我的老師作文

我的老師作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

　　在我的心中，我們的班主任夏老師是眾多老師中最漂亮的一位，她教我們語(yǔ)文，我非常喜歡溫柔的夏老師。

　　夏老師長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，眉毛又細又長(cháng)，眼睛大大的，好像兩顆黑葡萄。夏老師的眼睛下面有一個(gè)挺拔的鼻子，鼻子下面有一個(gè)小小的櫻桃小嘴。別看她嘴小，但是能說(shuō)會(huì )道。下巴尖尖的。夏老師的五官長(cháng)的特別精致，最有特點(diǎn)的是她非常愛(ài)穿裙子，幾乎一年四季都穿著(zhù)裙子。

　　夏老師，對我們很溫柔，但是我們課堂上開(kāi)小差，夏老師那雙又會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛好像在警告我們：“不要開(kāi)小差！”我們表現優(yōu)秀的時(shí)候，夏老師會(huì )用贊賞的眼神看著(zhù)我們，仿佛在對我們說(shuō)：“你們都是最棒的'！”讓我們感到很親切。有一次我們班的一位同學(xué)沒(méi)帶試卷，夏老師不但沒(méi)有罵他，只是溫柔地對他說(shuō)：“下一次一定要記得帶哦！”這也使我們越來(lái)越喜歡夏老師了。

　　謝謝夏老師辛苦地教育我們，我們一定要以最好的成績(jì)回報您。

我的老師作文2

　　我有一位老師，她的名字叫王瑩，她看著(zhù)非常年輕，但是她已經(jīng)42歲了，她是語(yǔ)文老師。她的眉毛并不是彎彎的而是三角形的，她的嘴皮很薄就像數字棒一樣，她的`頭發(fā)非常多就像無(wú)數根面條，她是瓜子臉，非常溫柔，就像春風(fēng)拂面一樣。

　　王老師有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)烂C，老師溫柔的時(shí)候會(huì )開(kāi)心的笑，就像是吃糖一樣，笑得那樣甜那樣開(kāi)心，可是嚴肅的時(shí)候，她只要一看到有同學(xué)在講小話(huà)，她那雙大大的有殺氣的眼睛會(huì )一直盯著(zhù)那個(gè)同學(xué)，甚至還會(huì )用粉筆打人，用棍子打手�，F在只要有人講話(huà)，一看到王老師就立馬坐得筆直筆直的。

　　這就是我們又溫柔又嚴肅的王老師，我喜歡王老師！

我的老師作文3

　　上課鈴響了，我們都期待著(zhù)新的語(yǔ)文老師的到來(lái)。

　　“是女的呢，還是嚴肅的呢？”

　　大家議論紛紛。就在這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)。他的個(gè)子不高，看上去胖乎乎的，前額有一點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　“同學(xué)們，我就是你們的語(yǔ)文老師，我姓吳”。啊，別看他胖，說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆又有力，顯得精神飽滿(mǎn)，很有斗志。

　　吳老師雖然上課的時(shí)候十分嚴肅，但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的`幽默。

　　那一次，我們正在排練“一分鐘創(chuàng )意表演”。做雙插移動(dòng)的時(shí)候，我一不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著(zhù)雙手的吳老師看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“黃耀晨，你怎好像在跳《天鵝舞》呢？”

　　大家都大笑起來(lái)，整個(gè)教師頓時(shí)充滿(mǎn)了我們的笑聲。

我的老師作文4

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)自興的好老師，我們都叫她魏老師。

　　魏老師她可愛(ài)漂亮，勇敢堅定。因為她剛畢業(yè)不久，有點(diǎn)兒孩子氣，顯得更加淘氣，讓人喜愛(ài)。魏老師很好看，大家都叫她西施二代。魏老師長(cháng)了雙似水的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，和一張櫻桃般大小的嘴，還有那牛奶般滋潤的皮膚，感覺(jué)一陣溫暖。魏老師彩虹般的笑容猶如藍天的小鳥(niǎo)，湖中的小魚(yú)，森林的氣息，真讓人難忘！為什么呢？原來(lái)是這樣的。

