海底兩萬(wàn)里讀后感[優(yōu)選15篇]
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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海底兩萬(wàn)里讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著(zhù)告訴我們：要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神；學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣，和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界名著(zhù)，以其盛久不衰的魅力，感染著(zhù)一代又一代的人。
我喜歡讀書(shū)，高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書(shū)來(lái)豐富我們自己，書(shū)又是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們更該讀書(shū)，去感悟書(shū)本的'真正含義。書(shū)中自又顏如玉，書(shū)中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書(shū)；的海洋吧！
這個(gè)假期，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事，我好羨慕作者。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
“您以為是肉的東西，教授先生，其實(shí)只是海龜脊。這盤(pán)是海豚干，您可能以為是豬肉了……可這大海，阿龍納斯先生，這神奇的無(wú)所不有的大海，它不僅向我提供食物，而且還向我提供衣著(zhù)……現在，大海向我提供一切，將來(lái)，我將如數奉還！”語(yǔ)出儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(cháng)的話(huà)。
尼摩船長(cháng)是《海底兩萬(wàn)里》的核心人物，他對殖民者的痛恨使他建了一艘潛艇，名為“鸚鵡螺號”，逃至海中，過(guò)著(zhù)并不完全與世隔絕的生活。他深受著(zhù)海洋，尤其是海底，因為那里與世隔絕，沒(méi)有鉤心斗角爾虞我詐，有的只是較為溫柔的.大自然。
但也是海洋，奪去了尼摩的兩個(gè)同伴。大自然的規律也是冷酷的，但，這是因為所有的生靈都要活下去，不像陸地上的一些人，無(wú)意義地做著(zhù)毀滅生命的暴行。
所以尼摩船長(cháng)更受海洋，海洋生靈的多姿，環(huán)游世界的喜悅。但他還愛(ài)著(zhù)陸地上的勞苦大眾，還愛(ài)著(zhù)被壓迫著(zhù)的各族人民，所以，他更有了一圈英雄的光環(huán)。
海洋中的人是不同于陸上的人的。尼摩船長(cháng)生活在海洋，自然而然地就把這里看成了家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)或者說(shuō)他說(shuō)過(guò)：“現在，海洋向我提供一切，將來(lái)，我將如數奉還！”
這難道不是我們這群少年應該學(xué)習的為集體盡一己之力的精神嗎？
海底兩萬(wàn)里讀后感3
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本科學(xué)幻想小說(shuō)，我無(wú)不感嘆作者凡爾納豐富的科學(xué)知識及超人的想象力。當你開(kāi)始閱讀這本書(shū)時(shí)，作者如流水般清晰、充滿(mǎn)神秘色彩的文字，就好像真得把你帶進(jìn)了一個(gè)幽藍的世界，讓你和外冷內熱的尼摩船長(cháng)隨著(zhù)鸚鵡螺號一起漫游在神秘莫測的海底開(kāi)展了一次振奮人心的探險之旅。
從結構上說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是一部出色的懸念小說(shuō)，但我認為，從內容上說(shuō)，它也是一部極具科學(xué)研究?jì)r(jià)值的文學(xué)體載。因為通過(guò)課外了解，我得知潛水透是在凡爾納發(fā)布這本小說(shuō)后的`第二十五年，才問(wèn)世的。所以，也就是說(shuō)如今潛水艇的雛形是根據《海底兩萬(wàn)里》中的鸚鵡螺號仿制的。由此可見(jiàn)，凡爾納他不僅僅是一名杰出的文學(xué)家，也是一位卓越的科學(xué)家。
書(shū)中，有多次提及阿基木德的浮力原理，和涉及地理、光學(xué)、物理等多方面的知識。氫以《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)對我個(gè)人而言，有很大的可讀性。因為它包含的內容十分廣泛，情節也環(huán)環(huán)相扣，滴水不漏，讀起來(lái)別有一翻趣味。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
