guān)、跟班實(shí)習我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識，進(jìn)一步了解了電廠(chǎng)電力生產(chǎn)過(guò)程，為以后的工作和學(xué)習打下了一定的基礎。
在即將參加工作的時(shí)候，我們開(kāi)始進(jìn)行電廠(chǎng)的電力生產(chǎn)實(shí)習。本次實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是臨畢業(yè)以及進(jìn)入社會(huì )之前的最后以實(shí)習，必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習課本以外的知識，當然是不能錯過(guò)，而且要好好的把握。電廠(chǎng)是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén)，具有一定的危險性，很多細節的不注意都會(huì )造成人身傷害，重則導致電廠(chǎng)停機，對國民經(jīng)濟造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠(chǎng)的人都必須進(jìn)行安全培訓。安全以預防為主，比如，進(jìn)入電廠(chǎng)必須帶安全帽，袖口扎緊，不準隨意跨越管道等等，通過(guò)這次學(xué)習我真實(shí)的明白了細節決定成敗這句話(huà)。
二、馬頭電廠(chǎng)概況
馬頭發(fā)電總廠(chǎng)位于河北省邯鄲市馬頭。鎮，地處107國道和京廣鐵路西側、滏陽(yáng)河邊，西臨峰峰、邯鄲兩大煤礦，是一個(gè)理想的大型坑口火力發(fā)電廠(chǎng)。
1958年開(kāi)工建設至1983年先后建成2臺25MW、2臺100 MW、3臺200 MW凝汽式燃煤發(fā)電機組、其中2臺25 MW機組于退役，現總裝機容量800 MW，擁有資金人民幣四億五千六百九十七萬(wàn)元，為國有大型一類(lèi)發(fā)電企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)發(fā)電、兼營(yíng)煤炭綜合開(kāi)發(fā)利用及對外進(jìn)行小火電的咨詢(xún)服務(wù)、設計、安裝、調試、培訓一條龍工作。6號機組容量為200MW，配670t/h鍋爐。6號機組于1979年11月投產(chǎn)，鍋爐系原蘇聯(lián)塔干洛克“紅色鍋爐者”制造生產(chǎn)的TJIE-211C系列EJI670/140型。鍋爐采用連續水力除渣，尾部煙道后裝有四臺文丘里水膜除塵器，采用水力排灰方式，配吸、送風(fēng)機兩臺。
該機組脫硫改造項目，是國家電網(wǎng)公司與國家環(huán)�？偩趾灦ǖ摹笆晃濉倍趸蚺欧趴偭肯鳒p項目責任書(shū)中要求必須投運的'項目之一，原方案采用石灰石-石膏濕法脫硫工藝，但因存在投資高，資金受限制，場(chǎng)地不止困難等問(wèn)題，難于實(shí)施，馬頭電廠(chǎng)經(jīng)過(guò)多方考察、仔細研究，認為煙氣循環(huán)硫化床干法脫硫工藝發(fā)展趨于成熟，同時(shí)考慮到脫硫改造投資、場(chǎng)地布置以及建設周期等因素，最終選擇了循環(huán)硫化床干法脫硫技術(shù)作為6號機組改造工藝。
馬頭發(fā)電廠(chǎng)#6，200MW機組的脫硫工藝方案為，一個(gè)單電場(chǎng)的預電除塵+流化床脫硫塔+一個(gè)四電場(chǎng)的脫硫電除塵器。這三者一字串聯(lián)構成一套完整的脫硫除塵一體化的煙氣凈化裝置，其中為了滿(mǎn)足引風(fēng)機不移位的要求，脫硫塔放置在雙列預電除塵器的中間。系統設計達到一電場(chǎng)除塵效率為95%，脫硫率>90%，粉塵排放濃度<80mg/Nm3。專(zhuān)家小組認為，馬頭發(fā)電廠(chǎng)#6機組脫硫除塵裝置的各項實(shí)際性能指標均優(yōu)于設計要求，其中實(shí)測脫硫率大于91%，最高到98%;除塵器粉塵排放小于65mg/Nm3，最低到35mg/Nm3。根據場(chǎng)地情況，整個(gè)脫硫除塵裝置需布置在原水膜除塵器拆除后的場(chǎng)地上，原有的風(fēng)機不更換、不移位，且整個(gè)脫硫除塵改造所影響停爐的時(shí)間，不能超過(guò)6號鍋爐的大修工期。項目創(chuàng )造性地采用在拆除水膜除塵器后，先完成單電場(chǎng)的預電除塵器安裝，利用引進(jìn)德國魯奇公司技術(shù)所特有的脫硫清潔煙氣再循環(huán)煙道作為過(guò)渡的臨時(shí)煙道，隨機組檢修后投運預電除塵器來(lái)滿(mǎn)足鍋爐的運行需要;然后在不影響鍋爐運行的同時(shí)，完成脫硫塔、脫硫后電除塵器的安裝。待全部設備安裝完成后，進(jìn)行了停機過(guò)渡改造，脫硫除塵器投運，煙氣系統由旁路煙道過(guò)渡至脫硫除塵器后由吸風(fēng)機排入煙囪。經(jīng)實(shí)踐證明，這一改造方案獲得了圓滿(mǎn)的成功，整個(gè)停爐改造時(shí)間完全控制在#6鍋爐的大修時(shí)間內，大大降低了發(fā)電損失。
師傅們?yōu)樵敿毜匚覀冎v解了他們脫硫車(chē)間的工藝流程：鍋爐尾部煙氣從空氣預熱器出來(lái)后，分兩側進(jìn)入預除塵器(ESP1)，在預除塵器內，大部分的飛灰被收集下來(lái)，通過(guò)水沖灰裝置排入灰溝。經(jīng)過(guò)預除塵器的煙氣從吸收塔的底部進(jìn)入，在此處，高溫煙氣與加入的消石灰和循環(huán)脫硫灰分充分混合，進(jìn)行初步的脫硫反應。這一區域主要完成消石灰與HCl、HF的反應�；旌衔镉伤紫蛏线M(jìn)入文丘里加速，在文丘里的出口擴管段裝社有噴水的裝置。噴入的霧化水一是增濕物料顆粒表面，二是使煙溫降至高于煙氣露點(diǎn)20攝氏度左右，增加二氧化硫與消石灰的反應速度。物料從文丘里出來(lái)后，進(jìn)入塔內循環(huán)流化床段，此階物料在氣流的作用下，產(chǎn)生激烈的湍動(dòng)，使得消石灰與煙氣中的二氧化硫充分接觸、反應，床內Ca/S比達到50以上。循環(huán)流化床塔內流速均保持在4——6m/s之間，煙氣在該段的停留時(shí)間至少為3秒，通常在8秒左右。凈化后的煙氣從吸收塔頂部側向排出，轉向進(jìn)入脫硫除塵器(ESP2)，除塵器捕集下來(lái)的固體顆粒，通過(guò)物料再循環(huán)系統返回到吸收塔內繼續參加反應。多余的少量脫硫灰通過(guò)倉泵輸送至脫硫灰庫。經(jīng)過(guò)脫硫除塵器凈化后的煙氣經(jīng)吸風(fēng)機排入了#3煙囪。
三、實(shí)習過(guò)程
14日：《安規》學(xué)習
今天我們進(jìn)行了對《安規》的學(xué)習，電廠(chǎng)是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén)，具有一定的危險性，很多細節的不主意都會(huì )造成停機，進(jìn)而千家萬(wàn)戶(hù)停電，對國民經(jīng)濟造成重大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠(chǎng)的人都必須學(xué)習《安規》的部分相關(guān)內容。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳啊，電廠(chǎng)的管理是如此的嚴格，比如，進(jìn)入電廠(chǎng)必須帶安全帽，袖口扎緊，不準隨意跨越管道等等，通過(guò)這次學(xué)習我真實(shí)的明白了細節決定命運這句話(huà)。
15日：電機車(chē)間跟班實(shí)習
今天我終于進(jìn)入了電廠(chǎng)，電廠(chǎng)的規模如此之大，氣勢如此之強，在我意料之外。電氣專(zhuān)業(yè)是電廠(chǎng)能源轉換的最后一站，在這里，生產(chǎn)出來(lái)的電能一部分被源源不斷的輸送到電網(wǎng)上，一部分以廠(chǎng)用電的形式被用于廠(chǎng)里。經(jīng)過(guò)分組，我來(lái)到了電氣配電一班，主要負責將指標分配給各個(gè)機組，以及平時(shí)的設備檢修維護等等，師傅帶我們參觀(guān)了變電站，讓我們近距離觀(guān)察。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在閬中電力公司的實(shí)習，閬電是一個(gè)規章制度嚴謹，獎罰分明，目標遠大能成就人夢(mèng)想的公司，公司推行的51312人才選拔，提高員工的工作積極性，在這里只要通過(guò)自己的不懈努力奮斗，想要就能得到。在這里自己吧在大學(xué)三年里所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，而且還使自己的交際能力、表達能力、實(shí)踐能力得到了提高。
大學(xué)生的實(shí)習總結5
實(shí)訓就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中，對我們學(xué)到的理論知識有用。如果我們只學(xué)不練，那么我們學(xué)的等于零。理論要和時(shí)間結合。另一方面，練習卡可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，人和事也不同，你從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從時(shí)間中學(xué)習。而且，中國的迫切快速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多機遇的同時(shí)，也有著(zhù)更多的挑戰。對人才的要求會(huì )越來(lái)越高。我們需要的不僅僅是學(xué)號學(xué)校學(xué)到的知識，充實(shí)生活的良藥，學(xué)習其他知識的實(shí)踐，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益匪淺。不僅開(kāi)闊了眼界，最重要的是知道如何更好的與人打交道。
第一，真誠:可以偽裝自己的臉，但千萬(wàn)不要忽視真誠的力量。記得剛來(lái)的第一天，不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的，不知道自己該做什么，不知道自己該感謝什么，等等。走進(jìn)大門(mén)后，一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，科學(xué)界的尷尬局面就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著(zhù)歡迎我。從那天開(kāi)始，我養成了每天早上看到他們就微笑說(shuō)好的習慣。
