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元宵節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的元宵節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
元宵節到了。媽媽買(mǎi)了香噴噴的燒鴨回來(lái),我和姐姐跑出門(mén)外,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)!媽媽叫姐姐添飯,機會(huì )來(lái)啦!我把燒鴨腿放到飯里面,姐姐添完飯,燒鴨腿呢?姐姐把燒鴨盒通通找了一遍,沒(méi)有啊?可憐的.姐姐只好看著(zhù)我吃了.姐姐不福氣,把燒鴨盒的鴨吃了個(gè)精光!我也不福氣,把汽水喝了半罐。我的臉像一個(gè)大蘋(píng)果。
元宵節作文 篇2
春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節,是人們團圓的日子。元宵節家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)各種口味的元宵,祝福全家團圓和睦,在新的一年中康樂(lè )幸福,同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。
元宵節起源于兩千多年的'漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如:象征著(zhù)吉祥如意的大象燈,龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等,此外,還有許多傳統風(fēng)俗節目:點(diǎn)社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂(lè )活動(dòng),它們給春節增添了無(wú)限美好風(fēng)光。
元宵節除了要看花燈,鬧紅火之外,更美的要數吃元宵了,我最喜歡吃元宵,每年的春節總是盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。你看,舅舅買(mǎi)來(lái)了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓,媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵,吃起來(lái)皮松軟,餡香甜,真是松軟可口,美味佳肴,不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。
元宵節是我國傳統節日中最隆重,最盛大的節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!
元宵節作文 篇3
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)?”這是唐朝詩(shī)人崔液的名句,描寫(xiě)了元宵節時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。在這一天我們都要舞獅子,吃元宵,猜燈謎,踩高蹺,看花燈……這次,老師給我們布置了一項充滿(mǎn)了節日氣氛的實(shí)踐作業(yè)——做花燈。
我拿出細心的老媽事先給我準備好的花燈材料包,里面有六根立柱,12根橫桿,12個(gè)連接口,以及六張紅紙。經(jīng)過(guò)我一番倒騰,不一會(huì )兒,就想出了一個(gè)將六根立柱和12根橫桿連接起來(lái)的方法,我把他們接在連接口上,再拼在一起,一個(gè)燈籠的框架就順利的完成了!
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方,這就是一根蠟燭托條。真是太簡(jiǎn)單了!
可是好景不不長(cháng),接下來(lái)的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的`立柱上。首先,我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣,我一開(kāi)始很大意,以為這十分簡(jiǎn)單,可是雙面膠一點(diǎn)都不配合,調皮的雙面膠這里粘一下,那邊粘一下,就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉,輕敵了!我又深吸一口氣,努力找準位置,終于將雙面膠貼在了正確的位置?墒菍⒓t紙貼在立柱上,又是一大難關(guān)。這次我一點(diǎn)也不怠慢,小心翼翼的,一點(diǎn)一點(diǎn)的,將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來(lái)越熟練,將剩下的五張紅紙用同樣的步驟,依次貼在了立柱上。這樣一個(gè)花燈就完成了。
可是,這未免有些單調了吧?我又找來(lái)了一些花花綠綠的貼紙,將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄,我生怕將它戳破,不過(guò)最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了,可是總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿!我找到一根木棍和一根紅繩,將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上,終于裝好了提桿。
姥姥還提議,應該在框架底下再綁一個(gè)中國結做裝飾。我欣然接受,從抽屜里翻出一個(gè)中國結,綁在蠟燭托條上,真是賞心悅目呀!我不禁贊嘆道!
最后老爸又給我找到一個(gè)電子蠟燭,貼在了蠟燭托條上,這樣我的燈籠就可以發(fā)光了!真是太完美了!那興奮勁兒就別提了!
看著(zhù)我親手制做的花燈,心里充滿(mǎn)了成就感!我仿佛感受到了元宵佳節那歡樂(lè )祥和的氣氛!
元宵節作文 篇4
今天是元宵節。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有母親、大姨、妹妹和我。我母親和大姨在看電腦,我教妹妹滑滑板。
首先,我讓妹妹左腳踩在滑板上,右腳輕輕推幾下就往上跳?墒,她跳了好幾次也跳不上去。于是,我讓她扶著(zhù)桌子站在滑板上,右腳用力搖滑板。不過(guò)她還是走不了兩步就摔倒了,可她連著(zhù)摔了好幾次也沒(méi)灰心。有一次,她一下滑了兩米多,我高興地為她鼓了掌。還夸她是個(gè)勇敢、有恒心的人。妹妹也開(kāi)心地跳了起來(lái)。
今天,雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家,不過(guò)這個(gè)元宵節我過(guò)的也很快樂(lè )!
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