傳統文化作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化作文 篇1
每當端午節的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子,喝雄黃酒,有一些地區還會(huì )有劃龍舟的活動(dòng)。
我最?lèi)?ài)在端午節吃粽子了。外婆把飯團包在芭蕉葉里,飯團里還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了,我邊大口大口吃著(zhù)粽子,邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻澮贼兆?”媽媽說(shuō):“因為在五月初五愛(ài)國詩(shī)人屈原抱石投汨羅江自殺了!
傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì )咬屈原的的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。一個(gè)老醫生還拿來(lái)了雄黃酒灑進(jìn)江里,說(shuō)藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習俗。
端午節,我的收獲真不小,既吃到了美味的粽子,又了解了端午節習俗的`來(lái)歷。
多彩的對聯(lián)
“天對地,雨對風(fēng),大陸對長(cháng)空,山花對海樹(shù),赤日對蒼穹……”對聯(lián)是中華民族優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。它始于五代,盛于明清,已有一千多年的歷史了。
對聯(lián)的種類(lèi)有很多,如用于春節的春聯(lián),用于祝壽的壽聯(lián),張貼在名勝古跡的名勝聯(lián)以及好玩的趣巧聯(lián)等。
對聯(lián)還可以對于別人進(jìn)行諷刺,還可以表達感想等。比如北宋呂蒙正的這副對聯(lián),上聯(lián)是“二三四五”,下聯(lián)是“六七八九”,橫批“南北”,表達的意思是缺衣(一)少食(十),沒(méi)有“東西”。
對聯(lián)還可以用來(lái)勵志,比如:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
對聯(lián)要求對仗工整、押韻意近。對聯(lián)是中華傳統文化的結晶。
傳統文化作文 篇2
正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵節的下午,我來(lái)到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?蓯(ài),還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng),像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì )生蟲(chóng)子了。
晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個(gè)很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見(jiàn),煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開(kāi)后,有的.分散成一個(gè)個(gè)金色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了,天空中還會(huì )出現許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉著(zhù)飛上天空,非常有趣。
本來(lái)我們還計劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點(diǎn)遺憾。
今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè ),明天我就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)快樂(lè )的元宵節給我的寒假生活畫(huà)了一個(gè)完美的句號。
傳統文化作文 篇3
中國傳統文化豐富多彩。有瓷器、京劇、小吃、笛子,有鼓、紅旗、天安門(mén)、皇冠,還有國畫(huà)、花轎、中秋節、對聯(lián)等。其中最為有名的要數龍井茶了。 龍井茶有四絕:色、香、味、美。茶泡在水里,顏色由淺變深,漸漸變綠,然后聞到一股淡淡的香味。嘗一口,味道棒極了!泡茶的樣子就更有趣了,透明的杯子里放一小簇茶葉,用開(kāi)水一沖,于是有的葉子像是急性子,“嗖”的一下就竄到水面上了;有的'葉子性子不急,緩緩地向杯底沉下去;還有的葉子很固執,既不沉下去,也不上升,就在杯子中間來(lái)回晃悠。 龍井茶不但味道好,而且對人身體有好處。它含有多種礦物質(zhì),能提神醒腦,消除疲勞,增強記憶力。 正是因為茶對人有好處,所以許多人都愛(ài)喝它,也就有了中國傳統茶的文化了。
傳統文化作文 篇4
中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節,家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的'活動(dòng)呢?這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕,半夜時(shí)分,“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同:只見(jiàn)村東頭婆婆里,門(mén)貼大紅紙,屋內燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向婆婆撲了過(guò)去?斓介T(mén)口時(shí),院內突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。
從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。
傳統文化作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽在正佳廣場(chǎng)五樓看到了一個(gè)中國傳統文化藝術(shù)展。瞧,會(huì )場(chǎng)里人山人海,許多著(zhù)名藝人都在這里現場(chǎng)展示他們的手藝呢!咦,那里怎么那么多人!我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位伯伯在制作絹花呀!這位伯伯看到我,就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)!蔽疫^(guò)去后,這位伯伯手把手教我貼花瓣和做花瓣。我真高興呀!因為我第一次這么接近這些著(zhù)名藝人呢!
