我的樂(lè )園作文

時(shí)間:2023-12-24 15:43:24 作文 我要投稿

我的樂(lè )園作文大全【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的樂(lè )園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的樂(lè )園作文大全【15篇】

我的樂(lè )園作文1

  我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河,F在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè )園。

  不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè )趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì )蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著(zhù)一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的`“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。

  一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著(zhù)爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了?蔂敔攨s不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……

  現在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著(zhù)我。

  再見(jiàn)了,我的竹林!

  再見(jiàn)了,我的樂(lè )園!

我的樂(lè )園作文2

  我家小區有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我兩三歲起,我便常常在廣場(chǎng)上玩,它可確鑿稱(chēng)得上是我的“樂(lè )園”了,我經(jīng)常在小廣場(chǎng)和小伙伴們開(kāi)心的嬉戲,哪里到處生機勃勃。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛。小區里的池塘冰開(kāi)始融化,樹(shù)枝開(kāi)始變綠,空中的鳥(niǎo)也變得多了起來(lái),像我這么大的孩子,像小燕子一樣,早已安奈不住冬天待在家里的無(wú)奈和寂寞,放學(xué)后扔下書(shū)包就沖到小廣場(chǎng)里。小廣場(chǎng)位于小區的中心,它的周?chē)行、有假山、有音?lè )噴泉,小廣場(chǎng)里有供人們健身的'各種器材和休閑座椅。最讓孩子們感興趣的就是這些健身器材,大人們用它來(lái)健身,小孩子用它來(lái)當作“玩具”每個(gè)健身器材上和健身器旁邊都圍滿(mǎn)了孩子們嘰嘰喳喳,不是還傳來(lái)陣陣的叫好聲,一個(gè)個(gè)敏捷的小身影,在健身器材上翻騰、旋轉、跳躍,小廣場(chǎng)頓時(shí)成了花果山。直到爸爸媽媽們三番五次的喊著(zhù)讓回家,叫喊幾次我們才會(huì )依依不舍得離開(kāi)小廣場(chǎng),乖乖的回家寫(xiě)作業(yè)。

  到了夏天,這里成了人們最好的乘涼場(chǎng)所。每當夜幕降臨晚飯過(guò)后,人們便不約而同的來(lái)到小廣場(chǎng)乘涼。老人們悠閑的散著(zhù)步,手里拿著(zhù)各種各樣的扇子,剛當爸爸媽媽的叔叔阿姨幸福地推著(zhù)嬰兒車(chē)在小廣場(chǎng)周?chē),小區的孩子們又聚集在小廣場(chǎng)里騎小車(chē)、玩滑板、踢毽子、跳房子......調皮的男孩子們在人群中穿梭、打鬧,一不小心就會(huì )摔上一跤,引來(lái)人們得哈哈大笑.....

  秋天和冬天由于天氣冷雖然不能在小廣場(chǎng)盡情的玩耍,但我還是能和爸爸在這里用相機記錄花草樹(shù)木的變化和冬日銀裝素裹的美。

我的樂(lè )園作文3

  人人都有自己的樂(lè )園,讓自己得到快樂(lè )的綻放,而我的樂(lè )園就與他人截然不同,它是公園嗎?不是,是菜地嗎?也不是,哦,是我那溫暖的小書(shū)房。

  我的書(shū)房很簡(jiǎn)單,兩架1。5米高的木質(zhì)小書(shū)架,一架在左書(shū)桌左邊,一架在書(shū)桌右邊,上面擺放著(zhù)密密麻麻的'書(shū),有《哈利·波特》,《國際大獎小說(shuō)》,《悲慘世界》……數都數不清,每次要看書(shū),我都要向縮頭烏龜一樣,縮著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,哈著(zhù)“老”腰,邊找邊說(shuō):“哎呦喂,莫非書(shū)長(cháng)了翅膀,飛到窗外去了?”

  記得有一回,我和爸爸媽媽鬧脾氣,氣呼呼地“砰”關(guān)上房門(mén),埋進(jìn)書(shū)堆里,隨手抓起一本《哈利·波特》,津津有味地看起來(lái),把煩惱忘得一干二凈,瞧!哈利·波特戴著(zhù)黑眼鏡,騎著(zhù)掃帚,正帶領(lǐng)我來(lái)到魔法學(xué)校,不知道要上什么好玩的課呢!我忘了睡覺(jué),如饑似渴地讀了起來(lái),越往下看,越覺(jué)得離奇,越是想看,不知不覺(jué),居然把厚厚一本讀完了!真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”!