第二個(gè)是激情和耐心:激情和耐心，就像火和冰一樣，是兩個(gè)完全不同的東西，但卻可以碰撞出最美的火法。
第三是主動(dòng):在可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權掌握在自己手里。在實(shí)習旗艦，我會(huì )積極和同事一起工作，量力而行，找合適的'時(shí)間和他們進(jìn)行幾個(gè)層面的交流。談生活，談學(xué)習，談未來(lái)的工作，通過(guò)這些，我和同事們走得很近。實(shí)習期間他們會(huì )教我怎么做事，遇到什么樣的人，說(shuō)什么樣的話(huà)，讓我覺(jué)得花了很多錢(qián)，和他們相處的很愉快。
第四是感受學(xué)校與社會(huì )的距離:在學(xué)校里，只有學(xué)習的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方，每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。這里是工作的地方，大家都會(huì )努力工作，獲得更多的回報。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都有競爭。在競爭中，我們必須不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習別人如何做人，提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總有純真和真誠。雖然學(xué)起來(lái)很搞笑，但是學(xué)生還是保持著(zhù)學(xué)生的身份，進(jìn)入企業(yè)就接觸客戶(hù)、同事、上級等等，關(guān)系復雜。你要面對你以前從未面對過(guò)的一切。
在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本不用的情況。也許工作中用到的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要公式正確，一線(xiàn)任務(wù)就能完成。有時(shí)候會(huì )抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì )和學(xué)校的出軌嗎？也許總是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì )，但他們最終是社會(huì )的一部分，這是他們不能被祝福的事實(shí)。
作為一名新世紀的大學(xué)生，我們應該知道如何與社會(huì )各方面的人交流，處理各方面的社會(huì )事件，這意味著(zhù)大學(xué)生應該重視社會(huì )實(shí)踐，這是至關(guān)重要的。畢竟大學(xué)四年，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會(huì )的一員。與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長(cháng)的。為了培養自己成為一個(gè)合格的對社會(huì )有用的人，就要多接觸社會(huì )。
回顧實(shí)訓生活，感觸頗深，收獲頗豐。
在短暫的訓練過(guò)程中，我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺，以及在實(shí)際應用中知識的匱乏。在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對一些工作不知所措，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。當我接觸到時(shí)間的時(shí)候，我發(fā)現我知道的是多么少。這就是我真正體會(huì )到學(xué)習永無(wú)止境的意義。
大學(xué)生的實(shí)習總結6
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的.幫忙下，自己會(huì )在xx得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為xx的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在xx見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫(xiě)xx年度戰略規劃。透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生的實(shí)習總結7
短短的xxxx個(gè)星期時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但經(jīng)過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是紙上談兵。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學(xué)僅有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自我的位置。
在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂(lè )！2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，十分重要的也特別有意義的實(shí)習課。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的職責。
任何理論和知識僅有與實(shí)習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新；去培養科學(xué)的精神，良好的`品德，高尚的情操，禮貌的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
一齊實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫忙，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一齊分享成功帶來(lái)的喜悅，機加實(shí)習更像是一個(gè)團體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了以往存在的距離，團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感激機加實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
大學(xué)生的實(shí)習總結8
在去實(shí)習之前我們有寫(xiě)過(guò)關(guān)于這次的實(shí)習目標規劃等，那時(shí)的我們覺(jué)得實(shí)習很簡(jiǎn)單，覺(jué)得不用上課就很幸福�？墒钦l(shuí)都沒(méi)想到我們去實(shí)習了感覺(jué)比上課還要累還要辛苦，感覺(jué)在學(xué)校才是幸福的。
在xx的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開(kāi)開(kāi)心心的超級興奮，但是第二天開(kāi)始就有人喊累了，因為受不了，當然我也不例外。
我覺(jué)得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助，每個(gè)人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學(xué)到了如何揀貨，如何打包裝等。
我覺(jué)得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助，每個(gè)人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學(xué)到了如何揀貨，如何打包裝等。
在實(shí)習的時(shí)候我發(fā)現了，工作不會(huì )每次都順著(zhù)你的意走，在那里你也要學(xué)會(huì )情緒控制，不能總是發(fā)揮你在學(xué)校和家的小脾氣，不會(huì )有人慣著(zhù)你，他們都只會(huì )根據他們自己的.感覺(jué)來(lái)對待我們這些實(shí)習生，看你順眼了對你就好一些，看你不順眼你就要自己忍下去。
我們需要堅持，需要做好自己該做的事，還需要有好的性格，跟他們好好地相處。
揀貨需要細心和耐心，打包裝需要手速和精力，與人交往需要觀(guān)察力和忍耐性。就像我們學(xué)習一樣，你需要認真聽(tīng)課，需要細心，需要努力學(xué)習，需要在學(xué)校跟朋友打好關(guān)系你需要一定的精神力和定力，還要有一定的忍耐心和好學(xué)性。
我覺(jué)得就像我們要出社會(huì )，你也一定要有好的性格，好的精神力，好的忍耐性還有好的控制性和好學(xué)性。
大學(xué)生的實(shí)習總結9
來(lái)到上化學(xué)校這四個(gè)月留下的感情不是時(shí)間長(cháng)短所能承載得了的。一群乖巧可愛(ài)的孩子，讓我也充滿(mǎn)了對童年的回憶，對童趣的追尋，對純真善良的探求。
今天期末考試了，今年三年級在陳家嶺考試，我的一大半孩子都在我所監考的教室的隔壁。發(fā)下題后，我迅速的看了一遍，比平時(shí)做的題要簡(jiǎn)單好多，也沒(méi)有出現那種靈活的題，所有的知識都在他們的掌握范圍內，作文也有背過(guò)能通用的范文，一切都很天時(shí)地利，我的心卻為他們緊緊提著(zhù)。題簡(jiǎn)單了最怕的就是他們粗心，不認真�？傊�，這一個(gè)半小時(shí)我都在向上天祈禱，祝愿我的孩子們能不負我望。
想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏，一字錯百遍的的楊富森，字跡潦草又很愛(ài)撒謊的楊洋，純真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活潑不好好學(xué)習的劉娜，思維敏捷的楊林剛，好學(xué)聽(tīng)話(huà)的李夢(mèng)琪，博學(xué)踏實(shí)的楊嘉培，認真穩重的楊夢(mèng)星，驕傲聰明的柴馨，才華橫溢的薛鴻暉，小巧靦腆的楊康寧，美麗善良的梁嘉憶，乖巧可愛(ài)我的班長(cháng)耿王寧，俠膽仗義我的副班長(cháng)龍承亮，愛(ài)玩愛(ài)鬧的王輝，英雄虎膽愛(ài)耍將軍威風(fēng)我的得力助手梁搏，想想他們給我帶來(lái)的歡樂(lè )，好多次的感動(dòng)，我就萬(wàn)分不舍。這是我用了整整四個(gè)月盡心盡力盡職盡責培養出來(lái)的花蕾，好想看到他們成才的那一天。說(shuō)了這么多，只是想讓下一位接管四年級的老師能盡心盡責，認真的把他們教好，做人方面的教育還需要再拓展。