剛放暑假，媽媽就給我買(mǎi)了許多本圖書(shū)。我翻開(kāi)的榜首本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)始讀最初，就對它愛(ài)不釋手，刻不容緩地想讀到結束。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)的探海游覽故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為咱們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅畫(huà)面。奧秘的海怪、美麗的海底世界、莊重的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深入的形象。
我似乎也成了“鸚鵡螺”號上的'一員，跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我不但認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物；還學(xué)習了光的折射、海溝、水壓等一些海底常識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、百折不撓、沉著(zhù)鎮定、仔細仔細的精力質(zhì)量深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書(shū)，俄然有了一個(gè)新的希望，將來(lái)我也想像尼摩船長(cháng)相同坐著(zhù)我國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險……
海底兩萬(wàn)里讀后感5
這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊，結果發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險：參觀(guān)海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。
這本書(shū)，讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險；這本書(shū)，也傳遞給我豐富的.知識，讓我知道了許多以前不知道的東西，比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(cháng)的勇敢、沉著(zhù)和冷靜，讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著(zhù)冷靜地去面對。比如，遇到土著(zhù)人的襲擊時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有慌亂，不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng)，機智地阻退了土著(zhù)人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時(shí)，尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長(cháng)的勇敢和冷靜，化解了一次次危機，幫助主人公完成了這次海洋歷險。
《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮！
海底兩萬(wàn)里讀后感6
尼摩船長(cháng)是“鸚鵡螺號”的船長(cháng)，駕駛著(zhù)這艘潛水艇，是一個(gè)不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì )多種語(yǔ)言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書(shū)內所有的主要人物，比如尼摩船長(cháng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長(cháng)是處在資本主義上升階段，有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下，他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。
《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的'一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
勒?凡爾納是法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家，尤其是關(guān)于海洋探險類(lèi)的，這也與他個(gè)人喜好有直接關(guān)系。而他在小說(shuō)中經(jīng)常提到當時(shí)沒(méi)有的稀奇古怪的東西，但又不是沒(méi)有根據的，比如《海底兩萬(wàn)里》中的鸚鵡螺號，這是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機器。在十七世紀是沒(méi)有潛水艇的，可凡爾納卻把它構造出來(lái)，并在今天得到了證實(shí)。
現在轉入正題——《海底兩萬(wàn)里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號。接下來(lái)就是講兩位主角被鸚鵡螺號中的船員拯救并卷入一系列事件當中。
