傳統文化作文

時(shí)間:2023-12-23 11:46:23 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的傳統文化作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  星期六天氣晴朗,媽媽和同學(xué)們來(lái)到自助高中參加班級組織活動(dòng)。自貢中學(xué)是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地,基地目前擁有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)和中國結制作技術(shù)。

  老師給我們寄了兩張經(jīng)驗卡,我們可以在課堂上選兩張來(lái)體驗。我選了中國結準備課,在中國結準備課上,洪自校老師給了我一根紅線(xiàn),分成四節。我用這四段來(lái)編寫(xiě),我根據老師的講解和示范來(lái)編,我開(kāi)始編寫(xiě)。將最左邊的繩子彎曲到中間兩根繩子上,在最右邊的繩子下面。然后把最右邊的繩子從最左邊的`繩子的底部到中間,把它綁起來(lái)?偸沁@樣綁著(zhù),一次只交換命令?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,我做了幾分犯錯,也不想做。母親的鼓勵和老師糾正錯誤我堅持要完成一個(gè)紅色手鐲。最后,在老師的幫助下,還戴了一顆珠子。我自己織的一個(gè)紅色手鏈已經(jīng)完成了,有點(diǎn)成就感。

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解了優(yōu)秀的非傳統文化,提高了我開(kāi)始工作的能力。在這次事件中,市快遞也報道了,這種做法很有意思。

傳統文化作文 篇2

  中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,但是最值得一提的就是民間藝術(shù)中國剪紙了。

  中國剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。中國剪紙的資料包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們中國剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上,門(mén)上來(lái)表示慶賀。

  瞧,這幅中國剪紙作品多搞笑呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油。但是老天像和他作對似的.,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)!

  中國剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的中國剪紙文化。

  太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的中國剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的中國剪紙藝術(shù),讓中國剪紙成為中外文化交流的橋梁。

傳統文化作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”。在蘇州這個(gè)古色古香的江南水鄉,刺繡,是這兒的靈魂。蘇繡,獨一無(wú)二。

  人們把蘇繡,湘繡,蜀繡,和粵繡稱(chēng)為“中國古代四大名繡”。蘇繡,是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚(yú)、鳥(niǎo)作為繡面,因為它完成后看起來(lái)很秀麗,色彩運用很清雅,比起其他的繡作,實(shí)在是精品中的精品呀!

  蘇繡的'雅致與湘繡的豪放、蜀繡的疏朗、粵繡的華麗形成了鮮明的對比。

  自我國唐代以來(lái),各朝皇上的龍袍也是用刺繡來(lái)完成的。達官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品,其中,大多數都以蘇繡為主,湘繡為輔。由此可見(jiàn),古代蘇繡的受歡迎。告訴你哦,我媽媽也是一個(gè)蘇繡高手呢!

  媽媽的拿手好“繡”是紫陽(yáng)花和薰衣草。瞧!紫陽(yáng)花的花藤與花蕊連于一起,色彩以綠、藍、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽(yáng)花和遠處的薰衣草支撐細致的構圖。當一幅《紫陽(yáng)薰衣圖》完成之時(shí),你一定會(huì )驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無(wú)論是從正面還是背面看,都會(huì )展現出紫陽(yáng)薰衣草的美。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是否對蘇繡有了更多的了解了呢?

傳統文化作文 篇4

  每一個(gè)粽子、每一個(gè)餃子、每一張剪紙,這都是古人的智慧結晶,不論甘甜還是苦澀,這都是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的累累碩果,它們一直在我們的身邊不離不棄,一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng),而當今的社會(huì ),卻不是這樣的了……

  以前,當端午節來(lái)臨時(shí),學(xué)校都陸陸續續發(fā)著(zhù)放假通知單,當孩子們用雙手捏緊那一張薄薄的通知單時(shí),霎那間,孩子們就像升空的火箭都露出了甜蜜而又單純的笑,在單位為了蒙于生機而努力拼搏的大人們都停下來(lái)用他們蒼老的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)廣播的時(shí)候,他們仔細聆聽(tīng)后,都露出了復雜的笑容,這種笑容應該是可以好好的陪伴著(zhù)家人與家人共享幸福的笑容吧?但我也不確定。頓時(shí),甜蜜的微笑就充滿(mǎn)了整個(gè)中國。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。第二天,端午節來(lái)到了中國,當每一位中國人用翠綠的箬葉包裹著(zhù)雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的箬葉吃著(zhù)香味四溢的粽子時(shí),都感受到了節日的氣氛,節日的濃厚、快樂(lè )、熱鬧都感染了中國人,而這些記憶使我們刻骨銘心。美,就是我們中華民族傳統節日的概括。如今,每當讓人們流連忘返的端午節又降臨人世時(shí),人們是多么的高興、多么的'欣喜若狂、多么的心花怒放,而他們的快樂(lè )卻是在浩瀚而廣大的網(wǎng)海中遨游、卻是在西餐廳里吃著(zhù)回味無(wú)窮的牛肉、卻是在麥當勞里與家人共進(jìn)晚餐……他們做的每一步祖國媽媽都在痛苦的流淚,難道他們已經(jīng)忘了他們是中華民族的子孫!我們的祖祖輩輩都堅持著(zhù)中華民族傳統文化的傳播,難道這些經(jīng)歷了幾千年的中華民族傳統節日就會(huì )在我們這:一輩消失了嗎?這很有可能。俗話(huà)說(shuō)的好:“生活中并不缺少美,而是沒(méi)發(fā)現美的眼睛!