  在這里,我每日每夜的汲取書(shū)中的營(yíng)養,不信你看,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”讀著(zhù)它,我情不自禁地打著(zhù)節拍,跺著(zhù)腳,點(diǎn)著(zhù)頭,像小和尚一樣。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽也徽摽吹蕉嗝赖囊徊菀荒疽痪,我的小書(shū)房永遠是我人生道路上的樂(lè )園,你讓我快樂(lè ),你讓我幸福,你給予我無(wú)窮的知識,我愛(ài)我的樂(lè )園!

我的樂(lè )園作文4

  我的樂(lè )園,如果我不說(shuō)出來(lái)的話(huà),沒(méi)有人會(huì )在意,一旦我說(shuō)出來(lái)讓別人知道的話(huà),大家又會(huì )在一片嘩然中嘗試著(zhù)去理解“樂(lè )”在何處了。

  我的樂(lè )園是我家通往學(xué)校的那條小巷子,喜歡熱鬧的我,總是能夠在里面找到屬于我的歡樂(lè )。我喜歡小巷子里面熙熙攘攘的人群,也喜歡小巷子里面各種各樣的小店,更喜歡這些小店里面時(shí)不時(shí)飄來(lái)的特色小吃的香氣,每次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,我總是能夠在里面找到我對晚餐的渴望來(lái)。

  當然,我家通往學(xué)校的那條小巷子能夠成為我的樂(lè )園,不單單是因為這些我的喜歡,還是因為在這條小巷子里,我和我的同學(xué)一起經(jīng)歷了好些快樂(lè )的事情。其中有一件是我和同學(xué)有次放學(xué)一起回家,經(jīng)過(guò)這條小巷子時(shí),看見(jiàn)了幾只剛出生的小貓在路邊。我們都不知道這些小貓的媽媽去了哪里,更不知道它們?yōu)槭裁磿?huì )在小巷子的路邊上,于是我倆便一人分著(zhù)抱了幾只小貓回家養。

  帶回家的第二天上學(xué),我倆就又把小貓藏在書(shū)包里帶去了學(xué)校。我們各自的家長(cháng)都不準我們在家里養貓,我倆只好放了學(xué)又把那些小貓放回那個(gè)撿到它們的位置去。沒(méi)想到的是,我們送小貓回去的時(shí)候,正好有一對老爺爺老奶奶看見(jiàn)了我們以及那些小貓,那對老人沒(méi)有跟我們多說(shuō)什么,只是示意我抱著(zhù)小貓跟著(zhù)他們去他們家看看,我們跟著(zhù)走到老人們的院子門(mén)口時(shí),才發(fā)現我們給小貓找到了一個(gè)最好的'歸宿。老爺爺老奶奶的院子里還有許多只流浪貓,現在都在老人們的照顧下,變得胖乎乎了。

  這件事讓我和我的同學(xué)都徹底的愛(ài)上了這個(gè)小巷子,我更是把其當成了我的樂(lè )園,有事沒(méi)事都要躥進(jìn)去逛一逛,看一看。

我的樂(lè )園作文5

  有些人的樂(lè )園在公園,有些人的樂(lè )園在球場(chǎng),有些人的樂(lè )園在書(shū)店,而我的樂(lè )園呢,嘿嘿,你猜不到吧,是我的臥室——玩具房。

  走過(guò)大廳,走過(guò)長(cháng)廊,推開(kāi)米黃色的門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)玩具的天堂,這就是我的`房間——玩具房。

  一進(jìn)入我的房間,你就會(huì )看見(jiàn)我整潔的書(shū)桌,桌子上整齊地擺著(zhù)學(xué)習卡通文具,有帥帥的小黃人筆筒,有五彩的垃圾桶橡皮擦,有酷酷的小汽車(chē)筆盒筒······這真是一個(gè)學(xué)習的好地方,我白天都在這兒寫(xiě)作業(yè)。

