考試心得體會(huì )（共15篇）
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的考試心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試心得體會(huì )1
中醫藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，是中醫藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過(guò)程中形成的精神財富和物質(zhì)形態(tài)，是中華民族幾千年來(lái)認識生命、維護健康、防治疾病的思想和方法體系，是中醫藥服務(wù)的內在精神和思想基礎中醫醫院是中醫藥文化繼承和創(chuàng )新、展示和傳播的重要場(chǎng)所。我院高度重視中醫藥文化建設�，F將一年來(lái)我院中醫藥文化建設開(kāi)展情況總結如下：
一、明確了指導思想、基本原則和主要目標
我院中醫藥文化建設以中醫藥文化為主體，以大力培育和倡導中醫藥文化的價(jià)值觀(guān)
念為核心，在繼承傳統的基礎上創(chuàng )新發(fā)展，在價(jià)值觀(guān)念、行為規范、環(huán)境形象等方面充分體現中醫藥文化特色，進(jìn)一步增強我院中醫藥文化底蘊，彰顯中醫藥文化氛圍。從我院實(shí)際出發(fā)，制定了《醫院中醫藥文化建設實(shí)施方案，成立了中醫藥文化建設的領(lǐng)導組織，以中醫藥文化建設促進(jìn)科室建設、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培育等各項工作水平的不斷提高，通過(guò)中醫藥文化建設，使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到我院獨具的中醫藥特色優(yōu)勢服務(wù)。
二、開(kāi)展醫院文化建設
(一)價(jià)值觀(guān)念體系深入挖掘中醫藥文化中"醫乃仁術(shù)"、"大醫精誠"等價(jià)值觀(guān)念，在思想理念、價(jià)值取向、培育方針等方面充分體現中醫藥文化。
1、發(fā)展戰略堅持以中醫為主的辦院方向、保持中醫藥特色優(yōu)勢。確定了"科技興院，樹(shù)立品牌，患者之上，關(guān)愛(ài)生命"發(fā)展戰略，不斷強化技術(shù)含量，引進(jìn)現代化的診療設備，營(yíng)造專(zhuān)科特點(diǎn)，打造專(zhuān)科優(yōu)勢，為每一位患者提供科學(xué)化、標準化、規范化、人性化、充分體現中醫特色的醫療服務(wù)。
2、確立了"文明行醫、親情服務(wù)、廉潔自律、人誠勤和"的服務(wù)理念，把維護患者的利益放在第一位，做到尊重人、關(guān)心人、感動(dòng)人，通過(guò)開(kāi)展以"一張笑臉、一聲問(wèn)候、一次詳細的入院介紹、一張舒適的病床、一壺熱水、一個(gè)整潔的環(huán)境"的活動(dòng)，為病人提供溫馨、細心的服務(wù)。
3、醫院宗旨堅持"真誠關(guān)愛(ài)、信守承諾、規范服務(wù)、科學(xué)管理"的宗旨，推動(dòng)醫院文化建設，行風(fēng)建設，不斷提高醫院管理水平。
4、醫院精神弘揚醫院"團結勤奮、敬業(yè)嚴謹、創(chuàng )新立業(yè)、博愛(ài)濟世"精神，提高中醫藥服務(wù)質(zhì)量，擴大社會(huì )影響，實(shí)現物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的`有機統一。
5、院歌：集中集體智慧，編寫(xiě)了院歌，中醫藥文化底蘊深厚，源遠流長(cháng)。中醫人肩負著(zhù)傳承和弘揚中醫優(yōu)秀文化的歷史使命和人民群眾健康的希望，要團結自強，拼搏
向上，發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢，用愛(ài)心點(diǎn)燃生命的太陽(yáng)。
(二)行為規范體系在完善醫院行為規范體系中充分體現中醫藥文化。我們將中醫藥文化融入各種規章制度、工作規范以及《員工守則》的制訂和實(shí)施過(guò)程中，建立并不斷完善行為規范體系，使其言行、舉止、思維、診療工作無(wú)不體現中醫藥文化的內涵，鼓勵各科室建設富有自身特色的個(gè)性化科室文化。形成富含中醫藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升。
考試心得體會(huì )2
本次考試題看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。如填空題比較難，一不細心就會(huì )出錯，因此必須培養學(xué)生認真細致的良好習慣，計算方面，所占比例較大，如：簡(jiǎn)便計算，能簡(jiǎn)便的就用簡(jiǎn)便方法計算，有些學(xué)生不能靈活選擇合適的方法，不能簡(jiǎn)便的也簡(jiǎn)便計算，還有解方程中，未知數是減數的、除數的、特殊方程的理解，這樣針對學(xué)生實(shí)際情況，必須有扎實(shí)的計算的基本功，認真做題的良好習慣。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現本次試卷基礎知識，必須扎實(shí)過(guò)關(guān)，做題要細心認真，這樣才能答好一份試卷題。針對這次學(xué)生出現的錯誤，我要在教學(xué)上改變教法，改變學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)的'扎實(shí)，靈活、能準確的解決問(wèn)題。如：整數除法、商中間有零的除法，學(xué)生掌握只是不過(guò)關(guān)，而學(xué)習小數除法，商中間有零，學(xué)起來(lái)更困難，一方面丟小數點(diǎn)，另一方面小數位數不能對齊，這些看起來(lái)好似小錯誤，實(shí)際是基礎知識步過(guò)關(guān)�，F在的考試題靈活多樣，既體現了方法的多樣化，也體現了學(xué)生只是的靈活運用，顯然，我們教師在平時(shí)的備課、上課、教學(xué)方面就的適應社會(huì )的需求，狠抓基礎知識。
