慶元旦作文

時(shí)間:2023-12-20 13:11:25 元旦 我要投稿

慶元旦作文(集合3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦作文(集合3篇)

慶元旦作文 篇1

  星期五的下午,同學(xué)們忙得滿(mǎn)頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個(gè)笑臉氣球,氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。

  我們的.老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學(xué)的獎品。

  王譯詢(xún)是節目主持人,她宣布元旦慶;顒(dòng)開(kāi)始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺(jué)得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演!第一輪我們圍著(zhù)椅子轉、轉、轉,“停!”一個(gè)同學(xué)淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著(zhù)椅子轉、轉,“停!”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開(kāi)始”隨著(zhù)主持人一聲令下,我們又圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去,“停!”慢一拍的孫琦,沒(méi)有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道“加油!加油!……”

  聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏(yíng)!”主持人又喊道“開(kāi)始!”我和最后一位同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉、轉,轉了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著(zhù)!巴!蓖瑢W(xué)搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個(gè)角,只是慢了幾秒鐘!

  在這次游戲中,我懂得了一個(gè)道理:我們要想成功,就要認準一個(gè)目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。

  今天的慶;顒(dòng),真有趣!

慶元旦作文 篇2

  元旦,是一年的開(kāi)始,也是困難重重的20xx的結束。為了慶祝20xx年的到來(lái),我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備著(zhù)節目,時(shí)間轉眼就過(guò)去了,我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目,誰(shuí)的特長(cháng)是什么。

  等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜下來(lái),兩位主持人開(kāi)始了報幕,接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目隆重登場(chǎng)。

  我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒,閉著(zhù)眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍,我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái),不知不覺(jué),我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱起來(lái)。很快,我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái),我們的歌聲越來(lái)越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的節奏中,直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的.掌聲。

  我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著(zhù)她們對明天的向往,寄托著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過(guò)一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧,不然,怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

  接下來(lái),同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

  不知不覺(jué),元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我們都十分開(kāi)心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說(shuō):“你好,20xx!”

慶元旦作文 篇3

  20xx年的最后一天,我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開(kāi)心的笑臉。

  一到下午,家長(cháng)全來(lái)了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂(lè )乎!氣球漫天飛舞,彩帶也在給氣球伴奏。

  節目還真是多。悠悠的琴聲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的`節目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來(lái)演,而王子是男的,卻由女生來(lái)演,但是,這并沒(méi)有事,他們照樣將這個(gè)節目表演的很好,沒(méi)有一點(diǎn)差錯。

  還有一個(gè)節目也令我感到很喜歡,那就是陳樹(shù)以及另外十來(lái)個(gè)女同學(xué)跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時(shí)候,音樂(lè )莫名其妙的停了下來(lái),但是,過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )又響了。雖然音樂(lè )停了一會(huì ),但是這絲毫不會(huì )打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!

  在這些節目表演完后,都會(huì )有一些好玩的游戲。在這些游戲中,我參與了一個(gè)有趣的游戲,名字叫(坐公交車(chē))。這個(gè)游戲的規則是:站在一個(gè)椅子后面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會(huì )將一個(gè)故事,當你聽(tīng)到“做”的時(shí)候,你就要站起來(lái),當你聽(tīng)到‘’站“這個(gè)字的時(shí)候,你就要做下來(lái),如果,乘客做動(dòng)作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰(shuí)被打的次數最少,誰(shuí)最少,誰(shuí)就贏(yíng)了。我當管理員當的還不錯,打錯的次數沒(méi)幾次;但我當乘客當的不怎么好,在前面的時(shí)候還行,到最后的時(shí)候,錯的挺多的,錯了五六個(gè)。但我自己覺(jué)得我的總體情況還好。

  元旦聯(lián)歡會(huì ),不知不覺(jué)就結束了,老師和家長(cháng)也給我們發(fā)了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂(lè )的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來(lái)了新的一年——20xx年,與此同時(shí),我們也與20xx年做了一個(gè)深情的告別。

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