為了讓四年級的學(xué)習生活可以更進(jìn)一步，現在我簡(jiǎn)單介紹一下我在上化學(xué)校的`教學(xué)經(jīng)驗教訓和生活方面的心得。
百事教育為先，下化聯(lián)區尤其重視學(xué)生的教育，每年的期中期末考試都要排名，所以在教學(xué)上容不得半點(diǎn)大意。本學(xué)期我帶的三年級語(yǔ)文，用的是人教版的教材。這本教材的特點(diǎn)是共分八個(gè)單元，八個(gè)語(yǔ)文園地，每個(gè)單元有三篇精讀課文，一片閱讀課文。為了配合嚴格的教學(xué)計劃，最好以周能講三篇課文，這樣才能為以后反復復習留下更多的時(shí)間，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是一定要把每個(gè)知識點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生身上落實(shí)到位，對他們要不停的檢測驗收，教師心里要清楚每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)。為了配合教學(xué)工作，可以實(shí)行日日清、周周測、月月考的方針，使學(xué)生真正的學(xué)到知識才是目的。
在教學(xué)中可以嘗試各種教學(xué)方法。新老師剛到的時(shí)候，要謹記一點(diǎn)：上第一節課千萬(wàn)不要給學(xué)生笑臉，不然以后再班級管理上會(huì )沒(méi)有什么太大的進(jìn)步，我們這一批實(shí)習教師都在這上面吃了虧，所以一定一定要謹記！在開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校會(huì )組織全校范圍內的講課、聽(tīng)課活動(dòng)，所以一定要好好準備，好好摸索方法，這是給學(xué)校領(lǐng)導老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份，聯(lián)區都會(huì )在南桑峪學(xué)校組織聽(tīng)課、評課教研活動(dòng)，尤其是在6月份的一次教師技能大賽，我很榮幸的代表學(xué)校的語(yǔ)文組出賽，同臺競技的教師教齡少則兩三年，多則十幾二十年，而我，只有兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，初生牛犢不怕虎，這種場(chǎng)合就是發(fā)揮你潛力的最佳時(shí)候了。如果你也有幸被派去參賽，一定記得要好好準備哦。通過(guò)這幾次的教研活動(dòng)，我也長(cháng)進(jìn)了不少，學(xué)到了很多知識。
在生活方面，記得3月日晚上來(lái)到上化學(xué)校后，這里的宿舍基本上是兩個(gè)人住一間，辦公住宿集一體，但是來(lái)了之后要先把分到的宿舍清掃一遍，然后去找生活老師楊老師去領(lǐng)床上用品、吃飯用品，找阮老師領(lǐng)日常用品（毛巾、香皂、肥皂、臉盆等）。學(xué)校會(huì )根據時(shí)令調整時(shí)間，所以吃飯時(shí)間也會(huì )跟著(zhù)變化，我記得早飯時(shí)間就是從10點(diǎn)變到9點(diǎn)30再變到8點(diǎn)三十，所以適應時(shí)間調整的速度要快。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)給老師做法的阿姨，一天三餐，頓頓有米湯，菜的味道也還可以，以辣為主；每周三改善伙食，有時(shí)候吃包子，有時(shí)候吃油餅，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的飯菜確實(shí)不賴(lài)，平常想吃什么也可以直接去找楊老師說(shuō)，老師會(huì )盡量滿(mǎn)足的。吃飯是要扣飯錢(qián)的，平時(shí)要去楊老師那里拿飯票，到最后發(fā)工資的時(shí)候吃多少扣多少，正常情況下一天三餐都吃，四個(gè)月下來(lái)也就三百多塊錢(qián)，挺劃算的。學(xué)校到了春天就不再供熱水了，即使有熱水也不是很熱，所以來(lái)了要先去上面的商店買(mǎi)一個(gè)熱水器。山上的夜晚比較黑，也比較冷，所以晚上出門(mén)記得帶手電、加衣服。出門(mén)的時(shí)候記得鎖門(mén)，鑰匙隨身帶著(zhù)，不要放在窗臺上或是其他地方，我們有過(guò)被盜的親身經(jīng)歷，所以自己的東西一定要在下點(diǎn)前，根據我校頂崗實(shí)習支教管理文件，參照往期駐縣管理的好經(jīng)驗，我制定了分隊的頂崗實(shí)習管理條例，并要求各個(gè)小組以宿舍為單位張貼上墻，提醒實(shí)習生自覺(jué)遵守和相互監督執行。通過(guò)建立每個(gè)實(shí)習生的個(gè)人檔案和征詢(xún)匯華學(xué)院各學(xué)部輔導員的意見(jiàn)，確立了各個(gè)實(shí)習小組的負責人，并明確了組長(cháng)職責。在小組中成立臨時(shí)團支部，小組內部分工明確，責任到人，有例會(huì )制和應急聯(lián)絡(luò )網(wǎng)。還建立了實(shí)習小組長(cháng)日報制度，將各實(shí)習小組每天上報的工作和發(fā)生的情況記錄在案，并及時(shí)解決和處理。周簡(jiǎn)訊，月計劃和月總結制度也逐漸規范化，使得分隊頂崗實(shí)習工作的計劃性和條理性都加強了。
我分隊下點(diǎn)后迅速召開(kāi)了全體團員大會(huì )，選舉成立了臨時(shí)團總支，安排和部署了今后的具體工作。隨著(zhù)山東聊城大學(xué)幾名學(xué)生黨員的到來(lái)，我們又成立了分隊的臨時(shí)黨支部，充分調動(dòng)和發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，組成了堅固的戰斗堡壘。我分隊創(chuàng )新性地成立了新聞宣傳部，負責編輯分隊的報紙《行知周報》，采用圖文并茂的方式對頂崗實(shí)習期間的重要活動(dòng)及時(shí)記錄報道，該報得到了兩縣教育局的贊揚和鼓勵，在各實(shí)習學(xué)校也有了一定影響力。
二．安全保障放首位
八月底初到實(shí)習基地，兩個(gè)縣的教育局和實(shí)習學(xué)校都做好了充分的準備工作，實(shí)習生即刻被安排到各自的實(shí)習點(diǎn)。我為實(shí)習生統
支教實(shí)習總結(2) 一辦理了當地的手機號，第一時(shí)間送到了他們手中，并迅速建立了我分隊的通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，保證信息暢通。在本次轉點(diǎn)過(guò)程中，我認真查看了實(shí)習生在各實(shí)習學(xué)校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況，發(fā)現問(wèn)題的馬上找學(xué)校溝通協(xié)商，保障我實(shí)習生在當地學(xué)校的基本生活保障，排除各種安全隱患。
在接下來(lái)的一個(gè)月內，我又多次到各個(gè)學(xué)�？赐麑�(shí)習生，用以前頂崗實(shí)習中出現的典型事件提醒教育學(xué)生，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識，時(shí)刻不放松警惕性。有的學(xué)校打熱水的鍋爐不安全，我就建議他們自己坐水；有的學(xué)校廁所離住宿處較遠，我就讓女同學(xué)晚上一定要做著(zhù)伴一起去；有的學(xué)生用“熱得快”和電熱杯之類(lèi)小電器，我一再向他們強調要注意用電安全，降低安全隱患；有的學(xué)校位置偏僻或者門(mén)口過(guò)往車(chē)輛多，我就特別加強了請假出校門(mén)的紀律性……
對于一個(gè)駐縣老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的安全是第一位的，要時(shí)刻繃緊這根弦，及其嚴肅認真對待這項工作。中秋佳節，縣城里的大部分學(xué)校都放了假，有個(gè)別學(xué)生離家遠未回家，我搬到未回家的實(shí)習生處同住，給他們鼓勵和溫暖，也保障假期學(xué)生的安全。國慶節，安排好實(shí)習生離校和安全保障后，我在家待了兩天又回到了實(shí)習基地。駐縣教師是學(xué)生的定心丸、主心骨，多費心，多動(dòng)身，多用腦是老師的職責和良心所在。要時(shí)刻牢記做好安全工作，是頂崗實(shí)習支教順利實(shí)施的基礎和保障。
三．教學(xué)工作很重要
到點(diǎn)兩周左右后，大部分學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始安排實(shí)習生試講和上課，但因為各學(xué)校師資力量不同，有的實(shí)習生課時(shí)較多，有的較少。這期間，學(xué)生們出現了急躁等情緒。我得知情況后，下到各個(gè)實(shí)習學(xué)校向有關(guān)領(lǐng)導了解我校學(xué)生試講上課的情況，這些學(xué)校對實(shí)習生的教學(xué)實(shí)習安排等；同時(shí)安撫實(shí)習生的各種情緒，進(jìn)行心理疏導和鼓勵，也找機會(huì )向校方表達了希望可以多給實(shí)習生試講和上課機會(huì )，多支持我們的頂崗實(shí)習工作這樣的愿望。經(jīng)過(guò)這次跟實(shí)習學(xué)校的接觸協(xié)商，實(shí)習生上課得到了落實(shí)，教學(xué)工作逐漸步入正軌。
大學(xué)生的實(shí)習總結10
作為一名中職學(xué)生，在建筑行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識要求是十分嚴格的。此刻我對這專(zhuān)業(yè)有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的，這次認識實(shí)習就應是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )！
