小學(xué)元宵節的作文

時(shí)間:2023-12-26 14:04:31 傳統節日 我要投稿

小學(xué)元宵節的作文(通用8篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)元宵節的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元宵節的作文(通用8篇)

小學(xué)元宵節的作文 篇1

  一年一度的元宵節又到了,這是一個(gè)全家團圓的好日子!這不,夜空中亮

  亮的圓月仿佛也在為人們送著(zhù)節日的祝福呢!突然,“砰”“砰”“砰”三聲炸響打破了夜晚安好的氣氛!是放煙花了!我趕緊拉著(zhù)哥哥、妹妹下樓。哇!外面可真熱鬧!這竄上夜空的煙花可真斑斕呀!五彩繽紛,有紅的,綠的,紫的……讓人看得眼花繚亂!形狀也各式各樣讓人看得目瞪口呆:有的像一朵盛開(kāi)著(zhù)的菊花,有的像無(wú)數的流星劃過(guò)夜空,更多的像一個(gè)個(gè)圓球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……我邊看邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆!

  這時(shí)小姨夫也下樓來(lái)了,他說(shuō)我們也放點(diǎn)吧慶祝這快樂(lè )的節日,剛點(diǎn)燃了煙花,頓時(shí)就噴出了斑斕的火花,瞧,那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的.像“滿(mǎn)天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

  看著(zhù)這斑斕的景色,聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!

  這斑斕的煙花讓我們的元宵節變得更加熱鬧了!

小學(xué)元宵節的作文 篇2

  元宵節這天,夜幕剛剛降臨,大街上、廣場(chǎng)上就已經(jīng)是人山人海,擠滿(mǎn)了等待觀(guān)看煙花的人們。幾個(gè)小孩兒嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù):“怎么還不開(kāi)始放大禮花呀?”大點(diǎn)兒的孩子手早癢癢了,開(kāi)始斷斷續續地放些“芭蕉扇”、“小蜜蜂”等小禮花。邊放邊說(shuō)著(zhù):“看一百個(gè)大禮花,還不如自己放一個(gè)小禮花高興呢!”淅淅瀝瀝的小禮花譜成這場(chǎng)即將開(kāi)演的煙花“交響樂(lè )”的前奏。

  終于,形形色色的大禮花出場(chǎng)了!翱炜!”人們紛紛向說(shuō)話(huà)人手指的方向看去,只見(jiàn)一個(gè)金黃色的光點(diǎn)飛上東邊的天空,霎時(shí),天空綻放開(kāi)一朵美麗的金菊。這邊還沒(méi)散盡,紅、黃、藍、綠四色光點(diǎn)照亮北面的天空,人們趕緊轉身觀(guān)看,四色禮花爭奇斗艷、各不相讓?zhuān)娂娬故咀约好匀说?風(fēng)采。緊接著(zhù),一聲巨響,一個(gè)圓形光環(huán)越變越大,幾乎籠罩了整個(gè)天空。人們目瞪口呆,許久才爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲!霸賮(lái)一個(gè)!”孩子們興奮地叫嚷著(zhù)。突然,一群五顏六色的“小精靈”高唱著(zhù)升上天空,在夜空里鉆來(lái)鉆去,好像在對人們說(shuō):“元宵節快樂(lè )!”旋轉幾圈之后,又悄無(wú)聲息的消失在空中。各式各樣的煙花陸續登場(chǎng),給人們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

  快樂(lè )是時(shí)光總是顯得那么短暫,轉眼已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。曲終人散,這時(shí)月亮才羞答答的從云層后走出來(lái),給這歡快的大地灑下一抹銀輝。

小學(xué)元宵節的作文 篇3

  春節的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。街上張燈結彩,喜氣洋洋。煙花“人”的生意特別好。

  放煙花是元宵節的習俗,所以大街上隨處可見(jiàn)賣(mài)煙花的攤點(diǎn),每個(gè)攤點(diǎn)都圍滿(mǎn)了熱鬧的人群,有的小孩在大人的陪同下又蹦又跳的,有的在仔細挑選著(zhù)自己喜歡的煙花。我好不容易擠進(jìn)去,真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有:有長(cháng)的、短的、大的.、小的、圓的、方的。玩法也五花八門(mén):有的是手中拿著(zhù)玩;有的是點(diǎn)燃后扔到地上;還有的是點(diǎn)燃后飛到空中。價(jià)格從幾元到上千元不等,多得數不勝數。我也在爸爸、媽媽的指點(diǎn)下,從中挑選了幾種自己喜歡的煙花,此時(shí)我只盼著(zhù)夜幕快點(diǎn)拉開(kāi)。

