感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-22 12:09:56 作文 我要投稿

感動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)的作文

感動(dòng)的作文1

  天空灰蒙蒙的,路上淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。我撐一把雨傘在路上慢行,兜里懷揣著(zhù)僅有的一元錢(qián),慢慢走向包子店老板,給我一個(gè)糖包子。我趕緊掏出兜里的錢(qián)。好的。老板笑咪咪地說(shuō)。正當雙手接過(guò)包子的那一刻,我愣住了,不知怎么的,我的眼淚奪眶而出,將包子滴濕了,這一刻,我回憶起了那一次

  今年,我小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了初中,我夢(mèng)寐以求的學(xué)校便是考進(jìn)興國縣第七中學(xué),對于我這樣的成績(jì)來(lái)說(shuō),能在這所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),真是人生的一大幸事。開(kāi)學(xué)了,我如愿以?xún)攣?lái)到第七中學(xué),開(kāi)始了緊張學(xué)習生涯。過(guò)了幾天,母親來(lái)學(xué)?次,我非常開(kāi)心。據說(shuō)當天,父親買(mǎi)了一個(gè)糖包子回家。母親并不舍得吃,而是將包子蒸熱用紗布包起來(lái)了。你干嘛呢?我去給孩子送包子。你想一想,十幾公里的路程,你又不會(huì )騎自行車(chē),怎么送?母親沒(méi)有聽(tīng),穿上一雙涼鞋便出門(mén)去了。

  那天早晨,當母親走過(guò)一段泥濘小路后,來(lái)到了第七中學(xué)。此時(shí)已是中午了。對于一個(gè)不會(huì )講普通話(huà)的農村婦女,找人談何容易,母親挨個(gè)教室地找人。將整個(gè)校園找了個(gè)遍后,終于功夫不負苦心人,找到了正在上課的兒子。

  母親來(lái)到窗前,探出半個(gè)腦袋,環(huán)顧一圈后,對我做了個(gè)手勢,頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的眼球。母親站起身來(lái),將包子一扔,可是扔的不太順利,包子砸過(guò)我的頭頂落到地上,那塊紗布散開(kāi),白面饅頭便露了出來(lái)。弄得全班一陣哄堂大笑,我低下了頭,不敢直視每一個(gè)同學(xué)的臉。頓時(shí),我的.自尊被踐踏的支離破碎。我迅速地沖出教室,將母親拉到了操場(chǎng),說(shuō):是誰(shuí)叫你來(lái)的,你來(lái)這兒干嘛!母親底下了頭。小聲說(shuō)了一句:都是是我的錯,我今天就不該來(lái)。然后緩緩地轉過(guò)身去。她那滿(mǎn)是泥巴的腳印已遍布整個(gè)校園,但她卻全然不知。我手里拿著(zhù)那不再熱騰騰的包子,看著(zhù)母親離去的背影,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面至今也不知道母親那來(lái)回三十公里的路程是怎么走的。

  拿著(zhù)手里的糖包子,那包子上浸滿(mǎn)了淚水,我撐著(zhù)已折斷傘柄的破雨傘,走在回家的路上。

感動(dòng)的作文2

  “感動(dòng)”這個(gè)詞曾經(jīng)影響過(guò)很多人。在生活中,總是隱藏著(zhù)。被新鮮空氣感動(dòng);被無(wú)暇的白云感動(dòng);被藍天感動(dòng)。觸動(dòng)我的是我勤勞的母親。

  學(xué)校將舉辦藝術(shù)節。作為主持人,我需要自費穿衣服。在我心里,只有我在街上看到的純白裙子。當我的家庭經(jīng)濟困難時(shí),我很猶豫要不要和媽媽說(shuō)話(huà)。我媽答應了,疲憊的臉上掛著(zhù)笑容:“這是50塊錢(qián),拿去!碧(yáng)穴上加了幾根銀絲,看起來(lái)像裙子上的飾品。這50塊錢(qián)包含了很多媽媽的努力!我一定不能辜負我母親的期望。

  然而,學(xué)校呼吁向貧困山區捐款?粗(zhù)紅色的捐款箱,我決定捐50元。但是裙子呢?我想起了裙子的顏色,白色,代表純潔。大概只有清純的人才可以穿吧!最后,我捐了錢(qián);氐郊液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)⑴ρb出平靜和任性的樣子。