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的資料雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習操作和現場(chǎng)參觀(guān)，才能到達這個(gè)目的。
實(shí)習結束了，我也收獲很多，同時(shí)也認識到了自己的諸多不足，在以后實(shí)訓的生活中我將更加努力學(xué)習，虛心請教老師和同學(xué)，讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員，同時(shí)我也期盼下一次的實(shí)訓，相信在下一次實(shí)習中我會(huì )收獲更多。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的'實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
大學(xué)生的實(shí)習總結11
**年3月16日，我來(lái)到萊陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。
一、具體情況
現在回頭看這兩個(gè)月的實(shí)習生活，自己的確從中學(xué)到了很多。在人的成長(cháng)過(guò)程中，理論知識固然重要，但是把理論知識運用于實(shí)踐來(lái)檢測自己掌握知識的程度如何，這個(gè)過(guò)程是課本上學(xué)不到，但又相當重要的經(jīng)驗。缺乏經(jīng)驗是現代大學(xué)生普遍的弊端，這也是造成就業(yè)率低的一個(gè)重要因素，因此，作為一名大學(xué)生，應盡量讓自己在大學(xué)四年里接觸社會(huì )，在實(shí)踐中取得經(jīng)驗。大學(xué)是培養人才的地方，并不是說(shuō)在大學(xué)里課本上學(xué)的知識可以讓人很快成材，而是指大學(xué)里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實(shí)踐當中，為以后自己的未來(lái)積累足夠的經(jīng)驗，做好走向社會(huì )的準備，這樣才能有足夠的 資本 去面對初入社會(huì )時(shí)遇到的挫折。對于師范生來(lái)說(shuō)，當實(shí)習老師無(wú)疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。
(一)、課堂教學(xué)
首先，認真在備課。我在實(shí)習期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)候結合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現給學(xué)生。同時(shí)上課前熟悉教案，反復試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設計的框架，提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學(xué)細節。其次，課堂上要 一心兩用 。我每次上課，除了要用心將知識傳授給學(xué)生，還要細心觀(guān)察學(xué)生的課堂表現，注重調動(dòng)學(xué)生的注意力，尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。由于經(jīng)驗不足，課堂上的調控和應變能力還欠缺，我應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力。
再次，要做好教學(xué)反思與總結。做好課后的反思總結，在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會(huì )得
到發(fā)展。最后，認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習情況，和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會(huì )在課余和課后找他們補習。身為實(shí)習老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!
(二)、班主任工作
在萊陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)實(shí)習中，我擔任初一十班班主任，得到了原班主任宋老師的悉心指導，她給予我充分的信任和機會(huì )，讓我體驗班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1.班主任工作實(shí)習情況：
(1)深入了解班級的基本狀況：
通過(guò)找原班主任了解情況，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
(2).認真負責地做好班級日常管理工作。
每天監督學(xué)生早自習、課間操;放學(xué)后，要監督學(xué)生離校，檢查值日工作，檢查門(mén)窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
2.反思總結
經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面：
(1)做好計劃，繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁瑣的工作之前，應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。
(2)了解學(xué)生對癥下藥。
深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的教育方式，對缺點(diǎn)多、自尊心強的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設計教育的內容，而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學(xué)生，貴在坦誠。
作為實(shí)習班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴，對待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的信任。
(4)做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現，對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話(huà)說(shuō)： 身教重于言教。 無(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面，還是在言行舉止方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。
(5)鉆研教學(xué)，發(fā)展自己。
常言道： 要給人一碗水，自己要有一桶水。 要教會(huì )學(xué)生知識，首先自己要有豐富的知識。實(shí)習期間
，我深深體會(huì )到，要想做好老師，首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于實(shí)習班主任是至關(guān)重要的。
實(shí)習雖然過(guò)去，但那正是奮斗的開(kāi)始，回到學(xué)校我們將面臨新的考驗，兩個(gè)月的實(shí)習生活讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的認識，珍惜畢業(yè)前的時(shí)光，為了自己將來(lái)的工作不斷的完善自我。
大學(xué)生實(shí)習總結范例
教育實(shí)習是師范教育的重要組成組成部分，是師范學(xué)校教學(xué)計劃中一門(mén)重要的必修的綜合性實(shí)踐課程。通過(guò)教育實(shí)習，可以使師范生在接觸兒童，了解中學(xué)教育實(shí)際和直接從事教學(xué)、思想上和業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉。師范生在實(shí)習中，印證、檢驗、鞏固和提高自己所學(xué)的文化知識、專(zhuān)業(yè)知識和技能，培養獨立從事教育、教學(xué)工作的能力，加深和鞏固自己獻身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。因此教育實(shí)習是師范學(xué)校培養合格教師的一次重要的職前訓練，是執行師范教育教學(xué)計劃、實(shí)現其培養目標的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節。
一、 實(shí)習學(xué)校
在八角中心小學(xué)的實(shí)習已經(jīng)結束，回顧近兩個(gè)月的實(shí)習生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：八角中心小學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師及母校的帶隊老師給與了我太多的關(guān)心和幫助，讓我從心底里感激萬(wàn)分，特別是我所在的三年級辦公室的各位主任和老師，在這里對他們表示衷心的感謝。慶幸去到八角中心小學(xué)校實(shí)習，慶幸可以擁有這么多鍛煉的機會(huì )，慶幸實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導對我的重視，慶幸各位主任與老師的熱心幫助，慶幸學(xué)生們能夠體會(huì )我的苦心并接受我的教導，這一切都是那么令人感恩，那么值得慶幸。
二、教學(xué)工作方面
(一)聽(tīng)課
教學(xué)工作最基礎的方面是聽(tīng)課，實(shí)習教學(xué)工作的第一件事也是聽(tīng)課。實(shí)習期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內容，而是要聽(tīng)指導老師講課的教學(xué)方法，講課思路等等;學(xué)習指導老師的教學(xué)經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。