  天色漸漸暗下來(lái)了,媽媽也早已經(jīng)準備好豐富的晚餐了,可是我無(wú)心去品嘗了,因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了,我怱忙吃完,也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞,你看!滿(mǎn)天的煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的,顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài):有的像今晚的月亮一樣圓;有的像火箭直沖云宵;有的像駝螺一樣飛快旋轉;還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝;有的煙花以聲音見(jiàn)長(cháng);有的煙長(cháng)既有聲又有色……看著(zhù)看著(zhù),仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘而喧鬧的世界,真是“火樹(shù)銀花不夜天”。

  慢慢地,天空漸漸地平靜下來(lái),但是我仍戀戀不舍地趴陽(yáng)臺上,意猶未盡地欣賞著(zhù)此起彼伏,漸去漸遠,忽起忽落的“煙花雨”。

  聞聞,小城浸在淡淡的煙花香中。

小學(xué)元宵節的作文 篇4

  農歷正月十四,是一年一度的元宵節。在這一天里,人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯,拜別了奶奶,就去心湖公園觀(guān)看花燈展。

  一下車(chē),遠遠地,我們就看見(jiàn)了在心湖公園的大門(mén)進(jìn)去的地方,掛滿(mǎn)了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠,給節日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。

  我迫不及待地跑過(guò)去,仔細地觀(guān)賞著(zhù)這些燈籠起來(lái)。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手,雖然沒(méi)有商店里賣(mài)的燈籠那樣精美、細致,但構思新穎,全部各有各的特色。瞧,那個(gè)白色的用紙做成的燈籠,恰似一朵美麗的綻開(kāi)的白花,肯定花費了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂,它全身金黃,伴雜著(zhù)烏黑的斑紋,張開(kāi)雙翅,顯得生氣勃勃。你看,那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易,但是每當看到那四個(gè)大大的“!弊,總會(huì )讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色,它是用許多只杯子黏在一起,向外突出,它簡(jiǎn)單大方,卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱(chēng)奇的就是這個(gè)馬燈了,制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來(lái),又在一根根鐵絲上方掛著(zhù)一盞盞小燈,到夜晚開(kāi)燈時(shí)美麗動(dòng)人,恰似一只真正的.駿馬在草原上奔馳,這種創(chuàng )意真是獨具匠心!此外,還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈,栩栩如生的鯉魚(yú)燈,吉祥如意的招財燈,五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈,數不勝數,讓人看得眼花繚亂。

  在元宵節,觀(guān)看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈,心里十分敬佩,真是別有一番風(fēng)趣!

小學(xué)元宵節的作文 篇5

  今天,我們全家一起去元宵節燈會(huì )的會(huì )場(chǎng)。那里人山人海,把出入口擠的水泄不通,會(huì )場(chǎng)里面人潮擁擠,我們好不容易才找到一個(gè)地方可以觀(guān)賞節目。舞臺上表演節目眾多,例如:民俗游藝表演、歌手演唱等。最令我興奮的是猜燈謎抽獎活動(dòng),雖然沒(méi)中獎,但是我還是保持愉快的心情,繼續參觀(guān)燈會(huì )。

  今年的`主題是恐龍,一眼望去,除了少數幾家商店,其他全部都是恐龍的模型,正好我最喜歡的就是恐龍,一看到恐龍,我就生龍活虎,迫不及待的向恐龍那邊跑去。

  我看見(jiàn)許多人跟恐龍一起拍照,可惜我們都忘記帶相機,只能在一旁觀(guān)賞。我覺(jué)得腕龍最逼真,因為腕龍是用灌氣的方式做的,正好那天的風(fēng)很大,所以腕龍的頭會(huì )動(dòng),許多比我們年紀小的兒童,被嚇得驚慌失措,不敢靠近腕龍,真是好笑。還有一只三角龍的固定繩被吹斷,整只三角龍被吹走,讓人怵目驚心,十分害怕。

