傷心的作文

[精選]關(guān)于傷心的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于傷心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于傷心的作文1

　　在我的記憶長(cháng)河中，有許多大小不一的礁石——一件件往事�，F在就讓我們乘上小船，去考察其中的一塊吧！

　　一天下午，爺爺在菜園子里發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。它的羽毛非常柔軟，全身都是黑色的，只是肚子上有一點(diǎn)白。它雖然不太漂亮，但看著(zhù)它那可憐的模樣，我們還是收留了它。

　　我常常想：哼！什么破鳥(niǎo)呀！一點(diǎn)也不可愛(ài)，收留它，它也不能活多久�？墒�，我大錯特錯啦！小鳥(niǎo)沒(méi)過(guò)兩天就精神起來(lái)，東蹦蹦，西跳跳，能給我們唱動(dòng)聽(tīng)的歌，還能表演鉆圈絕技哩！從此，我才把它列入到我的寵物行列中。它也真正感受到了幸福。但厄運偏偏降臨在這個(gè)不幸的“流浪漢”身上。

　　一天早上，因為我在爺爺家吃飯，所以又有了看小鳥(niǎo)的.機會(huì )。我急切地跑到鳥(niǎo)籠前一看，天哪！出現在我眼前的小鳥(niǎo)把羽毛全豎了起來(lái)，在籠子里不停地打滾。以往動(dòng)聽(tīng)的歌聲不見(jiàn)了，聽(tīng)到的卻是痛苦的尖叫。我傻了眼，只好一個(gè)勁兒地喂它食，可它一點(diǎn)也不吃。就這樣，病魔奪去了小鳥(niǎo)短暫的生命。

　　��！可憐的小鳥(niǎo)！都怪我不能治好你的病，但我希望，天堂里的你一定會(huì )找到屬于自己的家的。

關(guān)于傷心的作文2

　　今天，我們數學(xué)模擬考試了。許多同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)單，也有許多同學(xué)覺(jué)得難；有許多同學(xué)考了滿(mǎn)分，也有一部分同學(xué)沒(méi)有及格。

　　而我這次也沒(méi)有考好，只考了100分，班里面三十多名。謝老師一下課便氣沖沖的對我們說(shuō)：覺(jué)得這是你們應該有的成績(jì)嗎？以為考90多分就很棒嗎？你看看這滿(mǎn)分的多少個(gè)？考一百一十分以下，只能說(shuō)明你的課堂以及平時(shí)的練習是存在問(wèn)題的`！聽(tīng)完老師說(shuō)的這句話(huà)后，我回憶了一下近些天里的課堂生活和下課后做練習時(shí)的情況，確實(shí)好像有點(diǎn)不在狀態(tài)。有時(shí)忍不住發(fā)起呆來(lái)，有時(shí)還和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，但我們同桌卻考了120分。說(shuō)明人家并沒(méi)有受到我的影響，反而是我影響到了自己。其次，作業(yè)我完成的也不算很好，所以我要再端正一下態(tài)度。

　　后來(lái)老師還對我們說(shuō)，張老師之所以挺著(zhù)大肚子還那么盡心盡力的教我們，就是因為她不想讓我們到了她手里之后毀了。她想給趙老師一個(gè)交代，更想要對我們負責。在趙老師走時(shí)，我們曾寫(xiě)信給她，說(shuō)不舍得讓她走，還說(shuō)后悔自己沒(méi)學(xué)好數學(xué)�？墒怯惺裁从媚�？我們是怎么做的呢？為了不讓歷史重演，我們要把握好當下，給老師一個(gè)交代！

