元宵節的作文

元宵節的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的元宵節的作文6篇，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　一年一度的元宵節到了，今天有煙花大會(huì )，肯定比去年的還要熱鬧呢。去年的人多的不得了，我還記得，有的小朋友都坐在車(chē)頂上呢。

　　人們都聚集在會(huì )展中心的如意湖那里，人山人海、車(chē)山車(chē)海，非常的擁擠。忽然，夜空一閃，一朵煙花照亮了夜空，“嘣”的一聲巨響，煙花晚會(huì )終于在我迫切的等待下開(kāi)始了……緊接著(zhù)，顆顆流星射上夜空，突然在空中綻放變成滿(mǎn)天的`繁星，組合成色彩燦爛的牡丹、玫瑰、菊花……，同時(shí)，“嘣嘣、嘣嘣…”的爆炸聲才鉆進(jìn)耳朵里�？罩胁粫r(shí)閃現著(zhù)、變幻的煙火，像摩天輪轉動(dòng)不停、像巨龍蜿蜒飛騰、像彩環(huán)環(huán)環(huán)相連等等，令人目不暇接，與天上的星星、遠方的霓虹燈連成了一片。

　　欣賞完煙花，我和爸爸、媽媽還去猜燈迷了。穿著(zhù)古裝的服務(wù)員還給了燈迷讓我猜，每人兩次機會(huì )。第一個(gè)迷面是：“俺家大人不在”，打一字。我在心里盤(pán)算，“俺”字沒(méi)有了“大”和“人”應該是“電”字，就沖口喊到：“電！”他笑著(zhù)說(shuō)“對了！答對有獎！燈籠一只！”第二個(gè)迷面是：“蟲(chóng)入鳳窩驚風(fēng)鳥(niǎo)”，還是打一字，可我怎么也猜不出來(lái)。同學(xué)們，你們誰(shuí)知道？

　　元宵節！有猜燈迷和看煙花，還有好吃的湯圓！我喜歡這傳統的、歡樂(lè )的節日。

元宵節的作文 篇2

　　今天天氣陰沉沉的，可卻阻擋不了我們去夫子廟的腳步，我們匆匆擠進(jìn)熱鬧的地鐵，向向往以久的夫子廟風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。

　　剛剛進(jìn)入景區，一個(gè)巨大的花燈市場(chǎng)便映入我的眼簾，由于今年是羊年，所以賣(mài)羊燈的最多，各式各樣的羊燈看的我眼花了亂。有的.燈做了一個(gè)羊的模型，在周?chē)�貼上一圈亮片；有的則做成了一個(gè)可愛(ài)的小羊，給它穿上了大紅色的棉襖；而有的做成了幾只嬉戲的小羊，旁邊有幾只翻飛的蝴蝶……不一會(huì )兒，我們就在“秦淮小吃城”落了腳，在那里叫賣(mài)聲不絕于耳，可愛(ài)吃臭豆腐的哥哥卻充耳不聞，徑直走向賣(mài)臭豆腐的小店，一下買(mǎi)了二盒，津津有味地吃了起來(lái)，就在這時(shí)，妹妹又把我拖向一家賣(mài)梅花糕的小店，指著(zhù)那一個(gè)像比薩一樣的餅說(shuō)：“看，梅花糕！”什么，梅花糕？我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號，這上面沒(méi)有梅花圖呀？只有一些紅棗和葡萄干，一直站在一旁的小阿姨說(shuō)：“我們小的時(shí)候就吃它填飽肚子�！边@時(shí)，大姨買(mǎi)了兩個(gè)梅花糕給我們吃，我大大咬了一口，好酸！我剛想吐出來(lái)，又怕被罵，就吃了進(jìn)去。

　　我們在偌大的夫子廟里游玩著(zhù)，一會(huì )兒吃一個(gè)棉花糖，一會(huì )兒吃一個(gè)糖葫蘆，一會(huì )兒吃一碗鴨血粉絲，我和妹妹吃了這些平時(shí)吃不到的“山珍海味”都樂(lè )開(kāi)了花。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，太陽(yáng)漸漸下山了，我們帶著(zhù)脹鼓鼓的肚子，滿(mǎn)載而歸。

元宵節的作文 篇3

　　今年的春節來(lái)得晚，剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了正月十五元宵節。

　　這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣東西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套，做湯圓!

