正月十五元宵節作文

正月十五元宵節作文【匯編3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的正月十五元宵節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

正月十五元宵節作文 篇1

　　每年的正月十五這一天，我們一家人都會(huì )去看花燈。我們當然也不例外，不過(guò)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，這一次我們要去山東鋁廠(chǎng)看花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，走到了張店的郊區，接著(zhù)拐進(jìn)了一條小路，沿著(zhù)這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)滿(mǎn)眼的花燈和燈籠。爸爸停下車(chē)，我早就迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)。

　　我們一進(jìn)園區，就看到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的`花燈還有一些是以現代科技發(fā)展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著(zhù)往前走，是一個(gè)將近一百米的燈籠長(cháng)廊——滿(mǎn)眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過(guò)于一個(gè)千手觀(guān)音，那是由七個(gè)“人”組成的花燈，它們的每一個(gè)手都能動(dòng)，引得很多人都紛紛拍照。

　　而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚(yú)，而這只魚(yú)嘴里放了一個(gè)泡泡機，不停地往外“放”泡泡，結果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來(lái)，我當然也不例外了。

　　我看到的花燈還有很多很多，比如六大神醫……

　　這時(shí)，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開(kāi)著(zhù)車(chē)和我們來(lái)到了溫暖的小家……

正月十五元宵節作文 篇2

　　“正月里，正月正，正月十五鬧花燈;花燈花，花燈紅，雪打花燈好年景�！眱簳r(shí)是唱著(zhù)這首歌謠、打著(zhù)燈籠尋來(lái)每年的正月十五的。

　　盼過(guò)十五、盼打燈籠、盼正月十五鬧花燈。兒時(shí)對正月十五的向往，不亞于對春節的企盼。那熱熱鬧鬧、紅紅火火的鬧花燈情景，令人心馳神往。

　　單說(shuō)十五的燈籠，就有十幾種，像龍燈、蛇燈、猴燈、飛燈、牛蛋燈、走馬燈等等，形狀各異，各具特色。在這些燈籠中，數最多的是牛蛋燈，因為這種燈籠制作起來(lái)簡(jiǎn)單，買(mǎi)起來(lái)便宜，玩起來(lái)痛快。那燈的架子是用刮去內瓤的高粱稈的外皮扎制的，中間圓圓的，兩頭收口，因為形如牛蛋，故稱(chēng)為牛蛋燈。剛過(guò)初五，那些做燈籠生意的人就用大大的竹筐裝上上百只這樣的燈籠，走街串巷，吆喝叫賣(mài)，那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有這樣的燈。

　　最華麗的要算走馬燈了，燈的架子也是高粱稈扎起來(lái)的，只是用的部分不一樣。走馬燈用的是高粱稈最上端的細細圓圓的那一段，根據燈的不同部位，截取不同的尺寸。這種燈做起來(lái)頗費功夫，且技術(shù)含量高。村里的相爺是扎這種燈的高手，他扎出來(lái)的燈形如古代的鐘樓，古樸典雅。燈扎好之后，相爺還會(huì )在燈上做上很多的'裝飾。比如用顏色艷麗的紙做成各種花朵，裝飾在燈籠上。最稱(chēng)奇的是，燈的內芯裝有用紙剪成的神態(tài)各異的人物造型，燈內的蠟燭點(diǎn)燃，這些神態(tài)各異的人物造型就會(huì )在燈內旋轉，看相爺的走馬燈，如同觀(guān)看一場(chǎng)有趣的皮影戲。

　　正月十五鬧花燈，十四就開(kāi)始了。在我的家鄉，正月十四那天晚上打燈籠叫試燈，就是看看這燈籠有沒(méi)有問(wèn)題，為次日晚上也就是正月十五的晚上鬧花燈做好準備。正月十五的晚上則是正式的鬧花燈了，那天晚上，孩子們早早地吃過(guò)晚飯，天剛擦黑，便按捺不住地點(diǎn)起了自己心愛(ài)的燈籠，一個(gè)個(gè)從自己家興高采烈地走出來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)村子星星點(diǎn)點(diǎn)，紅火熱鬧起來(lái)。我們這幫孩子，也便在村頭瘋鬧嬉戲，比試誰(shuí)的燈籠最美。有好事者，常常做出些惡作劇，指著(zhù)別人的燈籠大呼，燈下有只大蝎子!打燈籠者不知是計，慌忙提燈細看，哪里知道，燈籠歪倒，蠟燭點(diǎn)燃了燈籠。正月里哪來(lái)的蝎子?等醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，一盞漂亮的燈籠早已化為烏有。

　　其實(shí)，正月十五鬧花燈不只僅僅十五那天晚上，正月十六還要熬燈，也就是看看誰(shuí)的燈籠里的蠟燭還沒(méi)有燃完，那一夜都要盡情地熬下去。這還不算，這鬧花燈的日子大概要持續到陰歷二月初二龍抬頭。這期間，晚上你都會(huì )看到一撥接一撥的民間雜耍，有玩旱船的，有玩“豬八戒背媳婦”的，還有踩高蹺的。這一撥一撥的人，穿上古裝，臉上涂滿(mǎn)了顏料。每一撥玩雜耍的，前面總有兩個(gè)高高挑著(zhù)燈籠的人，遠遠地吸引你的視線(xiàn)。等到了近前，他們賣(mài)力地表演，總做出幾個(gè)滑稽動(dòng)作，逗得看熱鬧的人前仰后合。他們不圖別的，只是圖個(gè)喜興。

　　聽(tīng)老人說(shuō)，正月十五那天要是下雪了，就會(huì )出現好年景。盼望今年家鄉的正月十五是個(gè)雪打燈的夜晚，風(fēng)調雨順，我默默地祝福我的家鄉，“雪打花燈好年景”。

正月十五元宵節作文 篇3

　　在故鄉生活了三十三年，從沒(méi)見(jiàn)舉行元宵節活動(dòng)。今年正月十五，群里的同學(xué)把故鄉元宵節熱鬧非凡、歡天喜地的照片發(fā)在了群相冊里，那紅紅火火、喜氣洋洋的歡樂(lè )場(chǎng)面深深地吸引了我。

　　那湛藍的天空和耀眼的陽(yáng)光在初春的`節日里，帶給人們一份喜悅的心情。身著(zhù)節日盛裝的人們耍龍、舞獅、扭秧歌，好不熱鬧。

　　北屯高級中學(xué)是妹妹所在的工作單位。那整齊的學(xué)生方隊和一面面鮮艷的紅旗，在歡慶的隊伍中格外引人注目。那一套套潔白的服裝和迷彩服都是經(jīng)妹妹的手發(fā)放到學(xué)生中。對這支隊伍感到格外親切，因為這里傾注了妹妹的辛勤付出和和努力。大量的服裝道具要發(fā)放、回收，工作的煩瑣、辛勞只有妹妹知道，她總是默默無(wú)聞的做好后勤保障工作。

　　故鄉的元宵節令我向往。巨龍騰飛，雄師狂舞，人心所向。故鄉的明天將更加美好，更加繁榮富強。

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