　　把握好當下，不要等傷心了、后悔了，才懂得珍惜！

關(guān)于傷心的作文3

　　上個(gè)星期天，我在少年宮排練舞蹈，從上午一直到下午4：30才回家，媽媽就叫我做作業(yè)，因為我還有一篇周記沒(méi)有寫(xiě)�？墒沁@個(gè)時(shí)候，我是多么想對媽媽說(shuō)聲“不”，讓我先休息一會(huì )兒，放松一下心情，我實(shí)在是太累了。但是媽媽一定要我快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)就可以看煙花。我只好低著(zhù)頭，極不情愿地去做作業(yè)。我手托下巴在書(shū)桌前正想這一周的日記怎么寫(xiě)，爸爸看見(jiàn)我出神的樣子說(shuō)：“怎么，媽媽叫你做作業(yè)，還要生氣？”聽(tīng)了爸爸的責怪，我的心里更加感到難過(guò)，眼淚“嘩”地順著(zhù)臉頰流下來(lái)。

　　為什么你們大人這樣的'不理解我們小孩？我真想大聲地哭出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得很委屈，很傷心。時(shí)間慢慢地過(guò)去，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，想想爸爸媽媽為什么對我這么嚴格，這完全是為了我好，希望我學(xué)習進(jìn)步，長(cháng)大做個(gè)有出息的人。但是，我多么希望家長(cháng)能理解我們。請給我們一些自由，讓我們自己決定有關(guān)的事情，自由地安排學(xué)習的時(shí)間。

關(guān)于傷心的作文4

　　兒時(shí)像一條彎彎的小河。我的經(jīng)歷就像小河里翻騰著(zhù)的許多浪花。浪花有時(shí)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，有時(shí)傾吐著(zhù)煩惱……前一陣就發(fā)生了一件令我很傷心的事。

　　前幾天姐姐帶我去市場(chǎng)上買(mǎi)“生長(cháng)豆”，無(wú)意中我發(fā)現了“無(wú)價(jià)之寶”。它的葉子正面是深綠色的，反面是淺綠色的，經(jīng)脈上還有一些毛茸茸的小細毛，那些整齊排列的葉子，是那么精神。我用手輕輕的摸了摸他的葉子，他便一個(gè)勁的往里縮，腦袋耷拉下來(lái)，好像在害羞的'說(shuō)：“不要碰我�！彼�就是含羞草。我讓姐姐給我買(mǎi)了一，拿回家去觀(guān)察。

　　回到家，我找了一個(gè)漂亮的花盆，把含羞草種進(jìn)松好的土里面，并澆好水。經(jīng)過(guò)幾天的細心觀(guān)察，我發(fā)現一到了晚上七點(diǎn)鐘左右，它就會(huì )把葉子合攏起來(lái)，直到第二天早晨七點(diǎn)鐘左右才會(huì )張開(kāi)。有一天早上，我起來(lái)床又去看它，發(fā)現它的葉子一點(diǎn)也沒(méi)有張開(kāi)，我想也許它現在想睡懶覺(jué)。中午我又迫不及待的去看它，可它還在睡覺(jué)。這下我著(zhù)急了，趕忙去查電腦，才知道我的含羞草死了。

　　我傷心極了，不忍心把它扔掉，就把它做成了書(shū)簽�，F在每當我看書(shū)時(shí)都會(huì )看到它，雖然它高興、害羞時(shí)不會(huì )再張開(kāi)、合攏葉子了，但是直到現在我依然把它看做是我最珍貴的東西。

關(guān)于傷心的作文5

　　每個(gè)人都在感受生活，但又有幾個(gè)人真正了解生活？每個(gè)人在生活路上都會(huì )有困惑，茫然，仿惶，又是怎樣地回首，凝眸，沉思？是找到一個(gè)足以使自己滿(mǎn)足的借口，來(lái)?yè)嵛磕穷w失落的心；還是輕輕的撒下粒粒豆花淚？

　　黑暗中，傳來(lái)陣陣隱隱的哭聲，是若言的`哭聲！斷斷續續，若有若無(wú)，卻又聲聲凄涼！這哭聲猶如一陣氣流，靜悄悄地飄蕩在平靜地黑暗中，化作一根微弱的琴弦，在我的心底緩緩作響……

