今天是六一兒童節

今天是六一兒童節

今天是六一兒童節1

　　今天是六一兒童節，是我們的節日。早上一起床，我就興奮的不得了，因為今天和同學(xué)們約好了一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我還叫上我的好朋友杜瑜昕一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

　　到了那里，我見(jiàn)到了小萍、小趙、馬家俊，后來(lái)，小芮，小研、小劉也來(lái)了。我們先一塊去采礦石，小劉很厲害，一下子采到四顆，杜瑜昕也采到一顆，我竟然一顆礦石也沒(méi)采到，真是太遺憾了！然后我們一起去玩押運，我們穿上工作服，帶上鋼盔，手拿著(zhù)槍?zhuān)�任�?wù)是負責把錢(qián)和寶石安全的押運到指定的地方，通過(guò)努力我掙到了10點(diǎn)點(diǎn)幣。后來(lái)，我和小杜一起去送花，又掙到了10點(diǎn)點(diǎn)幣。跑了一上午，我們都餓得肚子咕咕叫，掙到錢(qián)了，我們要去買(mǎi)點(diǎn)吃的了，可是找遍了所有地方，都要排很長(cháng)時(shí)間的隊，終于找到了壽司店，做壽司要交15點(diǎn)點(diǎn)幣，我們交了錢(qián)進(jìn)去，里面的姐姐就開(kāi)始教我們如何做壽司，我們邊學(xué)邊做，最后終于吃到了自己做得美味壽司。這時(shí)，清場(chǎng)的`時(shí)間也到了，我們戀戀不舍的出了大門(mén)，開(kāi)心的上午就這樣結束了。

　　下午，我們又約了文文一起去公園釣魚(yú)，我們都大有收獲，文文和我都釣了6條魚(yú)，杜瑜昕釣了7條魚(yú)，我看到自己釣到的魚(yú)很有成就感。釣完魚(yú)，我們又去了新華書(shū)店看書(shū)，我被學(xué)校評為“閱讀之星”，學(xué)校還獎勵了我一張50元的贈書(shū)卡，我就一人送了他們一本書(shū)，心里無(wú)比自豪。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼快樂(lè )的一天即將結束了，我們還意猶未盡，我期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)。

今天是六一兒童節2

　　今天是六一兒童節，小朋友們來(lái)到公園玩，他們有的踢足球，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的坐轉輪椅。瞧！他們玩的多開(kāi)心��！

　　快樂(lè )六一

　　星期四下午，學(xué)校舉行了一年一度的六一游園會(huì )。今年是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節，心里非常高興。這個(gè)六一游園會(huì )里的游戲真多，有的玩快樂(lè )保齡球，有的玩貼鼻子，有的玩幸運乒乓球，有的玩音樂(lè )凳子，還有的玩轉呼拉圈。我玩了保齡球，轉呼拉圈，贏(yíng)得了許多獎品，我玩得高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，游園會(huì )結束了，大家回到課室里，老師給我們一個(gè)驚喜，你知道是什么驚喜嗎？驚喜就是老師給我們送上了美味的零食，今年的六一游園會(huì )過(guò)得真快樂(lè )！ 六一兒童節到啦！到處是歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在飛，花兒在笑。小朋友們來(lái)到花園里快樂(lè )得唱啊，跳哇，開(kāi)心得做游戲。鮮艷的五領(lǐng)巾在他們的胸前飄蕩，像是在祝賀小朋友們：節日快樂(lè )！

　　今天是六一兒童節，同學(xué)們早早到校共同歡慶這個(gè)快樂(lè )的節日。你看！他們有的吹號、打鼓，有的.在老師的幫助下畫(huà)板報，有的在布置校園環(huán)境搬花盆，還有的積極準備表演節目。所有的同學(xué)們都很開(kāi)心，因為這是自己節日。

今天是六一兒童節3

　　今天是六一兒童節，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的'桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著(zhù)跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對不起，那天我誤會(huì )了你，對不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應該說(shuō)對不起的”，我們哈哈大笑。

　　我們的友情更加的深了！

　　關(guān)于兒童節的作文：開(kāi)心而又難忘的“六一”兒童節作文500字一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高興呢？

　　這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑??怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。

　　最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花??有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。��！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

今天是六一兒童節4

　　我很早起床，吃完飯，就快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了，到班級的時(shí)候，我看見(jiàn)里面開(kāi)著(zhù)電視，就急忙跑到班級里面，安安靜靜地坐下來(lái)看，不一會(huì )兒，老師叫我們把椅子搬下去，我們就開(kāi)始搬了，到了底層，我看見(jiàn)前面擺著(zhù)一個(gè)舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來(lái)，不久，整個(gè)底層都是人，我坐在中間，差點(diǎn)都擠扁了，因為人實(shí)在太多了。

六一節的慶祝儀式開(kāi)始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學(xué)在上面講話(huà)。一會(huì )兒，莆田市的同學(xué)也來(lái)到我們學(xué)校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了，很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了，使我都看不見(jiàn)了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。

接下來(lái)是玩游戲，有的同學(xué)因為速度太快被淘汰了，真遺憾，在玩游戲的過(guò)程當中，我后面的一位同學(xué)把紙扔到我這邊來(lái)，剛好被老師看見(jiàn)了，就叫他去地板上一張一張地撿起來(lái)，這就叫善有善報，惡有惡報，呵呵。

今天的節目完成了，老師跟我們說(shuō)：“下午要舉行游園活動(dòng)，大家要準備好，獎狀也是下午再發(fā)�！庇螆@活動(dòng)是什么意思呢？下午我們來(lái)上學(xué)，看見(jiàn)我們的桌子都跑到旁邊去了，原來(lái)是要玩游戲了，上課的時(shí)候，老師準備了許多乒乓球，用來(lái)玩游戲的，第一組的游戲規則是：用三個(gè)乒乓球投到箱子里，投中了就算贏(yíng)。第二組的游戲規則是：拿一個(gè)乒乓球拍，上面是一個(gè)乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的上面，要從兩個(gè)椅子中間通過(guò)，誰(shuí)堅持到終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏(yíng)。

開(kāi)始玩了，我先玩第一組，拿了三個(gè)乒乓球，我就開(kāi)始投，第一個(gè)球本來(lái)進(jìn)了，可是被接球的那位同學(xué)給接住了，我就去問(wèn)老師這球算不算，老師竟然說(shuō)不算，如果算的話(huà)就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。我又來(lái)到第二樓的四個(gè)班玩，可是他們都還沒(méi)開(kāi)始玩，我們就在門(mén)口等了一會(huì )兒，終于開(kāi)始了，我們連忙沖進(jìn)去，來(lái)到二年三班，他們的游戲規則是：把眼睛蒙上，在前面隨便一個(gè)地方畫(huà)一個(gè)圓圈，這位同學(xué)如果在10秒的`時(shí)間內走進(jìn)那個(gè)圓圈，就算贏(yíng)了。我前面有幾位同學(xué)很厲害，都走進(jìn)去了，當輪到我的時(shí)候，老師停止了游戲，她說(shuō)：“不玩了，好累�！蔽揖突匕嗳チ�，在樓梯上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢，輪到我了，居然不玩了？”

回到班級里，老師準備發(fā)獎狀了，老師先發(fā)三好學(xué)生的獎狀，我一直在想：肯定我也是三好學(xué)生。結果我果然成了三好學(xué)生，我太興奮了，老師還發(fā)給我一袋學(xué)習用品，我回到座位一看，原來(lái)是寫(xiě)日記的本子、小訂書(shū)釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測量器、三角尺等，我看了非常高興，這是因為我平常努力學(xué)習才得到的，我想以后還要努力學(xué)習，爭取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習積極分子、勞動(dòng)積極分子、文藝積極分子等，這些同學(xué)都有發(fā)獎品，有一位同學(xué)得了文藝積極分子，可是他不知道跑到哪里去了，老師就派幾位同學(xué)去找他，但是全校都找過(guò)了，也沒(méi)有那位同學(xué)的消息，這時(shí)，一位同學(xué)在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片，就馬上告訴老師，說(shuō)：“老師，那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片�！崩蠋熅桶涯俏煌瑢W(xué)叫到老師面前來(lái)，說(shuō)：“是發(fā)獎狀重要還是看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片重要��？如果想看的話(huà)從此你就到二年四班上課�！蹦俏煌瑢W(xué)覺(jué)得很不好意思，就說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，老師說(shuō)：“這個(gè)獎狀先保留在這邊，如果你以后表現好的話(huà)，獎狀就發(fā)給你，如果表現不好的話(huà)，就發(fā)給表現好的同學(xué)�！�

　　放學(xué)了，我回到家里跟家里的人說(shuō)這件事，大家說(shuō)：“學(xué)習好，我們也要獎你獎品�！毙【司霜勎夜P盒；外公和外婆獎我鞋子；大舅媽獎我巧克力；大舅舅的一位朋友是老師，他獎我一個(gè)飛碟迷宮，我真是太高興了。

今天是六一兒童節5

　　在度過(guò)了無(wú)數個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的工作日之后，今天我們又迎來(lái)嶄新的六一兒童節！

　　同樣的，遙想去年今日，同一時(shí)間同一地點(diǎn)幾乎同樣的人，我們一起度過(guò)這越來(lái)越顯珍貴的日子

　　在neway，F4、蘇理峰和江蘋(píng)同學(xué)，還有可愛(ài)的我，我們唱死了都要愛(ài)......

　　創(chuàng )國同學(xué)似乎誓將胸腔中積蓄已久的熱血與激情透過(guò)丹田之氣與嘶啞的嗓門(mén)夾帶不標準的國語(yǔ)爆吼而光，陳宇同學(xué)對SHE的.熟悉程度不亞于SHE本人，竟然每首一聽(tīng)前奏已經(jīng)會(huì )唱思敏同學(xué)演繹的＂愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)＂終于讓江蘋(píng)同學(xué)找到了用電白話(huà)唱臺語(yǔ)歌的知音，

　　我想說(shuō)：江蘋(píng)，你終于曲高和不寡了蘇理峰同學(xué)帶著(zhù)茂名才子一貫的羞澀，含情脈脈地演繹了數首歌神經(jīng)典名曲~

　　至于遠帆同學(xué)呢，我建議他不要搞貿易了，干脆出碟算了，他說(shuō)他也覺(jué)得是，應該自己捧紅自己先而本人則把SHE的移動(dòng)城堡搬到了晚會(huì )現場(chǎng)，見(jiàn)笑見(jiàn)笑，嘻嘻當然，節目進(jìn)行高潮，我們不忘遠在茂名的親愛(ài)的QIQI，去年這個(gè)時(shí)候有電她，今年不能漏了這重要的一環(huán)不是于是乎我用遠帆同學(xué)的手機撥通了QI仔的電話(huà)，當然免不了是一個(gè)接一個(gè)地向她說(shuō)：六一兒童節快樂(lè )！

　　相信這用雙麥吼出的狂爆音量足以讓她回味一整年~

　　節目進(jìn)入后半場(chǎng)，F4+蘇同學(xué)五人，用數手指的方式來(lái)玩“大話(huà)篩”，

　　我吶悶為什么我這個(gè)數學(xué)白癡要數手指，這幾個(gè)家伙在生意場(chǎng)上打滾了五六年，還要數手指？

　　到底他們什么水平，那就不得而知只見(jiàn)個(gè)個(gè)喝得象關(guān)公一樣，也不知現在在路上哪個(gè)不好彩的車(chē)開(kāi)在他們車(chē)前車(chē)后

　　當我和江蘋(píng)唱得聲嘶力碣之時(shí)，見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情已象夢(mèng)游......

　　現在他們正連夜趕回深圳，一路順風(fēng)

　　節日快樂(lè )！所有兄弟們！節日快樂(lè )！全部妹姐們！

今天是六一兒童節6

　　星期五的早上，我很早就起床了。因為今天是六一兒童節，我可不想錯過(guò)看表演，還要在跳蚤市場(chǎng)“血拼”呢!

　　今天的表演在風(fēng)云操場(chǎng)舉行，舞臺旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節目是“司馬光砸缸”，樓思涵她們躲在紙缸后面，蔡雨真扮演司馬光，我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的'空手切木板。真的有人很神奇，居然把木板真的切成了兩半，我真想上去看看到底有沒(méi)有做手腳。

　　中午走進(jìn)餐廳的時(shí)候，天哪!居然有羊肉串和西瓜，我的口水都要流出來(lái)了。不好意思，灰太狼，我就不給你留了。

　　下午，我在跳蚤市場(chǎng)很順利地就把大榔頭給賣(mài)了出去，5元錢(qián)太便宜了，真后悔。我拿了30元錢(qián)，一口氣跑到三年級的攤位，累得我上氣不接下氣。我看見(jiàn)蜻蜓降落傘，馬上就以1元錢(qián)成交了。后來(lái)我看見(jiàn)了最?lèi)?ài)的機甲獸神，剛要出手，可另一個(gè)小朋友說(shuō)：“這是我先發(fā)現的，我先買(mǎi)�！薄皯{什么要你先買(mǎi)，這明明是我先看到的”。我也急了，沒(méi)辦法，只能石頭剪刀 布了�？墒�，我輸了，只好放棄了。

　　最后我買(mǎi)了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片，把錢(qián)都用完了，滿(mǎn)載而歸地回家了。我的六一節過(guò)得超幸福。

今天是六一兒童節7

　　6月1日星期一晴

　　今天是六一兒童節，我們每個(gè)人都領(lǐng)了各種各樣的食物。有香香的火腿腸，酸酸的李子，火火的辣椒條……

　　今天的學(xué)校十分熱鬧，首先舉行了游戲比賽——秒變長(cháng)蛇。同學(xué)們碰東西可以變大，大的可以吃小的，最后一凡獲得了本次比賽的`頭冠。下一個(gè)游戲是保衛長(cháng)城，兩個(gè)魔頭抓到一個(gè)人，被抓到的那個(gè)人也會(huì )變成魔頭，等到魔頭抓到了所有人就算贏(yíng)了。

　　最后還會(huì )有兩個(gè)人是異形獵手，異形獵手一刀可以殺掉一個(gè)魔頭，魔頭要抓異形獵手四下，異形獵手才會(huì )變成魔頭。當然游戲的最后是異形獵手最后殺完了魔頭，保衛了長(cháng)城。贏(yíng)了的人都上觀(guān)禮臺領(lǐng)獎牌和獎狀去了。

　　六月一日的這一天，我開(kāi)心極了!不光吃上了很多美味的食物，還和同學(xué)們玩了很多有趣的游戲。

今天是六一兒童節8

　　今天是6月1日，天氣陰，涼爽宜人，小朋友們都很開(kāi)心，因為今天是“六一”兒童節——小朋友們自己的節日。

　　一大早，我們就來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入教室，開(kāi)始玩了起來(lái)。不一會(huì )兒，楊老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們一起喊：“楊老師好!”楊老師說(shuō)：“嗯，孩子們好!今天是‘六一’兒童節，按照學(xué)校的'安排，我們先要看一場(chǎng)電影，然后是好書(shū)換購活動(dòng)�！�

　　安排好之后，楊老師就給我們看《外星人》這部電影，大家看得全神貫注。

　　看完電影，我們開(kāi)始了“好書(shū)換購”活動(dòng)。我跑了好幾個(gè)教室，才買(mǎi)了兩本書(shū)：一本10元，書(shū)名叫《我的第一本日記——小嘎豆有十萬(wàn)個(gè)為什么》，另一本6元，名字叫《彼得·潘》，還有一本是我用換書(shū)券換的，名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。

　　最后，我有一張換書(shū)券用不掉了，就用1元的價(jià)格把它賣(mài)了，又買(mǎi)了一根棒棒糖，又香又甜，真好吃啊!