  這次元宵節,所有恐龍栩栩如生,像真的一樣。我希望下一年元宵燈會(huì )中的花燈,能利用環(huán)保資源,創(chuàng )造出生動(dòng)有趣、美麗又環(huán)保的綠色世界。

小學(xué)元宵節的作文 篇6

  今天是正月十五,俗稱(chēng)元宵節。

  媽媽告訴我:今天要吃湯圓,也就是元宵。我好奇地問(wèn):元宵節為什么要吃湯圓?媽媽笑著(zhù)說(shuō):自己去電腦上找答案。于是,我打開(kāi)電腦,果然找到了答案。

  傳說(shuō)漢武帝時(shí)期,據說(shuō)那時(shí)宮里有一位宮女名叫元宵,因為常年住在宮中無(wú)法見(jiàn)到父母而整日憂(yōu)傷。大臣東方朔想要幫助她,就對漢武帝稱(chēng),正月十五這一天,火神將奉玉皇大帝之命火燒長(cháng)安城,若想要長(cháng)安城逃過(guò)此劫,就必須要讓元宵姑娘做火神愛(ài)吃的'湯圓,在正月十五這天做給他吃,讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝準許了他的奏請,宮女元宵終于在這一天見(jiàn)到了她的家人。從此之后,正月十五這一天又被稱(chēng)為元宵節。

  我終于知道元宵節為什么吃湯圓了!

小學(xué)元宵節的作文 篇7

  春節剛過(guò),一年一夜的元宵節就來(lái)臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我故鄉,元宵節這幾天可熱鬧啦!

  古話(huà)說(shuō):“正月十五鬧元宵!边沒(méi)到正月十五,人們就早早地開(kāi)始扎花燈,作燈頭,準備元宵節的舞龍活動(dòng)。正月十三那天,從早到晚,你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了!泵耖g也叫“起燈”。于是,家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈,準備好煙花爆竹,有些大戶(hù)人家還要準備幾個(gè)大紅包,好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊。

  天色剛暗,就有龍燈開(kāi)始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描著(zhù)精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的`“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿,木桿頂端是一節圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現的龍。

  隨著(zhù)天色漸漸黑下來(lái),越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著(zhù)自家的小燈籠,呼朋引伴,跟著(zhù)龍燈走。龍燈迎到哪里,哪里就變成了歡樂(lè )的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。

  正月十六的夜晚,人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊,把龍放在地上,進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后,將燈龍殘骸送入水中,澆水沖去,意為送龍歸海。這樣,元宵舞龍燈才算真正結束。

  在故鄉,元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”,用糯米粉搓成圓形,里面常用豆沙、肉作餡,有團圓美滿(mǎn)意。

  元宵節晚上,一家人圍坐在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,別提有多美了!

  故鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡故鄉的元宵節!

小學(xué)元宵節的作文 篇8

  走在回家的路上,我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。

  首先看到的是由龍和鳳圍成的一個(gè)大拱門(mén),進(jìn)入拱門(mén)來(lái)到了燈的海洋,沿著(zhù)小路邊走邊看,路的兩邊掛著(zhù)許多小燈籠,形態(tài)各異,有的被風(fēng)吹起,有的在空中轉來(lái)轉去。

  突然被一艘巨大的游輪吸引了目光,大船在波滔洶涌的大海上行駛,乘船的是兩只可愛(ài)的兔兔,一只打扮得花枝招展,另一只帥氣十足,船的前端插著(zhù)國旗,旗幟在空中隨風(fēng)飄動(dòng),很有氣派。船上面還設有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等,船的側面寫(xiě)著(zhù)“一帆風(fēng)順”的大字,好看之極。

  此時(shí)我仿佛自己就是這艘游輪的舵手,我神氣地開(kāi)著(zhù)大船在茫茫的大海之上飄呀飄,還不時(shí)地在信息室、控制室里自由地出入……,我愛(ài)這波浪滔天的`大海,寬闊無(wú)邊,一望無(wú)際的感覺(jué),我愛(ài)那翻騰的浪花,給人可愛(ài)又親切的感覺(jué)。

  “寶貝,快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒,我才猛然想起,我是在看船燈呢!跟著(zhù)媽媽邊往前起,我在心里一邊暗暗感慨:人類(lèi)真是變得越來(lái)越智慧,人們的生活也越來(lái)越美好嘍!

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