在解決問(wèn)題時(shí)，存在學(xué)生不會(huì )分析理解題，造成學(xué)生解決問(wèn)題困難大，找不準條件，脫離了問(wèn)題，造成解決問(wèn)題的錯誤，我們未適應社會(huì )的要求，就要不斷改革，教學(xué)方法，增加學(xué)生合作學(xué)習的意識，同時(shí)培養學(xué)生敏銳的觀(guān)察能力，認真分析提高解決問(wèn)題的能力，只有學(xué)生的理解能力，分析能力的提高，才能適應千變萬(wàn)化的題型變化，才能有獨立的思考問(wèn)題的能力，認真做題、分析題的能力。
通過(guò)這次考試，從學(xué)生身上找到了不足，也正是自己忽略的問(wèn)題，新課程標準對知識掌握基礎性、普及性、發(fā)展性的要求，這方面我雖然做了，單沒(méi)有做的徹底，做細，還有新接班沒(méi)有即使了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，知識情況，只是亂抓一氣，作用不大，差生多，而且知識差的太多，30、40分的學(xué)生很難抓，他們的知識不銜接，與學(xué)生合作有差距，針對這一實(shí)際情況，我采取一下措施：
1、積極改革課堂教學(xué)的方式、方法，使不同類(lèi)型的學(xué)生都有所提高。
2、課堂教學(xué)要真正做到，師生相互交流，相互溝通，相互理解，形成學(xué)習的共同場(chǎng)所。
3、課堂教學(xué)要精心設計學(xué)案，使每節課都能精彩快樂(lè )，達成共識，共同進(jìn)步。
考試心得體會(huì )3
考試，是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”，而考試對于我，也有一種特殊的意義：既是自我檢測，又是學(xué)習鞏固；既驚喜，又意外。有句話(huà)說(shuō)的好：有人歡喜有人憂(yōu)，而我，則屬于前者：歡喜的那種。對于我來(lái)說(shuō)，單元考試并不難，緊張一下就夠了，得瑟都不用。
考試對于我來(lái)說(shuō)，已不是一種恐懼，而是一種驚喜，其實(shí)只要上課聽(tīng)好了，筆記記好了，作業(yè)好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是會(huì )有些起色滴。
但能令我得瑟的，無(wú)非就是期中考試和期末考試了，其中期中相對難些，期末倒是“拿手活”，如果我五門(mén)（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德）沒(méi)有95分，那就是太陽(yáng)打南邊出來(lái)了。 但要我說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，那只有說(shuō)期中了，因為期末主要靠積累，再此就不多講了，要說(shuō)感受，那自然是期中的“深刻”了。向來(lái)，我對英語(yǔ)都是大大的放心，就說(shuō)這次六（下）的期中考試吧，四門(mén)中，唯有英語(yǔ)我沒(méi)有復習，連看都沒(méi)看一眼。別人復習英語(yǔ)的時(shí)間我都攤在語(yǔ)文和科學(xué)上了，不是我吹牛，一點(diǎn)沒(méi)復習的我，不費吹灰之力就考了100分！說(shuō)來(lái)可笑，這么簡(jiǎn)單的考卷（至少對我們這些考100分的人來(lái)說(shuō)）整個(gè)六年級只有4個(gè)100分，而我是其中一個(gè)，更雷的是，4個(gè)一百分只有四班和我們班有，各2個(gè)，我們班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且這位平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爆發(fā)吧，這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏，道理嘛，大家自己通曉了，這里也就一筆帶過(guò)了。
接下來(lái)剩下語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)，可以將這三門(mén)分為兩大類(lèi)：理論類(lèi)和實(shí)踐類(lèi)。數學(xué)屬于實(shí)踐類(lèi)，光知道概念沒(méi)用，要會(huì )做題，才能拿高分，這門(mén)必須要靠上課認真聽(tīng)，否則就等著(zhù)“祖國江山一片紅吧”。語(yǔ)文和科學(xué)，之所以是理論類(lèi)，是因為大部分東西是死記硬背的，可以說(shuō)是挺“死”的工程。要想語(yǔ)文和科學(xué)考得好，首先得具備一點(diǎn)：記憶力好，不要左耳朵進(jìn)，右耳多出，在這里，我介紹一個(gè)記憶方法，保證高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下來(lái)，已經(jīng)背熟了（至少我是）。 接下來(lái)講一下語(yǔ)文和科學(xué)怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一塊是“活”的。語(yǔ)文“活”的就是閱讀題和作文題，這兩點(diǎn)至關(guān)重要，卻不是與生俱來(lái)，閱讀要靠訓練語(yǔ)感和邏輯思維能力，還有理解能力，而估計最讓大多數人頭疼的是作文吧！首先，作文字要寫(xiě)好，要寫(xiě)得多而精彩，開(kāi)頭（第一段）以3—4排為佳（每排是20來(lái)個(gè)字的），結尾也和開(kāi)頭的標準一樣，是“黃金分割”，過(guò)程（中間部分）要詳細，加上文筆好，就OK了�？茖W(xué)不好的，要靠做練習來(lái)提高成績(jì)，我就是這樣滴。
考試心得體會(huì )
1、燈光模擬：這里一般不會(huì )掛的，一般都是開(kāi)燈—遠光—近光—遠光—近光，聽(tīng)到“通過(guò)”這個(gè)詞就是閃光。聽(tīng)到車(chē)輛發(fā)生故障這句，不要急于去變換車(chē)燈，下面還有一句話(huà)，全部講完才可以動(dòng)手。
2、起步———1檔：車(chē)子抖動(dòng)之后松手剎，離合器先不動(dòng)，車(chē)子走一小段距離之后慢慢抬起即可，不會(huì )熄火的，然后再慢慢加油。