  晚上,淚水浸濕了枕頭;早上,一條一塵不染的白紗裙子被放在枕頭上。我知道。

  我拿起面紗,走進(jìn)母親的臥室。我笑了,卻哭著(zhù)笑著(zhù),心里波濤洶涌,有點(diǎn)開(kāi)心,但更多的是感動(dòng)。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),照在我母親的`銀線(xiàn)上。一陣風(fēng)吹在媽媽的臉上,媽媽慈祥地笑了,因為她在夢(mèng)里拿裙子的時(shí)候看到了女兒的笑臉。我再也忍不住了,眼淚濕了我的眼睛,媽媽?zhuān)∈聦?shí)上,你不必這么做。為了你,女兒愿意被老師批評,成為觀(guān)眾的笑柄,但她不想看到你疲憊的臉。你對你女兒做的事,她不會(huì )有回報的。那顆疲憊的心只被你感動(dòng),卻被你喚醒。白紗裙在我手里,越來(lái)越亮,白的刺眼,白的通透,白的清澈。

  感動(dòng),讓我回頭;感動(dòng),讓我成長(cháng);感動(dòng),讓我得到更多。

感動(dòng)的作文3

  一個(gè)手勢,一個(gè)笑容,有時(shí)令人感動(dòng);一份歉意,一份原諒,有時(shí)令人釋然;一次幫助,一次相伴,有時(shí)令人愉悅……在我的腦海里,有一段令人感動(dòng)的回憶,時(shí)時(shí)浮現在心頭。

  那天放學(xué)回家,我像往常一樣,背著(zhù)重重的書(shū)包走在大街上。突然,我看見(jiàn)前方有一個(gè)拄著(zhù)雙拐的人,正艱難地走著(zhù)。我把視線(xiàn)轉移到他身上,他失去了一只左腳,所以在街上與其他人相比尤為特殊。

  只見(jiàn)街上的行人見(jiàn)了他都快速地從他身邊走過(guò),目光中充滿(mǎn)了嫌棄,連頭也不回地穿過(guò)了那位無(wú)助地拄著(zhù)拐杖的人。過(guò)了一會(huì )兒,可能是因為重心不穩,或又是因為他的手滑,一下子摔倒在地。所有人都熟視無(wú)睹,當作沒(méi)有看見(jiàn)一樣,繞過(guò)了他。他將手撐在地上,努力地想從地上站起來(lái),可嘗試了許久,卻都沒(méi)有站起來(lái)。

  這位失去了左腿的人是多么弱小又無(wú)助,雖然有人想去把他扶起來(lái),可又都十分猶豫不決,應該是害怕這位殘疾人會(huì )賴(lài)上他吧!我十分不解,為什么現在這個(gè)社會(huì )變得如此冷漠?即使是一個(gè)無(wú)助的殘疾人,也沒(méi)人愿意去幫助他呢?想到這里,我忍不住快步走上前,想把他扶起來(lái)。

  可就在這時(shí),一個(gè)年輕人走了上前,將那位殘疾人扶了起來(lái),并將他的雙拐也撿起來(lái)給他,還扶著(zhù)他一起走了一會(huì )兒,然后便離開(kāi)了。殘疾人感激地看著(zhù)年輕人的背影,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“謝謝”的.聲音。

  我望著(zhù)那個(gè)年輕人離開(kāi)的背影,熱淚盈眶。那個(gè)年輕人如此善良,樂(lè )于助人,相比其他人之下,這個(gè)人顯得有愛(ài)心多了。我們每一個(gè)人都應該在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手,不管對方是什么人,我們都應該平等地對待他人,用溫暖去懷抱這個(gè)社會(huì )。

  感動(dòng),其實(shí)就在我們的身邊,只要用真心對待他人,感動(dòng)就會(huì )常伴你的左右!

感動(dòng)的作文4

  每個(gè)人心里一定都有刻骨銘心的感動(dòng),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。20xx年秋,東方半島小學(xué)舉辦了第八屆讀書(shū)節演講比賽。那次演講給我留下了深刻的印象。當時(shí)我是被自己感動(dòng)的。

  記得有一個(gè)星期五的下午,在一個(gè)晴朗的天空下,我們五六年級10個(gè)班的400多名學(xué)生穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,整齊的排著(zhù)隊。在每個(gè)班老師的帶領(lǐng)下,他們聚集在操場(chǎng)上。學(xué)生們有序地把一本書(shū)放在舞臺底部,坐在地板上。紅色舞臺上方,“東方半島小學(xué)第八屆讀書(shū)節演講比賽”的幾個(gè)金字耀眼奪目,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

  演講開(kāi)始了,穿著(zhù)漂亮禮服的主持人宣布,每個(gè)班的同學(xué)都紛紛上臺演講。他們講的內容豐富多彩,生動(dòng)流暢,贏(yíng)得了全班的掌聲。

  輪到我了。我有點(diǎn)緊張。我的腿不行了。我還在發(fā)抖。登上舞臺需要很大的努力。我站在臺上,一報演講題目—— 《書(shū)陪著(zhù)我成長(cháng)》,我的心就跳得厲害,連看臺下都不敢看。但我很快調整了心態(tài),深吸一口氣,用堅定的`眼神看著(zhù)觀(guān)眾,心想:“我能行!”我克服了心中的膽怯?諘绲馁悎(chǎng)上,我清晰洪亮的聲音響起。我把最深的感情投入到演講中,抑揚頓挫,伴隨著(zhù)手勢,聲音里充滿(mǎn)了自信。

  "問(wèn)哪里的運河暢通,這樣才有活水的來(lái)源."當我用激情把最后一句話(huà)推向高潮的時(shí)候,響起了雷鳴般的掌聲。

  最后經(jīng)過(guò)評委和老師的評判,我獲得了第一名。我的老師和同學(xué)稱(chēng)贊我說(shuō)得很好。他們說(shuō)給我鼓掌的時(shí)候手都紅了。心里暖暖的。我下定決心下次加倍努力報答他們對我的愛(ài)。

  那一刻,我被自己感動(dòng)了,那是一種精神上的升華。

感動(dòng)的作文5

  感動(dòng),就藏在我們的心靈深處,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,就是這則故事永遠藏在了我的心靈深處……

  有一個(gè)小男孩,家里很窮。小男孩患了一種病,看了很多醫生,不見(jiàn)效,為醫病花掉了家里的所有積蓄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)郎中能治,母親便背著(zhù)男孩前往?墒沁@個(gè)郎中的藥錢(qián)很貴,母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉?墒,小男孩發(fā)現,藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著(zhù)。小男孩問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗阉幵乖诼飞?”母親小聲告訴他“他人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了!毙∧泻⒄f(shuō):“這怎么能呢?我寧愿自己生病,也不能讓他人也生病!焙髞(lái)小男孩沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上,那條小路只有母親上山才會(huì )經(jīng)過(guò)。

  是!天底下除了父母之外,還有誰(shuí),愿意這樣真心真意地來(lái)分擔孩子的病痛呢?還有誰(shuí),愿意不求回報地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)孩子呢?

  有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻著(zhù)它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著(zhù)寬廣的`胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著(zhù)兒女茁長(cháng)成長(cháng)。假如哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話(huà),我堅信,那一定是——母愛(ài)。我的心靈在顫動(dòng)!在傾聽(tīng)著(zhù)母愛(ài)的聲音!

  生活中也存在許多令你感動(dòng)的人。他們是你的守護天使,我們無(wú)法察覺(jué)他們頭頂上的光環(huán),但你細心想想。在失意痛苦之時(shí),是誰(shuí)為你守望快樂(lè )之門(mén),為你引路;在落敗之時(shí),又是誰(shuí)為你守望勝利的彼岸,為你導航。難道這些不足以令你感動(dòng)?

  這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩…

感動(dòng)的作文6

  俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!苯裉煸诙嗝襟w教室里,黃莉老師為我們展示《白楊》一文的閱讀教學(xué),凝聚了她近兩個(gè)月來(lái)的心血,也凝聚了全體年級語(yǔ)文老師的努力。自從黃老師接到上課的任務(wù)后,就主動(dòng)上門(mén)借課本、商討課題、尋找最新教案,上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。為了做好充分的準備,一家人也被牽動(dòng)其中。用她的話(huà)說(shuō),就是:沒(méi)能安心,好好過(guò)過(guò)春節。的確,是這樣的。一開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周,黃老師就迫不及待地主動(dòng)要求試講,虛心征求年級老師的建議,和年級老師一道探討。從教材的`挖掘、課件的考究、教學(xué)過(guò)程的設計,等等都進(jìn)行了反復認真的斟酌,做到精雕細刻,一次又一次獨自練講。制作課件不是件容易的事情。

  為了使學(xué)生認識和了解文本中白楊樹(shù)和戈壁灘,達到更好地理解課文內容的目的,她在制作課件和使用課件上傷透了腦筋,吃盡苦頭,不是剪接有難度,就是配樂(lè )不適合;不是學(xué)校電腦出故障,就是課件環(huán)節出差錯,常常手機遙控遠在廣州就讀的愛(ài)人及弟弟,家人也和她一起不辭辛苦地忙碌,直到滿(mǎn)意為止。記得第二次試講時(shí),她正患重感冒,嗓子沙啞,幾乎每講一句話(huà)都很困難,但還是堅持試講完畢,待課下她又耐心傾聽(tīng)老師們的評議。

  盡管“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”的說(shuō)法,但當我們盡情分享到黃老師富有親和力的教學(xué)語(yǔ)言、欣賞那恰如其分的精美教學(xué)課件、領(lǐng)略她樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格、品嘗到原汁原味的課堂的同時(shí),是否也被她執著(zhù)的工作熱情、一絲不茍、謙遜的工作態(tài)度、忘我的工作精神所感動(dòng)?

感動(dòng)的作文7

  那是一個(gè)金色的季節,熱氣還在苦苦掙扎,不想褪去,在這樣一個(gè)迷人的校園里,我們開(kāi)啟了新的生活,也要迎接新的挑戰。

  第一個(gè)挑戰:新生入學(xué)體能訓練。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我又好奇又害怕,不知道我要恢復幾周。走上操場(chǎng),我的心情像一只調皮的小猴子,上蹦下跳,這心跳聲連我自己都能聽(tīng)見(jiàn)。

  一聲哨響,開(kāi)始了。第一天我們練習了站軍姿和齊步走,第二天又練習了跑步,一直到第五天,我覺(jué)得我像是一輛用廢鐵組裝的卡車(chē),快要不行了,一直到了結束儀式時(shí),我干枯、焦灼的心才像被泡在甘甜的泉水中一樣,活了過(guò)來(lái)。

  那個(gè)下午,落日穿插在遠處的高樓中,道道余暉灑向大地,灑向我們,就像軍訓結束一樣,慢慢下沉,最后只留下漫天金黃。

  一個(gè)聲音兀地響起,它就像個(gè)從黑暗里射出的`東西,讓我猝不及防。只聽(tīng)道:“下面宣布表現不好的同學(xué),會(huì )在年級通報批評,請各班主任加以管教!

  我在心里默念:“一定沒(méi)有我,一定沒(méi)有我! ”但是,事與愿違,我也在行列之中。我們長(cháng)長(cháng)的一隊人,走在跑道上,橙色的夕陽(yáng)將我們送走,將我們一點(diǎn)一點(diǎn)地推下操場(chǎng)的臺階。

  一頓教育,一頓批評。短短十多分鐘,我好像走過(guò)幾個(gè)世紀,當眼眶微濕,我對自己說(shuō):“這一切都會(huì )過(guò)去,男兒有淚不輕彈! ”再次踏上操場(chǎng)的臺階,面對的好像是全人類(lèi)對我的審判,我想象著(zhù)一道道目光像錐子一樣刺進(jìn)我的身體,讓我遍體鱗傷。

  可是,當我走上臺階,跨入操場(chǎng)時(shí),我直接呆在原地:所有人用身體和胳膊為我們搭起一個(gè)長(cháng)長(cháng)的通道,彎彎曲曲的。我的大腦一片空白,面無(wú)表情地走到通道盡頭:幾個(gè)巨大的生日蛋糕忽然出現在眼前,我們班的同學(xué)集體為我們高呼:“生日快樂(lè )! ”

  我感覺(jué)到那晶瑩的液體這次實(shí)在不想再待在眼里,直接蹦了出來(lái)。我的心臟好像被折疊了一下,巨大的反差和快樂(lè )讓我無(wú)法承受。橘色混著(zhù)灰色的天空,歡笑著(zhù)的同學(xué)們環(huán)繞在身邊,在這一瞬間,我感到自己無(wú)比的渺小,又無(wú)比的閃耀!

感動(dòng)的作文8

  在我們成長(cháng)的歷程中,總會(huì )有許多令人感動(dòng)的事情,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天我就挑一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我高高興興地走在上學(xué)的路上,天空是那樣藍,云彩是那樣的`潔白,空氣是那樣清新。我到了學(xué)校我認真的上了第一節課,下課后,我和我最要好的朋友——瑤瑤,到操場(chǎng)上玩游戲,瑤瑤卻屢次犯規,我實(shí)在跟她玩不下去了。我就大聲地和她說(shuō):“你是怎么玩的,你難道不知道規則嗎?"在我的斥責下,她羞愧的地下了頭。之后的幾天里,我都沒(méi)有在和她一起玩,也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話(huà)。直到有一天那一天剛剛打過(guò)下課鈴,同學(xué)們一窩蜂似的跑出去了,正當我也在往教室走時(shí),瑤瑤跑在了我的前面,堵住了班級的門(mén)口,我問(wèn)她:“你找我做什么!彼没诘卣f(shuō):“上次的事情真是我不好,對不起!蔽覜](méi)等她把話(huà)說(shuō)完,我就生氣的轉頭就走了。只留下了她一個(gè)人留在教室門(mén)口。轉眼就到了六。一兒童節。許多同學(xué)都互相轉送賀卡或祝福。那天我剛坐在座位上,忽然我發(fā)現書(shū)桌上有一張精致的賀卡,這張賀卡不是在文具店里買(mǎi)的,而是,她自己親手制作的。放學(xué)我會(huì )到了家里,迫不及待地打開(kāi)了賀卡,里面公工整地寫(xiě)到:"I am sorry!上次的事情是我不好,你可以原諒我嗎?我以后一定不犯規了,請你原諒我。我們還可以像從前那樣做好朋友嗎?"看著(zhù)她真誠的字跡,頓時(shí),我熱淚盈眶。

  這件事使我感動(dòng),雖然我與瑤瑤之間沒(méi)有太大的對話(huà),但是友誼的天使在我們之間搭起了友誼的橋梁,使矛盾解開(kāi)了。我會(huì )永遠保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美麗的東西!

感動(dòng)的作文9

  有時(shí)候我自己一個(gè)人也會(huì )獨自的思考,到底我們這一生應該怎樣的度過(guò),是碌碌無(wú)為,還是為這個(gè)社會(huì )做一點(diǎn)有意義的事情。有時(shí)候我們能不能獲得人生的成功,其實(shí)可以從一些細枝末節中看得出來(lái),尤其是在面對一些別人不想面對的事情。有一次我和媽媽出去逛街,就遇見(jiàn)了一件事情。事情的起因其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是整個(gè)過(guò)程卻讓人有很多的思考,不過(guò)最終的結局還算不錯。

  那一次我和媽媽一起去超市!敖裉斓娜苏娑喟!”媽媽擠上了公交車(chē),望著(zhù)全車(chē)人說(shuō)。是啊。人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),整個(gè)車(chē)廂仿佛都沒(méi)有一點(diǎn)空隙。望著(zhù)窗外飛速閃過(guò)的風(fēng)景和高樓大廈,我失了神,有點(diǎn)兒犯困。但是很快,一個(gè)人吸引了我的注意。那是一個(gè)老爺爺,坐在后排。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,神色痛苦,雙手緊捂著(zhù)胸口,仿佛馬上就要……果然,他手死死地捂住嘴巴,兩腮頓時(shí)被填,“哇”的一聲,吐了出來(lái)。頓時(shí),本就擁擠不堪的公交車(chē)里一瞬間彌漫了惡臭。周?chē)硕嘉孀×丝诒,嫌惡而又鄙視地看?zhù)那位老爺爺。老爺爺無(wú)措地站在原地,十分尷尬,好像要哭了的樣子。

  就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)年齡大概在25歲左右的小姑娘主動(dòng)的`走上去詢(xún)問(wèn)老爺爺的情況,然后爺爺就說(shuō)是因為不太舒服,而且坐車(chē)的時(shí)候又比較搖晃,所以一下子就吐出來(lái)了。后面我就看見(jiàn)姐姐去車(chē)頭拿出掃把來(lái)進(jìn)行清理,整個(gè)過(guò)程她沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何的不不滿(mǎn)。從這件事情中我們就可以看得出來(lái),人與人之間的差距是怎么體現出來(lái)的。小姐姐的做法讓我非常的感動(dòng),如果社會(huì )上多一點(diǎn)這樣的人,或許我們的生活會(huì )變得更加的美好。

感動(dòng)的作文10

  生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。前幾年在電視上我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位歌手,名叫叢飛,在一次歌詠比賽上獲得名次,從此便開(kāi)始了他的藝術(shù)生涯。在今后的演藝道路上,他走得很順利,曾多次參加演出,也有了些名氣。

  有一次,他到一個(gè)鄉下去演出,看到那里有許多兒童因家境不好而失去了上學(xué)的機會(huì ),這事觸動(dòng)了叢飛的良知,他決心靠自己來(lái)供他們上學(xué)。叢飛在演出中確實(shí)掙了些錢(qián),但是那么多個(gè)孩子要由他來(lái)資助,他實(shí)在經(jīng)受不起,于是,他便從四面八方東拼西湊,努力奔波為孩子們湊齊學(xué)費。就這樣,他堅持了很長(cháng)時(shí)間。

  有時(shí)候,他的朋友也會(huì )問(wèn)他:“叢飛,你這樣做值嗎?你這樣做到底能得到什么?你又打算做到何時(shí)?”但一次次質(zhì)問(wèn)都是沒(méi)有使叢飛退縮,他只知道他如果不這樣做,一雙雙期待的眼神就會(huì )被冷漠,他的良心就會(huì )遭到譴責,自己就會(huì )被罪人一樣對待。就是因為這樣,促使他做了一天又一天。

  如今,他已幫助了三百多位孩子,大家都親切地稱(chēng)他為“爸爸”,但由于過(guò)度操勞,終得癌癥。但他仍不忘記那一聲聲的`“爸爸”。

  就當叢飛通過(guò)攝像頭向孩子們講話(huà)時(shí),我的眼淚不由自主地掉下來(lái),這一幕感動(dòng)了我,一位普通人,卻做出如此不普通的事情,他的精神值得大家歌誦、贊揚。但老天并沒(méi)有挽留住這條生命,年輕的叢飛終究離開(kāi)了我們,但他的事跡卻感動(dòng)了一代人,一個(gè)又一個(gè)“叢飛”站起來(lái)了,他以自己的滿(mǎn)腔熱血無(wú)私地為那些貧困子女付出著(zhù)。

  是啊,叢飛,雖然這個(gè)名字并不響亮,但他卻是我一生學(xué)習的榜樣,他的行為感動(dòng)了我,他的言語(yǔ)感動(dòng)了我,他的精神更感動(dòng)了,讓我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,讓“叢飛”精神永駐人間!

感動(dòng)的作文11

  桌上的臺燈仍然頑強地發(fā)出刺眼的光芒,難道它不怕累嗎?大概也是無(wú)可奈何的吧?看著(zhù)眼前被印得密密麻麻的練習本還有這么多!咳,真想給它們磕頭……不知從何時(shí)起,我就不止一次的幻想著(zhù)家里突然停電或電表的保險絲燒斷了,可惜老天也不肯幫我,雖讓我平時(shí)不努力成績(jì)差呢,唉,我只能繼續做作業(yè)。

  現在已是午夜了,四處靜悄悄的,似乎只有鉛筆地刷刷聲和我的打哈欠聲。窗外的天空上只有幾顆可憐巴巴的星星,只是機械地一眨一眨,毫無(wú)生氣。眼前的這副情景讓我自然的.聯(lián)想到糟老頭,頭上頂這幾根勉強算的上頭發(fā)的頭發(fā),悲慘之極!

  唉,好累!手腕酸了,身上像背了一座大十字架,腰怎么直也直不起來(lái)……小伙伴們都已經(jīng)熟睡了吧?此時(shí),身邊溫暖的小床是多么的具有吸引力啊,我仿佛看見(jiàn)它在像我招手,我也是多么地象擁抱它啊,可是我不能,更不敢!“媽?zhuān)F在幾點(diǎn)了?”我問(wèn)道,媽連頭都沒(méi)抬就回答道:“都做完了嗎?”“還沒(méi)有啊,就讓我先睡一會(huì )吧,等醒了我會(huì )繼續再做!薄安恍校。!”,媽斬釘截鐵的說(shuō)。算了我不是媽的對手,想起以往的“作戰”經(jīng)驗還唉,不都是以失敗告終的。也罷,我睡在桌上總行吧,于是,我不管三七二十一就爬在桌上睡了!斑,你怎么睡了?你不知現在升學(xué)的壓力嗎……”唉,難道你不知我也是血肉之驅不是機器人嗎?算了,你要罵就罵一會(huì )吧,我又迷迷糊湖的倒了下去……“你,你怎么這樣的不爭氣!闭f(shuō)完媽媽竟然抽泣了起來(lái),罷了,不能讓媽媽傷心,看著(zhù)媽媽的樣子,我又費勁了力氣繼續學(xué)習。這時(shí)我看媽媽是雙影的,練習本也是雙影,什么東西看上去都是雙的,模糊不清。真假難辯。突然燈都滅了,難道真是停電了還是保險絲……?管它的,我終于解放了,隨著(zhù)一聲軟弱的歡呼,我應聲倒下,大概還未等沾上床就睡著(zhù)了。

  第二天一早,我才得知,原來(lái)昨天晚上并未停電,保險絲也沒(méi)有燒斷,其實(shí)是媽媽看著(zhù)我讀書(shū)那么辛苦,心一軟才把燈關(guān)滅的。

  那一刻,我感動(dòng)了……

感動(dòng)的作文12

  早上,傾盆大雨"嘩啦啦"的響徹我們房子里的每一個(gè)角落。"咚咚咚"是誰(shuí)?"哎,孫子,是我,奶奶!"一句溫馨的.話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒(méi)有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶說(shuō):"傻孩子,在那兒望什么呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!"我頓時(shí)鼻子酸了。

  在車(chē)上,非常冷,我就不時(shí)地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時(shí)感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓,想取暖,還不時(shí)想打噴嚏,但又害怕孫子擔心奶奶,所以只好忍住了。不過(guò)披上外套還有一點(diǎn)冷,又不時(shí)地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒(méi)有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里,()對我親切地說(shuō):"孫子,你冷嗎?"我連忙說(shuō)道:"不冷,奶奶,不冷。"到了學(xué)校,奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我說(shuō):"千萬(wàn)要注意身體,上課要認真聽(tīng),下課,不要追逐打鬧······"

  我放學(xué)回家后,聽(tīng)媽媽著(zhù)急地對我說(shuō):"你快去醫院看看奶奶吧!"我大吃一驚,立刻跑到醫院去看奶奶,我對奶奶關(guān)心地說(shuō):"奶奶,你不要對我無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我,我已經(jīng)大了,懂事了,快關(guān)心一下你自己吧!"奶奶說(shuō):"孫子,奶奶就你這么一個(gè)孫子。我不關(guān)心你,那奶奶不就對不起你嗎,你不要管奶奶,盡管學(xué)習吧,奶奶的身體好著(zhù)呢!"我感動(dòng)的流下了淚水!

感動(dòng)的作文13

  “筆記本也可以當廢紙賣(mài)錢(qián)嗎?”手拿垃圾桶的我向正在垃圾房打掃的清潔工問(wèn)道!安,我是撿去給我的孫子寫(xiě)字用的。家里窮,沒(méi)有什么東西給他寫(xiě),”衣衫襤褸的他解釋道。在他話(huà)語(yǔ)中我能聽(tīng)出他生活的艱辛。剎時(shí),我心里感到莫名的酸楚。

  “伯伯,我家里有很多這樣的本子,不介意的話(huà),我都給你。反正放著(zhù)也沒(méi)用,更何況這本本子如此破舊,想必也不能寫(xiě)了!

  “還能寫(xiě)的話(huà),你自己留著(zhù),別浪費!

  “不,我不是這個(gè)意思,您先等一等,我馬上回來(lái)!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我早已拔腳往家里跑去,不知道我為何會(huì )產(chǎn)生這種沖動(dòng)。

  在書(shū)櫥里,我找到了10本嶄新的筆記本,并在每本的前兩頁(yè)隨便地圖了圖。因為我擔心新的他不會(huì )接受。

  我雙手將那幾本在我眼中并不起眼的筆記本遞給他,還朝這位身負神圣職業(yè)他深深地鞠了一躬。此時(shí)的'他有點(diǎn)措手不及。他邊翻了翻筆記本邊向我致謝:“我替我的孫子感謝你嘍!薄爸x謝”兩字使我悍然震倒。

  突然,他那雙漆黑且布滿(mǎn)老繭的手握住我的手問(wèn)道:“你叫什么名字,能不能寫(xiě)在本子上,好讓我的孫子學(xué)會(huì )寫(xiě)你的名字,我想對于他而言這是一件不尋常的事!甭(tīng)了他的話(huà)后,我更加抑制不住自己激動(dòng)的情緒。于是,我在本子上端端正正寫(xiě)下兩個(gè)字:感恩。不識字的他看了這兩個(gè)字,情不自禁地說(shuō)道:“這兩個(gè)字怎么那么熟悉!”呵呵,我倆都開(kāi)心地笑了。

  看著(zhù)他遠去的佝僂的背影,我覺(jué)得今天我過(guò)的很充實(shí)也很有意義。

  贈人玫瑰,手有余香。是啊,有種感動(dòng),很小。

感動(dòng)的作文14

  感動(dòng),好像就是一剎那或一瞬間的東西吧!那么奇妙,流露著(zhù)真情,那么純凈,蕩漾著(zhù)神圣。

  我不常感動(dòng),但在去年夏天的一個(gè)上午,我感動(dòng)了。

  那天,天很熱。媽媽買(mǎi)了幾個(gè)西瓜給我和爸爸解渴,我們家吃西瓜是不用刀切成一塊一塊吃的。而是將西瓜一分為二,用小勺子挖著(zhù)吃。我們一家人圍坐著(zhù)桌子吃西瓜。媽媽用小鐵勺從西瓜中間挖了一塊西瓜遞給我,爸爸也用小鐵勺把西瓜中間的部位給了我。我沒(méi)想那么多,一口將西瓜遞進(jìn)了嘴里,西瓜的確很美味,特別是中間那個(gè)地方,真是整塊西瓜的精華。一口咬下去,涼爽可口的汁水頓時(shí)滋潤了我所有躁動(dòng)的細胞,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了活力。