  旁邊是我的娛樂(lè )天地,坐在毛茸茸的地毯上,感覺(jué)像是軟綿綿的云朵上,真舒服!在大方桌上有我最?lèi)?ài)的“樂(lè )高大戰”和“其樂(lè )無(wú)窮”,我還組建了自己的樂(lè )高戰隊:有刀槍不入的巡洋艦,有堅不可摧的坦克運輸車(chē),還有巨無(wú)霸的飛機。每次我的戰隊都凱旋而歸得勝歸來(lái)。每逢周六、日我都會(huì )邀請三四個(gè)朋友來(lái)我家里對弈,贏(yíng)了我自然開(kāi)心;輸了我也不氣餒。

  在我的房間里還有一個(gè)書(shū)架,上面整齊地擺放各種各樣的書(shū)籍。每天晚上我照例要從書(shū)架上拿一本書(shū)細細地品讀,不知不覺(jué)中我已陶醉在其中,時(shí)間在我指尖溜走,卻全然不知,有時(shí)竟然看到十點(diǎn)。

  夜漸漸深了,我的小狗睡在地上,小兔子也抱著(zhù)我睡著(zhù),在月光的沐浴下我也漸漸睡著(zhù)了。這就是我的樂(lè )園,你喜歡嗎?喜歡可以到我家來(lái)玩!

我的樂(lè )園作文6

  我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè )園,它就是我的小房間,在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西,因為有它們在房間里陪伴著(zhù)我,所以我特別開(kāi)心。

  看!小房間的窗臺上有一株多肉植物,它的名字叫做濕美人,那是我參加活動(dòng)獲得的禮物,這個(gè)多肉植物看上去非常小,不足一厘米高,只有幾片葉子,對于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始對它并不怎么感興趣,但是,每當我學(xué)習感到疲憊時(shí),仿佛看到它在對我微笑,仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁,我就又充滿(mǎn)活力。

  房間里還有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里擺放著(zhù)許多書(shū),猶如一片知識的'海洋,任我遨游。在這里,一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口,一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已,一本本世界名著(zhù)令我耳目一新……隨著(zhù)我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的知識也越來(lái)越豐富了,所以,在課堂上,我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞,讓我心里美滋滋的。

  “游戲時(shí)間到啦!”坐在長(cháng)著(zhù)兩只細細的耳朵的大氣球上,我跳遍房間每個(gè)角落,可愛(ài)的大氣球不僅給我帶來(lái)許多歡樂(lè ),還幫我鍛煉了身體,讓我的樂(lè )園也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  在這個(gè)溫馨的樂(lè )園里,還有一張舒適的小床,床上有許多的毛絨玩具,有哆啦a夢(mèng),有小豬佩奇,還有海綿寶寶……在我的眼里,他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話(huà)、做游戲,夜晚,他們會(huì )伴我入夢(mèng)。

  這就是我的樂(lè )園,我在這個(gè)樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!

我的樂(lè )園作文7

  我熱愛(ài)打籃球,教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè )園。

  你別看它場(chǎng)地小小的,只有兩個(gè)相對而立的籃球架,平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線(xiàn),但它可承包了我們學(xué)校所有的籃球比賽。

  每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)甚至是課間,我都會(huì )在這里練球!斑选钡囊宦,瞧,我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀(guān)的同學(xué)正為我喝彩著(zhù),我得意地接住籃球,又繼續練習著(zhù)。

  見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球,我便動(dòng)員他們也和我一起練習,而我會(huì )很認真地教他們。慢慢地,他們的球技進(jìn)步了,體會(huì )到了打籃球的'樂(lè )趣,便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊伍,于是我組織成立了我們班的籃球隊。當然,我也成了這個(gè)籃球隊的隊長(cháng),我心里感覺(jué)特別自豪。

  每次學(xué)校舉行籃球比賽,我都會(huì )帶領(lǐng)我們班的籃球隊參加。賽前,籃球場(chǎng)上會(huì )出現我們刻苦訓練的身影,運球與投籃、進(jìn)攻與防守,直至大家筋疲力盡,癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中,我和小伙伴擰成一股繩,共同為班級爭榮譽(yù)。賽后,我們圍坐在籃球場(chǎng)上,分析比賽的得失。有時(shí),我們會(huì )毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法,而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。