　　在三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯，我考了一個(gè)良，很傷心，魏老師把我叫去了辦公室，我想一定是去批評我，可她并沒(méi)有，卻努力的教我，我心里一陣放松。當我把錯了的題目都弄明白時(shí)，魏老師朝我笑了笑，并說(shuō)：“錯了沒(méi)關(guān)系，因為人人都會(huì )犯錯，不過(guò)以后要加油！”魏老師那一笑讓我終生難忘。魏老師還告訴我：“做好人永遠比成績(jì)重要，要多做好事，但不求回報，相信自己是最棒最好的，因為你的.心比別人更美更好。

　　這就是我最喜歡的魏老師，她的教誨讓我深深的映在了心里。

我的老師作文5

　　我們的語(yǔ)文老師是王老師，也是我的班主任，她長(cháng)得可漂亮了。

　　王老師長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆寶石。王老師有一頭烏黑的卷發(fā)，猶如一根根方便面。她還有一門(mén)絕招叫“火眼金睛”。只要有同學(xué)走神，王老師的眼睛就瞄準那個(gè)同學(xué)“唰唰”放箭，那個(gè)同學(xué)就會(huì )立馬回過(guò)神來(lái)，好好聽(tīng)講。

　　王老師還是一個(gè)大力士，幾十多斤的一桶水一下子就放到了飲水機上。王老師管我們很?chē)�，我如果有一個(gè)字寫(xiě)的不好，王老師就讓我寫(xiě)一遍又一遍，直到寫(xiě)好為止。

　　王老師雖然表面上嚴格，但是心里卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們。學(xué)習累的時(shí)候王老師經(jīng)常給我們講笑話(huà)。如果我們有同學(xué)生病了，王老師就像我們的媽媽一樣照顧我們。每節課下課，王老師都會(huì )從辦公室跑過(guò)來(lái)催我們喝水。

　　王老師對我們既嚴格又溫柔，既關(guān)心又體貼，讓我的學(xué)習成績(jì)不斷的`進(jìn)步，讓我的童年充滿(mǎn)了色彩。正因為王老師的這些優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩，王老師是我最喜歡的老師了。

我的老師作文6

　　時(shí)間過(guò)得真快！突然間，我已經(jīng)是一名五年級小學(xué)生了。在小學(xué)有很多老師教我，但是我最喜歡的老師是馬老師。

　　她有一雙大眼睛，看起來(lái)像課堂上的掃描儀。她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔。馬先生還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，散亂地扎在一起。

　　在課堂上，只要馬老師死記硬背，寫(xiě)東西，他就能聽(tīng)到誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，但馬老師總是不理睬他們，因為馬老師容忍他們。當我早上學(xué)習的時(shí)候，馬老師經(jīng)常走來(lái)走去。當我第一次來(lái)到我身邊時(shí)，有一股香味撲面而來(lái)，就像春風(fēng)。像夏天的西瓜；像秋天的'桂花；像冬天的梅花。

　　有一次我的作文寫(xiě)得不好，所以馬老師輕輕地把我叫到講臺上。我想：下一秒一定是雷電！但是我完全錯了。馬老師用她自己的聲音指導我，教我為什么我錯了，以及如何改正。就這樣，我愛(ài)上了馬老師。

　　這是我的卡通老師，馬小姐。我非常喜歡她。

我的老師作文7

　　當我剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，教我們的是趙老師，于是到了二三年級的時(shí)候，是朱老師教我們的。每一次上課的時(shí)候，朱老師會(huì )耐心的教我們，有些同學(xué)不領(lǐng)情，趁老師不注意，悄悄的玩，老師看見(jiàn)之后，大發(fā)雷霆，叫他站起來(lái)，就說(shuō)他，上課的四十分鐘是寶貴的，一分鐘都不可錯過(guò)，那位同學(xué)知道錯了。有的'時(shí)候，老師會(huì )因為有些同學(xué)在底下做小動(dòng)作，或在底下玩，而生氣，一轉眼三年過(guò)去了，我們不想離開(kāi)您，還想聽(tīng)您那和藹的聲音，聽(tīng)您用輕柔的聲音挨罵我們。

