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親愛(ài)的陌生人讀后感【經(jīng)典】
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的親愛(ài)的陌生人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的陌生人讀后感1
許是時(shí)光越老，人心越淡。我們越是往前走，越不得不承認，那漸行漸遠的問(wèn)候已經(jīng)把好些人帶出了我們的生活。曾熟悉的那些人兒，如今已在何方?曾許下的地久天長(cháng)，是否還在心底蕩漾?
我們總是說(shuō)服自己，真正的感情不論距離多遠，多久沒(méi)聯(lián)系，只要曾經(jīng)真正存在過(guò)，它就會(huì )永遠停留在那里。而當有一天，我們發(fā)現，在對方最需要祝福，最需要安慰的時(shí)候，那些承諾過(guò)一起前行的我們，已經(jīng)下不了決心去聯(lián)系。漸漸地，我們都成了彼此最熟悉的陌生人。
我們不得不自問(wèn)，這是現實(shí)所造就的無(wú)奈何，還是成長(cháng)所要付出的悲哀?還是世間的情感都太脆弱，并不會(huì )一如當初那樣，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。所有的不知疲倦的旅途都會(huì )有個(gè)終點(diǎn)，那時(shí)候才發(fā)現，我們的心都只有那么點(diǎn)大，蒼茫間，一取舍，就是天涯。
有人說(shuō)，不論友情，還是愛(ài)情，都很難經(jīng)得起那份七年之癢。剛開(kāi)始不信，還信誓旦旦地承諾著(zhù)永遠，而光陰終究把這一切變得散漫，我們周旋于繁雜瑣事，我們奔波于身邊的.朋友親人，忙碌著(zhù)工作，夢(mèng)想，肩負著(zhù)這一切緩緩徐行，直到累的時(shí)候我們才停下來(lái)回望，回望的時(shí)候才發(fā)現，我們開(kāi)始看不懂彼此的說(shuō)說(shuō)日志，開(kāi)始猜不出對方此刻的生活，開(kāi)始模糊了記憶中彼此的臉，開(kāi)始羨慕對方周?chē)男屡笥�，開(kāi)始看不到彼此的幸�；蚴峭纯�，開(kāi)始無(wú)法在對方的生活里找到自己的影子，開(kāi)始無(wú)法成為彼此最迫切的需要……我們悵然，我們失落，我們沉默，我們繼續揣著(zhù)回憶往前走。就這樣，我們成了彼此最親愛(ài)的陌生人，也是，最永久的陌生人。
有時(shí)候會(huì )勸說(shuō)自己，怎么不學(xué)著(zhù)去主動(dòng)問(wèn)候，主動(dòng)聯(lián)系，或許這樣就能夠把舊情誼重新?lián)炱饋?lái)，可每次都在行動(dòng)之前遲疑，因為不知道此刻的她是不是正在忙碌?又害怕，中途突兀的沉默，或是言辭間，再也找不到過(guò)往熟悉的痕跡……
這，是不是意味著(zhù)我們的心都不再年輕，甚至疲憊到不再費心去拾撿一段情誼，讓一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)往都衍生出一個(gè)個(gè)最親愛(ài)的陌生人。
我，最親愛(ài)的陌生人，不論年華怎么突變，心再怎么長(cháng)出皺紋，我會(huì )一直在這里，以最安靜的方式，惦記你，祝福你。親愛(ài)的，不曾遠離。
親愛(ài)的陌生人讀后感2
這個(gè)暑假，應學(xué)校要求，我讀起了《親愛(ài)的陌生人》一書(shū)。本想應付了事地草草掃過(guò)，卻沒(méi)想到一頭扎了進(jìn)去，開(kāi)始細細的品讀。
本書(shū)講了主人公葉今一的弟弟即將誕生，這件事對于葉今一來(lái)講是突然的，她的世界突然闖入了一個(gè)不速之客，令她措手不及，在加上奶奶的重男輕女思想使得葉今一覺(jué)得自己被冷落。所以當全家人都在期待著(zhù)寶寶的到來(lái)時(shí)，葉今一卻抗拒著(zhù)他，甚至有過(guò)傷害他的想法。葉今一覺(jué)得弟弟奪走了原本只屬于她的愛(ài)，只屬于她的房間，只屬于她的爸爸寬厚的背。于是有一天她爆發(fā)了，坐上公交車(chē)離家出走，卻餓暈在馬路邊。她醒來(lái)后一家人都很自責。在一個(gè)葉今一進(jìn)房的晚上，一家人秘密開(kāi)會(huì )，檢討自己。這一切被起來(lái)上廁所的葉今一聽(tīng)到了，她也醒悟過(guò)來(lái)，也開(kāi)始嘗試著(zhù)接納這個(gè)不速之客。其實(shí)當我一口氣讀完時(shí)，心里是很憋屈的，感覺(jué)心中有口氣順不上來(lái)，覺(jué)得葉今一實(shí)在是太不像話(huà)了，她太任性了，只想著(zhù)別人能理解自己，卻從未想過(guò)理解別人，甚至還做出了離家出走的舉動(dòng)，讓一家人的心都為她懸著(zhù)。