  在籃球場(chǎng)上,我收獲了友誼,收獲了成長(cháng);在籃球場(chǎng)上,我學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了如何面對挫折。每當我路過(guò)籃球場(chǎng),我都會(huì )想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景,我的心里也會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。

我的樂(lè )園作文8

  我家住在大型小區里,穿過(guò)一片一片的綠化帶就來(lái)到我家,如果你想到我家做客,進(jìn)家門(mén)就必須要經(jīng)過(guò)我最?lèi)?ài)的小天地——我的私家花園。

  花園分成兩部分,它們都是我快樂(lè )的源泉。首先看到的是兩塊菜地,中間位置種了蔬菜,有白菜、馬鈴薯和辣椒。這是外婆用鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來(lái)的,每次看到外婆辛苦勞作,我就想起“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句?吹酵馄湃绱诵量,我放假的時(shí)侯就會(huì )陪外婆一起打理菜地,我負責除草和澆水,看著(zhù)地里的.菜從稀疏小苗逐漸長(cháng)成綠油油的一大片,我心里就有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。偶爾吃上自己種的菜會(huì )感到特別好吃,那一天我挖了一些馬鈴薯讓媽媽做了咖喱馬鈴薯這道菜,用它拌飯吃,我連汁水都沒(méi)有剩下一點(diǎn)。菜地的邊上栽滿(mǎn)了樹(shù),有黃皮、桔子和印度辣木,這些樹(shù)年齡比我還大。我最開(kāi)心的時(shí)刻是黃皮果子成熟的時(shí)候,我就可以有理由去爬樹(shù),當然了,不可以爬得太高,在頂上的果子只能架起梯子來(lái)摘。

  在菜地和房子之間用圍欄隔開(kāi)的花園是我度過(guò)很多快樂(lè )時(shí)光的地方。我喜歡坐在吊籠里看書(shū)打游戲機,有時(shí)會(huì )在不停搖晃的吊籠里不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。冬天的時(shí)候,我喜歡拿把椅子在花園里曬太陽(yáng),溫暖陽(yáng)光照在身上很是舒服。但是我覺(jué)得這花園最大的用處是用來(lái)燒烤,哥哥多次帶同學(xué)回來(lái)燒烤,到那時(shí)整個(gè)花園就燈火通明,桌子上擺滿(mǎn)了食物和飲料,燒烤爐上的食物在滋滋作響?粗(zhù)美食,聞著(zhù)香味,這一刻是最快樂(lè )和幸福。

  這就是我家的花園,帶給我無(wú)限快樂(lè )的地方。

我的樂(lè )園作文9

  我的樂(lè )園在哪里?是大山?是大海?是游樂(lè )園?是森林?不,都不是。我的樂(lè )園僅僅是一個(gè)消防主題公園,它雖然很平凡,但它給了我快樂(lè )!

  公園里的景物非常多,最多的就是各式各樣的花了。瞧!長(cháng)在籬笆里的是純潔的鳳仙,它們精神抖擻,正在互相取樂(lè );開(kāi)在草叢中的是樸素的`油菜,它們開(kāi)了個(gè)遍,正與草兒一起隨風(fēng)舞蹈;那掛在樹(shù)上的是高雅的桃花,它們紅彤彤的,正在綻放自己美麗的容顏;還有那富麗堂皇的牡丹……

  當我心情不好時(shí),就可以去賞賞花,看看草,望望大樹(shù),這個(gè)時(shí)候它們會(huì )成為我心里唯一的慰藉。

  公園里還有一條蜿蜒的小河,河里有很多鴨子?带喿渔宜蔡貏e有趣味?!一黑一白兩只鴨子,正在進(jìn)行游泳比賽。喲!那只落后的鴨子不甘示弱開(kāi)始發(fā)力了!它兩只爪子用力的撥水,就連翅膀也跟著(zhù)撲打起來(lái)。而表情更是搞笑,它皺著(zhù)眉頭,怒目圓瞪,急了眼似的。它像一支小“火箭”,二話(huà)不說(shuō),直接甩了別人九條街,看得我很吃驚,我甚至懷疑過(guò)這是鴨子還是天鵝。

  除了花園、小河,公園里的空地也是我的游樂(lè )場(chǎng),我最喜歡和爸爸一起跳房子。我先用粉筆畫(huà)出房子的雛形,然后寫(xiě)出上面的數字,最后再增補一些“炸彈”之類(lèi)的陷阱,然后找一個(gè)扁平的石頭就大功告成了!

