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元旦節作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的元旦節作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節作文 篇1
今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開(kāi)始觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè )劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì )演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽(tīng)老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我,開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著(zhù)。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的'幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著(zhù),這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開(kāi)始了第一個(gè)節目——器樂(lè )大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來(lái)的音樂(lè )劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀(guān)音》,我們年級為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節目。
在這當中,我最喜歡的還是有音樂(lè )老師帶來(lái)的節目——《青春修煉手冊》!巴,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年,加油,羅澳!
今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節目開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現的是有很多穿著(zhù)服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器,開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè )老師出現了,他指揮著(zhù)這個(gè)局面,聲音一會(huì )兒高,一會(huì )兒又低了。這就是一句讓人睡不著(zhù)的音樂(lè )。但是很好聽(tīng)。音樂(lè )結束了,臺下出現了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一大堆節目都過(guò)去了其中有拿凳子當道具的,又有拿鴨子當道具的,有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看,但是一會(huì )兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節目了,我們班的節目是《水月觀(guān)音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說(shuō):“……叫‘水月觀(guān)音’……!惫澞块_(kāi)始了,這個(gè)節目剛剛開(kāi)始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們班的班長(cháng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(cháng)他還是要繼續鼓掌。我們就做一個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看。結束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘,臺下十年功。
元旦節作文 篇2
送走舊的一年,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一個(gè)節日,你知道是什么節嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦佳節!”
今年的元旦佳節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù),仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì )也開(kāi)了,有的'在賣(mài)熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客!
元旦佳節又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少?lài)?zhù)桌子在吃年夜飯,看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦佳節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦佳節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……
我喜歡過(guò)元旦佳節!
元旦節作文 篇3
“鵬,去把碗洗了!边@已經(jīng)是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們三人都坐在沙發(fā)上看連續劇,越看越精彩,誰(shuí)都不愿去洗碗。三個(gè)人之間我最小,母親就叫我去洗碗,可我也不愿意錯過(guò)劇情就說(shuō):“為什么是我呀,這洗碗不是女士做的嗎?”母親有些生氣說(shuō):“你到底去還是不去?”父親也說(shuō):“誰(shuí)叫是你媽當家呢,去吧!去吧!”“不行,那我也當家,我也不去!蔽矣终f(shuō)。母親:“你當家,行嗎?”“一般,一般,世界第三,一定比你們當得還要好!蔽乙步又(zhù)說(shuō)!斑@可是你說(shuō)的,那下個(gè)月你當家吧!”母親說(shuō)。
要我當家,這可是意味著(zhù)會(huì )有父母一個(gè)月的工資可以自由使用。光想想,睡覺(jué)都會(huì )笑醒。1000多塊,可以買(mǎi)多少漫畫(huà)書(shū)、零食……咦!還有飯菜噢!一個(gè)月不就30天嗎?還是有余地。
期待中,這個(gè)美好的嘗試終于來(lái)臨了。為了慶祝,第一天我就準備了豐盛的'晚餐,有雞鴨魚(yú)肉,還有可口的飲料……別以為我是大廚,我是從飯館里買(mǎi)的。
爸爸說(shuō):“你可別花光了,一個(gè)月的日子長(cháng)著(zhù)呢?”“有多長(cháng)?平均每天可用40多元,夠了!”我算起如意賬來(lái)。
一天,我看見(jiàn)報紙上宣傳新推出的大片。我為了增加家里的精神糧食,決定買(mǎi)三張電影票;氐郊,母親說(shuō):“三張票要100多塊錢(qián),你可小心月底吃不上飯!薄皠e當心,錢(qián)還多著(zhù)呢!”我得意地說(shuō)。
就這樣時(shí)間一天天的過(guò)去,我為家里添著(zhù)小花樣,可錢(qián)包也越來(lái)越薄了。我抬起頭看著(zhù)日歷,才過(guò)去兩個(gè)星期,我數了數只剩300塊了?磥(lái),我們家很快就要過(guò)上泡面生活了。
一連過(guò)了幾天,電話(huà)響了。是收電費的,70元沒(méi)有了;電話(huà)響了,是收電話(huà)費的,40元沒(méi)了;電話(huà)響了,是收水費的,我把錢(qián)包翻了個(gè)底朝天,分文不剩,我只得向父母求援了。
這次當家的嘗試因透支而倉促收場(chǎng),但讓我明了:爸媽當家真不容易。只有考慮全面,分配得當才能把這個(gè)家當好。
元旦節作文 篇4
下午我們三班在曉荷舞蹈室舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),爸爸媽媽都過(guò)去陪我參加了,黃樂(lè )宇的媽媽和王樂(lè )琪的爸爸是大主持人。我是第一次當主持人,也是這次聯(lián)歡會(huì )的第一個(gè)出場(chǎng)的小主持人,我說(shuō):小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。然后我把話(huà)筒給申子妍,然后他們每人講了一句話(huà),聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。我們班的`節目真精彩!爸爸還扮演了圣誕老人,給大家送蛋糕、送禮物,同學(xué)們都歡呼雀躍,圍著(zhù)圣誕老人,開(kāi)心極了!我表演的薩克斯,但是一開(kāi)始角度沒(méi)調整好,總是吹不響,著(zhù)急的我不行了,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我按平時(shí)練習的那樣吹就行,可我仍然吹的不好,最后爸爸用手托著(zhù)薩克斯,我調整好了角度,終于完成了小星星這首曲子。我覺(jué)得自己平時(shí)練習的還不夠。這次聯(lián)歡會(huì )竇一諾的爸爸、從容的媽媽、馬小丫的爸爸.....還有其他同學(xué)的爸爸媽媽都在替我們忙乎,最后大家收拾完衛生,我們才離開(kāi),真是開(kāi)心精彩的一天!
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