　　你為什么落淚呀？若言！

　　唉——你可知道水中地小魚(yú)兒一生下來(lái)就不知道爸爸媽媽是誰(shuí)。它們從來(lái)都不需要誰(shuí)擁著(zhù)它們才能安睡。人生當自強，千萬(wàn)不可過(guò)分地依賴(lài)別人！有許多鳥(niǎo)兒，它們地羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)，卻遲遲不能飛上藍天，只因為，它們的翅膀被系上了太多，太沉的愛(ài)……

　　你為什么落淚��？若言！

　　莫非你做功課，遇到難題解不了？還是功課太多做不完？其實(shí)，"苦難與挫折都是你人生道路上的檢察官，問(wèn)你有無(wú)通行證".

關(guān)于傷心的作文6

　　在我記憶的銀河里，有無(wú)數閃閃發(fā)光的星星，它們把這條銀河打扮的五光十色，可是有一顆星星卻不是那么耀眼，因為在這顆星星中記錄了我那可愛(ài)的小白兔死的.經(jīng)過(guò)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸走在街上突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我跑去一看，哇！多可愛(ài)的小白兔呀。爸爸走到我身邊說(shuō)：快走吧孩子，前年買(mǎi)的小雞都養死了，你還要買(mǎi)嗎？我想：爸爸可真小氣，只是買(mǎi)只小兔子而已呀，又花不了你多少錢(qián)。于是大聲對爸爸說(shuō)：不啦，只要你給買(mǎi)，我保證以后再也不粗心大意，在學(xué)習上天天向上。爸爸想了想說(shuō)：好吧！不過(guò)希望記住你說(shuō)的話(huà)。我高興的挑選了一只全身的毛如雪那樣的小兔回家了。

　　我每天都給小白兔喂綠油油的青菜�？墒怯幸惶飚斘以趯�(xiě)作業(yè)時(shí)，它不小心從我們吃飯的登子上摔下來(lái)，那一刻我難過(guò)極了，我的眼淚落在了它白如雪的皮毛上，傷心的把它埋葬了。

　　這顆星星有時(shí)我想關(guān)閉它，或者把它打到九霄云外，可我卻沒(méi)有這樣做，因為里面充滿(mǎn)了我對小白兔的愛(ài)。

關(guān)于傷心的作文7

　　欣羽的手機這時(shí)候響了，是宇軒打來(lái)的。（宇軒是欣羽的藍顏知己，這是欣羽的定義，只不過(guò)對于宇軒來(lái)說(shuō)就不會(huì )這么簡(jiǎn)單了）欣羽被驚醒了，趕忙去拿手機了。 接聽(tīng)后是宇軒賦有磁性的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：你吃完晚飯了嗎？你們那邊的天氣好像變冷了，別感冒了。欣羽無(wú)語(yǔ)地想想：我好歹也這么大的人了，至于會(huì )照顧不好自己?jiǎn)�？但嘴上卻說(shuō)著(zhù)：好了，我知道了。你早點(diǎn)睡吧，我累了，先睡了。宇軒聽(tīng)到，欣羽這么說(shuō)，安心了；掛電話(huà)的時(shí)候的時(shí)候，還不忘囑咐讓她替他向俊可問(wèn)好。就在欣羽起身回房的`時(shí)候發(fā)現，她的哥哥俊可正站在那。心想：還真是說(shuō)曹操曹操到。誒，他是不是聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)了？然后問(wèn)道：你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？ 俊可笑笑，心想：這個(gè)小丫頭。真服她了。然后說(shuō)：欣羽，你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就進(jìn)來(lái)了。你覺(jué)得我聽(tīng)到了不？還有你跟那個(gè)凌云是怎么一回事？原來(lái)他叫凌云，欣羽根本就沒(méi)聽(tīng)俊可再講什么了。 還好，不久俊可發(fā)現，欣羽出神了。他馬上停住了，小聲的叫：欣羽、欣羽。欣羽聽(tīng)到哥哥叫她，回過(guò)神來(lái)，呆呆的哦了一聲�？】�，徹底無(wú)語(yǔ)了。（未完待續） 親們，新年快樂(lè )。

