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公園四年級寫(xiě)景作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的公園四年級寫(xiě)景作文，希望對大家有所幫助。
公園四年級寫(xiě)景作文1
焦作的美景數不勝數，但我最?lèi)?ài)的還是月季公園。
從東門(mén)進(jìn)入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節，遠遠望去，桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會(huì )看到，有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的完全開(kāi)放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的'桃花畫(huà)出來(lái)，永遠珍藏！
穿過(guò)林蔭小道，向西望，綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現在眼前！這里的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹(shù)；這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠方，輕輕地拍打著(zhù)岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個(gè)美少女的長(cháng)發(fā)，溫柔地撫摸著(zhù)水面，美麗極了！置身于其中，你會(huì )情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！
公園四年級寫(xiě)景作文2
有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡寒冷的冬天，有些人喜歡收獲的秋天，但我喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。
我們一進(jìn)入人民公園，就發(fā)現了五彩繽紛的春天。草在溫暖的陽(yáng)光下悄悄地探出頭來(lái)，驚訝地看著(zhù)這個(gè)豐富多彩的`世界。綠草上的花盛開(kāi)，紅如火，黃金，白如雪，粉如霞……真令人眼花繚亂。
春天的大樹(shù)吸引了小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！比嗣窆珗@有一個(gè)特別大的噴泉，噴泉一圈一圈地上升，泉水一環(huán)一環(huán)地下降，更不用說(shuō)有多美了！
看，美麗的噴泉吸引了無(wú)數的人。有的老人成群結隊地跳舞，有的成群結隊地練習太極，有的三三兩兩地跳劍。有的年輕人手拉手談戀愛(ài)，有的在椅子上談笑風(fēng)生，有的年輕父母帶著(zhù)兒子散步。有的孩子在風(fēng)箏，有的在追，有的在騎自行車(chē)。他們玩得很開(kāi)心。
春天的公園充滿(mǎn)活力。你覺(jué)得春天美嗎？
公園四年級寫(xiě)景作文3
秋天到了，天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園，觀(guān)察公園里的一草一木，看看他們發(fā)生了什么變化。
我們一進(jìn)公園，最先看到的是椰子樹(shù)。雖然到可秋天，落葉紛紛，可是椰子樹(shù)還像之前那么高大、蔥翠。接著(zhù)印入我們眼簾的是小草和小花。小樹(shù)林中的小草長(cháng)得很茂盛，但現在到了秋季，他們開(kāi)始換上了金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草擺動(dòng)了起來(lái)，宛如在對我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色，秋季的時(shí)候，他們凋落。不過(guò)，在春天那美好、歡快的季節里，她們會(huì )重新開(kāi)放，將大地裝點(diǎn)得更美麗。
東湖里的.魚(yú)兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去，那個(gè)樣子懶洋洋的。鳥(niǎo)寶寶躺在鳥(niǎo)巢里，而鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀給小鳥(niǎo)取暖。我突然覺(jué)得！母愛(ài)真是無(wú)處不在��！公園的人也多了起來(lái)，他們有的在跑步，有的在練劍。
��！人民公園真是太美了！我以后一定要多去人民公園玩。
公園四年級寫(xiě)景作文4
昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步，我高興地說(shuō)：“那就趕緊走唄！”
到了公園，我看見(jiàn)有人在運動(dòng)器材上鍛煉身體，有的在跑步，滿(mǎn)臉大汗了，可還是在堅持鍛煉。有的在廣場(chǎng)跳秧歌舞，你看那五顏六色的扇子扇起來(lái)可真好看��！走了一會(huì )，我忽然聞到了花的芬芳，原來(lái)是花朵發(fā)出了召喚我們的信號，幾個(gè)孩子被花的香氣所吸引了，他們剛想去摘的時(shí)候，卻發(fā)現一個(gè)不讓摘花的警示語(yǔ)“一草一木都是大家的，請您愛(ài)護它！”看了這個(gè)，幾個(gè)孩子改變了先前的想法，繼續打鬧著(zhù)向前跑去。
再往遠走，只見(jiàn)健步團整齊地向我們走來(lái)，那一致的步伐，高亢的`音樂(lè )，吸引了許多散步的人，人們駐足觀(guān)望，有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光，目送他們遠去。
很快健步團離我們遠去，公園里的環(huán)境多么美好！有樹(shù)、有花、有水、有噴泉。這里真是人們鍛煉身體的最佳場(chǎng)所。
今天真是難忘的一天，我們既鍛煉了身體，又和大自然有了一次親密的接觸。
公園四年級寫(xiě)景作文5
我的家鄉在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉的人民公園，因為那兒很美。