在讀完整篇小說(shuō)后，我總覺(jué)得這不是真正的結局，它還給讀者留下了一絲懸念：鸚鵡螺號會(huì )怎樣？我想象的結局應該是：鸚鵡螺號的秘密被公布于眾，把這項技術(shù)交給了人類(lèi)，人類(lèi)便發(fā)展成我們現在這樣。
對我而言這不是一篇普通的小說(shuō)，這千萬(wàn)個(gè)字只想告訴我們：其實(shí)我們還有許多不知道。就題目而言，我們就無(wú)法解釋?zhuān)祟?lèi)至今發(fā)現最深的地方也就一萬(wàn)多米，可寫(xiě)的'卻是兩萬(wàn)里，這就是人們沒(méi)有發(fā)現的。不止是這些，也許凡爾納就去過(guò)海底兩萬(wàn)里的地方，但他并沒(méi)有告訴人們，他并沒(méi)有去享受那種至高無(wú)上的地位，而是把一系列的經(jīng)歷都寫(xiě)成了這本書(shū)，他希望在他死后，會(huì )有人通過(guò)這本書(shū)尋找到海底兩萬(wàn)里的地方并發(fā)現那個(gè)深深埋藏在海底的鸚鵡螺號。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。
這本書(shū)的作者――儒勒·凡爾納設置驚險情節，時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的境地；時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情！畫(huà)意的美妙境界……讀來(lái)引人入勝。
最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚(yú)》。平時(shí)最淡然、最冷靜、最冷酷的.尼摩船長(cháng)竟淚流滿(mǎn)面了，這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章開(kāi)頭先描寫(xiě)“我們”到達的海域存在有巨大的怪物，暗示著(zhù)接下來(lái)是與海怪大戰的情節。從尼德·蘭對大章魚(yú)存在的懷疑，到我們講述神話(huà)中的章魚(yú)。最后巨型章魚(yú)的出現使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰場(chǎng)殺“敵”，最后取得了勝利。
這過(guò)程中還讓尼摩船長(cháng)失了一位船員，這到底是為什么呢？原來(lái)是“鸚鵡螺號”剛打開(kāi)嵌板，大章魚(yú)就把自己的21根觸腕伸進(jìn)來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒就把那名船員卷走了�！拔覀儭币蚰敲瑔T的吶喊聲，“我們”好像瘋了一樣的砍著(zhù)章魚(yú)的觸腕。片刻間“我們”把章魚(yú)打了個(gè)重傷�？赡钦卖~(yú)向“我們”噴出墨汁，還把那名船員帶走了�！拔覀儭弊兊卯惓嵟�，殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，尼摩船長(cháng)去幫尼德·蘭，尼德·蘭脫險魚(yú)叉插進(jìn)了章魚(yú)的心臟。待到戰爭結束后，那名船員已然不知何蹤了。
“他望著(zhù)吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，沒(méi)有面對勝利而笑，卻淚流滿(mǎn)面�！奔词乖诿鎸ν淌闪送榈拇蠛�，他依然深深地愛(ài)著(zhù)它，因為它給了他一切。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了。
原本我以為它是一本科普小說(shuō)，讀了之后我才發(fā)現它其實(shí)是一本科幻小說(shuō)。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了，所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動(dòng)，可是，他們的船卻被“海怪擊中，三人也不幸落入海里，好在三人爬到了“海怪”身上，竟然發(fā)現“海怪”其實(shí)是一搜潛艇，名叫“鸚鵡螺”號。三個(gè)人不得不留在“鸚鵡螺”號上面，跟隨尼摩船長(cháng)經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的`冒險：遇上土著(zhù)人、南極冒險、大屠殺、血戰章魚(yú)……
讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長(cháng)去和抹香鯨開(kāi)戰的事。雖然船長(cháng)去幫助弱小的是對的，但如果沒(méi)有了食肉動(dòng)物，素食動(dòng)物就會(huì )吃光世界上所有的植物，然后滅絕。尼摩船長(cháng)沒(méi)有自知之明，因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說(shuō)吃肉的動(dòng)物很邪惡呢？不過(guò)，尼摩船長(cháng)也是很善良的，他幫助采珠人躲開(kāi)了鯊魚(yú)的攻擊，并贈送他一袋小珍珠，他討厭戰爭，定期把錢(qián)送給窮人。從尼摩船長(cháng)身上，我可以看出作者也十分討厭戰爭。
《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本引人入勝的小說(shuō)，更是一部關(guān)于海的百科全書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