關(guān)于傷心的作文8

　　現在的天氣烈日炎炎，地上像下了火一樣，在家悶了一天，期待著(zhù)晚上和伙伴們出去玩。我的媽媽下班回到家說(shuō)晚上帶我去理發(fā)。我開(kāi)始了甜言蜜語(yǔ)，說(shuō)：“媽?zhuān)�咱們明天理不行嗎？我不理發(fā)照樣可帥了�！笨晌业膵寢屨f(shuō)明天有事，非現在去不行。我站在一邊嘟嘟噥噥，有啥事，玩的時(shí)間都沒(méi)有，但我還是應了下來(lái)。

　　我戀戀不舍得離開(kāi)了，伙伴們說(shuō)在小游園等我，我這才放下心來(lái)去理發(fā)了。

　　到了理發(fā)店，只有一個(gè)理發(fā)師正在理發(fā)，理發(fā)的那個(gè)人剛開(kāi)始理，我真有些急不可耐，急的肚里都要冒煙了。終于輪到我了，心里好像松了一口氣。理完后，我箭一樣的速度沖向小游園，伙伴們一定都等的著(zhù)急了，在公園里找了一圈，它們的影子都沒(méi)找到一個(gè)，心里像放了一塊石頭一樣難受，悲傷的流出了眼淚。心想：“他們也太不仗義了，他們有事的時(shí)候，我總是耐心的`等他們，他們卻不等我，真令人傷心失望��！

　　真是一個(gè)灰色的星期六夜晚啊，沒(méi)有了玩耍的伙伴，我只有悻悻的回家了，以后有事還是要提前做好準備，別讓人等待，等待也是件很難受的事，我的伙伴因為沒(méi)等到我在傷心吧！但是我們都要做一個(gè)言而有信的人。

關(guān)于傷心的作文9

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。。友誼如人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

　　人的一生能有幾個(gè)知心的朋友��！這是我的感慨。一個(gè)人一生能有一個(gè)知心朋友并不容易。我曾認為交朋友輕松，交個(gè)知心的朋友更容易，媽媽告訴我認識一個(gè)人并不能認識他的.心，小小的我不相信媽媽的話(huà)今天我才明白這句話(huà)的含義�。。�！

　　一次學(xué)工我看清了人世間的是是非非。春天也許是個(gè)好季節，人的心情也會(huì )春暖花開(kāi)吧！我們學(xué)校舉行了一次學(xué)工，我那天挺開(kāi)心的，畢竟天氣好人心情也好吧，坐在車(chē)上我的好朋友沒(méi)和我站在一起我很失落，在車(chē)上她笑哈哈的我卻很嫉妒因為傷了我的心這是我不能容忍的。我很羨慕那些總是在一起玩的兩個(gè)好朋友，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑兩個(gè)人說(shuō)許許多多的悄悄話(huà)，好羨慕，這種羨慕在我心中埋藏了7年吧！

　　今天的我是傷心的，也是開(kāi)心的，因為我懂得了朋友的真正含義，我勸告自己沒(méi)事朋友還可以再交�？墒侨说囊簧�能有幾個(gè)7年我已錯過(guò)了一個(gè)朋友，也許還要等待，等待一個(gè)知心的好朋友。