我第一次聽(tīng)的課是指導教師解老師的一節數學(xué)習題課，這節課教學(xué)過(guò)程安排合理，內容嚴謹，板書(shū)工整，果很好。本節課內容精煉、節奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我耳目一新。通過(guò)聽(tīng)課我注意到，先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問(wèn)題，其次是教師對重難點(diǎn)的區分和處理，最后是師生交流情況等。
這次聽(tīng)課讓我覺(jué)得，學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識，還有很多其它的技能技巧。自那天起，我根據課程表去聽(tīng)課，做好詳細記錄，希望能在最短時(shí)間內提高自身水平。
(二)備課
備課是教學(xué)的開(kāi)始，備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內容，還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，還要考慮學(xué)生原有的知識水平，學(xué)生的接受能力，學(xué)生對課堂的反應，教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。
開(kāi)始在備課的時(shí)候，我的教案一般是一字一句把課上的每一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。在備好課后，首先要把教案交給指導老師解老師修改，我也會(huì )告訴解老師我對課程安排的想法，解老師會(huì )拿出自己以往的教案讓我作參考。解老師還會(huì )告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該去更多的與學(xué)生互動(dòng)，哪些地方注意引導學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導完初稿后，會(huì )再次整理，整理后交給解老師檢查，然后才會(huì )上講臺講課。
通過(guò)經(jīng)常與指導老師交流，及多次聽(tīng)課后，我對于上課的各個(gè)環(huán)節逐漸熟悉。兩周后，只要和指導老師討論好大體的課程安排，我便可以自己獨自完成教案及備課的各種事項。但是過(guò)程中難免遇到問(wèn)題，比如重難點(diǎn)的安排等，還是會(huì )去請教解老師。這一系列的'環(huán)節我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
(三)講課
以前作為學(xué)生聽(tīng)課，目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣，我的注意點(diǎn)就不一樣。我在剛開(kāi)始講課時(shí)心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強，課堂出現了實(shí)習老師會(huì )經(jīng)常會(huì )犯的問(wèn)題：備課 太完美 了，一直按自己的思路講，不夠顧慮到學(xué)生的反應;語(yǔ)速過(guò)快、提問(wèn)技巧不夠到位等，但這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)解老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。接下來(lái)的一個(gè)月，我堅持認真仔細的備課，虛心聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，用心修改教案，重心放在講課上，每上一節課我都會(huì )反思自己的教學(xué)，重新修改教案，認真思考改進(jìn)教學(xué)過(guò)程等等。在講課的過(guò)程中，我深深的體會(huì )到作為一個(gè)老師，俗話(huà)說(shuō)得好：要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水。我的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )知識還需要更多的改進(jìn)提升，以便更加有利于提高我的教學(xué)水平。
在這一個(gè)多月的上課中，讓我體會(huì )到了作為一名老師應有的職業(yè)道德和責任精神，最重要的是你在塑造弟子的同時(shí)也是在不斷學(xué)習的過(guò)程，當然你首先得是一位好人。
三、師生間的關(guān)系
還記得當我第一次站在學(xué)生講臺上的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我有點(diǎn)害怕他們不聽(tīng)我的，會(huì )讓我很尷尬，但事實(shí)并不是這樣，他們很配合我的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我因為初次涉及有些問(wèn)題，沒(méi)辦法掌握好合適的態(tài)度，如在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候，還沒(méi)有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì )得到提升的。
關(guān)于與學(xué)生交流的問(wèn)題，三年及辦公室的解老師、連老師及曲校長(cháng)和一年級辦公室的梁老師給了我很多指導和建議，讓我明白了老師與學(xué)生要保持一定的距離感，不宜太過(guò)親近，也教給了我如何贏(yíng)得學(xué)生的敬重，如何處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件和個(gè)別情況。
這次實(shí)習，對我來(lái)講也算是上了一堂重要的社會(huì )課，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，非常感謝各位給予我指導和幫助的領(lǐng)導和老師，感謝我的指導老師以及給過(guò)我建議的所有老師，你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持學(xué)習，不斷努力，才會(huì )不斷的完善自己，取得成功。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是 傳道、授業(yè)、解惑 ，而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí)，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在!
大學(xué)生的實(shí)習總結12
一、實(shí)習地點(diǎn)和時(shí)間
金堂發(fā)電廠(chǎng) 20xx年1月7日~1月10日
二、實(shí)習目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。
熟悉該電廠(chǎng)主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護及自動(dòng)裝置，鞏固和加強所學(xué)理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎
通過(guò)對具體實(shí)習項目的分析，理論實(shí)踐相結合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。
三、實(shí)習任務(wù)
(一)安全培訓，全廠(chǎng)介紹、參觀(guān)
1、大家都知道，電廠(chǎng)是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén)，具有一定的危險性，很多細節的不注意都會(huì )造成人身傷害，重則導致電廠(chǎng)停機，對國民經(jīng)濟造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠(chǎng)的人都必須進(jìn)行安全培訓。安全以預防為主，比如，進(jìn)入電廠(chǎng)必須帶安全帽，袖口扎緊，不準隨意跨越管道等等，通過(guò)這次學(xué)習我真實(shí)的明白了細節決定成敗這句話(huà)。
2、全廠(chǎng)介紹。金堂發(fā)電廠(chǎng)是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠(chǎng)，始建于1988年，由一期兩臺220MW機組及二期兩臺300MW機組組成。一期保證勝利油田電能供應，二期機組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠(chǎng)先后被認定為無(wú)泄漏工廠(chǎng)、國家達標電廠(chǎng)、全國一流火力發(fā)電廠(chǎng)、國際一流電廠(chǎng)，是全國第三家國際一流電廠(chǎng)。
3、進(jìn)行全廠(chǎng)參觀(guān)。
(二)對于火電廠(chǎng)熱力過(guò)程，輸煤、鍋爐、汽輪機、發(fā)電機等，電廠(chǎng)的工程師給我們進(jìn)行了講解，并帶著(zhù)我們進(jìn)行了參觀(guān)。
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐內完成;接著(zhù)在汽輪機中通過(guò)過(guò)熱蒸汽推轉葉片為熱能轉化為機械能，汽輪機帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機將機械能轉化為電能。發(fā)電機的端電壓分別為15.75KV和20KV，經(jīng)過(guò)變電器變壓為110KV及220KV，110KV為油田專(zhuān)用，220KV為油田及省網(wǎng)共用。同時(shí)廠(chǎng)用變壓器輸出6KV電壓，供整個(gè)電廠(chǎng)自用，廠(chǎng)耗約占約占總功率的6~8%。
金堂發(fā)電廠(chǎng)的設計燃料為晉中貧煤，煤用火車(chē)送到發(fā)電廠(chǎng)，然后由翻煤機進(jìn)行翻煤。翻到地下的'煤由皮帶送到儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期)，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外(一次風(fēng))，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒 “U” 形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)過(guò)脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣常大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。
