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教師大比武賽課活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的教師大比武賽課活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
教師大比武賽課活動(dòng)方案1
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，豐富機關(guān)干部、職工的業(yè)余文化生活，提升干部、職工之間的凝聚力，局工會(huì )將組織全局干部、職工開(kāi)展一次“廚藝大比拼”活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)凝聚力，營(yíng)造團結、和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動(dòng)要求
局機關(guān)全體干部、職工均要參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月24日中午
四、活動(dòng)內容
廚藝大比拼
五、比賽內容及規則
1、全局干部共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組。
2、兩人組合后，將配合完成兩個(gè)菜肴（一葷一素）的.制作。
3、辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素）。
4、5組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。
5、抽簽時(shí)間：7月23日下午
五、評審人員。
由局長(cháng)巫濱、副局長(cháng)郭小玲、程航、局紀委書(shū)記熊雯擔任評委。
六、獎勵辦法
評委根據菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個(gè)，二等獎各2個(gè)，三等獎各2個(gè)。
比賽菜譜
第1組：紅燒排骨、油淋青菜
第2組：紅燒鯽魚(yú)、油炸花生米
第3組：炒肥腸、家鄉苦瓜
第4組：啤酒鴨、空心菜梗
第5組：干魚(yú)茄子煲、涼拌黃瓜
教師大比武賽課活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月9日
活動(dòng)組織：
北苑中學(xué)初中團委
參與人員：
北苑中學(xué)藍天文學(xué)社成員
活動(dòng)場(chǎng)所：
學(xué)校階梯教室
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)古詩(shī)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對古詩(shī)的熱愛(ài)。
2、積累古詩(shī)，提高學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊。
活動(dòng)內容：
古詩(shī)文誦讀中的古詩(shī)以及教學(xué)大綱中規定的古詩(shī)背誦篇目。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
在學(xué)生競賽答題過(guò)程中，增強學(xué)生的古詩(shī)文化底蘊。
媒體設計闡述：
運用媒體引導學(xué)生配上背景、音樂(lè )、畫(huà)面反復吟誦，讓學(xué)生充分感悟古詩(shī)所描繪的意境，體現詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的特點(diǎn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師導入語(yǔ)：
1、同學(xué)們，我們先來(lái)聽(tīng)一首非常熟悉的歌曲。
2、媒體出示畫(huà)面，放樂(lè )曲《靜夜思》，師配樂(lè )朗誦：
一首《靜夜思》，多么熟悉卻又百聽(tīng)不厭，那悠揚的曲調，把我們帶到了夜深人靜的異地他鄉，多少思念，多少惆悵，向誰(shuí)傾訴。抬頭仰望，皓月當空，低頭卻只有深深的'嘆息。月光如水，詩(shī)人輾轉難眠，月兒，你能否把我這悠長(cháng)的思念帶給遠方的親人？（通過(guò)畫(huà)面、音樂(lè )的渲染，把學(xué)生帶入優(yōu)美的意境中，讓學(xué)生感受古詩(shī)的美。）
3、同學(xué)們，短短20個(gè)字意味深長(cháng)，把我們帶入詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的藝術(shù)境界，這就是古詩(shī)的魅力。我們大腦中已經(jīng)儲存了許多古詩(shī)，今天，我們要把它取出來(lái)，開(kāi)展“古詩(shī)大比拼”活動(dòng)，一展古詩(shī)的風(fēng)采。
下面掌聲歡迎同學(xué)為大家主持。（充分體現了以學(xué)生為主體，教師為主導的作用。）
二、主持人講話(huà)：
同學(xué)們，古詩(shī)文是我們民族文化的精華，千百年間，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。今天將舉行一次別開(kāi)生面的古詩(shī)大比拼活動(dòng)，一展我們班同學(xué)的古詩(shī)文風(fēng)采。本次活動(dòng)采用競賽形式，分為必答題和搶答題，全班同學(xué)分為四小組，答對一題則為你們一組加10分。（選一名記分員上臺記分）
1、媒體出示：把古詩(shī)詩(shī)句補充完整（必答題，每小組答兩題）（通過(guò)媒體出示詩(shī)句快捷方便）
�、怕尻�(yáng)親友如相問(wèn)。
�、�，古來(lái)征戰幾人回。
�、翘扉T(mén)中斷楚江開(kāi)。