　　緊接著(zhù)，楊老師帶著(zhù)同學(xué)們排隊放學(xué)，我們就回家了。

今天是六一兒童節9

　　今天是六一兒童節，老師帶我們去動(dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應該好好表現一下�！边�有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋(píng)果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著(zhù)蘋(píng)果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。我今天玩的'很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！

　　看猴子

　　這天天氣晴朗， 周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。 我們坐上了大巴車(chē)興高采烈地來(lái)到了公園。下了車(chē)，同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊，假山上有各種各樣的猴子。

　　這里的猴子真有趣，有的把尾巴掛在高高的樹(shù)枝上面，蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千一樣。有一只威武高大的老猴王，它坐在山頂上一邊大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果一邊看著(zhù)同學(xué)們。有的猴子在給另一只猴子抓癢，有一只猴子把吃好的香蕉皮放在頭頂上玩，有一只猴子懶洋洋的躺在假山上曬太陽(yáng)。還有一只猴子在山頂上目不轉睛的看著(zhù)我們，它好像在說(shuō)：“你們怎么不給我吃的呀？我還餓著(zhù)呢！”假山上的猴子玩的

　　真開(kāi)心，同學(xué)們看的很高興，老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。

　　太陽(yáng)快要下山了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了公園。

今天是六一兒童節10

　　今天是六一兒童節，有一場(chǎng)盛大的表演，每位同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。而我也是摩拳擦掌，準備著(zhù)待會(huì )兒的精彩亮相。

　　排練廳里人山人海，亂糟糟地混成一團，就像熱鍋上的螞蟻。我眉頭緊皺，手心直冒冷汗，感覺(jué)心里小鹿亂撞，撲通撲通的心跳聲更加速了我的緊張。一旁幫忙的同學(xué)微微一笑，她溫潤如水的聲音平撫了我。

　　來(lái)到候場(chǎng)區，底下一片沸騰，熱情的同學(xué)們給每一個(gè)節目都報以熱烈的掌聲。他們那響亮的喊聲，仿佛在為每位表演的同學(xué)加油打氣。我和搭檔相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺。我控制住音調，略帶疑惑地問(wèn)了一句：你怎么知道？古靈精怪的模樣使得同學(xué)們哄堂大笑，竊竊私語(yǔ)：我可要好好看看。太好玩了。

　　我心里洋洋得意，正當放音樂(lè )的環(huán)節，機器忽然出了故障。整個(gè)廳堂像炸開(kāi)了鍋一樣，焦急，困擾的目光向我投來(lái)。我心里想著(zhù)萬(wàn)全之策，正當這時(shí)，以往排練唱歌的情景浮現在腦海里。不出一秒，我唱起歌來(lái)，表面波瀾不驚的我內心卻十分擔憂(yōu)我的辦法行不行得通。但當我鼓起勇氣望向臺下的老師和同學(xué)們時(shí)，看到的是欣慰的笑容和鼓勵的眼神。隨后的.表演很順利，快板響起的那一刻，觀(guān)眾們如雷貫耳的掌聲也隨之而來(lái)。在我心里，快板的聲音越發(fā)清脆，猶如回蕩在耳邊的掌聲，久久揮之不散。

　　坐定后，想想那心有余悸的音樂(lè )環(huán)節，不由得和搭檔會(huì )心一笑。欣賞著(zhù)別人優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就如在看舞臺上的自己。我微微合眼，感受著(zhù)六一舞臺的氣息，總結著(zhù)它帶給我的經(jīng)驗。

　　通過(guò)這次演出，我收獲了更多經(jīng)驗，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，真可謂受益匪淺��！

今天是六一兒童節11

　　迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。6月1日，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”系列活動(dòng)，全校學(xué)生在這里度過(guò)了快樂(lè )的一天�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展，少先隊、德育處認真制定了活動(dòng)方案，各班級根據活動(dòng)方案，大力宣傳、精心準備，積極參與到活動(dòng)中。

　　二、隆重的入場(chǎng)儀式。

　　經(jīng)過(guò)精心準備，反復練習，伴隨著(zhù)鏗鏘有力的進(jìn)行曲，隆重的入場(chǎng)式拉開(kāi)了帷幕，各班喊著(zhù)嘹亮的口號，整齊地經(jīng)過(guò)主席臺，進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在喜慶的樂(lè )曲聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