大學(xué)生的實(shí)習總結13
進(jìn)入大學(xué)二年級下學(xué)期，我們開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識課，學(xué)期末，學(xué)校組織我們到勝利發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行電氣認識實(shí)習。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。
六月二十八日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦。我和我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘車(chē)來(lái)到勝利發(fā)電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。
一、實(shí)習前對太原第一熱力電廠(chǎng)的認識
太原第一熱電廠(chǎng)創(chuàng )建于19xx年的，屬“一.五”期間國家156項重點(diǎn)工程之一。 五十年來(lái)，經(jīng)過(guò)六期擴建，逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬(wàn)千瓦的現代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底，為國家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí)，供熱2.63億百萬(wàn)千焦，負擔著(zhù)太原市1000萬(wàn)平方米，80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷，為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年全廠(chǎng)發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān)，20xx年全廠(chǎng)實(shí)現安全生產(chǎn)600天。在創(chuàng )建高度物質(zhì)文明的同時(shí)，太原第一熱電廠(chǎng)狠抓精神文明建設，構建起“網(wǎng)絡(luò )化”思想政治工作新格局，在廣大黨員干部群眾中開(kāi)展“兩有兩找”活動(dòng)，使兩個(gè)文明建設水平不斷提高。
近年來(lái)，太原第一熱電廠(chǎng)先后獲得山西省首批文明單位，國家電力公司雙文明單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。原中共中央政治局、中央書(shū)記處書(shū)記尉建行，中國國電集團公司、和省市領(lǐng)導也多次來(lái)廠(chǎng)指導工作，對企業(yè)改革和發(fā)展給予了大力支持。 滿(mǎn)懷信心的太原第一熱電廠(chǎng)全體職工，決心以更新的觀(guān)念、更大的氣魄為山西經(jīng)濟的騰飛，為全國電力事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的 篇章。
二、火電廠(chǎng)流程
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物的處理及排出。
由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。
經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的'復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
三、實(shí)習心得
通過(guò)參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)，我認識到了學(xué)好電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的對于實(shí)際的重要作用。
通過(guò)參加發(fā)電廠(chǎng)，我們在電廠(chǎng)認識實(shí)習的時(shí)候，更好地熟悉電廠(chǎng)熱工部分及其維護工作，了解到發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使我們全面地運用所學(xué)知識去判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴展我們的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立思考能力;
通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習，我們進(jìn)一步提高了對安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng);
通過(guò)實(shí)習，我們搜集和積累了有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習作好準備;
通過(guò)實(shí)習，我們進(jìn)一步磨練了組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
大學(xué)生的實(shí)習總結14
一、實(shí)習單位
寧波杉立期貨經(jīng)紀有限公司
二、實(shí)習時(shí)間
20xx-11-14——20xx-12-14
三、實(shí)習工作總結
公司安排我們以師傅帶徒弟的方式學(xué)習公司的業(yè)務(wù)等等，指導我的日常實(shí)習，這種形式加快了我們對公司業(yè)務(wù)知識的掌握以及同事間的關(guān)系。在龍哥的帶領(lǐng)指導下，學(xué)習中出現的不懂的內容都得到很好的解決，讓我更有積極性的參與相關(guān)工作。實(shí)習過(guò)程中我注意把學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)際模擬操作驗證所掌握的知識的程度。進(jìn)入公司實(shí)習的第一天，我就明確的感覺(jué)到現在的我已經(jīng)不是學(xué)生，而是社會(huì )人的身份了。在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)，我仔細的觀(guān)察、學(xué)習、領(lǐng)悟，每一次都獲益良多。在公司里，我主動(dòng)協(xié)助同事完成部門(mén)工作，又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力學(xué)習理論知識，準備考證。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)這一時(shí)間的工作和學(xué)習，使我對如何做好一名社會(huì )人有了深層次的感性與理性的認識。
實(shí)習生活，我的感觸是很深的，市場(chǎng)部的同事們都很熱心，尤其是當我遇到不明白的問(wèn)題向他們請教時(shí)，他們都會(huì )很耐心、仔細的講給我，并且還告訴我一些工作的好方法和竅門(mén)。公司的一系列培訓，對于我來(lái)說(shuō)收獲很大，從中我學(xué)到了許多書(shū)上或是我未曾踏足的領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，我感覺(jué)我提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力上的進(jìn)步。實(shí)習主要的目的就是提高我們工作的能力，讓我們盡快適應工作環(huán)境。并且能將學(xué)到的工作東西學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )，自從進(jìn)入到公司工作以來(lái)，我本著(zhù)踏實(shí)努力、虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與到市場(chǎng)部日常工作中。
四、個(gè)人總結
大學(xué)生的實(shí)習是挑戰也是機遇，只有很好的把握，才能體會(huì )它的意義。
1.通過(guò)直接參與公司的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
2.提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。比如通過(guò)工作和學(xué)習，我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)戶(hù)、如何抓住寫(xiě)品種評論要點(diǎn)、如何做到最大效率工作等，為今后的工作打下基礎。
3.通過(guò)工作，使我對自己有了更全面和深入認識，通過(guò)工作，了解到自己所擅長(cháng)和一面和不足的一面，有利于自己的自我完善。
4.在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，對于他們在工作中對我的幫助和指導，我很感激，在我工作做完之后，我也很愿意并且積極的幫助其他同事。
5.從小事做起，剛開(kāi)始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作，但是不要厭煩和抱怨，因為做工作都是從小積累起來(lái)的，只有把小事做好了，從中慢慢學(xué)習和體會(huì )，才能在遇到和做重要工作時(shí)更得心應手。
作為一名即將工作或剛邁入社會(huì )信任,也要注意以下幾點(diǎn)：
1.有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一名新人，平和心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利。
