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(精選)一次演講作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的一次演講作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
培訓班一下課,我們就去聽(tīng)師范大學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)家演講,聽(tīng)一次演講。演講還沒(méi)開(kāi)始,人們就坐臥不安了。我發(fā)現椅子把手藏著(zhù)桌子,就拿出書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,演講開(kāi)始。我聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),數學(xué)和英語(yǔ)容易得滿(mǎn)分,而語(yǔ)文只有小學(xué)學(xué)好才能考高分。這讓我受益匪淺;別的學(xué)科先易后難,語(yǔ)文先難后易,基礎學(xué)好了,就不難。我半信半疑;有人說(shuō)考化學(xué),化學(xué)也得先學(xué)好文學(xué)呀。我加深了對語(yǔ)文的`肯定;有個(gè)學(xué)生考大學(xué),七位教授給這個(gè)學(xué)生的校長(cháng)發(fā)郵件:這個(gè)學(xué)生不用考了,我們免費錄取他。原來(lái),他家里不是床就是書(shū),考試能考過(guò)教他的老師。讀書(shū)很重要。我大吃一驚;這專(zhuān)家的鄰居女孩每天看書(shū)看到深夜。專(zhuān)家問(wèn)她看什么,她說(shuō)是現代小說(shuō)《火星女孩》。我覺(jué)得讀小說(shuō)又不能提高成績(jì),搖著(zhù)“撥浪鼓”……我還學(xué)會(huì )寫(xiě)甲骨文的豬、家,知道甲骨文后是金文,慢慢變成漢字,只有中文是形象字演變而成的。
這次演講讓我得到許多知識,回來(lái)時(shí)我還知道了雷的繁體是什么哩!
一次演講作文 篇2
9月9日 放學(xué)時(shí),老師通知我明天是老師節,開(kāi)學(xué)典禮,你代表全校同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門(mén)弄斧嗎?
回家后,我迫不及待閉門(mén)書(shū)寫(xiě)演講稿:敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們你們好……,今天是開(kāi)學(xué)典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節日……,寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!花了一個(gè)多小時(shí)才把這個(gè)演講稿寫(xiě)完了,接著(zhù)我手拿話(huà)筒搖頭晃腦的開(kāi)始練習演講,對著(zhù)電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽(tīng),我演講完之后,要求他們提出寶貴意見(jiàn)。爸爸說(shuō)我講得不錯,但面部表情要自然一些。
第二天,我穿著(zhù)整齊的.校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,學(xué)校早以熙熙攘攘,同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,等候開(kāi)學(xué)典禮。接著(zhù)鳴炮,升國旗,奏國歌。校長(cháng)走向演講臺談笑風(fēng)生,洋溢著(zhù)動(dòng)人的演講,同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對這么多的人,我心里還是心驚膽戰,因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)二千多人的演講場(chǎng)面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來(lái)。
這一天真是過(guò)得又開(kāi)心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會(huì )。下次一定會(huì )講得更好。
一次演講作文 篇3
星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來(lái)。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。
我雖然努力讓自己放松,可是無(wú)論如何我也無(wú)法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著(zhù)稿子。讀的一遍又一遍,可是都無(wú)濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內容吧,可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上一位同學(xué)的演講馬上就要結束了,我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當上一位同學(xué)說(shuō)到“謝謝大家”時(shí),我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說(shuō):“輪到你演講了,快上去吧!”一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著(zhù)稿子,忐忑不安的上了講臺。
我用鼠標操控電腦,打開(kāi)了我的ppT,整理好了衣冠,準備開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒(méi)有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來(lái)。察覺(jué)到。自己在大呃。察覺(jué)到。在大家面前講話(huà)并沒(méi)有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學(xué)的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械'困難。一天一天積累下來(lái),老師自然自己就不害怕了。
當我對大家說(shuō):“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來(lái)。我的到了同學(xué)們的認可,我感到無(wú)比光榮與自在。
我伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)走下講臺,臉上蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,心里甭提多開(kāi)心了!
一次演講作文 篇4
“這幾天有一個(gè)演講比賽!
“什么?”我們全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯,抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們全班同學(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因為我們班沒(méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì )被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話(huà),故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著(zhù)扣分吧。
終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝,原?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們全班同學(xué)都按照他說(shuō)的`去辦了。接著(zhù),我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級部主任對老班說(shuō)了一句話(huà),是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于,我們演講完了,級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。
過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數第一。
沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數的),原因,大家也應該可想而知了吧。
一次演講作文 篇5
我課前展示過(guò)很多次,都是提前準備稿后背下來(lái),演練過(guò)很多次,再講給同學(xué)們聽(tīng)?蛇@次卻有所不同,老師只給我們一天的時(shí)間準備,而且要在演講那天現場(chǎng)組織語(yǔ)言,這可對我們有一點(diǎn)點(diǎn)的考驗,老師卻讓我給大家打個(gè)樣,我心里暗暗地想:這也太難為人了吧?
即興演講的前一天中午,我抽到了《我的好伙伴》這個(gè)題目,我的心里別提有多高興了,因為我正想和同學(xué)講講我的好伙伴呢!
