光頭強舞蹈的主持詞

光頭強舞蹈的主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的光頭強舞蹈的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

光頭強舞蹈的主持詞1

　　甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

　　甲：大家好

　　乙：送去五月的芬芳

　　甲：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節日

　　合：六一.兒童節

　　甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

　　甲：在這個(gè)美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲

　　合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師同學(xué)

　　甲：今天，帶著(zhù)節日的問(wèn)候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

　　乙：讓我們用精彩的`表演去表達我們對節日的熱情

　　甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。

　　合：慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。

　　結束語(yǔ)

　　甲：新世紀的太陽(yáng)是為我們升起的

　　乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的

　　甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行

　　甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：沐浴在新世紀的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

　　甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來(lái)。

　　乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)

　　甲：慶六一文藝匯演到此結束祝大家

　　合：身體健康

光頭強舞蹈的主持詞2

　　男：親愛(ài)的小朋友們

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

　　合：大家好!

　　男：六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂(lè )的節日！

　　女：今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝兒童節的到來(lái)！

　　男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，下面請園長(cháng)致詞!大家熱烈歡迎。

　　男：歡快的音樂(lè )響起來(lái)，跟著(zhù)我們一起跳起來(lái)吧!

　　女：下面請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》！

　　女：謝謝一二年級為我們帶來(lái)的舞蹈，真是太精彩了。

　　男：接下來(lái)請欣賞小班的`小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》

　　女：小班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？

　　男：中班的小朋友也不落后，下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

　　男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈

　　女：大班的小朋友帶來(lái)的節目是《益智游戲》

　　男：大班的小朋友真是太聰明了。

　　女：掌聲有請一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》

　　男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？

　　女：當然是《熊出沒(méi)》了，下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》

　　男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì )跳會(huì )唱，我們還會(huì )鬧，請欣賞舞蹈《戰豆》

　　男：我們漸漸長(cháng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母

　　女：下面有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠》

　　女：歡樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節目等著(zhù)我們呢！

　　男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由小班的家長(cháng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。

　　小班：規則xxxxx

　　女：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

　　男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。

　　女：走出歡樂(lè )的樂(lè )園，我們來(lái)到了繽紛的世界

　　男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

　　女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

　　男：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》

　　女：下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請！

　　男：快樂(lè )是健康，快樂(lè )是幸福

　　女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè )。

　　男：請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

　　女：我們的心如變幻的彩虹

　　男：我們的心如歡樂(lè )的海洋。請欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》

　　男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們的大班同學(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè )的時(shí)光永遠留在心中!

　　合：請欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》

　　女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻

　　男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(cháng)們積極的參與

　　女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！

　　男：慶六一文藝匯演到此結束！

　　合：祝小朋友們節日快樂(lè )！再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì )！