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(熱門(mén))慶元旦作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦作文 篇1
時(shí)間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會(huì )兒,我們迎來(lái)新的一年——元旦。
街道上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著(zhù)媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應有盡有,兩邊有數不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿(mǎn)人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿(mǎn)目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著(zhù)十元錢(qián),準備買(mǎi)一些便宜又有趣的東 西?墒,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著(zhù)。突然,我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣(mài)自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢(qián)不夠。我用一雙渴望的`眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)M梢缘玫?一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買(mǎi)下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門(mén),就聽(tīng)到”龍須糖,龍須糖!外甜內香,現做現賣(mài)哦!“我們快步走了過(guò)去,一股香氣撲鼻而來(lái),饞得我口水都 要淌出來(lái)了! 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖,開(kāi)始龍須糖像包裹著(zhù)一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線(xiàn)團,軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買(mǎi)了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……
20xx年雖過(guò)去了,元旦快樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
慶元旦作文 篇2
回顧未來(lái),最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng),長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的'同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習,成績(jì)不是會(huì )更好?
學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們xx年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望未來(lái),冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧過(guò)去,張望未來(lái),讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
慶元旦作文 篇3
元旦是新年的開(kāi)始,我校為了迎接這個(gè)盛大的節日,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲,游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個(gè)班的游戲,參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章,還有小禮品呢!
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班,活動(dòng)的'前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規則;最后,再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”,負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的搬桌椅,設置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!
第二天早晨,大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的!班粥帧睆V播響起,王主任說(shuō)話(huà)了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結伴而行走遍每個(gè)教室,暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn),在規定的時(shí)間內,誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然,自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯,只聽(tīng)黃老師一聲令下:“開(kāi)始!”我和搭檔迅速開(kāi)始運球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個(gè)個(gè)都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時(shí)間到!”王老師說(shuō)道!鞍,四個(gè),我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后,每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了,捂住眼,轉個(gè)圈,向前走,小人沒(méi)鼻子怎么辦?你來(lái)畫(huà),你畫(huà)哪,鼻長(cháng)哪,你畫(huà)什么樣,它就長(cháng)什么樣。呵呵,你可真別說(shuō),我還就畫(huà)準了!
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天,真是一個(gè)狂歡之日!
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