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那一刻，我激動(dòng)不已作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的那一刻，我激動(dòng)不已作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻，我激動(dòng)不已作文1
生活猶如一本書(shū)，記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹(shù)，樹(shù)上結著(zhù)一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級時(shí)，曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的足球訓練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球，每次訓練的時(shí)候都非�？炭�、努力。雖然訓練的時(shí)候經(jīng)常會(huì )切磋球技，但是我期待著(zhù)一場(chǎng)真正的比賽。終于機會(huì )來(lái)了，我被教練派到了長(cháng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期，我準備好行李，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和隊友一起坐上了開(kāi)往長(cháng)沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場(chǎng)。
到了足球場(chǎng)，教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我們開(kāi)始了緊張的比賽。
首先是對方發(fā)球，發(fā)完球后，只見(jiàn)對方隊員帶著(zhù)球朝我們球門(mén)奔來(lái)。這時(shí)，身為后衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙后，球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對方后衛，來(lái)了一腳大力射門(mén)，球進(jìn)了！他為我們隊爭得了可貴的.一分。比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)，雙方實(shí)力相當。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場(chǎng)上的局勢是二比二平，我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方后衛一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著(zhù)球一點(diǎn)都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門(mén)時(shí)，我趕緊上前一個(gè)搶斷，一腳傳給了正在對方球門(mén)的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門(mén)，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái)，奔跑著(zhù)，和隊友們一起歡呼著(zhù)，激動(dòng)的淚水直往下流，因為那是我第一次正式參加比賽并贏(yíng)得勝利。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻，我激動(dòng)不已作文2
“啪啪啪”，操場(chǎng)上一如既往地響起長(cháng)繩的甩動(dòng)聲，“205、206、207，時(shí)間到�！崩蠋煷蠛耙宦曂�。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都期待這次跳繩練習的最終成績(jì)，都用求知若渴般的眼神盯著(zhù)老師，生怕走漏了似的。
“才207下，這樣的成績(jì)你們怎么去比賽？”老師的眼神看得我們心里直發(fā)毛，我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，我們這幾次練習的成績(jì)確實(shí)不太理想。因為學(xué)校近期要舉行跳長(cháng)繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲，本以為這樣的情緒應該是成績(jì)步步高升�？烧l(shuí)也沒(méi)想到成績(jì)越跌越下，甚至差點(diǎn)和一年級剛入學(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。
這時(shí)，我心里出現了一個(gè)大膽的想法：難道舊的訓練方法不對？我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的響應。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因為我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來(lái)，我們吸取教訓，改正了方法，練習了好幾遍。果然，我們的成績(jì)如同雨后春筍，節節高升。
千等萬(wàn)等，終于等來(lái)了比賽的那天，檢驗成果的.時(shí)候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng)，準備迎接豐收的果實(shí)。
“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專(zhuān)注萬(wàn)分，我們十分注意動(dòng)作，生怕出現一小點(diǎn)失誤。呀！梁異“失足”了，沒(méi)事兒，他迅速穩住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點(diǎn)時(shí)間。
