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寫(xiě)給老師的感謝信范文【精選15篇】
在日常生活和工作中，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信范文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的感謝信范文1
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師：
您好！您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的`精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文2
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師我想對您說(shuō)，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的.栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導我們好好學(xué)習，有慈愛(ài)，也會(huì )有嚴厲，但這滿(mǎn)滿(mǎn)都是對我們的愛(ài)啊，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！課后，老師對我們噓寒問(wèn)暖，百般呵護，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！夜晚，在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛(ài)，又有誰(shuí)能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(cháng)，看著(zhù)您的疲倦面容，我們都會(huì )覺(jué)得，您教導了我們，我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，卻無(wú)從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來(lái)了……
我想，這難道就是所謂的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”嗎?
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著(zhù)說(shuō)聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專(zhuān)心致志，耐心地聽(tīng)取老師的教誨，
認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績(jì)，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會(huì )的報答！
老師，我想對您說(shuō)辛苦了，代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您！
您的學(xué)生：XX
年 月 日
寫(xiě)給老師的感謝信范文3
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的`慚愧：對不起，我們錯了!
曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。老師，請您相信我，我升入xx一定會(huì )好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jì)報答曹老師。
寫(xiě)給老師的感謝信范文4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：下午好！
幾載寒暑，桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此，請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們，你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè)，因為你們的無(wú)私奉獻，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了！
老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識；從你們那里，我們讀懂了成長(cháng)的含義；從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們；是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們；是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們；是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們；更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌，默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝！
敬愛(ài)的老師們，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！并再道一聲：謝謝！
【感謝信三】
�。�，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里，想感謝一些人。
最要感謝的自然是ｘｘ中學(xué)。學(xué)校對我，就像父母一樣。給了我很多機會(huì )，給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )，給了我做校廣播站播音員的機會(huì )，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì )，給了我參加演講比賽的機會(huì )，也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。
感謝王小華校長(cháng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的.看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)ｘｘ級ｘｘ班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師，感謝您三年來(lái)對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。
李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用，呵呵。
林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔；面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè)，這個(gè)不好整啊，這個(gè)……”
張老師，在我們剛接觸ｘｘ物理的時(shí)候，您在我們心里，跟神的形象沒(méi)有兩樣的，遇見(jiàn)什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大�！皩ο�、過(guò)程、模型、規律，等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想�！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式�！辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無(wú)私幫助。
廖老師，您是我在ｘｘ見(jiàn)到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育，您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在，我仍覺(jué)得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。
易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開(kāi)口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯，但毫無(wú)疑問(wèn)，吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō)，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時(shí)，總是帶著(zhù)一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣，帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達，聽(tīng)你吹牛，就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明，生命一片絢爛，感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
當然，還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目，當我站在一旁，看著(zhù)你們在舞臺上，歌唱著(zhù)我們的青春，舞動(dòng)著(zhù)我們的青春，評說(shuō)著(zhù)我們的青春，盡情的揮灑著(zhù)我們的青春，心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō)，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛？
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補課的老師；自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師；在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們，這里我一并謝過(guò)了，麻煩你們了。
這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng)，在處理一些問(wèn)題上，有什么不恰當的地方；作為同學(xué)，在與大家相處過(guò)程中，話(huà)言話(huà)語(yǔ)，有意無(wú)意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對不起，請原諒。
最后，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
寫(xiě)給老師的感謝信范文5
敬愛(ài)的王老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案，
昏暗的黑夜里，當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō)：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì )我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí)，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，您便是堅固的'堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當的知識點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書(shū)本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：
xx年7月20日
寫(xiě)給老師的感謝信范文6
尊敬的各位老師：
您們好！首先祝愿您們在這個(gè)充滿(mǎn)鮮花的三八婦女節里祝您們愉快，擁有一個(gè)美好的心情。仰望漫天的星繁，我常常不自覺(jué)的想起那悠遠的長(cháng)河中，那一點(diǎn)一滴，人類(lèi)的文明在悠悠的歷史中，借由無(wú)數默默的老師們，不斷的傳承著(zhù)……沒(méi)有那耕田的農夫，就沒(méi)有人類(lèi)的生命，沒(méi)有那耕田的教師，同樣不會(huì )有人類(lèi)的文明……。在此，我再次感謝您們?yōu)槿祟?lèi)做出貢獻。
老師啊，今天我們身上散發(fā)著(zhù)的智慧的光芒中，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！是您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩漾了我心靈的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！
老師，謝謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的'都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃季滿(mǎn)天下，春風(fēng)遍四方！一路上多虧了您的領(lǐng)導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
老師，謝謝您！
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文7
顧老師：
您好！很感謝你長(cháng)期以來(lái)對我的關(guān)心與支持！現在的我已不再是那么憂(yōu)郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽(tīng)取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自?xún)刃牡母惺�，更確切說(shuō)是我遇到事情時(shí)，總是那么的無(wú)奈，更有一種無(wú)力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無(wú)法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽(tīng)取很多課程、咨詢(xún)心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會(huì )，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我只是抱著(zhù)試試看的態(tài)度，沒(méi)有想到當我進(jìn)入課堂，聽(tīng)取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：
1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的。它指在這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價(jià)值觀(guān)、規條等方面完全一樣。
而我呢�？偸亲砸詾槭�，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì )尊重我的獨特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會(huì )接受、認可。由此看來(lái)，我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價(jià)值觀(guān)和規條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ)，無(wú)論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，才有機會(huì )改變收聽(tīng)效果，達到真正的和諧！
在聽(tīng)取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區，有太多的方式是沒(méi)有效果的。我在工作中遇到的問(wèn)題以及和同事之間的矛盾出在什么
地方，課程使我有了整合�；氐郊�，我就告訴自己，我不要再過(guò)這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂(lè )！
首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的'個(gè)案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰(shuí)”我的價(jià)值在哪里！在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著(zhù)我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀(guān)和規條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時(shí)，先達到一個(gè)和諧氛圍，使我們有一個(gè)興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達到“三贏(yíng)”（我好、你好、世界好）的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺(jué)我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂(lè )的生活。我要告訴更多的人，nlp這門(mén)學(xué)問(wèn)對我的重要性！顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問(wèn)題的人士走向幸福！
此致
敬禮
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文8
敬愛(ài)的朱老師：
您好！這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的'家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎？這小小的一個(gè)A+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了�，F在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文9
尊敬的朱老師，
您好！
我是一個(gè)剛踏入校門(mén)的ｘｘ新生，我用好奇的眼光觀(guān)察著(zhù)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。在新的學(xué)校里，我感受到了新的學(xué)習氣氛，新的學(xué)習要求，剛開(kāi)始的幾天，我并不適應，但這幾天，我已經(jīng)在您——朱老師的幫助下漸漸適應了這種緊張的學(xué)習生活。
朱老師做事風(fēng)風(fēng)火火，性格直爽，與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比，所以我暗自把您當做學(xué)習對象。我學(xué)習您不拖拉，“今日事，今日畢”的良好習慣。我默默地改變著(zhù)我的學(xué)習態(tài)度，嚴格要求自己把各科作業(yè)在當天按質(zhì)按量完成，這都是您——朱老師，給了我隱形的動(dòng)力。
我知道我學(xué)習不夠努力，但您為了督促我學(xué)習，還是把英語(yǔ)科代表的重任交給了我；我知道我的美術(shù)細胞不夠發(fā)達，但在您的推薦下，讓我和幾個(gè)并不熟的同學(xué)共同合作，完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意，但您并沒(méi)有責怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中，下定決心改正小學(xué)時(shí)的壞毛病。
朱老師，我十分喜歡上您的語(yǔ)文課，您的.語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，您會(huì )編一些笑話(huà)或順口的打油詩(shī)讓我們記住一些本來(lái)很難理解的知識點(diǎn)，讓我們學(xué)習起來(lái)不再吃力。
朱老師，您對我們班上每一個(gè)同學(xué)都很好，像母親對待孩子一樣，耐心，溫柔、細致。我相信，我會(huì )在這個(gè)班級體里健康成長(cháng)的。
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的日常生活。操場(chǎng)上，教室里，宿舍里，處處都能見(jiàn)到你忙碌的身影。放學(xué)后，總能見(jiàn)到你拿著(zhù)掃帚和同學(xué)們一起打掃教室衛生；在宿舍里，總能聽(tīng)到您關(guān)心學(xué)生的話(huà)語(yǔ)；我們吃完晚飯回到教室時(shí)，總能見(jiàn)到您還沒(méi)回家，還在一直批改作業(yè)。朱老師，您辛苦了！
在教師節到來(lái)之際，祝老師工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：ｘｘ（1）班陳昭熙
20ｘｘ年9月10日
寫(xiě)給老師的感謝信范文10
親愛(ài)的xx老師：
您好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的`更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮！
xxx
xxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文11
親愛(ài)得老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)得而不用尊敬得，是因為我不想拉遠您和我們之間得距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們得學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責得人。
在這xx即將來(lái)臨之際 我們向你獻上最真誠得問(wèn)候
白駒過(guò)隙得光陰一閃即逝 我們步入xx即將過(guò)去 這其間您得辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃得知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡得航船 帶著(zhù)我們在知識得海洋里遨游 這就是您得勞動(dòng)與付出
我們從自己得點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤得汗水 從同學(xué)們得歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出得愛(ài)心 祖國得明天要靠我們去建設 我們得明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天得建設者 獻上了自己得一腔鮮紅得熱血 一頁(yè)寶貴得青春 無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天得大樹(shù) 還是平凡得小草 我們得身上都浸透著(zhù)您得勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會(huì )忘記您為我們得成長(cháng)所播下得種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心得感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑得。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快!
此致
敬禮
您得學(xué)生
寫(xiě)給老師的感謝信范文12
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
老師，是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩，無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng)，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們忍著(zhù)饑餓和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師，是您對我們說(shuō)“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的`幸福美滿(mǎn)。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文13
尊敬的XX校長(cháng)：
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在XX已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師而感到由衷的欣慰，我要感謝XX、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時(shí)，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話(huà)，對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的`書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地，我都要準時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生，感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上，謝老師說(shuō)：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習和思維的層次，學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界，用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數學(xué)的美。 是X老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像X老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫X干爹，把班主任老師叫X干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴，贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù);當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí)，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(cháng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。
元旦節前夕，我收到了生活老師XX發(fā)來(lái)的短信息，她對我說(shuō)：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊委的標志就好象是孩子健康成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè )，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著(zhù)我，親熱的說(shuō)媽媽?zhuān)x謝你生養了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，我只有以此來(lái)回報你!聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò)：要讓XX的孩子首先學(xué)會(huì )做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人�，F在，每到過(guò)年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒�。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了XX，選擇你們這所既重視知識學(xué)習，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的感謝信范文14
尊敬的x老師：
您好！
光陰如箭，我快要畢業(yè)了。在這三年的時(shí)光里，謝謝您傳授我很多知識，教我做人的道理，給我前進(jìn)的力量。我生性愛(ài)看課外書(shū)籍，謝謝您幫我們幾個(gè)男生辦了個(gè)圖書(shū)角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您自購玩具玩具然我們玩耍，您讓我們同學(xué)自我介紹玩玩具的體會(huì )既鍛煉了口頭表達能力，也增加了知識的趣味性。最讓我們開(kāi)心的是，您教我們做游戲，讓我們在緊張的.學(xué)習中放松心情，讓學(xué)校充滿(mǎn)快樂(lè )開(kāi)心的氣息。
x老師，您為了我們的學(xué)習，顧不上自己的孩子，我們很感動(dòng)。再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。祝：
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信范文15
歲月如梭，光陰似劍，一轉瞬孩子的六年學(xué)校生涯即將結束。在此，特向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)懷、教育過(guò)孩子的全部學(xué)校領(lǐng)導、老師表示最誠意的感謝和致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們六年來(lái)為孩子所付出的一切。
