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愛(ài)在身邊作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
走在廣場(chǎng)的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分數下來(lái)了，我的分數不理想，心中有些失落，感覺(jué)周?chē)硕汲靶ξ�。就連天空中的小鳥(niǎo)，也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來(lái)，心想：連這顆小小的石子都來(lái)欺負我，我一腳把它踢得遠遠的，這才算解氣。
上課了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，老師來(lái)上課了，好像看出了我的心思。等到這節課下課的時(shí)候，老師立馬喊到我的.名字：“宗明濤，你拿著(zhù)作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎？誰(shuí)知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒(méi)有批評我，還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了字，老師耐心的講解著(zhù)，直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著(zhù)微笑，眼中也充滿(mǎn)了鼓勵和關(guān)心。那一刻，溫暖包圍了我。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習，老師還關(guān)心我們的生活。
有一次，晚自習放學(xué)后，我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺(jué)，老師還單獨留在班里認真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著(zhù)后，我還沒(méi)睡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了，他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字，沒(méi)有開(kāi)燈，生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著(zhù)老師，老師發(fā)現了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了，就悄悄地走過(guò)去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)走了。
看著(zhù)老師消失在門(mén)口的背影，我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著(zhù)我們，跟著(zhù)老師真幸福啊。
愛(ài)在身邊作文2
一次，我乘8路車(chē)，剛上車(chē)，售票員就把座讓給了我，那時(shí)天氣漸晚，天又下著(zhù)大雨，阿姨熱情地問(wèn)我要到什么地方，我一開(kāi)始還有點(diǎn)拘束，可阿姨那親切的話(huà)語(yǔ)和藹的聲音，使我放松了許多，戒心也消失了。由于沒(méi)有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著(zhù)邊上扶手上的一個(gè)毛巾說(shuō)：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦!”我有些不好意思，連忙說(shuō)：“不用了，謝謝您了!”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，毛巾不臟，這是我專(zhuān)門(mén)為乘客準備的!”原來(lái)阿姨是以為我嫌臟呀!
其實(shí)我不是這樣想的'!為了不讓阿姨生氣，我拿著(zhù)毛巾簡(jiǎn)單的擦了擦。過(guò)了一會(huì )阿姨又與我談起了社會(huì )上這些不好的習俗來(lái)：“你看那些初中生，小小年紀就學(xué)會(huì )抽煙，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個(gè)初中生吧!可別學(xué)他們……”阿姨不住地說(shuō)開(kāi)了越說(shuō)我臉越紅，忙說(shuō)：“阿姨，我是六年級的�！�
阿姨不好意思地笑了笑，“那也預防著(zhù)點(diǎn)!”我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我快下車(chē)了，阿姨拿起她旁邊的傘說(shuō)：“小同學(xué)，拿著(zhù)，路上雨大，別滑倒!”我一再表示感謝地說(shuō)：“明天給您送來(lái)!”我看見(jiàn)阿姨笑了，雖然風(fēng)很大，很冷，但那一的那把傘和話(huà)語(yǔ)卻是我全身充滿(mǎn)了愛(ài)的熱量。
愛(ài)就在這個(gè)社會(huì )，愛(ài)就在你身邊，也許你不曾發(fā)現，但相信我沒(méi)錯!