瞧,那邊的一位阿姨正在剪紙。這位阿姨手多巧!你看,不一會(huì )兒,十二生肖就剪好了,多可愛(ài)呀!旁邊還有一位叔叔正在手繪風(fēng)箏。叔叔畫(huà)得多美!有小燕子,有小蝴蝶,有小魚(yú)兒……它們千姿百態(tài),形態(tài)各異,多美!更引人注目的是對面的葫蘆雕?茨俏话⒁淘诖笮〔煌暮J上雕出了各種各樣的戲劇圖片,還有中國的傳統故事,有《西游記》里的“大鬧天宮”、“三打白骨精”,有《三國演義》里的“劉備托孤”、“空城計”……這位阿姨真厲害!看,那邊還有位制作空竹的伯伯,我跑了過(guò)去,到那兒一看,哇,大大小小的空竹應有盡有,讓我大開(kāi)眼界。有一個(gè)拳頭那么大的,有半個(gè)拳頭大的,也有小指頭那么大的……有紅木制的.,也有竹制的,還有木制的。有單軸的,有雙軸的……看得我眼花繚亂。最有趣的的要數最具有收藏價(jià)值的象棋空竹了。你看,這些小空竹的底盤(pán)上都畫(huà)著(zhù)象棋,把這些空竹插在一個(gè)特定的木板上,哈哈,你一定想不到,這就是一盤(pán)象棋了。我還知道,空竹上有一處美景,那就是空竹旋轉的秘密武器——中軸,底盤(pán)上的中軸,像一座美麗的寶塔,它矗立在底盤(pán)的正中央。最后,我買(mǎi)了一個(gè)帶有這位伯伯簽名的空竹,而且,伯伯還示范給我看怎么玩。其實(shí),這位伯伯就是有名的“空竹張”。
我覺(jué)得,中國的傳統文化真是豐富多彩。
傳統文化作文 篇6
你從題目上應該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術(shù)。
剪紙是一門(mén)民間藝術(shù),在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著(zhù)名。蔚縣剪紙有著(zhù)悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設計的草圖,貼在一張白紙上,然后點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的'畫(huà)幅大小,用水淋濕,用手壓實(shí);第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時(shí)以銀刻為主;第四步是著(zhù)色,點(diǎn)染所用的顏色要先用酒調和。
做一副剪紙作品真不容易,不過(guò)努力勞動(dòng)就一定會(huì )有成果的。
傳統文化作文 篇7
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達,打電話(huà),發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統爭論的問(wèn)題。
其實(shí),現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長(cháng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿(mǎn)古香古色的古都風(fēng)味。
在京都市區,6公尺以上的.建筑甚至都被為破壞景觀(guān),極易引起市民反對,所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì )真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會(huì )看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿(mǎn)傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現代氣息。京都最新的車(chē)站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點(diǎn):交通,停車(chē)場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類(lèi)設施,尤其是車(chē)站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè )中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì )真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
傳統文化作文 篇8
今天,我和爸爸、媽媽、阿姨、叔叔一起去西陽(yáng)拜年。我們到了西陽(yáng),買(mǎi)了許多年貨放在車(chē)上,準備去姨奶奶家拜年。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到了姨奶奶家,只見(jiàn)豐盛的果實(shí)放在了桌上,看得人很想吃,姨奶奶還給了我壓歲錢(qián)、雞蛋和糕,然后我們拜過(guò)了姨奶奶又去拜小爺爺。
小爺爺家改了,變成了更大的,白白的,油漆鋪在了地板上。小爺爺家有許多炒貨,比如:夏威夷果、瓜子、花生等。我還祝愿小爺爺身體健康、新春快樂(lè )。爸爸媽媽祝愿小爺爺萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財。我們吃著(zhù)炒貨,聊著(zhù)家常事,心里美滋滋的。聽(tīng)大人們說(shuō),以前過(guò)年可沒(méi)有這么多好吃好穿的,也沒(méi)有這么熱鬧,過(guò)年也就顯得冷冷清清的.了,F在過(guò)年,可真像對聯(lián)里寫(xiě)的那樣:歡天喜地度佳節,張燈結彩迎新春。
今天我去西陽(yáng)拜年,知道了以前過(guò)年什么樣,也學(xué)到了知識。
傳統文化作文 篇9
秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國傳統文化的資料。于就是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但就是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”就是由許多人拿著(zhù)假荷花構成的,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍就是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了就是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還就是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜愛(ài),仔細一瞧,倒就是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的`人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳就是全中華民族光輝歷史的一部
分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。
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