要點(diǎn)：松手剎之后離合器先不要立刻抬起，等車(chē)輛走一段距離之后緩緩抬起即可！
3、加檔———1檔加至2檔：少許加油之后立刻加至2檔。千萬(wàn)不要一下次猛踩油門(mén)，否則扣分，轉數應該在兩千以下。 要點(diǎn)：要輕輕加油，轉數20xx轉以下。
4、加檔———2檔加至3檔：再加少許油，立刻加至3檔，之后會(huì )有變更車(chē)道或路過(guò)學(xué)校等項目，松油門(mén)減速通過(guò)或踩下剎車(chē)均可通過(guò)；保險起見(jiàn)踩剎車(chē)；
要點(diǎn)：不可以猛踩油門(mén)，否則會(huì )被扣分，少許輕緩加油即可！
5、路口轉彎———2檔：所有的路口轉彎均用2檔通過(guò)，可以不加油，通過(guò)之前用三檔，行至路口箭頭處輕踩剎車(chē)然后踩離合更換至2檔，轉彎之后立刻加油少許加至3檔行駛；掉頭必須一檔。
要點(diǎn)：看到路口時(shí)可以抬起油門(mén)，三檔劃至路口，在箭頭處點(diǎn)下剎車(chē)，然后踩下離合換二檔。
6、掉頭———1檔：掉頭必須一檔。
要點(diǎn)：考試的時(shí)候路上會(huì )有掉頭提示的，必須減速然后一檔掉頭。
7、中間路段————3檔：除了起步1檔，轉彎2檔之外，其他中間路段均保持三檔20碼速度即可（40碼4檔加速段除外）特別是路口轉彎之后少許加油即可加檔至3檔哦！要點(diǎn)：大多數路段用三檔即可，不可長(cháng)期二檔，加速時(shí)輕緩加油。
8、加速4檔：到達加速路段，安全員小聲提醒后，加大油門(mén)使得速度盡快到達35碼，然后立刻加檔至4檔或5檔，加油保持速度40碼以上幾秒即可，然后松開(kāi)油門(mén)即可。如果這時(shí)候距離下一個(gè)路口較遠可以減檔至3檔；如果較近的話(huà)踩下剎車(chē)減速。聽(tīng)到提示左轉馬上打左轉向燈；當車(chē)子快到十字路口的尖頭標記時(shí)踩下離合換為2檔，勻速通過(guò)轉彎即可。 要點(diǎn)：換擋要準確，不可過(guò)激，以免掛錯檔！
9、加速路段：越早越快越好，但是在1和2檔加速油門(mén)不可踩得過(guò)多，否則扣分，3檔以上則一般不會(huì )扣分了；
10、直線(xiàn)行駛：還是那句話(huà)，如果你技術(shù)過(guò)高，那你可以微調方向，否則最好不要動(dòng)它。
要點(diǎn)：車(chē)子對正遠方的紅綠燈即可，要提前擺正方向，一定要看得遠，看兩遍的線(xiàn)有沒(méi)有偏掉的，最后一般都掛了。
11、途中考試車(chē)熄火的處理：如果在考試當中，不小心車(chē)輛熄火了，不要著(zhù)急，馬上踩下離合、剎車(chē)，掛空擋，拉手剎。然后點(diǎn)火啟動(dòng)，后面的.就跟考試開(kāi)始啟動(dòng)一樣的，記住要拉手剎哦，不然會(huì )被扣分的。
12、跟車(chē)距離不可太近：特別是對于直線(xiàn)行駛或者需要加速的路段，一定要保持足夠的距離，所以當你覺(jué)得前面有車(chē)而且距離較近時(shí)，可以減速慢行甚至停下來(lái)等待一下；這點(diǎn)非常重要！
13、路口直行或轉彎處理：通過(guò)路口的時(shí)候一般之前肯定是三檔，當你知道前方是路口的時(shí)候，就不要加油了，怠速三檔，快到路口箭頭處的時(shí)候點(diǎn)下剎車(chē)減速，然后離合踩到底換2檔轉彎即可；如果提示是直行路口的話(huà)速度不要太快就可以三檔直接通過(guò)。
14、如果有紅綠燈：紅綠燈等待的話(huà)，不需要掛空擋的，直接掛一檔，離合和剎車(chē)踩到底即可。不用拉手剎。
15、如何知道當前檔位：各位學(xué)友，考試的時(shí)候是絕對不允許扭頭觀(guān)察檔位的哦，那么如何知道當前檔位呢，方法就是你可
考試心得體會(huì )4
誠信考試學(xué)以載道——金融學(xué)子舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流、考試誠信宣誓活動(dòng) 為了迎接期末考試，營(yíng)造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學(xué)院號召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠信考試，學(xué)以載道”為主題的團日活動(dòng)。 此次團日活動(dòng)圍繞誠信考試，通過(guò)新穎的.活動(dòng)形式，將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學(xué)，引導大家樹(shù)立
考試心得體會(huì )5
對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時(shí)間學(xué)習的時(shí)間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會(huì )策略的把考試安排在兩個(gè)年度進(jìn)行考試，以緩解學(xué)習的壓力。但是，在時(shí)間基本允許或時(shí)間不是特別緊張的情況下，本人傾向于一次考試通過(guò)，應當給自己一定的壓力。因為第一，如果我們在心理上放松自己，就會(huì )成為動(dòng)搖和放松自己的借口，本來(lái)我們的學(xué)習是在工作的同時(shí)進(jìn)行的，所以不可能有比較理想的時(shí)間和環(huán)境，與其放松自己，不如背水一戰;第二，即使第一年不能順利全部通過(guò)，至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力，把第二年的壓力減輕，因為我們考試的滾動(dòng)周期畢竟是只有兩年，如果第一年放松了自己，如果計劃不能實(shí)現，第二年的壓力就會(huì )很大，不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊，二次補充”的考試方法。