  在跳的過(guò)程中我跳得很順利,而爸爸差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我贏(yíng)了爸爸,開(kāi)心得不得了。

  這就是我的樂(lè )園,它的每一個(gè)角落都很有趣,歡迎你來(lái)玩!

我的樂(lè )園作文10

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,它也許是玩耍的地方,也許是娛樂(lè )的地方,而我的樂(lè )園卻與眾不同,它就是陪伴了我四年學(xué)習的地方——我的教室。

  我們的教室不算大,但卻很溫馨。教室的左側是綠植區,每天早晨我一走進(jìn)教室就會(huì )看見(jiàn)那里一片生機勃勃的,很是讓人歡喜,仿佛給我們一天的學(xué)習增添了動(dòng)力,每節下課,我和我的伙伴都會(huì )輪流給他們澆水,陪他們說(shuō)話(huà),看著(zhù)小苗苗從發(fā)芽到開(kāi)花,好像他們已經(jīng)是我們這個(gè)大家庭中的一員,我們一起上課,一起玩耍,一起游戲,一起快樂(lè )地長(cháng)大;有時(shí),我不經(jīng)意的一回頭,看見(jiàn)那一抹綠色,就讓我特別開(kāi)心。

  作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來(lái)好的作品。而我的作品也經(jīng)常被展示,看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我心里別提有多高興了,因為這是老師對我的肯定和鼓勵。

  展示欄下面,是我們的圖書(shū)角,里面擺放了好多書(shū),有童話(huà)書(shū),有名著(zhù),有科普書(shū)……真是琳瑯滿(mǎn)目,對于愛(ài)看書(shū)的我而言,這也是我最?lèi)?ài)的地方,課余時(shí),或者午休時(shí),去圖書(shū)角借閱一本我喜愛(ài)的書(shū),在位子上一邊沐浴著(zhù)灑進(jìn)教室的縷縷陽(yáng)光,一邊靜靜地看著(zhù)書(shū),和書(shū)中的主人公一起歷險,有幾次,我陶醉其中,連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到,幸好有同桌的提醒。

  展示欄的右側,是我們的.游戲區,里面有好多智力玩具,如樂(lè )高,拼版,各種象棋……讓我們在緊張的學(xué)習之余,身心得到放松。你聽(tīng),歡樂(lè )的笑聲在教室里此起彼伏。

  就是這些角落,構成了我的“樂(lè )園”,構成了我的教室,構成了我第二個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)樂(lè )園,因為它裝載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和回憶!

我的樂(lè )園作文11

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的是在公園、有的是在游樂(lè )場(chǎng)、有的是在圖書(shū)館……而我的樂(lè )園卻是在我家的'儲物間里。

  我家有兩個(gè)儲物間,一個(gè)空間比較大,一個(gè)空間比較小。因為那個(gè)較小的儲物間放雜物就夠了,爸爸媽媽就決定把大的儲物間給我用了,這就是我今天要介紹的主題——我的樂(lè )園,我把它叫作“秘密俱樂(lè )部”。

  我的“秘密俱樂(lè )部”里的東西可多了,多得像天上的星星,里面有書(shū)呀、玩具呀、零食呀等等一大堆東西呢!大人們頂討厭這些東西,媽媽總是說(shuō):“咱家都快成個(gè)大垃圾場(chǎng)了!”爸爸也說(shuō):“我看不像個(gè)大垃圾場(chǎng),也像個(gè)豬窩了!”

  雖然在大人眼里這里像豬窩、像大垃圾場(chǎng),可在我眼中這些可都是無(wú)價(jià)之寶,

  全都是非賣(mài)品呀,誰(shuí)也不能亂動(dòng)我的寶物!

  我有時(shí)候會(huì )和我表哥、表姐躲在“秘密俱樂(lè )部”里一邊玩“元氣騎士”,一邊大口大口的吃著(zhù)薯片、牛肉漢堡;我們有時(shí)候會(huì )邊玩游戲邊聊天。我們會(huì )聊:第十關(guān)怎么好難打呀?你輸了幾局了等內容。如果玩游戲被爸爸媽媽發(fā)現了,那我們可就慘了!