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻出愛(ài)的人快樂(lè )，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M(mǎn)，使社會(huì )安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻出來(lái)，給社會(huì )，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
也許你覺(jué)得陌生人的愛(ài)很偉大，但在我的生活中，我覺(jué)得母愛(ài)才是最親切的。一次，我突然肚子痛，便從夢(mèng)中驚醒了。這一晚上爸爸值夜班，不能回家。所以我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢尶次姨鄣媚敲磪柡�，就給我吃了一些藥。過(guò)了一陣子，我還是很疼，沒(méi)辦法，媽媽只好開(kāi)摩托車(chē)，自己載我到附近的衛生站看病。
在途中，媽媽可能沒(méi)睡好，沒(méi)看見(jiàn)前面的石子被絆倒了。我沒(méi)有受傷，雖然當時(shí)很黑，但我還是明顯地看見(jiàn)了一個(gè)紅色的印記，原來(lái)是媽媽摔傷了，但她并沒(méi)有放棄去醫院的步伐，繼續載我到衛生站。來(lái)到衛生站，媽媽又掛號，又付錢(qián)。走來(lái)走去，可我卻什么也幫不上，眼睜睜的`看著(zhù)媽媽勞累。在打針時(shí)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，醒來(lái)卻發(fā)現是在自己家里。媽媽問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)有？”我便答道：“好多了！”我看見(jiàn)媽媽的眼睛上有兩個(gè)“熊貓圈”，原來(lái)是昨天晚上沒(méi)睡好。這時(shí)，我覺(jué)得一股暖流涌上心田。這是我才明白，正是因為媽媽的照料，我的病才好的。
在生活中，愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的，你看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒(méi)有用一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，就讓我們用這雙眼睛去發(fā)現愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文4
世界上最美的東西莫過(guò)于愛(ài)，親情產(chǎn)生愛(ài)，親情需要愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)在我身邊。
每次到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，媽媽總會(huì )囑咐我“路上小心點(diǎn)”。我都會(huì )很認真地聽(tīng)著(zhù)。有一次我走出了家門(mén)，想起一件什么事，又返身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我出門(mén)時(shí)的姿勢，望著(zhù)我走出家門(mén)的拐角處，對我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應。待她再次送我出門(mén)的時(shí)候，她又囑咐我“路上小心點(diǎn)”、“注意車(chē)子”、“在學(xué)校好好照顧自己”、“別凍著(zhù)”等話(huà)語(yǔ)。這些話(huà)語(yǔ)聽(tīng)習慣了感覺(jué)沒(méi)什么，但細細品味我就淚流滿(mǎn)面。
爸爸常年在外掙錢(qián)，供我讀書(shū)。爸爸到城市中去，住著(zhù)小型活動(dòng)房，夏天很熱，冬天很冷，但是爸爸仍然一個(gè)人待在外面，起早貪黑，不分晝夜的干活、加班。有時(shí)候自己生病了也要堅持工作。爸爸用他的汗水掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)，為了我的以后著(zhù)想，為我的`以后鋪路。爸爸雖然常年不在我身邊，但我也能感覺(jué)到父親對我深沉凝重的愛(ài)。父親不善于表達，有點(diǎn)兒靦腆，但他用行動(dòng)展示了他對我的愛(ài)。愛(ài)，是一種多么偉大的情感��！
有一次暑假中，爸爸回家。我和爸爸、媽媽一起上街，我那時(shí)比較調皮，走路時(shí)，根本不看路。突然，感覺(jué)眼前一黑，發(fā)現腳被一個(gè)尖尖的玻璃戳破了。我大哭起來(lái)，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，幫我把碎玻璃片拔出來(lái)，疼得我直哭。爸爸抱著(zhù)我直奔醫院。我靠在爸爸肩膀上哭，爸爸告訴我說(shuō)：“女孩子也要堅強，一切都會(huì )好的�！庇谑俏野察o下來(lái)，跟隨著(zhù)去了醫院。此后一個(gè)月的時(shí)間，爸媽一直在家照顧我。我想到哪里去他們都會(huì )背著(zhù)我……那段時(shí)間，我真正體會(huì )到父母對我的愛(ài)是多么的溫和、細膩。
愛(ài)，是個(gè)多么可愛(ài)的字眼，是個(gè)多么美好的字眼，是個(gè)多么溫馨的字眼。我們的生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)就在我身邊！
愛(ài)在身邊作文5
我的媽媽個(gè)子高高的，頭發(fā)有些又短，但看起來(lái)自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。
媽媽愛(ài)我的事有很多，下面就聽(tīng)我講一講吧！
小時(shí)候，每當媽媽去地里干活的時(shí)候，我總會(huì )天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)尠职指苫詈脝�？你�?lái)陪我�！眿寢尶倳�(huì )對我說(shuō)：“不行，爸爸一個(gè)人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽(tīng)話(huà)，自己去玩吧�！泵看螊寢尰貋�(lái)身上總是臟兮兮的，我會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽真臟，媽媽真臟�！眿寢尳逃�，勞動(dòng)是最光榮的.，只有勞動(dòng)才可以吃到米飯�，F在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動(dòng)，只不過(guò)，我的這種勞動(dòng)是在學(xué)習上的努力。
每當我耍小脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì )耐心的對待我，每次都把我哄好了�，F在我長(cháng)大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。
我上一年級的時(shí)候媽媽每天都起來(lái)的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時(shí)我感到無(wú)比的幸福！
媽媽為我做了很多很多，我非常愛(ài)她我要親口說(shuō)一聲——媽媽?zhuān)覑?ài)你！謝謝你為我做了那么多，那么累！
一句話(huà)表達不了我的全部心意，我只想對媽媽表示感謝，卻表示不出來(lái)，不知道應該怎么向媽媽表達我的愛(ài)。媽媽每天那么累，我卻無(wú)能為力，我要用實(shí)際行動(dòng)——努力學(xué)習，爭取考上大學(xué)報答媽媽。