由于我們的工作已經(jīng)非常緊張，不可能抽出完整的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，因此，應當堅持有時(shí)間就看書(shū)的習慣，畢竟執業(yè)資格考試的知識并非系統性和連續性較強的'知識，因此適合分解學(xué)習，也有助于學(xué)習一點(diǎn)，消化一點(diǎn)的學(xué)習方式。經(jīng)過(guò)堅持，我們會(huì )發(fā)現，教材的知識在布置不覺(jué)中已經(jīng)被我們完成。同時(shí)也有助于減輕面對四本書(shū)的心理壓力。
對于我們這些離開(kāi)學(xué)校多年的學(xué)生，因為工作的因素和個(gè)人的精力因素，學(xué)習方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習方法。對于大部分人會(huì )出現記憶能力不如以前的情況，其實(shí)這不是我們的記憶能力降低了，而是，工作、生活中，進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習的內容。正是因為如此，必須對學(xué)習的內容進(jìn)行反復的強化記憶，本人在這方面的做法是，快速看書(shū)，然后通過(guò)做習題鞏固、理解和深化教材上的知識點(diǎn)。其實(shí)現在的電腦比較普及，我們可以把教材配套的光盤(pán)學(xué)習軟件安裝在電腦上，可以大大提高學(xué)習效率和興趣、大大減輕學(xué)習的壓力。
當我們學(xué)習到一定階段后，我們會(huì )發(fā)現有的知識掌握已經(jīng)十分熟練，但是有的知識處于模糊狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候，就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是，把已經(jīng)掌握較好的部分放棄，留在考試前看一遍即可，把感覺(jué)難于掌握的知識重點(diǎn)提升掌握程度。
因為建造師開(kāi)始處于起步階段，開(kāi)始的階段，不會(huì )考核難度比較大的問(wèn)題，因為行業(yè)在執業(yè)資格轉換的過(guò)程中，要保證必要數量的人員，因此考試題不可能過(guò)于難，本人在20xx年考試中就錯誤的估計了考試的趨勢，在房屋建筑工程專(zhuān)業(yè)管理和實(shí)務(wù)復習上，把重點(diǎn)放在了網(wǎng)絡(luò )計劃(單代號、雙代號、時(shí)標網(wǎng)絡(luò )等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面，結果這方面的習題只有簡(jiǎn)單的一兩道題，于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說(shuō)明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。
經(jīng)過(guò)20xx年土建專(zhuān)業(yè)和20xx年機電專(zhuān)業(yè)的考試，我們應動(dòng)態(tài)的分析考試的變化。20xx年的考試，是建立在教材的基礎上，考試水平和能力顯然是適應階段的考試方式，20xx年的考試，已經(jīng)逐漸開(kāi)始轉變成對知識的引申和運用上，因此20xx年考試結束后，有大部分考生包括本人，感到20xx年的考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著(zhù)建造師考試的不斷發(fā)展，逐漸要走向注重實(shí)際運用和解決總成問(wèn)題能力的考試上，因此，我們每年的學(xué)習應當采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習方法，這樣才有助于我們適應不同階段的考試。
在考試前，如果條件合適，建議集中時(shí)間把已經(jīng)學(xué)習的知識整理性復習一遍，不僅可以提高學(xué)習的效果，同樣有助于提高自己走進(jìn)考場(chǎng)的信心。本人的做法是考試前，請年假，找一個(gè)空閑的辦公室，集中學(xué)習幾天，效果相當的不一樣。
考試的過(guò)程中，由于題量比較大，因此，個(gè)別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小，“遵循第一印象、一見(jiàn)鐘情”的生物學(xué)原理，建議答題時(shí)不要急于完成，應當步步為營(yíng)穩扎穩打。因為對于我們目前這個(gè)階段人員的學(xué)習和考試方式，已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習和考試的方式，并且個(gè)別考試題量很大，在每個(gè)人的經(jīng)歷和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的時(shí)間去細心的重復檢查，即使重復檢查，第二遍的認真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過(guò)程中會(huì )發(fā)現，很少有在第二次檢查時(shí)大量修改的可能性。有時(shí)是筆試答題部分，四個(gè)小時(shí)已經(jīng)讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進(jìn)行考試。
考試心得體會(huì )6
每年的高考都是千千萬(wàn)萬(wàn)考生共同經(jīng)歷和承受的心理考驗，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試的結果意義重大，是無(wú)法被取代和撼動(dòng)的。作為一名曾經(jīng)走過(guò)高考的人，我深刻體會(huì )到考生所面臨的壓力和挑戰，但同時(shí)也意識到，這些壓力與挑戰同樣是富有建設性和生命力的。
歲月如梭，高考毫無(wú)疑問(wèn)是每一個(gè)考生人生中的一道重要關(guān)卡，需要在這一關(guān)中思考的不僅僅是考的結果，還有很多關(guān)于人生的真諦和學(xué)習方法的問(wèn)題。在備考過(guò)程中，我通過(guò)不斷的認識、總結和反思，逐漸意識到高考不是圓夢(mèng)的終點(diǎn)，而是一個(gè)開(kāi)始，是我們更好地認識自己和學(xué)習的平臺。學(xué)習，必須與創(chuàng )造、思考、實(shí)踐相結合，只有這樣，才能在高考和人生的舞臺上有更加出色的表現。
面對高考的臨近，我們必然會(huì )面臨心態(tài)上的各種困境，比如焦慮、壓力、緊張等等。但是，我們應該清晰認識到，自己的心態(tài)和情緒會(huì )直接影響到考試的成敗。因此，我們需要及時(shí)地進(jìn)行心態(tài)上的調整，積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、自信開(kāi)朗，才能更好地面對高考。同時(shí)，我們也需要尋求適當的心里輔導或支持，傳遞正能量、收集信息、建立自信，這些都是考生在高考中需要重視和認真對待的問(wèn)題。
高考作為人生的`一站，不僅僅是一次考試，還是一次經(jīng)驗的過(guò)程。在備考過(guò)程中，我們不能一味地埋頭苦學(xué)，忽略了學(xué)習過(guò)程中的歷程和成長(cháng)。然而，面對高考的結果，我們也不能因為它們阻止我們前行。無(wú)論是好是壞，都應該勇敢面對，接受、甚至是欽佩自己的付出和努力。從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓，重新審視自己的人生規劃和學(xué)習方法，不斷地開(kāi)拓、進(jìn)取，才能讓自己不受挫折阻擋，保持永不放棄的勇氣和決心。
綜上所述，高考是一次考驗著(zhù)每一個(gè)考生的能力和心理素質(zhì)的考試。而在這個(gè)過(guò)程中，只有正確的認識和準確的方法，我們才能取得最好的成果。在準備高考的過(guò)程中，我們要認識學(xué)習的意義；在考試前，我們要及時(shí)調整自己的心態(tài)；面對失敗，我們要勇敢地面對；最后，我們也需要反思和總結，為自己的學(xué)習和人生規劃做好充足的準備。無(wú)論我們所經(jīng)歷的經(jīng)驗是好是壞，都是寶貴的財富和人生智慧，我們要珍惜、感恩，并將其變成我們前進(jìn)的元力。
考試心得體會(huì )7
體育考試是每年學(xué)生必須參加的一項重要考試。作為學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，我對體育考試有了一些自己的心得體會(huì )。在這里，我想分享一下我的經(jīng)驗和感悟，希望對即將參加體考的同學(xué)有所幫助。
首先，我覺(jué)得體育考試是一個(gè)鍛煉身體、測試體能的好機會(huì )。體育考試不僅僅是為了得到一個(gè)好成績(jì)，更重要的是通過(guò)各項體育項目的練習和考試，讓我們的身體得到全面的鍛煉。在這個(gè)信息高度發(fā)達的時(shí)代，很多學(xué)生花費大量時(shí)間在學(xué)習上，往往忽視了對身體的鍛煉。而體育考試正好給了我們一個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我們不僅僅是停留在書(shū)本上的知識，而是與身體有關(guān)的技能也得到了相應的培養。
其次，我覺(jué)得體育考試可以增強我們的合作意識和團隊精神。體育項目往往需要集體配合和協(xié)作才能完成，尤其是一些團隊項目，如籃球、足球等。通過(guò)這些項目的練習和考試，我們不僅僅是在提高自己的個(gè)人能力，更重要的是在鍛煉團隊協(xié)作和合作意識。每個(gè)人在團隊中都發(fā)揮著(zhù)重要的作用，大家的合作精神和團隊意識決定了整個(gè)團隊的成績(jì)和效果。通過(guò)體育考試的鍛煉，我們對團隊的重要性和合作的價(jià)值有了更深的認識。
第三，我覺(jué)得體育考試可以培養我們的堅持和毅力。體育項目往往需要長(cháng)時(shí)間的反復練習和不斷努力才能達到較高水平�？荚嚽暗臏蕚涔ぷ鲿r(shí)至關(guān)重要的，但在考試中的表現更加決定了我們的成績(jì)。而這一切都需要我們用自己堅持和毅力去完成。在練習中，我們遇到困難和挫折，但只要我們能堅持下去并下定決心要取得好成績(jì)，一定能成功。通過(guò)體育考試的經(jīng)歷，我們將會(huì )明白“付出就有回報”的道理，更加明確自己努力的目標和方向。
最后，體育考試也可以增強我們的'自信心和勇氣。很多人在體育考試前會(huì )緊張和害怕，擔心自己的表現不好。然而，只要我們事先有針對性的練習和準備，相信自己的能力，就能取得好成績(jì)。通過(guò)體育考試的經(jīng)歷，我們能夠獲得成功的滋味，增強自己的自信心。在以后的學(xué)習和生活中，我們會(huì )更加勇敢面對挑戰和困難，因為我們知道只要有決心和努力，就能夠克服一切困難，取得成功。
綜上所述，體育考試不僅僅是一個(gè)考試，更是學(xué)生全面發(fā)展的一部分。通過(guò)體育考試，我們不僅僅是在鍛煉身體，更是在培養合作意識、鍛煉毅力和磨煉自信心。希望每一個(gè)同學(xué)在參加體育考試的過(guò)程中，能夠加倍努力，全身心去參與到練習和考試中，從中體會(huì )到體育的魅力和樂(lè )趣。通過(guò)這些全方位的鍛煉和經(jīng)歷，我們能夠更好地成長(cháng)和發(fā)展，為將來(lái)的學(xué)習和生活打下良好的基礎。相信每一位參加體育考試的同學(xué)都能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)，展現我們的風(fēng)采和實(shí)力！
考試心得體會(huì )8
中考是每一個(gè)初中畢業(yè)生都需要面對的一場(chǎng)考試，它決定了學(xué)生是否能夠進(jìn)入理想的高中。在這場(chǎng)考試前，許多同學(xué)備戰數年，通過(guò)努力學(xué)習，不斷提高自己的能力。在經(jīng)歷了這一次的中考后，我深刻地認識到中考的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會(huì )。
在備戰中考的過(guò)程中，我意識到良好的規劃對于取得好成績(jì)的重要性。我在備考期間制定了每天的學(xué)習計劃，并且嚴格執行。在制定計劃時(shí)，我會(huì )根據自己的課程安排和學(xué)習進(jìn)度，合理分配時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì )關(guān)注自己的體能和心理狀態(tài)，通過(guò)適度的鍛煉和放松來(lái)調整自己。這樣的規劃讓我在備考期間保持了較好的狀態(tài)，有助于提高學(xué)習效果。