  有時(shí)候我會(huì )在“秘密俱樂(lè )部”里看書(shū)?础度龂萘x》時(shí),我一會(huì )和劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結義”;一會(huì )又和劉備一起三請諸葛亮;一會(huì )又和劉備、曹操煮酒論英雄……

  有時(shí)候我會(huì )在“秘密俱樂(lè )部”里玩玩具。我有時(shí)會(huì )用積木搭成一座城堡;有時(shí)候我會(huì )用樂(lè )高拼小汽車(chē);有時(shí)候我會(huì )玩七巧板拼圖;有時(shí)候我會(huì )用玩具槍來(lái)練槍法、練眼力……

  這就是我最喜愛(ài)的樂(lè )園——一個(gè)能夠讓我忘記學(xué)習上的一切煩惱、擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)光的地方!

我的樂(lè )園作文12

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有人的樂(lè )園可能是公園,有人的樂(lè )園可能是操場(chǎng),而我的樂(lè )園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。

  每到夏季傍晚,奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步,那里有草坪,有健身器材,小廣場(chǎng)四周還綻放著(zhù)五顏六色的小花,花兒在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出淡淡的清香,讓來(lái)到這里的人們更加愜意。有許多人來(lái)廣場(chǎng)健身,跳廣場(chǎng)舞,還有許多小朋友在打羽毛球和做小游戲,說(shuō)到羽毛球,這是我所有運動(dòng)項目里的'強項,每當我和媽媽打羽毛球的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候,因為我總是能贏(yíng)媽媽?zhuān)谖业膬刃睦镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好,這樣就可以和那些大孩子一決高下啦。

  有時(shí)打完羽毛球了,我就隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),看著(zhù)阿姨們婀娜多姿的身影,不由自主的跟著(zhù)隊伍跳起舞來(lái),媽媽夸我跳的好看,此時(shí)我跳得更歡兒了。

  跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息,這時(shí)飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光,當一只只美麗的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上,我真想伸手去捉一只來(lái)玩,可當我的手馬上就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí),不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游,把它五彩的智慧書(shū)頁(yè),曝著(zhù)陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我趕緊縮回手,靜靜的看著(zhù)彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。

  這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng),那里有我許多美好的回憶,我永遠不會(huì )忘記在那度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,它是我心中的樂(lè )園。

我的樂(lè )園作文13

  我有我的樂(lè )園,就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè )的地方,遠離喧囂的城市,在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè )園——一片小小的森林。

  小時(shí)候,無(wú)論大人小孩都愛(ài)聚集在那里,打撲克,聊家常,熱鬧的很。大人們談話(huà),從來(lái)不讓我們小孩子打擾,我們就只能自己找著(zhù)玩。

  我們會(huì )讓大人在比較空的兩棵樹(shù)之間系上繩子,繩子中間固定上一個(gè)木板,之后,大人們就完全不用管了,我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因為這個(gè)起爭執,有的人搶著(zhù)玩,有的人搶著(zhù)推,于是那些嬌氣的孩子就會(huì )“哼”的一聲跑到她媽媽那去,不一會(huì )兒,見(jiàn)我們玩的開(kāi)心就又回來(lái)了。

  那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生,他總是幫著(zhù)推,卻從來(lái)不坐,大家都想讓他試一下,他邊搖著(zhù)胖乎乎的手邊說(shuō):“你們推不動(dòng)我的”。但我們并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)我們的百般請求,他才答應上了秋千。

  他的話(huà)沒(méi)錯,光一個(gè)人的確推不動(dòng)他,只能動(dòng)全員了,我們一起用力推,雖然蕩的不高,我們卻覺(jué)得非常有成就。當我們向大人們炫耀我們的成就時(shí),他們總是敷衍的說(shuō)一句“!真厲害呀!”

  我們秋千玩夠了,總會(huì )有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的'樣子問(wèn)“你們會(huì )不會(huì )打鳥(niǎo)?”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子,打鳥(niǎo)游戲就這樣開(kāi)始了。我們走向森林深處,那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范,正在我們期待的時(shí)候,他們卻連彈弓都拉不起來(lái),我們頓時(shí)笑成一團……

  童年的樂(lè )園不華麗卻真實(shí),能給予我真正的快樂(lè )!