“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績(jì)是——304下！此時(shí)我們忘記了所有的辛苦，用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來(lái)。沒(méi)錯，這就是豐收的果實(shí)，多少天來(lái)努力的果實(shí)。
那一刻，我激動(dòng)不已！
那一刻，我激動(dòng)不已作文3
生活像一條長(cháng)河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。
——題記
記得那天是我生日。我本以為一出門(mén)就會(huì )收到驚喜，但事實(shí)出乎我的預料——屋內空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，更別說(shuō)什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。
我懷著(zhù)失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點(diǎn)什么，但還是一無(wú)所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會(huì )為我準備。我這樣安慰自己。
中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒(méi)有想起今天是我的生日。我失望極了，正準備回我的'房間待上一會(huì )兒時(shí)，爸爸突然拿著(zhù)一個(gè)蛋糕從廚房里出來(lái)了。我滿(mǎn)心歡喜，立馬走過(guò)去，正準備從爸爸手里接過(guò)蛋糕，而爸爸卻說(shuō)：“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個(gè)蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼�！安蝗�!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來(lái)。我徹底絕望了。
晚上，我去客廳拿東西，推開(kāi)門(mén)，發(fā)現屋里漆黑一片。正當我往回走時(shí)，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來(lái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )....”生日歌的歌聲響了起來(lái)，為首的是爸爸，他拿著(zhù)蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著(zhù)是我的同學(xué)們�！澳銈�....怎么都來(lái)了?”我激動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好�！笆鞘迨褰形覀儊�(lái)的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子沖過(guò)去抱住了他。
那一刻，我留下了激動(dòng)得淚水。
那一刻，我激動(dòng)不已作文4
我再次來(lái)到神農溫泉，一個(gè)個(gè)溫泉池碧波蕩漾，霧氣繚繞�？粗�(zhù)溫泉邊游樂(lè )設施中的大滑梯，小朋友從上面尖叫著(zhù)“飛馳”而下，我不禁回想起了第一次玩滑梯激動(dòng)不已的時(shí)刻……
那是一年前的冬天，我第一次來(lái)到神農溫泉，只見(jiàn)有可愛(ài)的八卦池、噴香的紅酒池，還有玫瑰池、蘆薈池……最吸引我的就是游樂(lè )區的水中滑梯，那紅色的、高高的滑梯讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我可要挑戰一下，于是迫不及待地跑到滑梯上。
眨眼間我就爬到了頂端，正當我要往下滑時(shí)，忽然發(fā)現這滑梯好高��！下面的'人看上去都變小了。我竟然有些恐高了，頭有些暈，腿也開(kāi)始發(fā)抖。彎曲的滑梯道通向那深深的溫泉池，剛才平靜的水面此時(shí)在我眼前獰笑著(zhù)，仿佛張開(kāi)了“血盆大口”要我進(jìn)去。我身上沁出冷汗，手握成一個(gè)硬實(shí)的拳頭�！皼](méi)事，別人能滑下去，我也一定能！因為我是一個(gè)不服輸的小姑娘！”心里這樣想著(zhù)，我眼一閉，心一橫，就開(kāi)始往下滑。只聽(tīng)耳邊有“呼呼”的風(fēng)聲相伴，只覺(jué)身體順著(zhù)滑梯箭一般地沖下去，我的心臟緊緊縮在一起，加速跳動(dòng)，感覺(jué)快要跳出來(lái)了。
“��！”一陣尖叫聲劃破長(cháng)空，我“砰”的一聲落入水中，濺起巨大的白色水花。媽媽一把拉起我，我站了起來(lái)，甩了甩頭發(fā)上的水，然后跳了起來(lái)�！拔页晒α�！”我不顧鼻子嗆水的疼痛，激動(dòng)地大喊大叫，只覺(jué)得身體里的血液在激烈地沸騰。那種超越極限的快樂(lè )，讓人著(zhù)迷。那一刻，我整個(gè)人激動(dòng)得無(wú)以言表。
媽媽趕緊用毛巾給我擦臉，我的眼睛睜開(kāi)了，我成功了！回想起剛才那一刻，我很激動(dòng)，也很后怕。要想成功，真的需要勇氣克服恐懼，克服心理障礙則需要更大的勇氣。
記憶的閘門(mén)關(guān)閉，我的思緒回到了現實(shí)，再回想起那一刻，我依舊激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)不已作文5
在我的生活中，有許多讓我開(kāi)心的事，但令我最激動(dòng)的一刻就是第一次當升旗手的時(shí)候。
這天早讀的時(shí)候，班主任突然走下講臺，對我說(shuō)：“婉彤，今天輪到我們班升旗了，我決定派你去當升旗手�！�
“我，我去？”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我懷疑我的耳朵聽(tīng)錯了，用手指著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)。班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心如同有只小鹿一樣在跳來(lái)跳去，一次比一次興奮。以前，每當我站在升旗臺下望著(zhù)如軍人一樣威武的升旗手時(shí)，我的目光就始終無(wú)法移開(kāi)了。真羨慕呀！