可是當我又重新翻看時(shí)，想法卻改變了——其實(shí)錯最多的.是家長(cháng)的教育方式。錯在哪里？錯在沒(méi)有與孩子溝通，不在意孩子的想法。那么生二胎前，到底要不要告訴孩子？若是提前告訴孩子，能讓孩子有心理準備。就拿我來(lái)說(shuō)，媽媽準備懷二胎，第一時(shí)間問(wèn)我：“你想不想有個(gè)弟弟或妹妹？”并給我講了許多關(guān)于姐姐的故事。這讓我欣然接受了這個(gè)新成員，并且期待著(zhù)他的到來(lái)，期待著(zhù)擔任姐姐的職務(wù)。雖然說(shuō)不可能每個(gè)人都能欣然接受，但是我相信只要家長(cháng)好好與孩子們溝通，孩子一定會(huì )理解。若是選擇隱瞞，等到懷上二胎再告訴孩子他將有個(gè)弟弟或妹妹，我相信這對大多數孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)沖擊。若你好好與孩子們溝通，那可能會(huì )相安無(wú)事，若你只顧著(zhù)二胎，那孩子們一定會(huì )討厭這個(gè)不速之客。
就拿葉今一來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們在商量家庭計劃時(shí)認為葉今一是個(gè)孩子，不懂事，就沒(méi)有征求她的意見(jiàn)，再加上一家人對二胎的重視，于是釀成了嚴重的后果——讓葉今一一開(kāi)始就抗拒這個(gè)突如其來(lái)的“弟弟”，還離家出走，家長(cháng)們才醒悟過(guò)來(lái)，紛紛自責起來(lái)。所以綜上述所說(shuō)，生二胎前，告訴孩子，積極與孩子溝通才是最好的
親愛(ài)的陌生人讀后感3
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我讀了商曉娜寫(xiě)的《親愛(ài)的陌生人》。也許，有一些人可以從這本書(shū)中看到正面意義的東西以及感悟，但是我卻看到了社會(huì )上所存在的不和藹現象：重男輕女。雖然現在社會(huì )上在倡導的是男女平等的政策，但是仍然存在一些不平等的現象。
就像是《親愛(ài)的陌生人》里葉今一的故事說(shuō)的，爸爸、媽媽還有奶奶都把所有的愛(ài)和關(guān)注都給了媽媽肚子里還未出世的弟弟，特別是奶奶的極度偏心，讓人不禁會(huì )詫異：難道現在還有男女不平等的現象嗎？
雖說(shuō)步入新時(shí)代，雖說(shuō)重男輕女的現象真在一步一步向男女平等的政策進(jìn)發(fā)，但是社會(huì )上仍然多多少少的存在著(zhù)這種現象。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)報道：在南寧某縣的一個(gè)小山村，阿芬（化名）從小便在重男輕女的氛圍中長(cháng)大，對于家產(chǎn)傳男不傳女等事情早就見(jiàn)怪不怪了。所以，當母親五年前聲明死后把家產(chǎn)留給兩個(gè)哥哥的時(shí)候，阿芬一點(diǎn)都不驚訝。但是她沒(méi)想到的是，今年六十五歲的母親生病住院了，竟然因為心疼兒子，不許兒子到醫院照料她，反過(guò)來(lái)，卻要女兒二十四小時(shí)伺候。有好事盡想著(zhù)兒子，有事情需要出力就想著(zhù)使喚女兒。這位母親的做法，不就是重男輕女嗎？
