教育安全作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-12-21 12:09:53 教育 我要投稿

教育安全作文優(yōu)秀

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的教育安全作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育安全作文優(yōu)秀

教育安全作文優(yōu)秀1

  夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節,為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開(kāi)展了一系列的以預防溺水為重點(diǎn)的安全教育。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志。指導家長(cháng)切實(shí)履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管。在班級內召開(kāi)以“預防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng)。強調了下水游泳的`“四個(gè)不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時(shí)如何自救等一系列知識。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。

  通過(guò)一系列的防溺水教育,使大家認識到生命安全高于天,明顯增強了大家的安全意識,社會(huì )各界應攜起手來(lái),共同為孩子們筑起一道安全的防線(xiàn),使我們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的夏季。

教育安全作文優(yōu)秀2

  從小時(shí)候開(kāi)始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現在我的'身邊,陪伴我一起成長(cháng)。

  小時(shí)候,我和媽媽一起過(guò)馬路,在途中,媽媽說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要左右看一看,確定沒(méi)有車(chē)了再過(guò)去,否則后果不堪設想!蔽衣(tīng)了,很害怕,從此以后,我過(guò)馬路從不分心。

  漸漸地,我長(cháng)大了,懂得了更多的安全知識。但是有時(shí)也會(huì )犯下錯誤。有一次,我洗過(guò)手,沒(méi)有擦,就觸摸電線(xiàn),于是觸電了。我怕了,連忙拿開(kāi)了濕手?磥(lái),沒(méi)有安全知識還真不行呀!

  在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識,“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識,讓我又長(cháng)了一回見(jiàn)識。如:過(guò)馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車(chē)輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來(lái)撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚,護眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生……

  安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識,用好安全知識。因為只有安全了,生存才會(huì )擁有希望,生命的價(jià)值才有可能展示。

教育安全作文優(yōu)秀3

  大家知道,人類(lèi)最基本的需要―除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當于一班的學(xué)生失去他們如花的生命!

  樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚、手足無(wú)措,但如果能加強自我保護意識,提高自我保護能力,就能在災難降臨的初期,及時(shí)采取正確的'措施。

  我們要從小做一名有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遭遇暴力現象時(shí),一定要及時(shí)報告大人,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。

  各個(gè)班級都要高度重視安全工作,努力創(chuàng )建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!

教育安全作文優(yōu)秀4

  今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看了《安全教育宣傳片》。

  看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應當了解和遵守的,F在,就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!

  影片開(kāi)始放映了,我靜靜地坐在那里,看著(zhù)一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車(chē)禍而死亡的.尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著(zhù)小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著(zhù)雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習中我們要懂得和學(xué)會(huì )不傷害別人更要學(xué)會(huì )保護自己。

  如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習、回報祖國?可見(jiàn),生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛(ài)護自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護別人的生命是最根本的。

  同學(xué)們,請你學(xué)會(huì )珍惜生命、愛(ài)護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來(lái)要靠自己來(lái)實(shí)現;還有很多我們應該做而沒(méi)有做的事情;還有很多未知的東西等待我們去揭開(kāi)謎底……如果你也是這么想的,請努力學(xué)習、愛(ài)護生命、珍惜生命!

教育安全作文優(yōu)秀5

  小時(shí)侯,長(cháng)輩們就教導我們要遵守交通規則,那時(shí)侯,我并不明白應該怎樣遵守,隨著(zhù)年齡步步增長(cháng),和學(xué)習交通安全教育日,我逐漸明白遵守交通規則是多么的重要!

  近年來(lái),隨著(zhù)汽車(chē)行業(yè)的高速增長(cháng),路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,每年,有多少的'生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟源發(fā)生交通事故,五輛汽車(chē)追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當場(chǎng)死亡……

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。讓我們牢牢記。航煌ò踩,人人有責!

教育安全作文優(yōu)秀6

  森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。

  過(guò)了不久,競賽開(kāi)始了。

  “現在‘交通安全’知識競賽開(kāi)始!敝鞒秩藙傂纪旮傎愰_(kāi)始,臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。

  “第一道題是:行人過(guò)公路時(shí),應從哪兒過(guò)?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書(shū),都寫(xiě)著(zhù)“應走人行橫道線(xiàn)”,答案完全正確!罢垎(wèn):行人在公共交通場(chǎng)所,應注意什么?”小兔答:“行人應遵守交通規則!贝笙蟠穑骸靶腥藨呷诵械!兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿公路!逼鋵(shí),把他們的答案全部加起來(lái),才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)!敝虚g有兩個(gè)十字路口,上面是來(lái)來(lái)往往的.車(chē),必須安全的、盡快的到達終點(diǎn),就是最后的勝利者。

  小兔由于本身就跑得很快,到第一個(gè)十字路口時(shí),險些喪了命;大象十分穩重,順利的完成了任務(wù);鴨子半途而廢。

  最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識競賽真有意義呀!競賽就在動(dòng)物的歡笑中結束了。

教育安全作文優(yōu)秀7

  大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì )說(shuō)這不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認為?烧嬉龅搅,該怎么辦?

  我們不妨來(lái)試驗一下。比如:火災現場(chǎng)濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來(lái)。真要有火災發(fā)生,我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現場(chǎng),而且會(huì )有生命危險哪!

  許多家長(cháng)只顧著(zhù)讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū),忽略了最最重要的安全防范意識,導致許多孩子離開(kāi)成人的'視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(cháng)就后悔莫及了。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺(jué)得安全知識真應該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!

教育安全作文優(yōu)秀8

  俗話(huà)說(shuō)得好,我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災難仍然威脅著(zhù)我們的生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護自身安全的知識。

  前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?

  我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來(lái)水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。

  溺水也是災害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應該記住以下幾點(diǎn)。

  學(xué)生不能獨自去游泳,不要去沒(méi)有安全保障的`水域去游泳,游泳前,應該做好運動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。

  現在也是交通事故的高發(fā)期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車(chē)不要在機動(dòng)車(chē)道上行駛,轉彎要招手示意,不要一手扶車(chē),一手打傘。

  如果我們平時(shí)注意這些,就能避免一些傷害。

教育安全作文優(yōu)秀9

  下午3點(diǎn),我們觀(guān)看了“中國消防”發(fā)布的消防公開(kāi)課的現場(chǎng)直播。日常生活中隨時(shí)可能發(fā)生火災,掌握消防知識非常重要。在公開(kāi)課上,專(zhuān)業(yè)人士向我們介紹了知識,播放了許多火災案例,并使用了動(dòng)畫(huà)和其他新的形式來(lái)教你消防知識。

  如今,全國各地的高校紛紛復課,學(xué)生們即將回到校園生活。在校園里,宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)館等地方容易發(fā)生火災。我們需要不斷學(xué)習和應用消防知識。宿舍內不要使用非法電器,不要亂接電線(xiàn)。養成良好的.習慣,不要在消防出口和消防通道附近堆放易燃材料,注意易燃材料的儲存和使用,對周?chē)奈kU源有很高的預防意識。學(xué)習消防標志和標志也不容忽視。發(fā)生火災時(shí),要理性冷靜地觀(guān)察情況,采取適當措施,選擇正確的逃生方式,不要過(guò)分重視身外的東西,冒生命危險。在日常生活中,我們可以準備一些消防器材,如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨立火災報警探測器等。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。各單位應制定消防計劃,定期組織演練,學(xué)生也應積極認真參加演練,加強預防意識,真正掌握消防技能。我相信,在我們所有人的共同努力下,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我們都可以預防火災,保護自己和他人的生命安全。

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