這本書(shū)講的是1866年一次船遇到了一個(gè)奇怪的物體撞擊而下沉的事，人們把它叫做“海怪”。海怪有驚人的時(shí)速和驚人的撞擊力，人們認為它的存在威脅到了各不同洲之間的海上安全，因此主張不惜一切代價(jià)將它徹底鏟除。
美國拿出了最好的戰船—“林肯號”來(lái)捉拿海怪，受到“海怪”的攻擊，皮埃爾.阿龍納斯先生和他的仆人康賽爾連同魚(yú)叉手---尼德蘭師傅，一起掉入水中，當阿龍納斯先生快承受不了時(shí)，他被一個(gè)堅硬的物體給帶了上來(lái)，正是“海怪”！這時(shí)，他看到了尼德蘭和康賽爾也在上面�！斑@東西是鋼板做的！阿龍納斯先生�！蹦岬绿m說(shuō)，那時(shí)他們才知道原來(lái)傳說(shuō)中的“海怪”就是“鸚鵡螺號”，這時(shí)，上來(lái)幾個(gè)大漢把他們帶進(jìn)了船里，在這里他們認識了尼摩船長(cháng)和他的船員，并在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了了神奇的'海底旅行，在旅行中，他們認識了不知道的魚(yú)類(lèi)和水底激光，有一百五十年形成的珊瑚墻。途中，他們還遇到了巨大的章魚(yú)和它搏斗，不幸的是有一個(gè)同伴被章魚(yú)抓走了。通過(guò)尼摩船長(cháng)的講述，因為他的家人乘坐的船被戰船擊沉死去了，于是尼摩船長(cháng)為了復仇，發(fā)明了“鸚鵡螺號”要擊沉所有船。他們尋機逃跑,當他們逃跑的時(shí)候，出現了大漩渦，他們失去了知覺(jué)，當他們醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在一個(gè)沙灘上了。
海底是奇妙的，我長(cháng)大了一定要到海底看看。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
在這個(gè)學(xué)期里，我們小組要讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中的故事曲折離奇、扣人心弦。
故事一開(kāi)始講述了世界各地海洋出現了一個(gè)巨大的怪物，人們認為這是某一種新的“獨角鯨”。美國派出“林肯號”艦艇尋找并捉住這只“獨角鯨”，在尋找過(guò)程中，還有三位人員同行，阿龍納斯先生、他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭。在捕捉中，阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭不慎落水，被這個(gè)“獨角鯨”救起，此時(shí)他們才發(fā)現這個(gè)“獨角鯨”是一艘構造精密、堅固牢穩的潛水艇——“鸚鵡螺號”。
船長(cháng)尼摩邀請阿龍納斯先生和他的同伴共同進(jìn)行海底探險。他們到了海底進(jìn)行了“海底森林打獵”，在南冰洋里觸礁，整個(gè)船缺氧，與巨章魚(yú)搏斗。最后，“鸚鵡螺號”被卷進(jìn)大旋流里，阿龍納斯三人乘小船逃離，并在本國人將他們救出之后將歷險資料公布于世。
阿龍納斯先生是一個(gè)不惜一切代價(jià)抓住機會(huì )進(jìn)行研究的人�？等麪柺且粋�(gè)忠誠，知識豐富的人。尼德蘭是一個(gè)暴躁而又生性善良的人。而尼摩船長(cháng)是一個(gè)野心勃勃、精明聰慧但又復仇能力極強的人。在“大屠殺”里，使我對尼摩船長(cháng)的`印象大大改變，原來(lái)的尼摩船長(cháng)溫和精明，而現在，尼摩船長(cháng)竟把一艘船活生生地砍開(kāi)。而這場(chǎng)大旋流，就是大自然給他和他那心中復仇之火的報應吧。
這本書(shū)既能讓你收獲了關(guān)于海洋的知識，還能讓你體會(huì )到做人的道理。希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)，書(shū)中那引人入勝、驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深地吸引你。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
近日，我們在老師的指導下閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著(zhù)。本書(shū)作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng )作了這本書(shū)曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，其中最令我記憶猶新的是“與章魚(yú)搏斗”。
這一節中，“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚(yú)攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰，他們團結一心、義憤填膺，最終幾只章魚(yú)全部被打敗，潛回了海水中。
讀完這一節，我首先感受到的便是團結的`重要性“人心齊，泰山移�！蔽ㄓ幸粋�(gè)團體的成員思想、意見(jiàn)達成一致、團結一致，整個(gè)團體才能克服困難，共渡難關(guān)，達到最終的目標�？扇羰菆F隊人心渙散、目標不統一、人與人之間總有隔閡，結局總是恰恰相反。