　　雖然我們不像別的班每周都能得到陽(yáng)光中隊，但是，我們在您的領(lǐng)導下，一定會(huì )超過(guò)別的班的，我們不想離開(kāi)您，更不想離開(kāi)其他老師，我會(huì )把您們永遠記在心中！

我的老師作文8

　　你們有喜歡的老師嗎？我有，你們猜一猜她是誰(shuí)？猜不到吧，呵呵，她就是我們的何老師，名字叫何艷，她長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有酒窩，你們知道我為什么喜歡老師嗎？

　　記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們班上的'陳昊和周鈺下課打架，周鈺哭了，我們來(lái)安慰他，我說(shuō)：“我下樓叫何老師來(lái)�！迸銮珊卫蠋熒蟻�(lái)了，老師說(shuō)：“陳昊他也不是故意想和周鈺打的，所以我們應該給陳昊一次機會(huì )悔改，陳昊你也不許再打周鈺了，周鈺你也不對，陳昊打你應該告訴我，我們找陳昊家長(cháng)�！标愱徽f(shuō)：“對不起，我不該打你�！敝茆曊f(shuō)：“我也有錯，對不起�！蔽蚁胛覀兊暮卫蠋熞彩且幻麅�(yōu)秀的調解師。

　　古人云，一日之師，終身為父，老師的教誨之恩我終身難忘，老師，謝謝您。

我的老師作文9

　　我有一位女老師，她叫章永香，大概三十多歲，她是我的語(yǔ)文老師。

　　我的老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，嘴角旁有一條細細的傷疤，個(gè)子中等。她喜歡穿裙子、高跟鞋，非常溫柔。

　　我記得有一次，有一個(gè)同學(xué)亂跑與高年級的'同學(xué)撞到一起，那個(gè)同學(xué)被撞倒了，頭摔到了墻上，流了好多的血。我們都嚇壞了，趕緊告訴章老師，老師來(lái)了一邊安慰他，一邊著(zhù)急的給他的家長(cháng)打電話(huà)，他的家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校，老師急急忙忙的把他送到學(xué)校門(mén)口說(shuō)：“老師一直強調不要亂跑，下次可要注意了�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的，以后我會(huì )注意了”。老師回到班上，沒(méi)有罵我們，她好好地和我們說(shuō)安全的重要性。章老師還非常的幽默，她很喜歡開(kāi)玩笑。

　　老師我想對你說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝你教我們那么多知識，我們永遠都愛(ài)您。

我的老師作文10

　　我心中的老師是很?chē)栏竦�，�?xiě)錯一個(gè)字，就要抄三遍，寫(xiě)字寫(xiě)得不好看，就要留堂寫(xiě)到好看為止……有一次，我的作文寫(xiě)得不及格，就叫我留堂，再寫(xiě)一篇。第一篇寫(xiě)完的時(shí)候，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意，誰(shuí)知一交上去，老師就說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)、形象�！蔽业�'第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫(xiě)完的時(shí)候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時(shí)候，老師又說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不具體�！蔽业牡诙�篇作文也“敗給”了老師。就當我無(wú)精打采地寫(xiě)完第三篇時(shí)，老師說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得很好�！蔽医K于松了一口氣，我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見(jiàn)�！�

　　真嚴格��！我以后要認認真真地學(xué)習。

我的老師作文11

　　明亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，高大的身材，嘴角經(jīng)常掛著(zhù)微笑，這是我的老師，一位美麗溫柔的老師。

