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元旦匯演作文【錦集9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的元旦匯演作文9篇,希望對大家有所幫助。
元旦匯演作文 篇1
XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著(zhù)整齊的隊列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著(zhù)演出開(kāi)始。
演出開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的.要數《感恩的心》了,這是一個(gè)班的集體演出,每位小演員的手中都托著(zhù)一根閃爍的蠟燭,動(dòng)作全是手語(yǔ),歌詞至今在我的腦海中蕩漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結束后,我深受感動(dòng),使勁為他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數《荊軻秦王對對碰》了,他們的話(huà)講的有聲有色,非常搞笑,還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作,把“保護環(huán)境”用一句句笑話(huà)“吐露”出來(lái),把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水
但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的同學(xué)———劉幡,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著(zhù)觀(guān)眾,手擺成斜形,右手伸過(guò)頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點(diǎn)地,膝蓋向外,然后伸直,這樣一伸一縮兩個(gè)八拍,再繼續下面的動(dòng)作真是好看極了!
表演結束后,雖然我班的節目只得了三等獎,但我還是很開(kāi)心,因為這次節目對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩了!
元旦匯演作文 篇2
今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,美麗極了。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺來(lái),我發(fā)現他們緊張得直發(fā)顫,只聽(tīng)“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì ),現在正式開(kāi)始!”
我們的班長(cháng)白雪原首先登場(chǎng),演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái),都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的'把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂(lè )極了!第二個(gè)節目剛要開(kāi)始,就在這時(shí),校長(cháng)來(lái)了,校長(cháng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè )》,我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng),并報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長(cháng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,元旦晚會(huì )就要結束了,因為時(shí)間關(guān)系,節目沒(méi)能表演完,我們都意猶未盡。
今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì )。
元旦匯演作文 篇3
星期四12月31日終于來(lái)臨了,精心排練的節目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。
“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始,下面傳來(lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái),因為我是第一組。主持人說(shuō):“有請第一組上臺”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的`笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。怎么辦呢?我又只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)來(lái)。
音樂(lè )有律動(dòng)的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著(zhù)一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒(méi)那么緊張的,我的身子在跟著(zhù)音樂(lè )的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè )中舞動(dòng),音樂(lè )停止了,我走下了場(chǎng)。
接下來(lái)是趙彥邦這組,一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話(huà)引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著(zhù)他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著(zhù)他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺(jué)得最精彩的部分,當然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。
還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,匯演結束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來(lái)年我們能辦的更精采!
元旦匯演作文 篇4
摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。
有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì )使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí),一個(gè)對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點(diǎn)。
有時(shí),……
因為有愛(ài),愛(ài)中融合著(zhù)賞識,才能讓我們茁壯成長(cháng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容,便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們全然忘記了臺下的'困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺詞、對臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè )過(guò)、團結過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著(zhù)說(shuō):“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門(mén)口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長(cháng)相伴!
元旦匯演作文 篇5
20xx年12月31日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我的心情非常地激動(dòng),因為我們班要舉行一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣息,小伙伴們的臉上洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )。走進(jìn)教室,教室在家長(cháng)的裝扮下充滿(mǎn)了節日的喜慶的氣氛。同學(xué)們都帶著(zhù)自己喜愛(ài)的零食,準備大顯身手。個(gè)個(gè)身著(zhù)盛裝,等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)序幕。
在三個(gè)小主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的時(shí)候,教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們把自己的 特長(cháng)展現出來(lái),有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,變魔術(shù)的.……有趣極了!
最有趣的就是仝仝和朝陽(yáng)表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機靈有趣。朝陽(yáng)扮演的警察秉公執法。全班同學(xué)為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩,他的每個(gè)動(dòng)作都自然流暢,輕盈自如。子信的魔術(shù)表演出了點(diǎn)差錯,但是他非常鎮定,信息十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩,因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支持。
一眨眼的功夫到了元旦聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候了,我們意猶未盡的離開(kāi)了教室。我永遠也不會(huì )忘記這一次聯(lián)歡會(huì )。
元旦匯演作文 篇6
這個(gè)元旦晚會(huì )非常有趣。也是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校最開(kāi)心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開(kāi)心了。
那天上午的節奏非?。第一節課我們就沒(méi)有按照老師說(shuō)的來(lái)做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫(xiě)作文,原本的.計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候,又給了我們一句話(huà),就好像一陣及時(shí)雨:“寫(xiě)好作業(yè)就可以裝扮教室了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了歡呼雀躍拼命地寫(xiě)作文。那節課同學(xué)們都以最快的速度寫(xiě)好作文。開(kāi)始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干?zhù)。教室里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )該回家吃飯了。走出教室只見(jiàn)其它班都還沒(méi)有開(kāi)始裝扮教師呢。我覺(jué)得老師真是一個(gè)永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛(ài)玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午,我一來(lái)教室就裝飾完成了。晚會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準備的節目開(kāi)始表演?晌艺J為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節目好看!因為音樂(lè )十分歡快,可以給我們的晚會(huì )營(yíng)造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,晚會(huì )也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì )結束。
這個(gè)晚會(huì )讓我體會(huì )到了我們這個(gè)班的十分溫馨!
元旦匯演作文 篇7
元旦前最冷的一天,傳來(lái)一個(gè)消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿(mǎn)面了,全校齊聚操場(chǎng),舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒(méi)有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時(shí),對前面舞臺沒(méi)有感覺(jué),倒是想,能不能來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見(jiàn)有雨下。
匯演開(kāi)始,第一個(gè)上臺的是羅老師,當他被主持人說(shuō)成是男神時(shí),我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒(méi)的說(shuō),他像那些歌星一樣,閉著(zhù)眼,時(shí)走時(shí)停,時(shí)而仰面長(cháng)嘯,時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當初為何來(lái)當老師,應該去當歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。
現在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著(zhù)盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時(shí)放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動(dòng),她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過(guò)《鏡花緣》,據說(shuō)有一天長(cháng)安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!闭∠肼(lián)翩,一個(gè)女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒(méi)事人一樣繼續舞蹈。下臺時(shí),見(jiàn)她們都抖得不行,好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著(zhù)氣,再搓搓……天,實(shí)在太冷了。
有個(gè)節目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的.班級一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個(gè)是“1”,一個(gè)是“8”,這也太好玩了吧。
整個(gè)下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。
元旦匯演作文 篇8
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
且不說(shuō)這些裝飾,因為表演要開(kāi)始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的表演是《龍的.傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等表演,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦匯演作文 篇9
元旦假期的第一天,是一個(gè)快樂(lè ),有趣的日子!
中午,我們來(lái)到了萬(wàn)達廣場(chǎng),羅老師帶我們來(lái)表演拉丁舞。
表演之前,我和小伙伴們開(kāi)心地練習著(zhù)拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時(shí)大家又緊張起來(lái)。只聽(tīng)到主持人說(shuō):“接下來(lái)有請長(cháng)青拉丁舞銀牌入門(mén)班上場(chǎng),表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺,隨著(zhù)倫巴優(yōu)美的'歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著(zhù),之后牛仔歡快的音樂(lè )響了,立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作,這時(shí)的我們就像一只只快樂(lè )的百靈飛來(lái)飛去,正在這時(shí)候,我聽(tīng)到歌曲的末尾,我就快速的來(lái)了一個(gè)結束造型,并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級開(kāi)始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺(jué)得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞,沒(méi)有膽量,不敢表現的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)較有信心,有表現欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞,我喜歡你,我愛(ài)你,我會(huì )堅持一直跳下去!
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