可是，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)升旗手，也不知道……想到這里，我不僅將手握成了拳頭，頭也不由自主地低了下去，我仿佛看到了自己在升旗臺上手足無(wú)措的畫(huà)面。
班主任仿佛看穿了我的心事，她拍著(zhù)我的肩，小聲地耳語(yǔ)道：“當升旗手就是要自信，你要相信自己才能當好一名升旗手！”班主任的話(huà)就像一團神奇的火，即刻燃起了我的信心，我緊張的心情頓時(shí)化為云煙，消散了。
“升旗儀式現在開(kāi)始……”主持人的口令清脆響亮，我像一位接過(guò)勛章的士兵，鄭重地接過(guò)了那面中國人民的圣物——五星紅旗。
“起來(lái)！不愿做奴隸的`人們……”國歌聲中，我慢慢拉動(dòng)升旗拉繩，每拉動(dòng)一下，我的自豪與激動(dòng)也跟著(zhù)上了一層，我的心一直跟著(zhù)國旗升到了旗桿的最頂端。五星紅旗在微風(fēng)中飄揚著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下，她仿佛更紅了，更艷了。
“禮畢，接下來(lái)……”從那莊嚴肅穆的主席臺走下來(lái)時(shí)，我心中的那只小鹿仍然在蹦跳著(zhù)，直到現在，每當看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí)，我依舊激動(dòng)不已……
那一刻，我激動(dòng)不已作文6
云南大劇院里，一段段嘹亮、震撼的管樂(lè )旋律在音樂(lè )廳的上空回蕩，久久縈繞，洋洋盈耳，時(shí)而悠揚，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而奔放，一場(chǎng)精彩的管樂(lè )演奏比賽正在進(jìn)行。
這是我們師大附小管樂(lè )團自組建以來(lái)第一次參加管樂(lè )演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準備出場(chǎng)。隨著(zhù)上臺演出時(shí)間的臨近，有些同學(xué)顯得有些緊張起來(lái)，面部表情也嚴肅了許多，幾個(gè)女同學(xué)屏著(zhù)呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉著(zhù)。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來(lái)一丁點(diǎn)冷汗，有點(diǎn)忐忑不安起來(lái)。我使勁掐了一下自己，心里喃喃自語(yǔ)道：“別怕！別怕！只要正常發(fā)揮，把最好地展現出來(lái)就行�！薄昂⒆觽�，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長(cháng)親自來(lái)為我們鼓氣加油。她這句簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ)，極大地鼓舞了我們每一位小樂(lè )手，使我們勇氣和信心倍增。
終于輪到我們上場(chǎng)了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁著(zhù)整齊的步伐走上舞臺，個(gè)個(gè)顯得既精神又神氣。此時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼里，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵里，只有屬于我們自己的管樂(lè )旋律。我們四個(gè)大號手，更是激情四謝，像宇宙爆發(fā)似的，不停地調整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號音，和諧流暢，給整個(gè)樂(lè )曲添色不少。我們在雷鳴般的'掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終于有了收獲。我們獲得了小學(xué)生甲組一等獎。
得知這個(gè)消息后，后臺的我們激動(dòng)地互擁在一起，流著(zhù)喜悅的眼淚。
那一刻，我激動(dòng)不已作文7
那是一個(gè)平平常常的下午，放學(xué)已經(jīng)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，耀眼的太陽(yáng)此時(shí)也已經(jīng)落到西邊，撒下一抹金燦燦的`光芒。往常滿(mǎn)是學(xué)生的教學(xué)樓現在空無(wú)一人，熱鬧的操場(chǎng)一片寂靜。同學(xué)們都走了，只剩下我一人還在操場(chǎng)上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達不到預期的效果，還是比金志遠慢幾秒。都怪我，當時(shí)自認為自己跑步還不錯，不知怎么了，腦子一熱，競在運動(dòng)會(huì )選拔時(shí)選了一個(gè)200米和一個(gè)100米�，F在卻因為跑不出成績(jì)而天天發(fā)呆，感覺(jué)頭發(fā)都要白了。
哎！我這雙不爭氣的腿��！難道我因為你而給班級丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準備再跑一圈。我自己喊道：“準備，跑�！彼查g，我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶著(zhù)對自己的埋怨和憤怒，在操場(chǎng)上像瘋子一樣狂跑著(zhù)，兩只腳有節奏地踩在地上，發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著(zhù)一聲大喊：“到了！”我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，跳了起來(lái)，我看了一眼表，還是不夠快。
正當我準備回家時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到了媽媽?zhuān)冶憧刂撇涣搜蹨I，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，繼續加油，一定可以的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我豁然開(kāi)朗，不再哭了……
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)不已作文8
那是一個(gè)枝繁葉茂的季節，那夜，窗外一陣微風(fēng)拂過(guò)，天空中繁星閃耀，蟬鳴清脆動(dòng)聽(tīng)，讓人身心放松。而在這樣寂靜的月夜里，我的心卻久久無(wú)法平靜，因為我用自己的汗水證明了自己……
上午，笛子老師對我說(shuō)：“再過(guò)幾天就要去小公園演出了，你要好好準備�！蔽野l(fā)怔發(fā)愣地望著(zhù)窗外，心想，我比別人晚學(xué)，學(xué)得又比別人慢，這次是團隊合作，我能跟得上嗎？萬(wàn)一……拖后腿了？這時(shí)，隊伍里的一位大姐姐輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“你不用擔心啦，到時(shí)候我們會(huì )跟上你的節奏。再說(shuō)了，你每天都可以練習呀，我們會(huì )陪著(zhù)你一起練的�！蔽倚睦锱�，強忍著(zhù)淚水，心想這就是團結的力量吧！我們樂(lè )此不彼，重復地練，一次又一次地練，汗水如雨點(diǎn)般落了下來(lái)，可我們還是堅持練習。
終于到了演出的.這一天，我的手心出汗，雙腿發(fā)抖，嘴巴微微顫抖。等到我們上場(chǎng)時(shí)，我望了望觀(guān)眾，發(fā)現家人正在為我們打氣。我再次心里暖暖的，心想，我一定要好好表現，不讓他們失望。
演出時(shí)一個(gè)個(gè)指尖在笛子孔上劃過(guò)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音律，觀(guān)眾們都沉浸在這其中。演出結束，全場(chǎng)發(fā)出熱烈的掌聲，幾十雙手伸到我們面前鼓掌，為我們祝賀。我的笑容已經(jīng)掩蓋不住我濕潤的眼睛。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻，我激動(dòng)不已作文9
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(cháng)要宣布一件事情，當說(shuō)道獲獎名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當在考場(chǎng)時(shí)仔細閱讀題目，認真思考題目，考完后，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒(méi)有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭光，那種傷心、自責的心情無(wú)法感想。當報到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，話(huà)筒聲再一次說(shuō)著(zhù):“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競賽二等獎。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎臺，接過(guò)獎狀，開(kāi)心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費，為老師爭光了，為父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經(jīng)知足了。我高興的'走下了領(lǐng)獎臺，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開(kāi)始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè )之中。
如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現在的我，我要在這里對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝！”如果沒(méi)有您的耐心教導，就沒(méi)有現在的我，我會(huì )更努力，奮發(fā)向上，決不辜負您對我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會(huì )永遠記住您，你會(huì )定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì )忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì )忘記。此刻，我想說(shuō)的話(huà)只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻，我激動(dòng)不已作文10
那一刻，我激動(dòng)不已。當時(shí)，喜悅蓋不住我滿(mǎn)臉的笑容，因為那是我第一次體會(huì )成功的滋味。
那一天我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會(huì )落在我的`頭上。老師拿起手中的成績(jì)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jì)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著(zhù)說(shuō)：“陳博文90�！蔽疫@時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)�！钡谝粋�(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話(huà)說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì )到了成功的滋味。