六年前，懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校內，是你們在這六年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓孩子從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。每當我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護下一每天長(cháng)大；每當我看到孩子在你們的教育下越來(lái)越懂事、知道關(guān)懷父母、情愿替爸媽分擔家務(wù)；每當我看到孩子的學(xué)問(wèn)一每天豐富起來(lái)的時(shí)候，首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不行沒(méi)��！
六年的時(shí)間即將結束，明天孩子帶上老師你的牽掛與叮囑將載著(zhù)他五彩的幻想踏上新的征程。此時(shí)，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運，六年來(lái)孩子始終生活在團結、樂(lè )觀(guān)向上的班集體中。每當放學(xué)回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步，都讓作為家長(cháng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康歡快的校內環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)著(zhù)。
回想起孩子剛步入學(xué)校一班級的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著(zhù)，到學(xué)校里孩子感覺(jué)自由了。連上課的時(shí)候也開(kāi)頭講小話(huà)、搞小動(dòng)，是他的啟蒙老師——班主任劉老師準時(shí)地與我們溝通，準時(shí)地對孩子進(jìn)行教育、引導。從今讓孩子變?yōu)樯险n認真聽(tīng)講、樂(lè )觀(guān)回答老師提出的問(wèn)題了。
記得一次數學(xué)課上，你發(fā)覺(jué)了孩子數學(xué)書(shū)上的筆記寫(xiě)得很工整，你當時(shí)拿著(zhù)孩子的書(shū)呈現給全班同學(xué)看，還表?yè)P了他。孩子別提有多興奮，從今他的作業(yè)總是寫(xiě)得干干凈凈、工工整整。你的每一次表?yè)P與鼓舞都給孩子增加了信念、鼓舞著(zhù)他前進(jìn)。特殊感謝你在孩子的學(xué)校階段給了他一個(gè)很好的開(kāi)端！
到了二班級的時(shí)候，孩子慢慢踏上了學(xué)校的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對孩子處處細心呵護著(zhù)。孩子們同月份的生日，你還特意抽出一節課的時(shí)間給他們過(guò)集體生日，讓孩子們在學(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí)，看到孩子們跟你就像伴侶一樣相處，我真為你的寬容贊美。作為家長(cháng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并準時(shí)關(guān)懷他改正呢？
記得你跟我說(shuō)，為了學(xué)校進(jìn)行的廣播體操競賽，孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認真地操練，并對動(dòng)作不標準的同學(xué)反復指導。連續兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低班級組第一名，孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當孩子拿到獎狀時(shí)，我想他定會(huì )為他的付出感到值得。同時(shí)也增加了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的緣由，在這一年之內有戶(hù)口指標的不遷入過(guò)來(lái)，以后就取消了，我們不得不把戶(hù)口遷入進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我們很糾結，想讓孩子轉入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費�？赡憬虝�(shū)育人都做得很好，我們又舍不得讓孩子離開(kāi)你；還擔憂(yōu)孩子換了新學(xué)校不適應而影響他。當時(shí)選擇要轉學(xué)時(shí)，你也特殊的不舍，說(shuō)孩子到了新學(xué)校要不適應叫他再轉回來(lái)。特殊感謝你在孩子踏上學(xué)校正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機會(huì )和鼓舞！
很快就來(lái)到了三班級下學(xué)期，孩子來(lái)到了新的校內。第一天放學(xué)回家，看到孩子臉上歡樂(lè )的笑容，或許我們一切的擔憂(yōu)都是多余的。班主任翟老師你說(shuō)孩子的`適應力氣很強，不論是學(xué)習還是生活上都很快就適應了。我想確定是你讓孩子倍感溫和，確定是翟老師你教育有方，班里的孩子們都知道友善對待新同學(xué)。
你年紀雖然大些，可你對工作卻是特殊認真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導稍稍落后的孩子。你不辭辛苦的為孩子們付出，不讓每一個(gè)孩子掉隊。令我很是鄙視！感謝你在孩子轉入到新的校內環(huán)境時(shí)，賜予他更多的機會(huì )與關(guān)照。
四班級是孩子從學(xué)校低班級轉入高班級的重要時(shí)期，孩子特殊幸運地又遇到三位好老師：胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后，孩子變得更歡快、更自信了。特殊感謝你們三位老師在這學(xué)校高所級的三年里，賜予了孩子更多更好的教育與鍛煉機會(huì )。