　　三、莊嚴的新隊員入隊儀式。

　　我校一、二年級又有21名小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福的`笑容，紛紛舉起右手，在隊旗下莊嚴地宣誓。

　　四、激動(dòng)的表彰大會(huì )。

　　學(xué)校對獲得“三好學(xué)生”、“突出進(jìn)步生”榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)進(jìn)行了表彰，當受表彰的學(xué)生從校長(cháng)手中接過(guò)獎狀和獎品時(shí)，臉上都洋溢著(zhù)自豪的微笑。校長(cháng)向受表彰的同學(xué)表示祝賀，并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望，激勵大家?jiàn)^發(fā)向上。

　　五、精彩的文藝演出。

　　各班都拿出自己班級精心準備的節目，充滿(mǎn)激情的展示著(zhù)自己班級的風(fēng)采，精彩的文藝節目將慶�；顒�(dòng)推向高潮，加油聲、喝彩聲此起彼伏。

　　六一慶�；顒�(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們的笑聲還蕩漾在校園中。本次活動(dòng)充分展現了占大中心學(xué)校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　小學(xué)慶祝六一兒童節活動(dòng)總結隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨著(zhù)希望盡情綻放。2009年6月1日上午，焦作市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹(shù)吐翠，顯得格外美麗；校園各個(gè)角落充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，歡快的旋律，處處洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛，道清小學(xué)2009年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動(dòng)在此隆重舉行了。

　　慶典儀式在歡樂(lè )氣氛中拉開(kāi)了序幕，馮校長(cháng)首先向孩子們致以節日的祝賀，祝愿孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)，并寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的節日祝福和期盼。

　　此次活動(dòng)緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題，組織開(kāi)展了"九個(gè)一"系列慶�；顒�(dòng)：一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人；二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進(jìn)個(gè)人；三是開(kāi)展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動(dòng)；四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動(dòng)，展出作品100多件；五是組織開(kāi)展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽；六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌；七是開(kāi)展一次"我的祖國"讀書(shū)征文活動(dòng)；八是開(kāi)展"向祖國敬禮，做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名活動(dòng)；九是收聽(tīng)中央人民廣播電臺通過(guò)《中國之聲》欄目播放隊日廣播專(zhuān)題節目。

　　慶典活動(dòng)在全體與會(huì )人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)，愉悅了全體同學(xué)的身心，激發(fā)了全校師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的兒童節。為他們搭建了展現自我的舞臺，讓她們充分發(fā)揮了個(gè)性特長(cháng)，進(jìn)一步豐富了焦作市道清小學(xué)的校園文化生活，充分展示該校的藝術(shù)教育成果，凸顯了該校的辦學(xué)特色。

今天是六一兒童節12

　　今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學(xué)們認真準備，節目質(zhì)量很高，得到了廣大家長(cháng)及同學(xué)們的好評。

　　一、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生

　　在莊嚴的鼓樂(lè )聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書(shū)的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻��！

　　二、神圣的時(shí)刻 ：新隊員入隊

　　一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊員們終身難忘。

　　三、快樂(lè )的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采

　　今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長(cháng)：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》；三年級的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱；四年級的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油,中國》、《越來(lái)越好》；五年級的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》；六年級的舞蹈《三月里的小雨》范文網(wǎng)[.027art.com]、《快樂(lè )成群》、《快樂(lè )崇拜》；還有大隊部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來(lái)》；學(xué)校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學(xué)們精彩的樂(lè )器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

　　這些精彩的節目都是通過(guò)教師指導的，每一個(gè)節目水平都很高，充分的展現了學(xué)生們的特長(cháng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來(lái)》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉。 六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　我們新渠稍小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、 領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的'氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有 “六、一”文藝演出、“寫(xiě)給災區小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災詩(shī)歌”朗頌比賽活動(dòng)；也有各中隊自行組織的趣味游戲等。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。

　　“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)“一方有難 八方支援”的原則，號召廣大師生向地震災區獻 愛(ài)心活動(dòng)，將片片愛(ài)心獻給了地震災區。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助地震災區，共收到師生捐款3400多元。

　　可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

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