在這里，我要對媽媽說(shuō)——我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)议L(cháng)大一定讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)，是在你危險之時(shí)，伸出手來(lái)救你，愛(ài)，是在酷暑之時(shí)，給你遞上一杯涼水，愛(ài)，是在寒冷之時(shí)，迎面接來(lái)太陽(yáng)的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢(qián)吞噬，直到經(jīng)歷了那件事情后，我才知道，愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的`是一位阿姨，她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，她總是開(kāi)開(kāi)心心的，像沒(méi)有病一樣，可沒(méi)人知道，她受到的痛多么深。
一次，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了醫院看望奶奶。奶奶臉上泛著(zhù)點(diǎn)紅，帶著(zhù)光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂(lè )呵呵的樣子，揮著(zhù)手朝我打著(zhù)招呼。
一會(huì )兒，媽媽去買(mǎi)飯了，讓我看著(zhù)奶奶�！鞍�，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過(guò)去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來(lái)。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的痛朝臀部襲來(lái)，我想站起來(lái)，使勁地抓住了桌子，可終究起不來(lái)。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二話(huà)不說(shuō)地站了起來(lái)，把我奶奶扶了起來(lái)，走向廁所�？墒聦�(shí)終究并沒(méi)有我想的這么容易。走回來(lái)了，奶奶踉踉蹌蹌的�！斑策恕蹦棠套诖采�，阿姨摔了，很快，她也爬了起來(lái)，眼里閃著(zhù)淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實(shí)并不是所有人都沒(méi)有愛(ài)。
后來(lái)，奶奶出院了，有人問(wèn)了我一句，你知道什么是愛(ài)嗎？愛(ài)是什么都可以，只是她會(huì )令你很感動(dòng)。
愛(ài)在身邊，隨處可見(jiàn)。
愛(ài)在身邊作文7
“愛(ài)”這個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，并不陌生。因為每時(shí)每刻，我都被愛(ài)包圍著(zhù)，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)……
老師的愛(ài)是溫柔細膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中，我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試，我沒(méi)有考好，拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現，但老師還是察覺(jué)到我的異常，走到我跟前，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“不用難過(guò)，一次成績(jì)代表不了什么，來(lái)，老師和你共同分析一下原因�！甭�(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，我的心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤著(zhù)我的心田，呵護我成長(cháng)。
同學(xué)的是熱心溫暖的，英國休漠說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè )�！钡拇_如此，在35班這個(gè)大家庭中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次，我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級的'同學(xué)撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái)，有的給我擦淚，有的跑去報告老師，大家急得團團轉。最后大家又一起扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們，頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖，那么的純凈！
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿(mǎn)了學(xué)習班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺(jué)得非常累時(shí)，總會(huì )發(fā)現媽媽一直陪著(zhù)我。媽媽的工作非常辛苦，當我想去幫助媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習，健康快樂(lè )，媽媽干什么都不會(huì )累！”父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母為我操勞了半輩子，我們應該知恩圖報。
愛(ài)，像黑夜的燈塔，召喚著(zhù)我；愛(ài)，像酷暑的清泉，滋潤著(zhù)我；愛(ài)，像冬日里的太陽(yáng)，包圍著(zhù)我；愛(ài)……
愛(ài)在身邊作文8
也許你還沒(méi)有發(fā)現，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去��！朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著(zhù)美好，和你一起往前走呢！這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著(zhù)的一種對世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì )由此而失落��！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計了的愛(ài)，比如你的父母對你無(wú)私的.愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養育到大，這就是世界對我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)��！
像人們總喜歡去到遠方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠方看去了，不要只到遠方去尋找幸�；蛘邔ふ覑�(ài)了。朋友，當你停止好高騖遠的左顧右盼后，你會(huì )發(fā)現愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊��！
愛(ài)在身邊作文9
從小到大，父母對我們的愛(ài)無(wú)微不至。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，希望我們快樂(lè )地成長(cháng)。
那天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我覺(jué)得頭很暈，又非常困，所以我早早地就上床睡覺(jué)了�？梢徽矶妓惶�(shí)，覺(jué)得昏沉沉的。