記得剛上四班級的時(shí)候，孩子的寫(xiě)作是很多家長(cháng)最頭疼的事。胡老師你開(kāi)通了班級博客，把孩子們寫(xiě)得好的作文放到上博客里面，讓大家相互學(xué)習。在百忙之中你還多次給家長(cháng)來(lái)信，你把孩子們存在的問(wèn)題所在分析得很透徹，同時(shí)也把解決方案告知了大家。你的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈絢爛而又閃耀，不僅給孩子指明前進(jìn)的方向，也讓我們家長(cháng)在教育孩子上找到了方向，從今不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來(lái)，為了不耽擱孩子們的課程，你用電腦給孩子們堅持上課，聽(tīng)孩子回家說(shuō)起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次，你請了半個(gè)月病假，為了不讓孩子們擔憂(yōu)，你沒(méi)說(shuō)是病假。后來(lái)是梁老師悄悄地告知了幾個(gè)孩子，他們在班上都傳開(kāi)了。孩子們開(kāi)頭擔憂(yōu)你的病情，那兩個(gè)星期里孩子回家說(shuō)的第一句話(huà)就是：胡老師還沒(méi)回來(lái)，不知病情嚴不嚴峻？孩子說(shuō)你再不回來(lái)，同學(xué)們就要組織周末去醫院探望你。孩子們也都紛紛給你打電話(huà)問(wèn)候，雖然話(huà)語(yǔ)稚嫩，我想你確定感受到了孩子們離不開(kāi)你和對你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話(huà)給你，你說(shuō)下周就回來(lái)了，你知道嗎：孩子聽(tīng)你這一說(shuō)當時(shí)就興奮得蹦了起來(lái)。
在五班級下學(xué)期，孩子開(kāi)頭叛逆了，處處跟老師、家長(cháng)對著(zhù)干。你發(fā)覺(jué)了孩子的轉變不是去批判他，而是通過(guò)跟孩子溝通，并準時(shí)打電話(huà)跟我們溝通，你讓我們在家也多跟孩子溝通談心，好了解到孩子更多內心的真實(shí)想法，不然孩子的心結就會(huì )越積越多。孩子180度的轉變，的確讓我們百思不得其解。你說(shuō)孩子們都會(huì )消逝叛逆期，只是我孩子的叛逆期來(lái)得比較早。當孩子每一個(gè)微小的舉動(dòng)你都能準時(shí)發(fā)覺(jué)，當孩子發(fā)生篇離時(shí)，你總是第一時(shí)間與我們溝通并賜予引導和訂正，真的為你負責任的精神而感動(dòng)。你是真正在教書(shū)育人��！
就這樣一次次聽(tīng)孩子訴說(shuō)，一次次給孩子講道理，一次次與孩子溝通，把孩子的心結一個(gè)個(gè)都給打開(kāi)了，他也慢慢地走出了叛逆期。我覺(jué)得，處理的方法不同，也可能會(huì )有截然不同的結果。由于，有時(shí)候，一句話(huà)真的可以轉變人的一生。當今年的學(xué)校最終一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )，孩子爸爸鼓舞他去表演彈吉它，想著(zhù)孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不情愿。我又補充了一句，去表演轉魔方也不錯。孩子說(shuō)我們想的節目時(shí)間都太短了，他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何，能看到孩子主動(dòng)提出來(lái)，我們真的為之興奮。又看到孩子轉變回來(lái)了，不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長(cháng)作對的他了。
孩子很寵愛(ài)數學(xué)，我想這也是與梁老師你教育有方分不開(kāi)的。你的敬業(yè)精神令我鄙視！常常利用休息的時(shí)間幫成果差一點(diǎn)的孩子補習，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解，直到弄懂為止。你發(fā)覺(jué)有的孩子作業(yè)不是自己做出來(lái)的，而是利用給學(xué)校老師的表?yè)P信給學(xué)校老師的表?yè)P信、電話(huà)問(wèn)好伴侶要的答案，你都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來(lái)完成作業(yè)，做完立即上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習狀況，更利于你總結孩子們薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。
對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們平常很少用到，這是我們的弱項。陳老師你說(shuō)只要孩子上課認真聽(tīng)講，每天堅持聽(tīng)讀15分鐘左右，每天堅持聽(tīng)寫(xiě)，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)孩子基本都能把握。我們依據你的方法讓孩子堅持著(zhù)學(xué)習。你還說(shuō)課堂上你講解的都是些基礎學(xué)問(wèn)，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)孩子也基本都會(huì )。建議我們可以給孩子學(xué)習一下新概念英語(yǔ)。我在上給孩子注冊了一個(gè)賬號，告知他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不遺忘到上登錄去聽(tīng)讀聽(tīng)寫(xiě)、背單詞、默寫(xiě)課文。這樣還能分散孩子想打玩耍的留意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們三們老師的帶領(lǐng)下處處都是最棒的。你們對工作極其認真負責，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上你們賜予孩子的關(guān)愛(ài)，我們家長(cháng)是看在眼里，記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師，孩子開(kāi)歡樂(lè )心地學(xué)習，健健康康地成長(cháng)。讓我們家長(cháng)也放心，省心。真希望孩子的成長(cháng)道路上始終有你們陪伴。
六年的時(shí)間，二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和靜靜地付出，再次感謝全部的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導！你們不僅僅是孩子的好老師，更是我們家長(cháng)的好老師。你們的諄諄教育和辛勤付出，我們和孩子將會(huì )永久牢記在心。在此，真誠地向你們道一聲：“老師，你辛苦了！”
祝福老師你：身體健康，永久年輕，桃李滿(mǎn)天下！
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