人民公園的綠樹(shù)，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比�？窗�，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過(guò)望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”，人民公園就是大自然的公園。
有一次，我們班的`同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細一看，原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)��！數一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉，也喜歡我家鄉的人民公園。
公園四年級寫(xiě)景作文6
夏天又熱又難以忍受。炎熱的陽(yáng)光使瀝青路變得柔軟。路上行人稀少，但車(chē)上人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，商場(chǎng)里人來(lái)人往，公園里熱鬧。
當我走進(jìn)公園時(shí)，��！公園變了，真的變了！看看春天垂柳上的嫩葉。夏天，葉子變得更密更綠。
春天，果樹(shù)上的紅花被細雨沖走了。夏天，桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了沉重的果實(shí)，像不開(kāi)心的女孩一樣歪著(zhù)嘴，臉紅了，非常漂亮。池塘里美麗的荷花更紅，池塘里的'水更藍，草地上的草更綠。
在動(dòng)物園的南面，有假山和池塘�？�！假山是綠色的，池塘是清澈的。猴子在假山里追逐，金鯉魚(yú)在水里自由玩耍，享受家庭的幸福，鴛鴦成對地在荷葉下墜入愛(ài)河，美麗的野鴨在水面上飛翔。只有獅子、老虎、熊在籠子里度過(guò)一生，供人們參觀(guān)。我喜歡聽(tīng)動(dòng)物園里蟬和鳥(niǎo)的叫聲，獅子咆哮著(zhù)……
夏天的公園真的很美。難怪男女在公園西湖邊涼爽，老人在樹(shù)林里唱歌跳舞，孩子們在那里快樂(lè )地打駝螺和滑板。
夏天我愛(ài)公園。
公園四年級寫(xiě)景作文7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，就是一塊空地，空地中間有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花兒的`可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。
小熊花壇在左右兩邊各有一條小路，我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖�？匆�(jiàn)湖面水平如鏡，在微風(fēng)的吹拂下，湖面泛起波紋，湖邊景色倒映水中，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(cháng)，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(cháng)，時(shí)而彎短，變化多端，非常有趣！游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿(mǎn)是綠油油的榕樹(shù)，榕樹(shù)的氣根就像老爺爺的胡子，一直垂至水面上，樹(shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉，吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權下休息。
我們繼續向前走，不一會(huì )兒就到了游樂(lè )園，游樂(lè )園里有五顏六色的旋轉飛車(chē)、木馬、刺激的碰碰車(chē)、毛毛蟲(chóng)、還有秋千，我們在那里玩了一會(huì )兒。
美麗的流花湖公園令我流連忘返。
公園四年級寫(xiě)景作文8
我的家鄉有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在歡迎我們而唱歌�；ǘ涠奸_(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著(zhù)許多小船，小船的前端刻著(zhù)各種各樣的小動(dòng)物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰�，我情不自禁的說(shuō)：“真美��！”在優(yōu)美的.湖面上我發(fā)現了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊 ，一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著(zhù)我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇�！我高興極了！
我愛(ài)家鄉的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應該保護那里的一草一木！
公園四年級寫(xiě)景作文9
我們家附近有一個(gè)美麗的公園，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。
公園里有高高的銀杏樹(shù)、郁郁蔥蔥的樟樹(shù)、美麗的小楓樹(shù)和美味的桂花樹(shù)。夏天，每個(gè)人都坐在樟樹(shù)下玩耍。秋天，公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上掛著(zhù)一把小扇子一把小扇子。夏天的炎熱帶走了扇子，夏天的'涼爽帶來(lái)了扇子。
丹桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的桂花，整個(gè)社區都充滿(mǎn)了香味。我們撿起花瓣，夾在書(shū)里，書(shū)也很美味，放在枕頭下面，甚至夢(mèng)也很美味。
公園里還有一條鵝卵石路，彎彎曲曲，兩邊都種滿(mǎn)了各種各樣的花了各種各樣的花草。夏天，五顏六色的花朵盛開(kāi)，仿佛穿上了一件五顏六色的霞衣。孩子們喜歡在路上跑步，感覺(jué)像飛。
公園中間有許多健身器材，包括腰部轉彎器、步行機等。早上或晚飯后，它成為最熱鬧的地方。成年人在那里鍛煉，孩子們在那里無(wú)拘無(wú)束地玩耍。有一段時(shí)間，公園上空飄著(zhù)嬉戲和笑聲。
啊，多美的公園啊，我愛(ài)美麗的公園！
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