在備考中考的過(guò)程中，我也認識到科學(xué)的學(xué)習方法對于取得好成績(jì)的重要性。在學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )注重理解與記憶的結合，通過(guò)將知識點(diǎn)融會(huì )貫通，讓自己能夠更好地應用。同時(shí)，我也會(huì )通過(guò)做題訓練來(lái)加深對知識的理解，檢驗自己的掌握程度。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )及時(shí)總結錯誤，并針對性地進(jìn)行復習鞏固。這樣的學(xué)習方法讓我在中考中能夠應付各種題型，并且在考試中取得了不錯的成績(jì)。
中考是一場(chǎng)緊張的考試，充滿(mǎn)了壓力和競爭。在備考期間，我也很容易產(chǎn)生焦慮和緊張，但我明白只有保持一個(gè)積極的心態(tài)才能更好地應對考試。我會(huì )相信自己的能力，對于每一次模擬考試和沖刺訓練，我都會(huì )以積極的心態(tài)去對待，并在結果出來(lái)后進(jìn)行理性的分析和總結。這樣的心態(tài)讓我在中考期間更加自信和從容，有助于提高自己的發(fā)揮。
在中考備考的過(guò)程中，最重要的是鍥而不舍地努力。成功并不是一蹴而就的，需要長(cháng)期的堅持和努力。即使在備考過(guò)程中遇到困擾和挫折，我也會(huì )告誡自己不要輕易放棄。我會(huì )積極地解決問(wèn)題，尋找解決辦法，并不斷完善自己的學(xué)習方法和策略。這種鍥而不舍的.努力引領(lǐng)著(zhù)我一步步進(jìn)步，最終取得了不錯的中考成績(jì)。
在中考備考的過(guò)程中，我認識到良好的規劃、科學(xué)的學(xué)習方法、合理的心態(tài)以及鍥而不舍的努力是取得優(yōu)異成績(jì)的重要因素。通過(guò)中考的歷練，我深刻地認識到一個(gè)人只有在面對困難時(shí)堅持不懈，勇敢追求，才能達到自己的目標。這段經(jīng)歷不僅讓我取得了好成績(jì)，更重要的是讓我懂得了努力和堅持的意義，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下了堅實(shí)的基礎。
考試心得體會(huì )9
考試不僅將檢測我們的學(xué)習成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風(fēng)考紀，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是我們誠信的體現。
孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠信于人而言，就像車(chē)的輪子一樣。如果沒(méi)有輪子的話(huà)，再大的車(chē)，也寸步難行。如果不講誠信的話(huà)，將無(wú)法立足于社會(huì )之中，也無(wú)法在人生的道路上長(cháng)久的走下去。
可能你在考試前沒(méi)有復習好，希望考試能夠通過(guò)不正當手段來(lái)提高成績(jì)�？赡苣慵庇诟偁�，希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績(jì)都是不真實(shí)的，它無(wú)法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競爭，使他人的成績(jì)遭到不公正待遇。由此可見(jiàn)，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實(shí)守信，反對作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來(lái)和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時(shí)間認真復習好每一門(mén)功課，以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠信遺失在考場(chǎng)上。
三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生，努力發(fā)揚青山高中的.傳統的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周?chē)耐瑢W(xué)誠信應考。營(yíng)造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
同學(xué)們！在考試即將來(lái)臨之際，我們以此來(lái)倡導認真刻苦學(xué)習的精神，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”校風(fēng)的鼓舞下，積極行動(dòng)起來(lái)，響應老師們的號召，從自己做起，從現在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設、為學(xué)校嚴謹的考場(chǎng)紀律撐起一道“誠信、文明、自覺(jué)、向上”的亮麗風(fēng)景線(xiàn)而共同努力！
考試心得體會(huì )10
又是一年的國考，前幾天在網(wǎng)上看到今年國考報名的消息，不禁還是有很多的感慨，去年的這個(gè)時(shí)候，我們也像現在的06級的同學(xué)一樣，緊張的進(jìn)行著(zhù)復習。我很幸運，能夠邁過(guò)這條坎，在這里，我要祝福所有的師弟師妹們，祝你們成功。
讓我來(lái)介紹國考的經(jīng)驗，我實(shí)在是有些慚愧與汗顏。因為去年復習的時(shí)候很多同學(xué)要比我認真和用功的多，而且很多同學(xué)的成績(jì)也要比我高很多，但既然這個(gè)任務(wù)安排給我，我就盡力給師弟師妹們一點(diǎn)有用的東西，我要講的，也只能是根據我自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，希望師弟師妹們取其中之精華，去其中之糟粕。