　　我記得有一次，當我們正在進(jìn)行期中考試時(shí)，我們的`老師病了。然而，她沒(méi)有休息一天，仍然堅持給我們上一堂好課。當試卷分發(fā)時(shí)，幾個(gè)學(xué)生考試成績(jì)不好。老師沒(méi)有生氣，而是溫柔地看著(zhù)他們，溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我希望你下次努力學(xué)習！不要讓我失望！”說(shuō)完還和他們擊掌加油！

　　另一次，我們去葡萄園摘葡萄。由于人數眾多，而且他們都是低年級的孩子，老師一路專(zhuān)注地看著(zhù)我們，擔心我們會(huì )有任何問(wèn)題，他累得連口水都喝不下了。在花園里，老師擔心剪刀會(huì )傷害我們的手。他小心翼翼地為我們每個(gè)同學(xué)切了足夠多的葡萄�？粗�(zhù)老師臉上的汗水，我們充滿(mǎn)了幸福和尊敬。

　　這是我的老師，一位美麗溫柔的老師。

我的老師作文12

　　我有一個(gè)好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。

　　雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著(zhù)像28歲的人，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班，這兩個(gè)女兒都學(xué)習很好，真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。

　　在課上馬老師講的.非常詳細再差的人也聽(tīng)的明白，你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個(gè)女兒所以時(shí)間很緊，他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導班。

　　馬老師你是最好的老師。

我的老師作文13

　　董老師是我們的班主任，她30多歲，經(jīng)常身穿黑色正裝，明亮的大眼睛上架著(zhù)黑色的眼鏡，她的'眼睛里總帶著(zhù)威嚴，別看董老師平時(shí)挺嚴肅，其實(shí)對同學(xué)們非常關(guān)心。

　　記得那一天，早上上學(xué)時(shí)我走得太急，忘了帶水杯，課間操踢球時(shí)由于出汗太多，我頭暈渾身無(wú)力，董老師看到后就趕快帶我去了醫療室，又是給我喝水，又是讓我吃藥，吃完藥又觀(guān)察了一會(huì )兒，看我沒(méi)什么異常情況，最后她扶我從醫療室走了出來(lái)，對我說(shuō)："沒(méi)事了，不要緊張，只是輕微中暑而已。"我聽(tīng)了她的話(huà)才放下心來(lái)。從那一刻起，我感覺(jué)董老師就像媽媽一樣和藹可親。

　　直到現在，老師扶我去醫療室的那一幕，我仍記憶猶新，無(wú)比感動(dòng)。

　　像這樣溫暖的老師，我怎么會(huì )不喜歡呢？怎么會(huì )不愿意和她親近呢？

我的老師作文14

　　趙老師是我們的數學(xué)語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。趙老師講課的時(shí)候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛(ài)動(dòng)的`同學(xué)不敢搞小動(dòng)作。

　　她講起課來(lái)總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣，使我們聽(tīng)的津津有味。當我們遇到難題時(shí)，她總是耐心地給我們講解。記得有一次，我做數學(xué)卷子時(shí)，遇到了難題，怎么寫(xiě)怎么算也不會(huì )做，最后找到了老師，趙老師不厭其煩地給我講解，直到我聽(tīng)明白會(huì )做為止。

　　趙老師就是這樣指導我們學(xué)習的，你說(shuō)我們有這樣一位優(yōu)秀的老師，能不感到驕傲和自豪嗎？趙老師是我們的好老師，也是我們的知心朋友。

我的老師作文15

　　可能是因為姐姐的`外號和老師的名字差不多。從三年級開(kāi)始就和這個(gè)叫魯晶晶的老師做朋友。

　　陸小姐和我差不多大，也很瘦，但是她比我高得多。她留著(zhù)長(cháng)發(fā)，但她不喜歡戴，所以我每天都看到她梳辮子。她戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的實(shí)力很小，但知識卻沒(méi)有一、二年級老師那么普通。

　　有一次，她和我們的班主任王先生去參加比賽。我以為陸先生在數學(xué)組拿不了第一。也許我對陸先生沒(méi)有信心！但是結果她數學(xué)組第一！我會(huì )為陸老師加油！這個(gè)數學(xué)老師真了不起！

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