  正當我津津有味的品味著(zhù)西瓜卻又厭煩吐西瓜籽而抱怨的時(shí)候,我突然覺(jué)悟:爸爸媽媽把最好吃的那塊五籽西瓜給了我,那他們……而我竟然不懂事的一口吃掉。頓時(shí)自責和慚愧的利劍射穿了我的心臟;叵肫饍簳r(shí)的一幕幕,他們總是把那塊西瓜省給我吃,如此種種。他們?yōu)槲易隽四敲炊,不求回報,而我又為他們做過(guò)什么?

  我頓時(shí)感動(dòng)了。

  那種滋味可真是奇妙,它鼓舞著(zhù)我的眼淚沖出眼眶?晌疫是忍住了,因為我不希望再次不幸的看到他們焦急關(guān)切的目光,那樣我的良心會(huì )受到更多的譴責。我在心底發(fā)誓:以后決不會(huì )再接受爸爸媽媽的這塊西瓜,不僅如此,我還要盡我所能去回報他們。

  我要感謝這充滿(mǎn)愛(ài)的.西瓜,它讓我知道了什么是感動(dòng)。讓我在一瞬間長(cháng)大了許多,懂事了許多。它鞭策了我,嘲諷了我,譴責了我。讓我知道不僅要用眼去觀(guān)察,還要用心去發(fā)現身邊每一個(gè)微小的細節,他們可能都包含著(zhù)親友對我們的愛(ài)。

  以前,我不知道感動(dòng)是什么,也沒(méi)有用心去體會(huì )過(guò)感動(dòng),F在,若有人問(wèn)我:“感動(dòng)是什么,它到底是什么呢?”我將會(huì )無(wú)比自豪地告訴他:“感動(dòng)啊,就是你身體里的人性精靈用它那溫熱的小手去觸碰你內心那最柔軟,最脆弱的地方的時(shí)候,你就會(huì )知道:那酸澀而神圣的感動(dòng)才是你內心最真實(shí)情感地流露!

感動(dòng)的作文15

  生活中的每個(gè)人都流過(guò)眼淚,眼淚有無(wú)數種:有喜悅的,有感動(dòng)的,有悲傷的,有懊悔的……我也曾流過(guò)許多次淚,而最讓我難以忘懷的是那次感動(dòng)的淚水。

  記得那天半夜,我突然耳朵疼得厲害,哇哇大叫起來(lái),媽媽焦急萬(wàn)分,一會(huì )兒用溫暖的手摸了摸耳朵,一會(huì )兒輕輕地吹了吹我的耳朵,一會(huì )兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵,媽媽忙得團團轉,可并沒(méi)有緩解我的.疼痛,我依然無(wú)理取鬧地哇哇叫,媽媽看我難受的樣子,急得像熱鍋上的螞蟻,她緊皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)嘴唇,恨不得自己是醫生似的。

  過(guò)了一會(huì )兒,平時(shí)怕走夜路的媽媽二話(huà)不說(shuō),帶上我穿過(guò)一條條又黑又安靜的馬路,直奔醫院。到了醫院,值夜班的醫院剛好不在崗位上,媽媽東問(wèn)問(wèn)西瞧瞧,到處尋找醫生,望著(zhù)媽媽的背影,我的眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉。醫生給我治療后并囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了,可媽媽還是不放心,生怕我再疼得厲害,于是,又問(wèn)了醫生后才帶我離開(kāi)醫院。

  回到家后,已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了,媽媽寸步不離地坐在我的床邊,一直呵護著(zhù)我,我看著(zhù)媽媽那慈祥的面孔,漸漸入睡了。第二天早上,我醒來(lái)發(fā)現媽媽的眼睛周?chē)幸蝗庵氐暮谘廴,這應該是昨晚被我折騰一整晚沒(méi)睡覺(jué)的緣故,頓時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子,順著(zhù)我的臉頰,滑落下來(lái),我抱著(zhù)媽媽感動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您!”媽媽卻笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這是媽媽?xiě)撟龅,你懂得感恩,說(shuō)明你長(cháng)大了!

  淚水代表著(zhù)一段難忘的經(jīng)歷,代表著(zhù)成長(cháng)的記錄,媽媽用那最無(wú)私、最偉大的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng),讓我無(wú)比感動(dòng),我會(huì )用感恩的心去回報媽媽給我的真愛(ài)。

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