而我，一個(gè)農村的女孩兒，更是對這一點(diǎn)深有體會(huì )。我有五兄弟姐妹，作為大姐，爸爸媽媽早就想讓我離開(kāi)學(xué)校出去打工，這樣就可以把讀書(shū)的機會(huì )讓給弟弟了�？墒俏矣H愛(ài)的弟弟尚在襁褓，只有2歲��！在老師的幫助下，我上了初中，我很認真很努力，可是，每次我拿著(zhù)成績(jì)單給爸爸媽媽過(guò)目時(shí)，無(wú)論成績(jì)的好壞，他們都是不言不語(yǔ)，默不關(guān)心的樣子。爸，媽?zhuān)銈冎绬嵩谖业某煽?jì)退步時(shí)，我的多么地想得到你們的安慰，哪怕只有一句。在我的成績(jì)上進(jìn)時(shí)，我又是多么地想得到你們的夸獎，哪怕只是一個(gè)微笑；而我始終得不到。你們總是事不關(guān)已似的，更是常常在我面前念叨嫁出去的'女兒潑出去的水、養兒才能防老我的心像被針刺了似的。女兒真的注定無(wú)用嗎？女孩子真的沒(méi)有大作為嗎？這男尊女卑的封建傳統太可怕了！花木蘭代父從軍，凱旋而歸；孟麗君考上狀元，受到皇上的愛(ài)戴；居里夫人曾獲得諾貝爾獎兩次。女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢？相信我，以后我也會(huì )好好報答你們的，讓你們知道，女兒一樣也很棒！
別總是把女孩子看得一文不值，請你們相信男女是平等的。今后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)打破這個(gè)傳統的觀(guān)念，要把它從每個(gè)家長(cháng)的心中抹去，讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
親愛(ài)的陌生人讀后感4
這個(gè)暑假，我讀了一本深深打動(dòng)我的書(shū)——《親愛(ài)的陌生人》。書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有曲折的故事情節，書(shū)中的故事就像發(fā)生在你我身邊的真實(shí)事件一樣，讓我跟著(zhù)主人翁一起笑，一起哭，也讓我感悟了一個(gè)道理——幸福的多少其實(shí)就在你我一念之間。
書(shū)中的故事是這樣的：葉今一的媽媽再次懷孕了，全家人都沉浸在喜悅中。尤其是奶奶，因為奶奶認為媽媽?xiě)训囊欢ㄊ悄泻�。所有人都忽略了今一的心里感受。她覺(jué)得自己變得不重要了，全家人都要為這個(gè)“弟弟”讓路：自己不能上網(wǎng)，媽媽不能帶手機出門(mén)，沒(méi)人給她買(mǎi)冰淇淋，家中的蘋(píng)果也得留給媽媽吃，炎熱的夏天還得把空調溫度調至30度、、、、、、這一切的改變都讓今一覺(jué)得全家人都不愛(ài)她了，心里的不安感越來(lái)越重，以至于她選擇了賭氣之下的離家出走，最后好心人把她送回了家人身邊。奶奶，爸爸，媽媽都不由的自責自己沒(méi)有提前和今一溝通，忽略了她的心理感受。今一突然覺(jué)得自己原來(lái)還是那么重要，還是有那么多人愛(ài)她，她仍然是全家人心中的寶貝，她從心里釋然了，她甚至期盼著(zhù)“今二”這個(gè)弟弟或者妹妹的到來(lái)。
在我們周?chē)絹?lái)越多的同學(xué)家庭都成了“四口之家”，很多同學(xué)都有了弟弟或者妹妹。我也有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。有時(shí)我也會(huì )想大家是愛(ài)我多一點(diǎn)還是更愛(ài)我弟弟�？墒敲慨斘衣�(tīng)到弟弟那一聲聲“姐姐、、、、、、”,看到他那可愛(ài)的笑臉時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也和同學(xué)們討論這個(gè)問(wèn)題。他們大多都認為父母不會(huì )偏心，還有些人會(huì )希望自己的'父母多愛(ài)弟弟妹妹一點(diǎn)，都愿意和弟弟妹妹分享一切。他們?yōu)榱俗尭改赣懈嗟臅r(shí)間陪伴弟弟妹妹，會(huì )主動(dòng)幫他們分擔一些家務(wù)活。因為我們都明白：“幸福的多少在于你我們的態(tài)度，如果我們真心喜歡弟弟妹妹，無(wú)論怎樣，我們都會(huì )感到幸福，因為不遠的將來(lái)，我們還會(huì )多得到一份愛(ài)——弟弟妹妹們的愛(ài)，這樣的我們怎么會(huì )不覺(jué)得更幸福呢？”
是啊，每個(gè)孩子在父母眼中都是獨一無(wú)二、不可復制的寶貝，“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”。我們與家人的相處需要真誠，體諒和付出。其實(shí)，幸福是多還是少，就在你我一念之間。