那一刻，我激動(dòng)不已作文11
一個(gè)幽靜的夜晚，月光透過(guò)窗子照射下來(lái)，星星閃著(zhù)光掛在天上，晚上11點(diǎn)了，我卻還在努力復習，旁邊一盞臺燈來(lái)陪伴我
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴聲伴起，考試開(kāi)始了。你看，有的人緊張極了，頭上不停地冒著(zhù)汗，雙腿不停地顫抖；有的.人下筆如有神，在卷子上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字；有的人不慌不忙，寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒，在那左瞧瞧，右看看，像個(gè)“好奇寶寶”；而老師用他那“火眼金睛”看著(zhù)我們。班級安靜極了，沒(méi)有聽(tīng)到一絲絲聲音，只聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。
晚上，考完試放假了，我們本應該在家玩耍，悠閑的看電視，但我們卻在手機前注視著(zhù)班級群，身體一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪大，生怕一閉眼成績(jì)就從眼前飛走了。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，可是我期待的成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，突然“叮――”的一聲，我連忙拿起手機，差點(diǎn)給掉了�！罢Z(yǔ)文，97分�！笨粗�(zhù)數學(xué)，那鮮紅的數字“98分”映入眼前，我開(kāi)心得上蹦下跳，臉上浮現出開(kāi)心的笑容，頭發(fā)似乎在高興的跳舞，連鞋子沒(méi)穿都不知道。
我向親愛(ài)的爸爸媽媽告訴考試成績(jì)，他們親切地碰碰我的臉，為我舉起大拇指；我向同學(xué)們告訴成績(jì)，他們夸耀我，以我為榜樣；我向全世界告訴考試成績(jì)，他們笑著(zhù)回報我，連小花小草也很開(kāi)心。
“一分耕耘，一分收獲�！蹦且豢�，我激動(dòng)不已
那一刻，我激動(dòng)不已作文12
在三年級的一天下午，我參加了一次有史以來(lái)最驚心動(dòng)魄的拔河比賽，比賽的地點(diǎn)在操場(chǎng)。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們的心七上八下的跳著(zhù)，不知結局會(huì )怎么樣，心里既害怕，又激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我們第一個(gè)對手是隔壁班。聽(tīng)著(zhù)的歡呼聲，我們參賽隊員一個(gè)一個(gè)的上場(chǎng)，有著(zhù)說(shuō)不出的自豪感。接著(zhù)，只見(jiàn)一聲哨響，我們就立即使出了九牛二虎之力，果然不出我所料，我們勝利了。
第二局又開(kāi)始了，我一上場(chǎng)便看見(jiàn)對方有一個(gè)又高又大的壯碩之漢，我心想：是禍躲不過(guò)，我就不信了。哨響響起，我們又一次使出了吃奶的力氣，我發(fā)現兩方的力量互不相下，感覺(jué)好像哪一邊多一點(diǎn)點(diǎn)力量就會(huì )勝利一樣。就在這時(shí)，我們班的啦啦隊出場(chǎng)了，他們手舞足蹈，讓我們士氣倍增，我們占了上風(fēng)，慢慢的往這邊移，最后一鼓作氣，一拉，我們又勝利了。
緊接著(zhù)，休息了一會(huì )，第三局就開(kāi)始，這一局是決賽，能進(jìn)入決賽的大多都是高手，我不知道我們還能不能贏(yíng)。哨聲又一次響起，“��！”我叫出了聲，對方的力氣好大啊，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往他們那邊去，我已經(jīng)，滿(mǎn)頭大汗了。我心想：這一局肯定輸了。隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他們馬上就勝利了，忽然，奇跡發(fā)生了，我忽然覺(jué)得對方的力量少了許多，定眼一看，原來(lái)是對方的同學(xué)摔倒了，我們忽然拉了過(guò)來(lái)，又勝利了。歡呼聲如雷鳴般的`響起，雖然有點(diǎn)累，但是我興高采烈�？粗�(zhù)旁邊的小花，小草，他們都好像在為我高興，在為我鼓掌；在看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的，好像在為我歌唱；抬頭一看，就連天上的云朵都變成了一個(gè)笑臉，像是有著(zhù)說(shuō)不出的愉快。我幾乎陶醉在這勝利的喜悅當中了。
這一刻我激動(dòng)不已，直至今日，我也難以忘懷。
那一刻，我激動(dòng)不已作文13
在周五的音樂(lè )課上，我們去了藝術(shù)樓上音樂(lè )課。樓里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà)，中國畫(huà)，山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒(méi)有太多的樂(lè )器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè )老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們全班同學(xué)說(shuō)完了規則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng)，有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來(lái)證明我這五年的`付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來(lái)，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說(shuō)，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。
我也記不清我是怎么站起來(lái)的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始，我有些緊張。但到后來(lái)，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結尾，我的臉上還帶著(zhù)淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來(lái)了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對我說(shuō)：“你還會(huì )彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
那一刻，我激動(dòng)不已作文14
那一刻，我激動(dòng)不已；那一刻，我記憶猶新；那一刻，我永遠銘記。
記得上一年級時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)并不好，學(xué)習效率不高，字寫(xiě)的不好，在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛(ài)我、鼓勵我，她就是——楊絹絹老師。
在學(xué)校，她總是像一位母親照顧著(zhù)我，只要我有一點(diǎn)不會(huì )的題去問(wèn)她，她總是會(huì )笑臉迎接著(zhù)我，溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問(wèn)完該走時(shí)，老師總會(huì )溫柔地對我說(shuō)：“乖孩子，都會(huì )了嗎？”我總是戀戀不舍地離開(kāi)她的辦公室，并且每一次都暗暗發(fā)誓：“不能辜負楊老師對我的期望，我一定要加油！”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的為我講解。終于，檢驗我的時(shí)刻來(lái)臨——期末考試。那天我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)，拿到試卷，我一看，頓時(shí)開(kāi)心極了，都是楊老師為我講過(guò)的。我快速地將卷子寫(xiě)完并檢查，看著(zhù)其他同學(xué)抓耳撓腮的'樣子，我心中不禁有一種驕傲的感覺(jué)，我第一次在學(xué)習上有了自信。
今天是拿成績(jì)的日子，也是見(jiàn)證楊老師在我身上花費心血有沒(méi)有白費的日子。楊老師那婉轉動(dòng)聽(tīng)地聲音出現在講臺上：“王東嬌97分，年級第一……”我開(kāi)心極了，上小學(xué)后，第一次有這種感覺(jué)。老師說(shuō)過(guò)成績(jì)前六名要上臺領(lǐng)獎，心中隱約有點(diǎn)激動(dòng)地感覺(jué)，而這種感覺(jué)愈發(fā)強烈。當老師把獎狀發(fā)給我，對著(zhù)我笑時(shí)，我心中的激動(dòng)再也忍不住了，我撲入老師的懷里哭了，這是激動(dòng)的淚水。
我感謝楊老師，感謝楊老師提高了我的成績(jì)，更讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
那一刻，我激動(dòng)不已作文15
姥奶奶下床拿藥時(shí)不慎重重地摔在了地上，本來(lái)就不好的身體哪能經(jīng)得起這一摔。姥爺似乎察覺(jué)到了什么，跑過(guò)去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來(lái)，可是，老奶奶動(dòng)不了。原本意識還算清醒，可是越來(lái)越糊涂，直到姥奶奶斷斷續續地說(shuō)：“快——快讓孩——子們過(guò)來(lái)，我——看他們——最后一眼�！焙�(jiǎn)單的兩句話(huà)，姥奶奶說(shuō)得那么吃力，眼神里出來(lái)的除了渴望就是渴望……
接到姥爺的電話(huà)，媽媽的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水，顧不及多想，摔門(mén)而出。一路上，車(chē)里的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。
重癥病房里，很安靜，姥奶奶戴著(zhù)輸氧瓶靜靜地躺在病床上，雪白的頭發(fā)映襯著(zhù)蒼白的臉色，看著(zhù)使人心生憐惜。我們沉默著(zhù)，心中暗暗祈禱姥姥快點(diǎn)醒來(lái)，平安無(wú)事，盡管姥爺的手哆嗦著(zhù)在“病危通知書(shū)”上簽了字……
日日夜夜，幾個(gè)人無(wú)微不至地照顧著(zhù)這個(gè)年過(guò)半百的老人。姥奶奶睡了好長(cháng)時(shí)間，好長(cháng)。
終有一天，我坐在椅子上盯著(zhù)病床上的姥奶奶，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋(píng)果，一邊不由自主地講起來(lái)……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我有些累了，便趴在床邊睡了過(guò)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，我感到手上好像被什么砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開(kāi)了惺忪的睡眼，我見(jiàn)狀像一只不知所措的'小鳥(niǎo)向門(mén)外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來(lái)的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來(lái)，都激動(dòng)萬(wàn)分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過(guò)來(lái)了。
現在，回想當時(shí)的情景，我依然激動(dòng)萬(wàn)分！
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