2.工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3.除努力工作具有責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4.堅持學(xué)習，不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識，還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰，但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
總結二：頂崗實(shí)習月總結
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的'提高
1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習總結及體會(huì )：
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事會(huì )計工作的能力，堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力！
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà)，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上，可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實(shí)告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì)，僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)�！泵總�(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
總結三：頂崗實(shí)習月總結
這個(gè)月是我們最忙碌的一個(gè)月，因為這個(gè)月有一個(gè)特殊的節日，即五四青年節。我們的實(shí)習學(xué)�！怀侨�，一年只舉行這樣一次大型的晚會(huì )，所以很是重視。作為實(shí)習老師的我們，更是這場(chǎng)晚會(huì )的焦點(diǎn)，老師和學(xué)生都給予了我們很大的期望。
但是，這對于我們來(lái)說(shuō)，也真是一個(gè)大難題，因為我們這兒還真沒(méi)有特長(cháng)生，來(lái)指導我們準備這場(chǎng)演出�？墒�，我們并沒(méi)有為此而氣餒，而是更積極的準備節目，大家在晚上放學(xué)以后，聚到一起，商量該準備怎樣的節目，最終商定按宿舍，分別準備歌曲串燒、舞蹈，此外，我們還商定由我們這兒的體育老師帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)生準備一場(chǎng)武術(shù)表演。商量好節目后，大家就開(kāi)始不停地忙碌，每天除了備課、上課以外，就是抓緊時(shí)間排練節目，因為我們都是業(yè)余的“演員”，為了更好地在舞臺上表演，我們每晚下課以后，還要堅持多練兩個(gè)小時(shí)，希望能把每個(gè)動(dòng)作做得更完美。
這一個(gè)月下來(lái)，每天都是忙忙碌碌的，每晚練完節目，都感覺(jué)身體像是被掏空了，很累很累，不過(guò)心里卻很高興。因為這次的排練節目，也給我們一個(gè)深層接觸的機會(huì )，讓我們彼此之間變得更融洽、更和諧，也給我們的實(shí)習生活增添了另一種美麗的色彩。演出的那天晚上，是我們這些日子以來(lái)最緊張的一個(gè)晚上，我們看到了學(xué)生們的才藝，感覺(jué)他們潛力無(wú)窮，而且出人意料的表演讓在場(chǎng)的觀(guān)眾刮目相看。學(xué)生身上有很多潛力需要開(kāi)發(fā)，我們作為實(shí)習老師要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃關(guān)點(diǎn)，讓他們能夠全面發(fā)展。
實(shí)習馬上就要結束了，我們要盡我們的所能，為他們多做一些事情，讓他們能更自信、樂(lè )觀(guān)的面對自己的生活與學(xué)習,這是我們的義務(wù)，也是作為一個(gè)人民教師最起碼的良知！
大學(xué)生的實(shí)習總結15
一、前言
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其目的是使我們了解和掌握基本生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容，培養我們理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己在生實(shí)踐中調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力、為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，還使我們了解現代化生產(chǎn)方式、培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、致力祖國社會(huì )主義建設的思想。抱著(zhù)這種思想我參加了四川達州電廠(chǎng)#2機組大修實(shí)習，為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，并拓展實(shí)際的知識面，在那里，我和公司員工每天奮斗在檢修現場(chǎng)，深入各檢修細節，對電廠(chǎng)檢修知識有了很大程度的了解，同時(shí)也大增強了實(shí)踐能力，使我邁出了成功的一步。
二、火力發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)介
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能�；鹆Πl(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。
形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。
經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。
從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
三、機組主要設備簡(jiǎn)介
1、汽輪機國電達州發(fā)電有限公司2×300MW汽輪機是由東方汽輪機有限公司生產(chǎn)的汽輪機，機組型號N300-16.67/537/537-8，本汽機為三缸二排汽汽中間再熱凝汽式汽輪機。其特點(diǎn)是采用數字電液調節系統，操作簡(jiǎn)便，運行安全可靠。
主要技術(shù)參數：型式：亞臨界、單軸、三缸二排汽、中間再熱、沖動(dòng)凝汽式、高中壓合缸汽輪機。大軸絕對振動(dòng)：工作轉速≤0.076MM，過(guò)臨界轉速≤0.125MM。設計運行工況(主要技術(shù)參數)：項目單位#32機極限值功率MW300331.851主蒸汽壓力MPa16.67主蒸汽溫度℃537主蒸汽流量t/h902.71025再熱汽壓力MPa。
3.18再熱汽溫度℃537再熱汽流量t/h750.57給水溫度℃272.8281低壓缸排汽絕對壓力kPa(a)6.011.8低壓缸排汽溫度℃37.3/49.180/110(空負荷)冷卻水溫℃2433本機組的結構特點(diǎn)：本機組有一根高中壓轉子，和一根低壓轉子、發(fā)電機轉子組成。高中壓轉子、低壓轉子為無(wú)中心孔轉子。2根轉子采用螺栓剛性連接。并與發(fā)電機共同組成汽輪機-發(fā)電機軸系。汽輪機組部分支撐于4個(gè)徑向軸承上。#1、2軸承箱為落地式，#3、4箱軸承與低壓缸聯(lián)成一體。在#2軸承座內裝有#2軸承、推力軸承，聯(lián)軸器護罩和轉子軸向位移發(fā)送器以及振動(dòng)發(fā)送器。#2軸承座下部?jì)啥擞肏形定中心梁與高中壓缸及低壓缸相連。在低壓缸電機端裝有盤(pán)車(chē)裝置。該機組還配置了熱膨脹的滑銷(xiāo)系統。
2、鍋爐
國電達州發(fā)電有限公司2×300MW鍋爐是東方鍋爐廠(chǎng)有限責任公司設計、制造的'，鍋爐型號：DG1025/17.4-Ⅱ4。鍋爐為單爐膛、倒U型布置、自然循環(huán)汽包爐。四角切圓、固態(tài)排渣、平衡通風(fēng)。爐膛底部前后墻水冷壁向中心收縮形成55°傾角的冷灰斗。直流式燃燒器布置于爐膛下部四角，煤粉和空氣從四角送入，在爐膛中呈切圓方式燃燒。在爐膛上部、水平煙道內布置了輻射、對流型的過(guò)熱器、再熱器受熱面管組，尾部煙道布置了低溫過(guò)熱器管組，在低溫過(guò)熱器下方布置省煤器管組。在后豎井的下方，兩臺回轉式空氣預熱器置于運轉層平臺之上。鍋爐整體呈左右對稱(chēng)，懸吊在鋼結構頂板梁下。鍋爐鋼架為兩側帶副柱的空間桁架結構。主要燃用燃煤為達州市境內的通川區鐵山礦區、達竹煤電集團及萬(wàn)源――鎮巴煤礦煤礦區供應。
鍋爐以最大連續負荷(B-MCR)工況為設計參數，最大連續蒸發(fā)量1025T/H，過(guò)熱器蒸汽出口溫度為540℃，再熱器蒸汽出口溫度為540℃，給水溫度274℃。鍋爐采用全鋼結構構架，高強螺栓連接。鍋爐呈“П”型布置方式，設計有固定的膨脹中心，受熱面采用全懸吊結構。爐膛上部布置有屏式過(guò)熱器。水平煙道中布置有末級過(guò)熱器、末級再熱器。尾部為雙煙道，前煙道布置有低溫再熱器和省煤器，后煙道布置水平低溫過(guò)熱器和省煤器，水平低溫過(guò)熱器和再熱器采用水冷吊掛結構。后煙道下部布置有兩臺空氣預熱器為二分倉結構，即空氣側只采用一個(gè)分倉。預熱器配有兩套驅動(dòng)電機，主、輔電機都采用變頻器控制啟動(dòng)。為防止轉子因冷熱不均而變形，煙溫高于200℃時(shí)不允許轉子停止轉動(dòng)。給水經(jīng)省煤器加熱后進(jìn)入鍋筒，與鍋水混合后進(jìn)入4根集中下降管(Φ508×55，SA-106C)，每根集中下降管下端均有分配頭(Φ558.8×80，20G)，由分配頭引出74根下水連接管(Φ159×18，20G)，將循環(huán)水引入水冷壁前、后及兩側下集箱，經(jīng)水冷壁受熱后變?yōu)槠旌衔镞M(jìn)入水冷壁上集箱，從上集箱由94根汽水連接管(Φ159×18，20G)引入鍋筒前、后兩側，在鍋筒內通過(guò)汽水分離裝置進(jìn)行分離，飽和蒸汽通過(guò)連接管進(jìn)入頂棚過(guò)熱器，而飽和水與省煤器來(lái)的給水混合物進(jìn)入下降管，再進(jìn)行循環(huán)。整個(gè)爐膛四周為全焊膜式水冷壁，爐膛寬度為13335MM，深度為12829MM，水冷壁管徑為Φ63.5×7.5，材質(zhì)SA-210C，節距為76.2MM。管間加焊扁鋼，整個(gè)爐膛共計662根管子，前后墻各174根，兩側墻各157根。水冷壁在熱負荷高的區域采用了內螺紋管，即后墻從標高17800MM到標高48084MM之間、兩側墻中間二管屏從標高17800MM至41700MM之間、前墻中間二管屏從標高17800MM至41700MM之間采用內螺紋管，其余為光管，以保持較高的膜態(tài)沸騰裕度，水冷壁前后墻下集箱至頂棚之間距離54500MM，燃燒器上一次風(fēng)噴口到大屏過(guò)熱器底部距離為17640MM，燃燒器下一次風(fēng)噴口到水冷壁冷灰斗拐角之間距離為4026MM。鍋爐燃燒設備包括煤粉燃燒器、燃油裝置、風(fēng)門(mén)用氣動(dòng)執行器、噴口擺動(dòng)用氣動(dòng)執行器、大風(fēng)箱、燃燒器固定裝置及爐前燃油系統。煤粉燃燒器采用四角布置切向燃燒、百葉窗式水平濃淡燃燒器，燃燒器噴口為擺動(dòng)式，假想切圓的直徑分別為Φ772MM、Φ681MM。燃燒器所配制粉系統型式采用中間儲倉式熱風(fēng)送粉系統，磨煤機型號為DTM350/700，共4臺。燃燒器中共布置有三層12個(gè)油燃燒器(即上組布置一層，下組布置兩層)，油槍為簡(jiǎn)單的機械霧化油槍?zhuān)剂蠟?#輕柴油。