第二天早上，我起床時(shí)兩腳剛站到地上，一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡，一下倒回了床上。我試著(zhù)讓自己站起來(lái)，腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。我扶著(zhù)墻，歪歪扭扭地走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我這樣子，趕緊讓我躺在床上，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙？”便翻出溫度計，給我測了體溫�！�39。5度！”媽媽驚呼一聲，立刻跑下樓，把我的被子抱了上來(lái)，給我蓋了兩條被子，說(shuō)讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子后，她又急急忙忙地去樓下了。幾分鐘后，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)幾盒藥沖到我面前，手忙腳亂地倒出幾顆藥丸，一手托著(zhù)我的`頭，一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的額頭上滲出一層密密的汗珠，但她卻顧不上擦，忙著(zhù)喂我吃藥，頓時(shí)我心中感動(dòng)不已。平時(shí)苦口的藥，如今似乎沒(méi)那么苦了。
喂完藥后，媽媽又跑下樓。沒(méi)一會(huì )兒工夫，她端著(zhù)一個(gè)托盤(pán)跑了上來(lái)，上面是一碗熱騰騰的粥，和一碗青菜。原來(lái)，剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見(jiàn)媽媽拿起勺子舀了點(diǎn)粥，用嘴輕輕地吹了吹勺子里的粥，又用筷子夾了些青菜喂我吃了下。吃了幾口，我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，整個(gè)人都有了些力氣，我坐了起來(lái)，捧著(zhù)碗喝了起來(lái)。
很快，我把粥喝完了，青菜也吃了不少，在把碗遞給媽媽的瞬間，我看到媽媽對我微笑著(zhù)，她似乎松了口氣。
在這一小顆藥丸里，飽含了多少媽媽的焦慮；在這一小勺粥里，飽含了多少媽媽對我的愛(ài)。家人對我們的愛(ài)無(wú)微不至。愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文10
今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)！我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠，愛(ài)就在我們身邊。
記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站
滿(mǎn)了人。我一眼望去，始終沒(méi)有發(fā)現來(lái)接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達室，可是傳達室里也擠滿(mǎn)了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門(mén)口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現了新目標，直朝我打來(lái)，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺(jué)到雨不下啦，我轉身一看，原來(lái)是傳達室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田，我開(kāi)心的笑了，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲：“謝謝您！老爺爺�！�
雨中，老爺爺的雨傘給我帶來(lái)了溫暖，我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會(huì )給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門(mén)口，目光呆滯，看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子，看著(zhù)他那可憐樣，我跑上樓，往儲蓄罐里抓了一大把錢(qián)，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的'淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著(zhù)他那遠去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會(huì )孤單。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì )了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻給需要的人，也讓我明白了：愛(ài)就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現愛(ài)，其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)猶如冬天里的一縷陽(yáng)光，給予饑賽交迫的人一時(shí)溫暖；猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的希望。
在生活中，我們常常會(huì )獲得母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。這些愛(ài)經(jīng)常會(huì )讓我們的心變得溫暖無(wú)比。
有一次，我去參加了龍灣區的足球比賽，原本是要得冠軍的`，但卻得了個(gè)亞軍。心里充滿(mǎn)了怒火，十分不爽。
我悶悶不樂(lè )的回到家里。爸爸見(jiàn)到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績(jì)，就要繼續努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時(shí)，還不一定誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸呢。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡(jiǎn)單的幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里，我們的足球隊的每周三都要訓練。
又是一個(gè)周三，足球隊的同學(xué)上完課，照常來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)訓練。
熱身跑跑完后，我們仍不見(jiàn)教練的身影，大家便自行組織起來(lái)踢足球，這時(shí)，不知哪來(lái)的一個(gè)足球從天而降。球彈起來(lái)打到了我的肚子，頓時(shí)一種不舒服感襲滿(mǎn)全身。隊員們都跑來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我有沒(méi)有事。
愛(ài)！就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。音符的高低代表著(zhù)愛(ài)的程度，友情、親情、愛(ài)國之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛(ài)，把它送給每個(gè)人。哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間就是大愛(ài)之世界。
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)是一杯熱茶，驅走了身旁的寒風(fēng)；愛(ài)是一團火焰，融化了心中的堅冰；愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤了干冷的臉龐�；蛟S你會(huì )問(wèn)：愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。
