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元宵節的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的元宵節的作文4篇,歡迎大家分享。
元宵節的作文 篇1
農歷正月十五是我國的一個(gè)傳統節日——元宵節,也稱(chēng)燈節,按照民間的傳統,當天晚上,明月高懸,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,出門(mén)賞月,燃放焰火,喜猜燈謎,共吃元宵,合家團聚,其樂(lè )融融,以示慶賀。
如今,我們這里的元宵節還保有以下風(fēng)俗習慣。
一是吃元宵。元宵節,元宵節,當然是吃元宵啦!每到正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都要把早已準備好的糯米面和白沙糖拿出來(lái),包成圓圓的元宵,煮熟后供大家品嘗。這是元宵節的標制。據說(shuō)宋代的元宵節非常講究,民間流行吃一種新奇的.食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱(chēng)“元宵”,生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽、油炸、蒸食,有團圓美滿(mǎn)之意。
二是觀(guān)燈。元宵節的晚上,我們這兒有舞龍燈的習俗。每到晚上,一隊隊舞著(zhù)青龍、黃龍的青年、小伙兒就會(huì )穿梭在大街小巷,人們敲鑼打鼓,放著(zhù)鞭炮,好不熱鬧,大人領(lǐng)著(zhù)小孩,提著(zhù)燈籠,上街觀(guān)燈,湊湊熱鬧!據說(shuō)這一來(lái)歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五,是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后,元宵放燈的習俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五,無(wú)論士族還是庶民都要掛燈,城鄉通宵燈火輝煌。
元宵節吃元宵、觀(guān)燈的習俗,一直延續到今天,就連中央電視臺每年也辦起了元宵節晚會(huì ),而且越辦越豪華。
元宵節的作文 篇2
火樹(shù)銀花看花燈,歡天喜地鬧元宵,今天是正月十五元宵節。 我和爸爸今天早上冒著(zhù)雨去西環(huán)路去看節目,我們去的有點(diǎn)晚,來(lái)到西環(huán)路,早已人山人海,熱鬧非凡,我們前幾個(gè)節目沒(méi)有看見(jiàn),有扭秧歌的,舞龍燈的,劃龍舟的,搖花籃的,騎毛驢的,扮小丑的,玩木棍的,釣魚(yú)的,大部分都是扭秧歌的,舞龍燈有兩條龍,一條龍有七八個(gè)叔叔用木棍撐著(zhù),搖花籃,花籃有各種各樣的,騎毛驢不是真正的毛驢,毛驢根本都沒(méi)再走,其實(shí)是人在走,扮小丑有的扮雞公,有的老奶奶扮老爺爺,有的老爺爺扮小孩,玩木棍有個(gè)老爺爺在玩木棍他很像孫悟空,釣魚(yú)有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú),他們的每一個(gè)節目都有一輛車(chē)在前面那上面都寫(xiě)著(zhù)給全市人民拜年了,每一個(gè)節目都有一個(gè)人在前面吹哨子,只要一吹哨子就變化隊形,那輛車(chē)上面有伴奏的,男女老少的都有,五顏六色各種各樣。
晚上,天隨人愿,雨停了,我們在學(xué)校里看放煙花的,有很多煙花連在一起,點(diǎn)著(zhù)一個(gè)就全點(diǎn)著(zhù)了,那里有各種各樣的煙花,最多的一百響,有綠的,有紅的,有藍的,有橙色的,還有紫色的,煙花點(diǎn)起來(lái)了,有的像天女散花,有的像星星點(diǎn)燈,在天上一閃一閃的,有的像灑下一張大網(wǎng),把整個(gè)天空照的`像天空一一樣明亮。聲音霹靂啪啦,震耳欲聾,把車(chē)震的嗡嗡的響。所以的人們都沉浸在節日的歡樂(lè )之中。 來(lái)源: 看完了煙花,我和爸爸媽媽去看花燈,大多數都是牛,因為這是牛年,還有很多畫(huà),畫(huà)本來(lái)就很漂亮在美麗的光的照耀下,顯得更加漂亮,有很多燈籠掛在樹(shù)上,讓我想起了一個(gè)四字成語(yǔ), 火樹(shù)銀花 數不勝數 燈火通明 觀(guān)者如堵 還有我媽媽上班的地方榮軍醫院,也放上了花燈,花燈照亮了夜晚的天空。 真是一個(gè)熱鬧的元宵節。
元宵節的作文 篇3
今天,是農歷正月十五,是一年一度的元宵節。元宵節是我國的傳統節日,又叫“上元節”和“燈節”,是自古以來(lái)的另一個(gè)已有20xx年的歷史佳節。元宵節一過(guò),代表春節已經(jīng)過(guò)完,所以各地會(huì )舉辦慶祝元宵節的活動(dòng)。
吃完晚飯。在客廳里坐,等待潮州放的煙火!斑诉恕鞍它c(diǎn)到了,節目準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。一會(huì )兒,煙火開(kāi)放了,”嘣“一聲,一條巨龍呈現在眼前;接著(zhù),鯉魚(yú)跳龍門(mén);再來(lái)一個(gè),水上跳芭蕾舞,一對對,跳得多歡樂(lè ).....我們全家看得入神,我不經(jīng)說(shuō):如果到現場(chǎng)該多好!”一幕幕精神呈現在我們眼前,我們不經(jīng)喝彩。我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴シ艧熁!眿寢屨f(shuō):“去玩吧。別傷著(zhù)了!
我們在后院放煙火。我們先點(diǎn)“變色龍”,這時(shí),呈現出各種顏色,紅,黃,藍.....五顏六色,十分美麗。我們揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數美麗的.螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞,真是有趣。接著(zhù),我們放“雨花”就像仙女散花一樣,從空而落!靶∶鄯洹编惨宦曪w上天,像飛碟似的。整個(gè)天空五彩繽紛,綻放出不同得顏色。在夜幕中,家家戶(hù)戶(hù)得煙火好像在比美,一家比一家壯觀(guān),一家比一家稀奇!真是有趣!
終于放完煙火,四周也靜下來(lái)。我依然回味著(zhù),享受著(zhù)煙火中得歡樂(lè ),歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我窗前......
元宵節的作文 篇4
元宵節那天,我們一家三口人去奶奶家,一大家其樂(lè )融融的。到晚上,我和爸爸拿著(zhù)鞭炮和禮花出去放。
只聽(tīng)“砰”的一聲,一束禮花炸開(kāi)萬(wàn)朵小花,像點(diǎn)燃無(wú)數盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時(shí)炸開(kāi)的是不規則圖形,有時(shí)炸開(kāi)的.是四散的火花。這時(shí),爺爺拿幾根短繩從屋里出來(lái),當時(shí)我還不知道他要做什么,后來(lái),我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起,然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮,只聽(tīng)“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住我的耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時(shí),有一個(gè)男孩走過(guò)來(lái),他戴著(zhù)一個(gè)帽子,穿著(zhù)棉襖,手里拿著(zhù)一大堆人家放過(guò)的鞭的紙盒,這會(huì )兒,又來(lái)?yè)煳覀兊。只?jiàn)他小心翼翼地用腳踢踢紙盒,當確定里面沒(méi)有火星,才撿起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是想把這些鞭炮盒子賣(mài)給廢品收購站。
我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不正是相同的節日,不同的過(guò)法嗎?
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