油燃燒器供鍋爐啟動(dòng)及低負荷穩燃用。整個(gè)燃燒器的點(diǎn)火，先用高能點(diǎn)火器點(diǎn)燃油燃燒器，再用油燃燒器點(diǎn)燃一次風(fēng)煤粉噴嘴。油燃燒器的總輸入熱量約為30%B-MCR。油槍停運時(shí)應后退400MM，油槍的進(jìn)退由氣動(dòng)執行器帶動(dòng)完成。另下組最下層二次風(fēng)四角配有微油點(diǎn)火槍。鍋爐調溫方式，過(guò)熱器系統設置有三級噴水減溫器用來(lái)調節過(guò)熱蒸汽溫度，噴水減溫均采用多孔噴管式減溫器。一級噴水減溫器(Φ609.6×55，12CR1MOVG)數量一個(gè)，設置在低溫過(guò)熱器至大屏過(guò)熱器的連接管上，作為正常工況下汽溫粗調用，過(guò)熱蒸汽溫度主要以一級噴水進(jìn)行調節。二級噴水減溫器(Φ426×50，12CR1MOVG)，數量2個(gè)，設置在全大屏至后屏左、右兩個(gè)連接管上，正常工況下作為備用，根據鍋爐運行情況可用來(lái)調節左右側汽溫偏差，防止后屏超溫。
三級噴水減溫器(Φ406.4×50，12CR1MOVG)數量2個(gè)，設置在后屏至高過(guò)的左、右交叉連接管上，作為正常工況下汽溫微調用，用來(lái)維持過(guò)熱蒸汽額定溫度。每個(gè)噴水減溫器配備有進(jìn)口氣動(dòng)調節閥，減溫器和調節閥不但能保證正常工況下過(guò)熱蒸汽額定溫度，還能保證包括切高加在內其它工況下過(guò)熱蒸汽額定溫度。鍋爐配有爐膛安全監控系統(FSSS)，爐膛火焰電視監視裝置，啟動(dòng)循環(huán)控制系統及吹灰程控裝置等，自動(dòng)化水平較高。鍋爐的除渣裝置采用固態(tài)連續除渣方式，采用刮板式撈渣機。技術(shù)參數：序號名稱(chēng)單位數值1最大連續蒸發(fā)量(B-MCR)t/h10252過(guò)熱器出口蒸汽壓力MPB。g17.43過(guò)熱器出口蒸汽溫度℃5404再熱器入口蒸汽壓力MPB.g3.805再熱器出口蒸汽壓力MPB.g3.636再熱器入口蒸汽溫度℃3277再熱器出口蒸汽溫度℃5408再熱蒸汽流量(B-MCR)t/h844.129省煤器入口給水溫度℃2743。汽輪發(fā)電機發(fā)電機為東方汽輪發(fā)電機有限公司生產(chǎn)的QFSN-300-2-20B三相同步汽輪發(fā)電機，發(fā)電機的冷卻方式為水-氫-氫。采用機端自并勵靜止勵磁方式，選用東電控制公司的GES3300型微機數字可控硅勵磁系統。主要技術(shù)參數如下：型號QFSN-300-2-20B額定容量(MVA)353額定功率(MW)300額定電壓(KV)20額定電流(A)10189額定頻率(Hz)50額定勵磁電流(A)20xx額定勵磁電壓(V)455額定功率因數0.85空載勵磁電流(A)824空載勵磁電壓(V)168額定轉速(r/min)3000定子線(xiàn)圈接線(xiàn)方式2-Y磁極2冷卻方式水氫氫定子繞組進(jìn)水溫度℃42~58定子水量(t/h)105額定氫壓(MpA)0.25定子繞組進(jìn)風(fēng)溫度℃35~46定子重量(t)196轉子重量(t)52.8轉子絕緣等級F級，B級使用靜子絕緣等級F級，B級使用轉子繞組電阻值(Ω)(15℃時(shí))0.3
四、實(shí)習內容
1、工程范圍本次汽輪機組包括汽輪機本體大修，A/B小機解體大修及給水泵翻瓦檢查，發(fā)電機抽穿轉子大修(發(fā)電機軸承、發(fā)電機端蓋、發(fā)電機氫冷器、勵磁機軸承檢修等)。
2、文件資料準備此次大修由于首次600MW機組大修各級部門(mén)都很重視，大修前就準備好文件包，編制出大修進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖，大修定置圖，重大施工策劃書(shū)等技術(shù)資料。
在大修中嚴格做好開(kāi)工前安全技術(shù)交底，檢修過(guò)程中嚴格執行文件包程序，及時(shí)對文件包進(jìn)行簽證確認。
3、修后效果此次大修后機組運行達到優(yōu)良，小機及給水泵瓦振在1絲范圍內，#11瓦振動(dòng)比修前有很大的好轉，帶滿(mǎn)負荷后軸振在6絲范圍內，解決了此次大修的重點(diǎn)。
4、大修過(guò)程中主要發(fā)現或存在的問(wèn)題
(1)#1機B小機低壓軸封供汽管發(fā)現有大量的金屬車(chē)削片，此金屬車(chē)削片是屬于制造廠(chǎng)遺留，安裝時(shí)未清理干凈造成。此次大修將該低壓軸封供汽管割開(kāi)，金屬車(chē)削片從管口中清除干凈。
(2)#1機A小機推力軸承非工作面及推力盤(pán)有磨損，這是由于油質(zhì)中含有顆粒雜質(zhì)造成，大修中對磨損粗糙處用油石及金相砂紙打磨光滑。
(3)#1機A、B小機噴嘴焊縫處有細小裂紋及排汽缸體處有較深的汽孔。對噴嘴焊縫進(jìn)行打磨消除裂紋處理，對排汽缸體處的汽孔進(jìn)行打磨后補焊處理。
(4)#1機A小機隔板汽封的上下徑向間隙偏大，由于該小機汽封屬嵌入式不可調，經(jīng)寫(xiě)不符合項單業(yè)主同意進(jìn)行原樣回裝。
(5)#1機A小機上隔板第五級A側隔板阻汽片根部脫落，大修中對脫落的阻汽片去除，再對兩端進(jìn)行鉚釘固定。
(6)#11瓦修前振動(dòng)大。解體檢查時(shí)發(fā)現瓦枕接觸不良，瓦枕無(wú)緊力，瓦頂間隙過(guò)大，建議進(jìn)行返廠(chǎng)處理�，F運行效果有很大改善，振動(dòng)已良好。
5、施工工藝質(zhì)量安全問(wèn)題
(1)B小機打磨隔板螺栓點(diǎn)焊處時(shí)沒(méi)有做好防止金屬屑進(jìn)入抽汽孔內的封堵工作，并被監理下了不符合單。這說(shuō)明我們某些員工在檢修中文明施工意識較差，工作中還是帶有貪方便、怕麻煩的壞習慣。
(2)#11瓦在測量軸頸橢圓度時(shí)，將軸頸讀數記錄大0.50MM，這反映了我們的員工工作時(shí)責任心不強，馬虎大意出現了低級的錯誤。
(3)發(fā)電機#10瓦回裝后測絕緣不合格，導致重新吊出#10瓦下瓦廷誤了工期20多個(gè)小時(shí)。雖然此次#10瓦回裝后測絕緣不合格不屬于檢修責任問(wèn)題，但要是我們的工作能做到位或把工作做的夠細，也許可以避免返工。這是因為上一次小修中同樣出現該類(lèi)事發(fā)生，也是在油沖洗后由于雜質(zhì)導致絕緣不合格，如果我們吸取了上次的經(jīng)驗做好防污染的措施，說(shuō)不定可以避免該類(lèi)事件發(fā)生。這也是反映我們平常中工作沒(méi)有做到精細化，責任心不夠強。
(4)有機組啟動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現#2瓦溫度高，在檢查#2瓦過(guò)程中發(fā)現下瓦銷(xiāo)u裝反，雖然這是安裝留下問(wèn)題，但也暴露我們在檢修中未能徹底檢查設備的缺陷，檢查不認真，技術(shù)交底不清責任心不強。
6、管理組織協(xié)調問(wèn)題
(1)管理人員與員工有時(shí)缺少溝通：有些員工在施工過(guò)程中發(fā)現一些問(wèn)題，不及時(shí)向上反饋和匯報，有時(shí)甚至認為這是領(lǐng)導工作不到位，心中出現不滿(mǎn)抵觸的情緒，造成一些工作的失誤。這是由于平時(shí)各級管理人員教育不到位和人員素質(zhì)差的表現
(2)檢修施工中有時(shí)會(huì )出現重復性的錯誤，這是由于某些員工把班長(cháng)、技術(shù)人員將上級指示和信息傳達時(shí)當耳邊風(fēng)、抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，在工作上馬虎大意，發(fā)生了一些不應該發(fā)生的低級錯誤。這是由于平時(shí)各級管理人員教育不到位和人員素質(zhì)差的表現。
7、大修安全文明施工此次大修汽機在安全文明施工方面我們是有很大提高和進(jìn)步。雖然在檢修過(guò)程發(fā)生了多起違反安全文明施工的行為發(fā)生，但是由于此次大修投入的人員多，人員也較為復雜，有民工、借工等這給安全文明施工帶來(lái)了一定的負面影響。
例如在施工中出現架子管不加護套直接墊到地面，將設備直接放到綠色設備上，盤(pán)車(chē)時(shí)沒(méi)有做好油污染措施，導致油滴到6.4米的設施上等;但在整個(gè)大修中沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大不安全文明施工的行為，所以只要通過(guò)我們大家的共同努力我相信下次一定會(huì )更好。
五、實(shí)習總結
此次實(shí)習是我人生當中不可多得的財富和經(jīng)驗的累積。
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。此次檢修讓我感覺(jué)火力發(fā)電廠(chǎng)檢修需要我們特別認真，數據要求及其精確。這也使我養成了謙虛謹慎的工作作風(fēng)，對待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。
這次的實(shí)習經(jīng)歷，很大的提升了我的自信心，這將使我在今后的學(xué)習生活當中受益匪淺。
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