回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶(hù)徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶(hù)發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來(lái)，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰心驚的小聲說(shuō)。定睛一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶(hù)前，看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的.把窗戶(hù)關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊，我假裝睡著(zhù)了，只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門(mén)關(guān)上。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái)，看了好幾眼才關(guān)上門(mén)輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次，我去補課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著(zhù)其他的同學(xué)被他們的家長(cháng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過(guò)了一會(huì )，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過(guò)了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中，走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∧憧蓙?lái)了！”我說(shuō)著(zhù)，“快穿上雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽?zhuān)愦┌�！我不冷！”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！
其實(shí)愛(ài)就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現，用心靈去感受，就可以發(fā)現，其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文13
父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問(wèn)候，老師嚴厲善意地批評……愛(ài)，很多很多，如影隨形。
每天早上，當那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養，要記得喝掉……”你會(huì )覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽(tīng)講……”有時(shí)，你或許會(huì )覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細一想，這包含著(zhù)父母無(wú)限的愛(ài)，再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。
一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著(zhù)：“劉暢，你也來(lái)這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。
一天晚上我玩過(guò)了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補寫(xiě)，只寫(xiě)了半頁(yè)多就交了。當天下午，老師拿著(zhù)本來(lái)到我身邊，攤開(kāi)放在桌子上，厲聲說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？怎么只寫(xiě)這么幾句？這樣對待學(xué)習能行嗎？”看著(zhù)老師嚴肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著(zhù)動(dòng)這么大的'火嗎？”過(guò)后一想，才明白老師批評我是為我好，讓我不要再犯同樣的錯誤。俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！边@批評不也是愛(ài)的一種表達方式嗎？
我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài)，就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文14
在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺，講起課來(lái)，與往常不同，整節課，老師的`聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著(zhù)一絲笑容。
這一節課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認真，很投入，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍天。
鮮花愛(ài)雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹愛(ài)天空，因為天空讓它飛翔，高山愛(ài)大地，因為大地讓它生長(cháng)，我愛(ài)吳老師，因為老師在我心中種下了文學(xué)的種子，讓我在知識的海洋中自在的遨游。
是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因為在老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)，像汪洋大海，永不干涸；愛(ài)，像一杯清茶，讓人回味無(wú)窮；愛(ài)，永遠在我們的身邊。
我的爸爸是個(gè)高大、略胖的人，他經(jīng)常說(shuō)我罵我，因此我對他有些許不滿(mǎn)。有一天，我放學(xué)回到家中。把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一丟，正好不偏不倚地把掛在墻壁上的風(fēng)景畫(huà)打掉了。爸爸看到了，怒氣沖沖地把我訓斥了一頓，他的面部肌肉在跳動(dòng)著(zhù)“這畫(huà)很貴的！放書(shū)包不能小心點(diǎn)兒？”我害怕地躲在墻壁旁，不敢出聲。爸爸用衣架打了我兩下后才解氣，同時(shí)我心里也在默默地哭泣。我認為爸爸根本不愛(ài)我，好像我做什么他都針對我，我越來(lái)越恨他了。
過(guò)了幾周，爸爸告訴我，等過(guò)了一周后的期末考就帶我去香港迪士尼玩。我高興地一蹦三尺高，結果不小心腳碰到床板邊了，頓時(shí)我痛得呲牙裂嘴大口喘著(zhù)粗氣。爸爸看到了，連忙拿出醫藥箱為我涂藥，并關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。我看到這兒，突然覺(jué)得爸爸還是愛(ài)我的，又想到之前爸爸都是為我好，而我還在咒罵他……我回過(guò)神才發(fā)現流眼淚了。爸爸更慌了，以為他處理不當，要送我去醫院治。我說(shuō)不用，看著(zhù)他那日漸增多的白頭發(fā)，看著(zhù)他滄桑的臉龐，又想起他為家里付出了那么多，我突然覺(jué)得我以前的.所作所為有不對的，并且發(fā)誓一定要改。
爸爸給予我更多是無(wú)聲的愛(ài)，不像其他人那樣。但那也是愛(ài)，愛(ài)，永遠在身邊。