我的樂(lè )園作文14

  姥姥的村子是個(gè)美麗的地方,有百花盛開(kāi)的園子,有肥沃的田地,還有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。不過(guò)最讓我著(zhù)迷的是坐落在村頭的`一座石頭山。遠遠望去,這座石頭山像一只趴在地上休息的小老虎,可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)威風(fēng)的名字——老虎山,她可是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。

  老虎山腳下,有一條潺潺流動(dòng)的小溪,好像在彈奏著(zhù)美妙的奏鳴曲。幾塊形狀各異的石頭成群結隊在這安了家,形成了一座天然的石頭小橋。在太陽(yáng)的照射下,水面波光粼粼,不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地掠過(guò)水面。在炎熱的夏季,這兒可是我們的避暑圣地。我和小伙伴們脫下鞋子,光腳跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪水,一陣透心涼從腳底傳至全身,炎熱一掃而光,別提多清爽了。我們歡快地打著(zhù)水仗,山腳下回蕩著(zhù)一陣陣嬉笑聲。

  老虎山還是我們的“冒險”盛地。山路彎彎曲曲,我和小伙伴們渾身好像有用不完的勁,向著(zhù)山頂挺進(jìn)。一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡迎著(zhù)我們,路邊盛開(kāi)的花兒也沖著(zhù)我們微笑。不一會(huì )兒,我們就滿(mǎn)頭大汗地登上山頂,山下的美景盡收眼底,頗有“一覽眾山小”的感覺(jué)。運動(dòng)過(guò)后,肚子發(fā)出抗議,咕咕叫起來(lái)。山上的野果就成了我們最大的慰藉。紅彤彤的果子是那么飽滿(mǎn),那么誘人,真讓人“口水直流三千尺”。傍晚到了,夕陽(yáng)將山壁映成了紅色,美麗極了。我們吃著(zhù)酸酸甜甜的野果,看著(zhù)嬌艷欲滴的夕陽(yáng),吹著(zhù)徐徐的微風(fēng),聞著(zhù)沁人心脾的花香,真讓人陶醉啊。

  這就是我的樂(lè )園,一個(gè)讓我夢(mèng)牽魂縈的地方,今年暑假我還要去看她。

我的樂(lè )園作文15

  每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè )園”,而且都喜歡在自己的“樂(lè )園”中玩耍。我也不例外,也有屬于自己的“樂(lè )園”。下面就讓我帶著(zhù)你們去看看吧!

  走進(jìn)我的書(shū)房,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜,上面堆滿(mǎn)了各種各樣我喜歡的書(shū)籍:故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊,有一個(gè)大箱子,里面放著(zhù)的就是“樂(lè )園”的精華—玩具:奧特曼、玩具車(chē)、拼裝………當我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì )一個(gè)人呆在我的“樂(lè )園”里,拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍,安安靜靜地玩耍和閱讀,它們就像我最知心的朋友,默默地陪伴著(zhù)我,直到我忘記煩惱;我高興的時(shí)候,也會(huì )跑到我的“樂(lè )園”里,歡快淋漓的大玩一場(chǎng),才會(huì )善罷甘休;每當夜晚,我睡不著(zhù)的時(shí)候,墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著(zhù)我,讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,想著(zhù)想著(zhù)就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉………

  玻璃門(mén)外的`陽(yáng)臺上,有我最喜歡的鋼琴,黑白的琴鍵就像音樂(lè )精靈,輕輕一敲,就會(huì )奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì )在平板上下載我喜歡的樂(lè )曲,慢慢地練習,直到彈出熟練的曲子。每當下雨天不能出去玩的時(shí)候,我也會(huì )不由自主地彈起歡快的曲子,不知不覺(jué),我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè )世界………

  這間充滿(mǎn)書(shū)墨之香的小屋,圖書(shū)是我的老師,教給我無(wú)盡的知識;玩具是我的朋友,消除我的憂(yōu)愁:鋼琴是我的伙伴,帶我走進(jìn)音樂(lè )的海洋……我把小屋當成我的“樂(lè )園”,它是我童年最美好的回憶!

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