2、同學(xué)們，一輪比賽下來(lái)，現在四小組的分數不分上下，可謂并駕齊驅。下面我們將進(jìn)入緊張而又激烈的搶答，請各小組準備好，把握時(shí)機。
媒體出示：
�、派膛恢鰢�。
�、�，無(wú)人知是荔枝來(lái)。
�、遣灰丝漕伾�。
�、�，馬蹄催趁月明歸。
3、下面我們一起看一下各小組得分（宣讀各小組得分），還是平分秋色，加油呀，同學(xué)們！中國是擁有五千年燦爛文化的殃殃大國，還是民族樂(lè )器的大國。你能在下面的詩(shī)句中填上適當的樂(lè )器名嗎？（必答題，每小組一題）
媒體出示：
�、牌咸衙谰埔构獗�，欲飲（）馬上催。
�、疲ǎ┖雾氃箺盍�，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
�、仟氉捏蚶�，彈（）復長(cháng)嘯。
�、戎熊娭镁茪w客，（）琵琶與羌笛。
4、各小組的計分情況又出現了變化，讓我們來(lái)看看，比分咬得真緊，繼續努力呀！這兒也有幾句詩(shī)，請同學(xué)們把它對上，要求是填上帶有“春”字的詞語(yǔ)。（必答題，每小組一題）
媒體出示：
�、诺剿澜z方盡，蠟炬成灰淚始干。
�、茙в晖韥�(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
�、怯志G江南岸，明月何時(shí)照我還。
�、葷M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
搶答題：
�、艧o(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
�、婆D后不好晴，已向街頭作燈市。
�、浅彼B海平，海上明月共潮生。
5、幾個(gè)回合的比拼下來(lái)，第組遙遙領(lǐng)先，其他小組加油呀！你們瞧，連小鳥(niǎo)也飛進(jìn)我們的古詩(shī)文中來(lái)啦！誰(shuí)能在橫線(xiàn)上填上適當的鳥(niǎo)名，誰(shuí)就能得到寶貴的10分。（必答題）
媒體出示：
�、艝|南飛，五里一徘徊。
�、苾蓚�(gè)鳴翠柳，一行上青天。
�、枪嗜宋鬓o樓，煙花三月下?lián)P州。
�、任魅角帮w，桃花流水鱖魚(yú)肥。
�。ㄍㄟ^(guò)填詩(shī)句、填詞語(yǔ)對學(xué)生背誦古詩(shī)的情況進(jìn)行反饋，并通過(guò)電腦操作對學(xué)生的回答進(jìn)行評價(jià)，速度較快。）
6、同學(xué)們，我們常說(shuō)如詩(shī)如畫(huà)，是呀，一首詩(shī)就是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)就是一首詩(shī)。下面我給大家一幅畫(huà)，你能背出相應的詩(shī)嗎？
7、幾輪比賽下來(lái)，同學(xué)們都興致高昂，越戰越勇，現在我們來(lái)看一下各組得分，究竟誰(shuí)是最后的贏(yíng)家呢？下面進(jìn)行的對詩(shī)決勝賽將告訴我們，請各小組輪流出題，由下一組選手回答。
各小組輪流出題對詩(shī)。
三、師頒獎并作總結：
剛才同學(xué)們開(kāi)展的“古詩(shī)大比拼”活動(dòng)非常精彩，第組獲得了這次比賽的冠軍，讓我們?yōu)樗麄児恼�，希望其他組也向他們學(xué)習，爭取在以后的活動(dòng)中獲得好成績(jì)。
同學(xué)們，中國一位偉人季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國是一個(gè)經(jīng)濟大國，也是一個(gè)科技大國。但最根本的，它還是一個(gè)文化古國�！钡拇_，我們中國有著(zhù)豐富燦爛的文化，尤其是古詩(shī)文，讓我們在一生中記憶力最好，心靈最清澈的時(shí)候直面經(jīng)典，背誦一些古詩(shī)文，這樣，你們將會(huì )終生受益。
教師大比武賽課活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加大師資隊伍培訓力度，推進(jìn)教學(xué)大比武活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期以賽課等形式的教研活動(dòng)為載體，為教師提供學(xué)習鍛煉平臺，提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)水平，經(jīng)學(xué)校研究，教科室組織開(kāi)展分學(xué)科、分時(shí)段的“活力課堂”賽課活動(dòng)。
一、組織機構（賽課領(lǐng)導小組）
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、參賽對象
學(xué)校全體教師
三、賽課時(shí)間
3月——4月二、四、六年級語(yǔ)文、數學(xué)課組內初賽，英語(yǔ)、體育、科學(xué)課組內初賽，5月校內決賽。
四、參賽流程及評審
1、組內開(kāi)展預賽、同年級同學(xué)科初賽后推薦兩名教師參加學(xué)校的.決賽。
2、以各評委評分為標準，取評委平均分為參評分。
五、參賽內容的確定：
各學(xué)科決賽內容由教科室按教學(xué)進(jìn)度統一擬定，同學(xué)科同年級參賽教師上同一內容，于賽前一周公布賽課題目。
六、上課時(shí)間及上課節次的確定：
賽課前一周公布課題時(shí)，同時(shí)抽簽定上課時(shí)間及上課節次。
七、賽課班級：
借班抽簽（參賽選手授課班級不作為借班對象）
八、評委：
由教科室組織、特邀教研室等專(zhuān)家參加。
九、賽課注意事項：
1、參賽教師參賽前寫(xiě)好參賽教案，于賽課前一天將教案交教科室，教案格式由教科室統一印制。
2、參賽教師確定了賽課時(shí)間和節次后，主動(dòng)到教務(wù)處聯(lián)系協(xié)調安排調課或代課事宜。
3、組內預賽時(shí)，聽(tīng)課之后必須要開(kāi)展評課活動(dòng)。