　　在一上午的翹首期盼下，中午時(shí)分，賞花燈、品湯圓的特殊班會(huì )活動(dòng)，在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。

　　在張燈結彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個(gè)面團，展開(kāi)了激烈的'做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開(kāi)我，嘴上火力十足地數落著(zhù)“書(shū)呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。

　　一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈，拎回來(lái)成了搶手的美味，轉眼間，只剩下一小半了。

　　“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現在我們開(kāi)始做元宵節知識競賽，做對的獎勵一勺湯圓，做錯了也有獎，賞給一勺湯以資鼓勵!”話(huà)音未落，哄堂大笑。

　　“有誰(shuí)知道，元宵節又叫做什么?”

　　剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“上元節!又叫元夕和燈節�！卑珎�(gè)子“機靈鬼”的回答引來(lái)一片驚嘆。

　　“老師，他作弊!”“大個(gè)子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典!”

　　這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來(lái)!”

　　班主任老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，這題不算，以下一題為準。請聽(tīng)題，湯圓最原始的名稱(chēng)是什么?”

　　這下，不只是“機靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。

　　班主任老師面帶神秘地揭開(kāi)謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”

　　在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續說(shuō)：“后來(lái)，南方人把元宵改稱(chēng)‘湯圓’，據說(shuō)，湯圓象征著(zhù)闔家團圓，幸福美滿(mǎn)。今天，我們在一起吃湯圓，意味著(zhù)我們是一個(gè)心心相印的大家庭，大家說(shuō)，對不對?”話(huà)音剛落，掌聲雷動(dòng)。

　　我不禁感嘆：這不是一堂生動(dòng)的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動(dòng)，堪稱(chēng)名符其實(shí)的“元宵”節!

元宵節的作文 篇4

　　元宵節是我國的一個(gè)傳統節日，元宵節一過(guò)，春節也就快過(guò)完了。所以這天是非常熱鬧的。人們在這天的主要活動(dòng)是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

　　正月十五，我和媽媽一起回到我們的.老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開(kāi)屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過(guò)，從名稱(chēng)來(lái)看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。

　　吃過(guò)晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著(zhù)要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說(shuō)不過(guò)我，立刻就陪我去了。開(kāi)始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見(jiàn)，一束火花直沖上天，由紅色變?yōu)榫G色，綠色又變成黃色，黃色又變?yōu)樗{色，藍色最后變?yōu)榘咨�，形狀真的像極了“冰激凌”。緊接著(zhù)只聽(tīng)“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著(zhù)“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著(zhù)“孔雀開(kāi)屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個(gè)“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來(lái)，場(chǎng)面好不熱鬧。

　　八點(diǎn)過(guò)后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那歡樂(lè )的場(chǎng)景中……

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者用生動(dòng)想象的語(yǔ)言詳細地描寫(xiě)了放煙花的過(guò)程。文章有詳有略，有總有分，結構合理，條理清晰，內容充實(shí)，是一篇較成功的習作。

元宵節的作文 篇5

　　今年元宵節2月17日是元宵節。這天，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，在學(xué)校里度過(guò)了歡樂(lè )的元宵節。

　　中午，我們舉行了元宵節班級主題活動(dòng)。路堯跟宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節的由來(lái)。通過(guò)了他們的介紹，我知道了：每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一年復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。接著(zhù)，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節的`傳說(shuō)跟風(fēng)俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人跟牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥(niǎo)因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著(zhù)生命危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，嚇得不知所措。過(guò)了好久，有個(gè)老人想出個(gè)辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了�！贝蠹衣�(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見(jiàn)人間一片紅光，響聲連天，連續三個(gè)夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命跟財產(chǎn)。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。我還了解了元宵節那天各地區的風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過(guò)他們的介紹，我對元宵節的認識更上一層樓。

　　晚上，我跟媽媽在做湯圓。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先用水把糯米粉調跟，接著(zhù)，搓成一個(gè)小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個(gè)洞，再用豬油，白糖跟黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我又按照這個(gè)湯圓做了許多湯圓。開(kāi)始下湯圓了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來(lái)放進(jìn)嘴里使勁一咬。��！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

　　我喜歡元宵節，更喜歡元宵節的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多了解。

元宵節的作文 篇6

　　什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是傳統元宵佳節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”

　　第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的`城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！

　　后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。

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