首先說(shuō)一下教材選擇的問(wèn)題，現在市面上的教材有很多，但在質(zhì)量上卻有很多的差別。向大家推薦華政系列和中公系列。這兩套書(shū)是我個(gè)人認為相對質(zhì)量比較高的'，大家可以從中選擇一套來(lái)仔細研讀，沒(méi)有必要看太多的教材。
國考分兩部分，行政能力測試和申論。先說(shuō)一下行政能力測試的復習。去年我復習的時(shí)候，首先用了幾天的時(shí)間將教材上的內容仔細的學(xué)習了一遍，將書(shū)中對行測的每一個(gè)分類(lèi)都搞清楚搞明白。其實(shí)在每一個(gè)專(zhuān)題里面都存在著(zhù)一定的小規律，大家在復習的時(shí)候可以自己去嘗試著(zhù)總結歸納一下。每個(gè)專(zhuān)題后面都有練習題，這部分習題希望大家能夠給與足夠的重視，因為這部分習題時(shí)各專(zhuān)題基礎性的題目，很多考試題目都是在此基礎上引申和發(fā)展出來(lái)的。在通覽教材的基礎上，我選擇了一本歷年考題和一本中公系列的模擬題，進(jìn)行了一個(gè)多周的實(shí)戰模擬訓練。首先，我進(jìn)行了五套左右的真題訓練，在此期間發(fā)現的問(wèn)題重新回歸教材，將出現問(wèn)題較多的部分重點(diǎn)補充。在此基礎上，我又進(jìn)行了模擬考題的訓練，這段時(shí)間不僅僅要提高做題的正確率，更要提高做題的速度，每一套題目必須嚴格限制在考試時(shí)間內，規定時(shí)間內沒(méi)有完成即算做錯，將每一套題目的分數算出，根據自己分數的變化繼續查漏補缺。在規定時(shí)間內完成考題是行政能力測試復習階段必須重點(diǎn)訓練的項目，首先它可以提高你的做題速度，在實(shí)際考試當中避免因為時(shí)間不夠而成績(jì)不理想；其次它還可以使你對考試時(shí)間有一個(gè)總體的把握，避免因為時(shí)間問(wèn)題而產(chǎn)生緊張情緒。最后，我將前面只做了五六套的歷年真題取出，用剩余的五六套題目來(lái)找到考試的狀態(tài)，做好備考的最后沖刺工作。當然，有時(shí)間有精力的同學(xué)們完全可以多選擇幾本試題來(lái)做，也可以選擇專(zhuān)題性的教材來(lái)重點(diǎn)復習。
再說(shuō)一下申論的復習。其實(shí)申論的寫(xiě)作重點(diǎn)在于日常的積累，在申論復習的時(shí)候，大家可以先將教材前半部分的申論公文寫(xiě)作規范仔細研讀，將申論的寫(xiě)作規則了然于心，在閱讀教材后面例文的時(shí)候，可以先在看完題目之后自己嘗試寫(xiě)一下，然后與例文做比較，找出自身的不足，進(jìn)行重點(diǎn)補充。我在復習申論時(shí)都是在讀完題目后列出一個(gè)寫(xiě)作提綱，然后將例文謄抄一遍，比較之后找出自身不足，并在謄抄的過(guò)程中逐步適應申論的寫(xiě)作規范、表達方式和語(yǔ)言技巧。另外，同學(xué)們可以在復習申論的時(shí)候去買(mǎi)《人民日報》或《半月談》來(lái)閱讀一下，重點(diǎn)學(xué)習上面的觀(guān)點(diǎn)表達和語(yǔ)言表述，而像《南方周末》、《參考消息》這類(lèi)報紙，不是特別推薦大家在申論備考階段去讀。最重要一點(diǎn)，申論復習時(shí)間一定要拉長(cháng)，起碼要堅持三個(gè)周以上的訓練，最好從國考備考的第一天一直持續到考試前的最后一天。這樣，大家才能養成一種用申論的思維思考和用申論的語(yǔ)言表達的習慣。
以上就是我在準備國考過(guò)程中的一些體會(huì )和想法，希望能給大家提供一定的借鑒作用，如果能夠給大家備考過(guò)程中帶來(lái)幫助，我將十分高興。同時(shí)也希望大家能夠在備考過(guò)程中找到最適合自己的復習方法，在考試當中取得優(yōu)異成績(jì)。最后，祝愿大家在即將到來(lái)的國考中成功，祝福大家。
考試心得體會(huì )11
2月3日，我帶著(zhù)興奮、激動(dòng)、自信和少許緊張的心情來(lái)到南方醫科大學(xué)參加全省赴港進(jìn)修專(zhuān)科護士考試。
發(fā)展專(zhuān)科護理，培養專(zhuān)業(yè)人才是xx省“十一五”期間護理事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作。培養專(zhuān)科護士，為緊跟我省護理發(fā)展步伐，近年來(lái)我院領(lǐng)導和護理部非常重視專(zhuān)科護士的培養工作，為使全院護士領(lǐng)略香港醫院先進(jìn)的文化和管理理念，加強我院護理隊伍思想文化素質(zhì)建設及專(zhuān)科護理人才培訓，提升護理服務(wù)質(zhì)量，連年來(lái)鼓勵支持全院護士參加赴港專(zhuān)科護士的選拔工作。在此期間醫院的領(lǐng)導和護理部為我們的護士大力爭取指標還聘請英語(yǔ)老師來(lái)給我們授課，并加強口語(yǔ)培訓，使我感觸至深！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春�！贝禾焓遣シN的季節，是充滿(mǎn)希望的季節。迷人的'春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風(fēng)還是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長(cháng)地出希望幼芽。在這美好的春天里，我們迎來(lái)20xx年赴港專(zhuān)科護士的考試，雖然天空還是飄著(zhù)蒙蒙的細雨，但在考場(chǎng)里面擠滿(mǎn)了人，這次考試有700多人參加，熱鬧得很。我們既開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的是能夠代表醫院來(lái)參加這次考試，緊張的是面對很強的對手！還好我院六名選手都順利地進(jìn)入了面試，成功之路我們走了一半，后面的一半還不知道結果是怎樣？很期盼！筆試、面試都考完了，是一種放松的感覺(jué)。在新的一年里面，新的希望是期盼這件事情能有個(gè)唯美的開(kāi)始！
