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一次演講作文集錦5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的一次演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次演講作文 篇1
對于演講,每個(gè)人都有自己的第一次演講,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇第一次演講作文400字,一起來(lái)欣賞一下吧。!
聽(tīng)到題目,我想你們應該就會(huì )知道,我是第一次演講吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我莫名其妙地被叫到老師辦公室里。我心想:我怎么了嗎?我又沒(méi)干壞事!一連串的疑惑在我心里盤(pán)旋。結果出乎我的意料之外——老師叫我上主席臺去演講!我驚訝至極。 于是,我回家把稿子背得滾瓜爛熟。星期一,老師讓我背給她聽(tīng)。我熟練地背了出來(lái),老師說(shuō),讓我在前面加一句話(huà)“各位老師,各位同學(xué),早上好!”并對我說(shuō):“不知道的話(huà)可以看一下稿紙,沒(méi)事的.,不要緊張!
到了做操的時(shí)候,我慢慢的走上了主席臺,接過(guò)主持人的話(huà)筒,說(shuō)了起來(lái):“各位老師,各位同學(xué),早上好!今天……”說(shuō)到一半時(shí),我竟然忘了詞了,于是,我尷尬地拿出稿紙看了一下,便又繼續背了下去。
最后,我把話(huà)筒遞給主持人,便飛快地跑了下去,老師安慰我說(shuō):“沒(méi)事,背不出不要緊,你已經(jīng)很勇敢了,敢在全校師生面前演講!”我重重地點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“嗯!
第一次演講讓我懂得了:只要有勇氣,不怕事情做不成,即使你失敗了,但勇氣可嘉!這就是我的第一次演講,它使我終身難忘,銘記于心!
一次演講作文 篇2
陜西省華陰秦電中學(xué)四年級三班梁琦4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽.早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà),接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的`那樣嗎?她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾,感動(dòng)了評委們?偹闼侨齻(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人類(lèi)的錯已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當回事,是因為它吃人類(lèi)的糧食,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò),人們有沒(méi)有想過(guò)它長(cháng)大以后那可是青蛙呀!在人類(lèi)的種種錯誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,“地球只有一個(gè)”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起保護我們賴(lài)以生存的家園——地球吧!”
一次演講作文 篇3
作者/劉珊蓉
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(cháng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì )給我們帶來(lái)了一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。
那是上一個(gè)星期的'事情,我校舉行了“我的夢(mèng)·方山夢(mèng)·共筑中國夢(mèng)”演講比賽。在比賽之前,我用了好幾天的時(shí)間背誦演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但在比賽開(kāi)始時(shí),我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖,心“怦怦”直跳,緊張得很。忽然聽(tīng)見(jiàn)嚴校長(cháng)說(shuō):“參賽選手抽簽來(lái)決定比賽的順序!眳①愓咭粨矶,我排在最前面第一個(gè)抓的,打開(kāi)一看是一號。
演講開(kāi)始了,主持人宣布劉珊榮同學(xué)上場(chǎng),我快步踏上講臺,緊張的心跳個(gè)不停。站在演講臺上本來(lái)背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了,本來(lái)準備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了。演講完后,自我感覺(jué)不是很理想。
比賽結束后,成績(jì)馬上出來(lái)了,我得了第二名,校長(cháng)給我們頒發(fā)了獎品。本次演講我雖然沒(méi)有達到預想的成績(jì),但我積累了經(jīng)驗和教訓。我相信若再有這樣的好機會(huì ),我一定能調整好自己的心態(tài),取得更理想的成績(jì)。
山西方山縣峪口鎮南村小學(xué)晨曦文學(xué)社三年級
指導教師:趙海蘭
一次演講作文 篇4
我永遠記得一個(gè)特別的日子:我要代表班級,去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無(wú)比高興和激動(dòng)。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來(lái)到校園集合。站在隊列里,我的心里一直想著(zhù)要為班級爭光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺演講了。我邁著(zhù)有力的步伐,走上了講臺。我的心里想著(zhù):陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導了動(dòng)作,一定不會(huì )有問(wèn)題的。于是,我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強》的演講內容,用洪亮的聲音朗誦了起來(lái):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,轉眼間,我的演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著(zhù)越來(lái)越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講,他們的得分超過(guò)了我的得分,有94、95、96頓時(shí),我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來(lái)了。我的嘴巴都開(kāi)始哆嗦了起來(lái):我比好多哥哥、姐姐的分數都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說(shuō):“陳枳蒿,你得了三等獎,很不錯!”我的頭上頓時(shí)罩了一團烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當時(shí),淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒(méi)得到一等獎!
不一會(huì )兒,又一位站在講臺上的老師說(shuō):“下面我來(lái)公布榮獲三等獎的同學(xué):三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學(xué)都站在講臺上領(lǐng)獎,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的`那幾個(gè)得三等獎的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開(kāi)放了,只有我一個(gè)人,在講臺上悶悶不樂(lè )的,像泄了氣的皮球,滿(mǎn)臉悲哀。
下了講臺,我有氣無(wú)力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺(jué)得自己真的好沒(méi)用,辜負了楊老師對我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵我,結果我的演講才得了這么一點(diǎn)分數。楊老師會(huì )不會(huì )討厭我,不喜歡我了呢?此時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來(lái)。
楊老師看見(jiàn)我流淚了,馬上跑過(guò)來(lái)安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎,但是也是整個(gè)年級的第二名!你看,還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎都沒(méi)有評上呢!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里沒(méi)那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭取獲得一等獎的好成績(jì)。
雖然演講比賽已過(guò)去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級爭光得一等獎,成了我的奮斗目標。
一次演講作文 篇5
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),迎來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的秋天,我也終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天,同學(xué)們陸續走進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當班主任齊老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí) 愿意參加學(xué)校演講比賽,嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹(shù)一樣直,幾乎沒(méi)有一個(gè)不愿意報名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因為齊老師說(shuō)過(guò)只有兩個(gè)名額參加年級的比賽!
第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來(lái)林育儒打破了我們許久的沉 寂,站到臺上就口若懸河般演講了起來(lái),他的演講稿里運用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著(zhù)是同學(xué)們的點(diǎn)評,都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來(lái),我聽(tīng)后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評講后班里又恢復了原來(lái)的' 沉寂,齊老師似乎明白了什么問(wèn):“準備了稿子的同學(xué)站起來(lái)!苯Y果只有我和另外四個(gè)人,齊老師臉上有點(diǎn)不悅,接著(zhù)問(wèn)我們幾個(gè)帶演講稿的有沒(méi)有誰(shuí)愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著(zhù)忐忑不安的心情大聲說(shuō):“我愿意演講!”,說(shuō)完我慢悠悠地走上臺,心里就像揣著(zhù)一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張,要充滿(mǎn)信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時(shí),齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫(xiě)法來(lái)做結尾!同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開(kāi)始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當時(shí)我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話(huà)音一落,班級里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵,我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺的時(shí)候,我低著(zhù)頭,皺著(zhù)眉,還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼,只見(jiàn)齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開(kāi)了。
很快,班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了,老師開(kāi)始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒(méi)想到最后 我竟然是金獎,太不可思意了!我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這一切都是真的。
在班里的演講比賽雖然結束了,但是我心里還在燃燒著(zhù)激動(dòng)的火焰,這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火,就是因為這股勁,本來(lái)不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰下一場(chǎng)年級組演講比賽.....
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