晚上回到家,我把我抽到的題目告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我講了即興演講的規則!凹磁d演講雖然也要準備稿子,但并不是要死記硬背,要靠臨場(chǎng)發(fā)揮!眿寢屜茸屛以谝粡埣埳蠈(xiě)出提綱,也就是我要講的主要內容。我快速地列了出來(lái)給媽媽看,媽媽表?yè)P了我,說(shuō)我的提綱寫(xiě)得很清晰。下一步媽媽讓我往里填詳細的內容。我寫(xiě)了王子妃的外貌,接著(zhù)又寫(xiě)了她的特點(diǎn),最后我寫(xiě)了我倆之間發(fā)生的兩件事。就這樣,一篇演講稿就寫(xiě)好了。
第二天早上,我和媽媽在車(chē)上又熟悉了兩遍。到了學(xué)校,我的心砰砰地跳個(gè)不停,手指頭也變得冰涼?晌疫是勉強讓自己平靜下來(lái),堅定地走上了講臺。臺下的同學(xué)安靜了下來(lái),眼睛都聚焦在我的身上!按蠹液,我是王樂(lè )水……”我以這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了我演講。前半部分,我都說(shuō)得很流利,可是到了后面,我突然一緊張,忘詞了!我的腦細胞飛速地運轉,突然想到了一個(gè)和原稿很相近的`句子,就脫口而出,沒(méi)想到銜接得那么好,我在心里暗暗自喜。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的演講就接近了尾聲。當我說(shuō)完“謝謝大家!”后,臺下響起了熱烈的掌聲,我自豪地走下了臺,心里沒(méi)有了之前的擔心和恐懼。
這是我的第一次即興演講,我懂得了在臺上如何表達自己,也學(xué)會(huì )了該如何臨場(chǎng)發(fā)揮。同學(xué)們,我更期待你們的即興演講,加油!
一次演講作文 篇6
在每個(gè)人的一生中,走總會(huì )有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),那會(huì )讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵下,將在周三自己的本級里開(kāi)一次班會(huì )課。這對于沒(méi)有講過(guò)課的我可是一個(gè)大的挑戰,要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學(xué)們,我就要努力地去對待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng),所用的時(shí)間,演講的字數,甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我幾乎都在忙這件事情,從開(kāi)始的初稿,經(jīng)過(guò)不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對著(zhù)鏡子反復的聯(lián)系,背稿子,從動(dòng)作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復的聯(lián)系,生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(cháng)也會(huì )來(lái)聽(tīng)課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì )課上,我在課間準備了很久,社長(cháng)也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候,老師過(guò)來(lái)和我說(shuō),這節課班級要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒(méi)有什么意見(jiàn),就是社長(cháng)恐怕到時(shí)候來(lái)不了,畢竟他只是請了一節課的假來(lái)聽(tīng)我講,難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上,離開(kāi)講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來(lái)講的,不過(guò)就在這時(shí),一陣敲門(mén)聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開(kāi)門(mén),發(fā)現來(lái)的都是我們心里設的社員!吧玳L(cháng)來(lái)不了,我們來(lái)聽(tīng)你的,我們會(huì )把你的演講錄下來(lái)去給社長(cháng)看的,不過(guò)你可不能掉鏈子哦!”隨著(zhù)我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開(kāi)始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的,我并沒(méi)有像我想象中的那樣,上臺之后我發(fā)現我口中的話(huà)根本不在我的計劃之內,也不沒(méi)有像稿子上一樣的'講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過(guò)聽(tīng)雪們一直在臺下說(shuō)著(zhù)讓我別緊張之類(lèi)的話(huà),還用掌聲來(lái)鼓勵我,在經(jīng)過(guò)了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結束后,雖然同學(xué)們都說(shuō)我講的不錯,但是我知道,我連我稿子上的一半內容都沒(méi)有講到,我也深刻的體會(huì )到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵,社員們的支持,社長(cháng)用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說(shuō)這是一次難忘的演講,不如說(shuō)難忘的是這次準備的過(guò)程,他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長(cháng)。
一次演講作文 篇7
以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。
那是我小學(xué)四年級時(shí),老師讓我們寫(xiě)自我介紹,并且第二天要上臺當著(zhù)全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà),我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì )有勇氣當著(zhù)全班同學(xué)的面演講呢。我開(kāi)始設想自己上臺時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話(huà)的聲音連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。
回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“這應該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的的'機會(huì ),我相信你一定會(huì )講的很好的!眿寢尮膭畹脑(huà)并不能夠消去我內心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著(zhù)明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請第一個(gè)同學(xué)上臺演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著(zhù)同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“盧潤澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì )做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺,演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺,老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機會(huì ),應該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后,我不僅改變了對演講的看法,還變得勇敢、開(kāi)朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。
一次演講作文 篇8
今天,我很早就起了床,因為今天是我第一次參加學(xué)校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時(shí)間練習了幾遍。第一次參加學(xué)校的演講,我既興奮又擔心。因為參加學(xué)校的演講不是每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )的,這次能被老師和同學(xué)推選上的確是件幸運又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級在全校師生面前演講,萬(wàn)一不成功,會(huì )影響我們班級的`榮譽(yù)。
上午八點(diǎn),廣播里響起了熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們在音樂(lè )聲中排隊來(lái)到操場(chǎng),升旗儀式過(guò)后就開(kāi)始演講活動(dòng)了。這次演講,我們二年級共有五名同學(xué)參加,我排在第五。前面的同學(xué)在演講的時(shí)候,我感覺(jué)自己的心一直咚咚地跳得很快,當看到他們一個(gè)一個(gè)從容地走下了演講臺,我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會(huì )講得很好的!
終于輪到我了,我深深地吸了口氣,抬起頭地走向演講臺。開(kāi)始時(shí)依然有點(diǎn)兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來(lái)越流利起來(lái)……難忘的60秒過(guò)去了,臺下響起了熱烈的掌聲。終于成功了!我激動(dòng)得真想跳起來(lái)!
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