說(shuō)起團結，我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情�，F在，我們正在與病魔全力抗爭，我們每一個(gè)人都與國家緊密相連，我們就是一個(gè)團隊！不管是奮戰在抗疫一線(xiàn)的白衣戰士們，還是像我一樣待在家中的中國民眾，我們都信心十足、團結一致，這樣的一個(gè)團隊怎能不獲得勝利？
海底兩萬(wàn)里讀后感13
暑假里，我認真地閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗，又讓我們認識到了許多地理地質(zhì)知識，還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現在我們面前。其中“受困冰山”一節更是深深地打動(dòng)了我。書(shū)中的探險家們在南極海區航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的`一刻��！想想他們，在危險的情況下，能保持頭腦清醒，用智慧戰勝了困難，那是多么難得。而我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對它、戰勝它�！逗５變扇f(wàn)里》雖然只是一本科幻探險小說(shuō)，但它卻給了我很多很多的啟發(fā)，我應該學(xué)習他們那種不畏艱險、排除萬(wàn)難、勇于探索的精神，勇敢地去面對現實(shí)、戰勝困難，不再成為膽小怕事的人。
同學(xué)們，讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略呢！
海底兩萬(wàn)里讀后感14
書(shū)一直是人類(lèi)的好朋友，給予人們需要的，幫助人們，教給人們文化，知識。
今天，我也讀了一本這樣的好書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的作品。
故事由一個(gè)“海怪”的出現引起的，圍繞著(zhù)阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅展開(kāi)。
�。保福叮赌�，人們在海上發(fā)現了一只“海怪”，法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕。在追捕的過(guò)程中，阿龍納斯發(fā)現這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘構造奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺號”，它的主人叫尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中，他們領(lǐng)略了大海的奇特與魅力，但最后當阿龍納斯知道尼摩船長(cháng)心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時(shí)，阿龍納斯選擇了離開(kāi)，結束了他們的海底旅行。
全書(shū)共有４７個(gè)章節，其中包括親身穿越海底森林，腳踩海底煤礦，采摘價(jià)值連城的大珍珠，以及和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，還有在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行血戰的驚心奪魄的.罕見(jiàn)場(chǎng)面。
書(shū)中的人物都是作者虛構的，但在我們讀者看來(lái)，卻都是一個(gè)個(gè)有血有肉，真實(shí)，有獨特性格的人物。所以，不要再猶豫了，趕快拿起手中的書(shū)，一飽《海底兩萬(wàn)里》的魅力吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感15
最近，我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，我很喜歡。
本書(shū)的主要內容是：人們在海中發(fā)現了一個(gè)不知名的神秘物體，把它稱(chēng)為海怪，在捉拿海怪的過(guò)程中，人們發(fā)現海怪并不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們被船上得人抓去，開(kāi)始了一次海洋探險，最后想盡一切辦法，終于逃出小艇，回陸地上。
書(shū)中的主人公有：尼摩船長(cháng)、康塞爾、尼德·蘭、阿隆那克斯。書(shū)中對我印象最深一章是《冰山》一節，主人公尼摩船長(cháng)和他的船員們面對困難齊心協(xié)力，各盡職責，沒(méi)有一個(gè)人退縮。他們都日夜堅守在自己的崗位上，沒(méi)有因為挖冰能呼吸到新鮮的`空氣而故意延長(cháng)工作時(shí)間，都愿意把氧氣管里的最后一口氧氣讓給自己的朋友，最后終于逃出冰山，渡過(guò)了困難。
讀完全書(shū)，我被尼摩船長(cháng)和他的船員們在困難中相互救助，不放棄的精神所感動(dòng)。想想我們，經(jīng)常會(huì )因為一些小事退縮，面對困難我們更多的是想逃避。在生活和學(xué)習中如果我們有他們這種不怕困難的精神，還有什么事做不到呢？
無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了面對困難不能低頭，只要有這種精神，相信勝利就在前方！
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