弘揚中華民族傳統文化演講稿

[合集]弘揚中華民族傳統文化演講稿

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的弘揚中華民族傳統文化演講稿，希望對大家有所幫助。

弘揚中華民族傳統文化演講稿1

各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　借傳統之力，筑民族之魂國無(wú)德不興，人無(wú)德不立。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，物質(zhì)生活豐富多樣，但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營(yíng)養不良。所以我們現在應當重視精神文明，以提高自身修養。如何提升修養，讓我們的人格閃耀光輝呢？是去美國學(xué)習還是到歐洲借鑒，不，不需要，只要我們回一回頭，將我們先輩們留下來(lái)的文化精髓拾起一二，便可使我們的精神世界出淤泥而不染。中國有五千年的歷史文明，經(jīng)歷五千年的時(shí)光洗禮，我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂�多的�?jīng)典，像詩(shī)經(jīng)，論語(yǔ)，孟子，莊子，弟子規，孫子兵法，唐詩(shī)宋詞。這些著(zhù)作包括教育，軍事，倫理道德各個(gè)方面。詩(shī)經(jīng)為勞動(dòng)者而歌，為愛(ài)情而頌，他向我們展示了最原始的美。論語(yǔ)中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結合才能學(xué)有所成；“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”提示我們興趣才是最好的老師；看孔子在嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待，應當抓住青春年華。

　　莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量；《逍遙游》中那徙南冥之鵬，水擊三千里，摶扶搖直上者九萬(wàn)里”向我們展現了超脫的力量，奇異的.想象。孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”告訴我們人應當有博愛(ài)的胸懷。弟子規中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道。孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼，百戰不殆”的制勝韜略。再看李白那“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的萬(wàn)丈豪情；以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團結協(xié)作才能有所作為。聽(tīng)完這些，你還會(huì )對父母的耳提面命之以鼻嗎？

　　你還會(huì )在看到摔倒的老人時(shí)在扶與不扶之間猶豫再三嗎？當我們的良知沉睡不醒，當我們的道德底線(xiàn)一降再降時(shí)，請回過(guò)頭去，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)先輩們對我們的教誨。借優(yōu)秀傳統文化之力，修正我們的道德素養，讓我們的民族擁有更強健的體魄，假以時(shí)日，東方巨龍必將翱翔九天！

弘揚中華民族傳統文化演講稿2

尊敬的各位評委、老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《追根溯源文為本，弘揚發(fā)展字當先》漢字作為中華民族恒古至今的文字，體現的是我們這個(gè)國家，這個(gè)民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號，是中華文明之魂，是承載民族文化的工具，橫豎撇搽都有著(zhù)濃厚的文化底蘊。試想，倘若沒(méi)有漢字，又怎會(huì )有“孔孟”用漢字講述仁愛(ài)，流傳千古的持節；又怎會(huì )有“李杜”用漢字吟詠唐詩(shī)，泠泠作響的高志；又怎會(huì )有“蔡倫、畢N”用漢字傳播文明，永垂史冊的佳話(huà)！漢字是中華文化進(jìn)步的基石，是中國科技進(jìn)步的路基，是所有國人的財富。它點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢(mèng)。少年智則中國智，少年強則中國強。只有學(xué)習，傳承、珍惜漢字，這才是我們的責任，才是我們實(shí)現中國夢(mèng)的.根基。我的夢(mèng)想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。中國的漢字、埃及的圣書(shū)文和美索不達米亞的楔形文并稱(chēng)為“三大元老”。

　　可歲月的風(fēng)沙，早已將埃及圣書(shū)文，風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”；歷史的長(cháng)河，也早已將美索不達比亞楔形文，沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。獨有我們的文字，像擎天玉柱一樣，狂風(fēng)刮不倒，暴雨沖不倒，歲月的塵漢字，我要弘揚你的詩(shī)意之美。每一個(gè)漢字都是一首動(dòng)人的詩(shī)篇�？础皦�(mèng)”字，拆開(kāi)為“林”、“夕”。林間夕照，那是夕陽(yáng)投在林梢的深情一瞥，是最美麗又最容易觸動(dòng)人心靈的畫(huà)面。漢字，我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美，大小篆之古樸美，隸體書(shū)之端莊美，楷體字之雋秀美，行體字之飄逸美，草體書(shū)之神奇美。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中，324個(gè)字，每一字都被創(chuàng )造出富有生命的形象。感覺(jué)或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字，各形不一，令后人無(wú)不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射；這，就是中國漢字的力量。漢字，我要弘揚你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測，極富音樂(lè )性。四種聲調，講究輕重緩疾，抑揚頓挫，使得漢字錯落有致、音韻和美。

　　讀《念奴嬌赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”仿佛親歷那場(chǎng)著(zhù)名的赤壁之戰，你的耳畔頓時(shí)響起如雷的濤聲，刀劍鏗鏘，殺聲陣陣。漢字，我要弘揚你的語(yǔ)言之美。每一部名篇巨著(zhù)，無(wú)不體現出國人運用祖國文字的獨具匠心。中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此，我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表，中華文化的精髓。此時(shí)此刻，漢字在我心中的地位更高了。朋友們，祖國的文字，讓我們驕傲和自豪。而我們，唯有繼承和發(fā)揚，才是對祖國文字尊嚴的最大維護。才是對中華文化最好的弘揚。當你面前的小朋友經(jīng)常操著(zhù)半生不熟的英語(yǔ)對你說(shuō)“yes sir”時(shí)，那種沾沾自喜、親外鄙內的表情，你還會(huì )不熱愛(ài)漢語(yǔ)嗎？當各種文娛節目中外賓朋友用純正的漢語(yǔ)唱著(zhù)“跑馬溜溜的山上”的時(shí)候，你還會(huì )不珍惜漢語(yǔ)嗎？我相信答案是肯定的：不會(huì )！在電腦普及的今天，我理應寫(xiě)好漢字，為中華文化的弘揚盡自己的職責；在世界交往頻繁的今天，我更應適當收入外民族的語(yǔ)言來(lái)豐富本民族的語(yǔ)言。朋友們，讓我們攜手同行，關(guān)注中國漢字，關(guān)注中國文化，共同傳承、弘揚中國漢字文化，只有這樣，中國文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì )越陳越香！

　　我的演講結束！

　　謝謝大家！

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