非常感謝醫院的領(lǐng)導和護理部給我們這么好的機會(huì )，讓我們清楚知道自己的定位和更好的為我們精神科事業(yè)而奮斗！我會(huì )更加努力學(xué)習，為更多的病人服務(wù)！
考試心得體會(huì )12
高三學(xué)生學(xué)業(yè)焦慮主要表現為考試焦慮和學(xué)習動(dòng)力不足。
學(xué)生考試焦慮體現在對考分的過(guò)分看重，說(shuō)到底市對自己未來(lái)前途的焦慮。之所以如此，原因有三：
一是由于群體效應，將分數作為衡量學(xué)生能力的唯一指標。
二是不自覺(jué)地將獲取高學(xué)歷等同于自己的人生價(jià)值。
三是學(xué)生渴望自我實(shí)現與現實(shí)學(xué)業(yè)成績(jì)的不理想而導致的認知不協(xié)調。
只有減輕心理負擔與學(xué)習負擔，才能減輕學(xué)習上和精神上的壓力，才能健康愉快地成長(cháng)。為了緩解和消除考試焦慮，可以嘗試以下幾個(gè)策略：
選擇適合自己的目標動(dòng)機水平，過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗而導致心理壓力。
未來(lái)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)未知數，不要過(guò)多地擔憂(yōu)將來(lái)的事情，而應將自己的精力和時(shí)間投入到現實(shí)的生活和學(xué)習中去。
考前作好知識準備以及應付考試突發(fā)事件的對策和心理準備，有備才能無(wú)患。
不妨采用“極限思維法”，想象你所焦慮的事件可能的.最壞結果。你就會(huì )發(fā)現現狀還是值得樂(lè )觀(guān)的。
學(xué)習動(dòng)力不足（即學(xué)習動(dòng)機問(wèn)題）也常常令學(xué)生苦惱。一方面學(xué)生都有提高成績(jì)的需要，而另一方面，又容易產(chǎn)生浮躁、厭煩情緒，導致學(xué)習無(wú)動(dòng)力或動(dòng)力不足。學(xué)習動(dòng)機分內在（具有持久性）和外在（具有短暫性）兩種，學(xué)習者只有“知學(xué)”、“好學(xué)”并且“樂(lè )學(xué)“，從價(jià)值上給自己的學(xué)習以較高的評價(jià)，才會(huì )產(chǎn)生持久的學(xué)習動(dòng)機。當然，學(xué)習的外在動(dòng)機也是必要的，只有二者和諧作用，才會(huì )相輔相成，相得益彰。
考試心得體會(huì )13
距開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而這次月考正是對這段時(shí)間學(xué)習的檢測。
從這次檢測中，我也領(lǐng)悟到了許多東西。
首先，還是那句，只要努力就一定會(huì )有收獲。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我能明顯的感覺(jué)到，考試題目對我的難度降低了一個(gè)層次，從前需要廢九牛二虎之力的題現在對我來(lái)說(shuō)卻只是小菜一碟。
第二，我感覺(jué)到了讀書(shū)給我帶來(lái)的好處。近三個(gè)星期，我經(jīng)常廢寢忘食的攻讀《三體》每天只要一空閑出時(shí)間，我就會(huì )仔細閱讀它，我可以感覺(jué)到我的'知識豐富了，就連物理學(xué)上的知識，我也懂得了許多。而且，從前需要絞盡腦汁，想盡千方百計湊字數的題目，現在卻也有說(shuō)不盡的話(huà)。如果不是地方不夠，我覺(jué)得我可以寫(xiě)300字。
第三，我還發(fā)覺(jué)自己付出的努力還是不夠，如生物上的東西，有些我沒(méi)有背下，這讓我痛心疾首。
這次考試令瓏懂得了許多道理。
我決定繼續按照第一和第二持續發(fā)展下去，再改變第三。
考試心得體會(huì )14
今天是我入學(xué)以來(lái)的第一次期中考試,老師說(shuō)這是一次重要的考試,成績(jì)將列入成績(jì)報告單里的。所以上星期日媽媽就在家幫我復習了一遍，并告訴我考試時(shí)一定要細心，考完后要再仔細檢查一遍這樣就會(huì )考出一個(gè)理想成績(jì)。
上午我考完試卷后很有信心,今天一定能拿個(gè)滿(mǎn)分�？傻较挛缋蠋煿汲煽�(jì)后我好失望，我沒(méi)能得到100分。試卷發(fā)下來(lái)以后我才知道，原來(lái)是我的'字寫(xiě)的不好，被老師扣了二分，真是好可惜啊!明明是對的就因為字寫(xiě)的不好，從現在開(kāi)始我一定要把字練好的。明天的數學(xué)考試我一要爭取考出一個(gè)好的成績(jì)。
考試心得體會(huì )15
月考結束了，成績(jì)也全部都下來(lái)了，只是還有些人不明白自我的成績(jì)，我們的排行也還沒(méi)有下來(lái)。
本來(lái)我對自我的名次很有信心的，可是，自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自我很難信服，因為她除了英語(yǔ)作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對于這一突如其來(lái)的成績(jì)，我有些無(wú)力理解，有些無(wú)力信服。
可是仔細想一想反正語(yǔ)文成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)，那就這樣吧，也許我的`語(yǔ)文成績(jì)會(huì )很好，就這樣吧，反正自我明白就好了啊，沒(méi)必要那么糾結，還是要和年級前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必須會(huì )成功的，必須會(huì )成功的！
從這場(chǎng)考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從此刻開(kāi)始，為了未來(lái)，每一天，沒(méi)分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
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