  剪紙包括窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花、花樣、喜花、春花、喪花等等。剪紙也是一種民俗藝術(shù),它的產(chǎn)生和流傳同農村的節令風(fēng)俗有著(zhù)密切的關(guān)系。例如窗花、門(mén)箋、燈花,便是在春節或元宵節時(shí)貼掛的。在北方的農村,過(guò)年時(shí),窗上新糊了雪白的窗紙,上面貼上紅紅綠綠的窗花,門(mén)頂、窗前,貼上門(mén)箋,元宵節夜晚的燈籠上貼上燈花,把新年的氣氛造得濃濃的。喜花是結婚時(shí)作為對新房的布置,張貼在室內,家具和器物上。同樣,壽花和喪花也是在過(guò)生日和辦喪事時(shí)張貼的。墻花和頂棚花是布置房間時(shí)分別貼在墻上和屋頂上的?傊,它們大都是用作布置環(huán)境,增強節慶氣氛,貼在庭院、居室或器具上的。

  我們的剪紙藝術(shù)在全世界是獨一無(wú)二的,而我們能會(huì )剪紙的人越來(lái)越少,如果在這樣下去的話(huà),我們的剪紙藝術(shù)就會(huì )消失的無(wú)聲無(wú)息﹑無(wú)影無(wú)蹤。

  同學(xué)們,中華民族撫養了我們,哺育了我們,為我們遮風(fēng)擋雨而破壞中華民族就是我們的回報嗎?我們應該捫心自問(wèn)……

傳統文化作文 篇5

  據說(shuō)在很久很久以前,天上共有十個(gè)太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下了9個(gè)太陽(yáng),后娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥后,飛到月宮。但是嫦娥思念丈夫便向丈夫說(shuō):“明天是月圓的時(shí)候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在院子里,我就可以回家來(lái)了!钡诙,后羿照嫦娥的吩咐做,果然夫妻團圓。因此中秋節用月餅祭祀嫦娥的習俗便傳了下來(lái)。今年的中秋節我與家人共同坐在陽(yáng)臺上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  今天是中秋節,媽媽從外面買(mǎi)了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開(kāi)始吃月餅了,大家都拿起放在自己面前的塑料刀開(kāi)始小心翼翼的切起來(lái)了,我看著(zhù)大家那熟練的動(dòng)作,不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了,我先把左手按在離刀一厘米的地方,右手拿著(zhù)刀小心翼翼的切著(zhù)。然而,由于緊張,我的'手一直在發(fā)抖,那刀仿佛偏要與我作對,我要它往前,它卻老往旁邊傾斜。呼!總算切好了,可是一抬頭,我便又傻眼了,我切的月餅歪歪斜斜,參差不齊,只是勉強能吃,而別人切得整整齊齊,十分好看。于是,第二次我切時(shí),吸取了上次失敗的教訓,不再緊張,使手不再發(fā)抖,果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃著(zhù)自己切的月餅,邊吃還邊聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。

  這就是我喜歡的傳統佳節—中秋節。你呢?

傳統文化作文 篇6

  茶是多年生常綠本植物,有著(zhù)悠久的歷史,聽(tīng)說(shuō)是我們中國最早利用茶樹(shù),原產(chǎn)于我國西南地區。目前資料表明,全國有10個(gè)省區198處發(fā)現野生大茶樹(shù)。

  一走進(jìn)茶廠(chǎng),就看見(jiàn)一排排整齊的茶樹(shù),茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的背面有毛茸茸 的毛,不仔細觀(guān)察還發(fā)現不了呢!種子的形狀千姿百態(tài),有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的恰似盛開(kāi)的'蓮花。

  茶花在空閑的時(shí)候便開(kāi)花,今天我們看到的茶花是白色的也雜有黃色!鞍咨幕ǘ漯崢闼,象征著(zhù)茶花純潔無(wú)私!

  別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的是根據樣子來(lái)起的,如瓜片.珠茶.眉茶.碧螺茶.蟠毫.竹葉青.綠牡丹。有的是根據產(chǎn)茶的山川名勝來(lái)取的像:望海茶.瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來(lái)起的如:曲豪.雪峰.銀毫。還有的是根據采茶時(shí)期來(lái)取的,如明前茶.雨前茶.春茶 .夏茶和秋茶了。

傳統文化作文 篇7

  老師們好,今天我給大家介紹皮影戲。

  皮影戲興于漢朝,盛于宋代,歷史悠久。皮影戲的別名還有驢皮影、影子戲和燈影戲。

  現在我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于皮影戲的小故事。在明朝萬(wàn)歷年間,灤州有個(gè)秀才叫黃素志,他每次考試都不理想,便到外面謀生。不安定的生活漸漸磨去了他的仕途之心。他讀了很多書(shū),精通雕刻和繪畫(huà),又在民間吸收了大量的剪紙藝術(shù)。他利用自己的所學(xué)創(chuàng )作了許多小故事,又講故事轉化一個(gè)個(gè)小紙人兒,到處演唱。自此黃素志的`小故事在一代代人的口中傳誦下來(lái)。

  現在很多年輕人,都沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到皮影戲,只有在少數的地方,還在傳承這個(gè)古老的民間藝術(shù)。

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