關(guān)于傷心的作文10

　　我從小到大有很多快樂(lè )的事和傷心的事，傷心的事，我只記得一件。記得有一次，我和好朋友于于正玩著(zhù)，忽然，于于說(shuō)：“這個(gè)不好玩，咱們玩其它的游戲吧”。我說(shuō)：“咱們玩捉迷藏的游戲吧”�！昂玫摹�，我開(kāi)始剪刀、石頭、布，我贏(yíng)了，我就先藏到家里的桌子底下，我想他這次肯定找不著(zhù)。他找呀找，真的找不著(zhù)，他又說(shuō)：“這個(gè)不好玩，我要玩其它的游戲�！蔽揖蛯λ�說(shuō)：你這個(gè)不玩那個(gè)不玩，你到底玩什么？你能不能好好的'玩一個(gè)游戲�！八�說(shuō)：”不行�！啊痹蹅兇蚣苄胁弧�？我說(shuō)�！辈恍小�。然后，我就和他鬧了起來(lái)，這時(shí)快吃中午飯了，他說(shuō)：”咱倆斷絕關(guān)系，誰(shuí)也不理誰(shuí)“。然后，我就回家吃飯了，他也回家吃飯了，吃飯時(shí)媽媽問(wèn)：”你是不和于于鬧矛盾了？“我說(shuō)：”沒(méi)有“。媽媽又說(shuō)：”你說(shuō)實(shí)話(huà)“。我說(shuō)：”鬧了“。媽媽說(shuō)：”你吃完飯后就去給人家道歉“。吃完飯，我又來(lái)到廣場(chǎng)，這時(shí)，他也到了廣場(chǎng)，我對他說(shuō)：”是我錯了，對不起“。他不好意思地說(shuō)：”是我錯了，我不該一會(huì )兒玩這一會(huì )又玩那的“。

　　通過(guò)這件事，我知道了做什么事要誠實(shí)，不能撒謊，兩個(gè)人之間也不能斤斤計較。

關(guān)于傷心的作文11

　　我的媽媽對我很好，而我的爸爸卻是一個(gè)大壞蛋，也許有的同學(xué)會(huì )認為他是一個(gè)混混，那你們就錯了，他不是一個(gè)混混，也許在外人的眼里他是一個(gè)好人，可是他實(shí)際上是一個(gè)天天不在家，喝醉了就打人的壞蛋。今天晚上我正在寫(xiě)，爸爸喝醉了回來(lái)了，就對我，我剛開(kāi)始還忍了，可后來(lái)他實(shí)在是太過(guò)分了，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就開(kāi)始說(shuō)他，他打的更兇，我生氣極了，于是就大叫起，一氣之下，關(guān)閉了電腦，來(lái)到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的開(kāi)頭就被我含著(zhù)淚寫(xiě)了出來(lái)。爸爸一直在跟媽媽說(shuō)關(guān)于離婚的事，他們說(shuō)明天就去咸寧辦離婚手續，爸爸媽媽都不肯放開(kāi)我，我只想跟媽媽?zhuān)�爸爸對我�?lái)說(shuō)，已經(jīng)是可有可無(wú)了，沒(méi)有比有好。媽媽說(shuō)辦完離婚手續后，她就回去，因為這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月，所以我先留在這邊讀書(shū)，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點(diǎn)回去，可又舍不得這邊的.同學(xué)，我的心里好矛盾！還好，我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò )，好了不說(shuō)了！

關(guān)于傷心的作文12

　　你知道我的傷心事是什么嗎？

　　那就是——我最喜歡的小雞被一只可惡的野貓給吃掉了。

　　那是一只十分可愛(ài)的小雞。它有一對十分小的耳朵，如果你不仔細找的話(huà)，那你肯定找不到；它不太大的頭上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴；圓嘟嘟的'身子配著(zhù)金黃色的羽毛，一雙小小的爪子走起路來(lái)晃悠悠，使它看起來(lái)更加可愛(ài)。

　　為了更好的呼喚它，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“七喜”，取這個(gè)名字的意義是因為七喜是我最喜歡喝的飲料，同時(shí)表達了我對它的喜愛(ài)之情。

　　但有一天晚上，它卻被一只可恨的野貓給吃掉了。當時(shí)我還不知道，仍然懷著(zhù)高興地心情去呼喊著(zhù)我的“七喜”，可當我走向雞舍的時(shí)候，驚呆了！因為雞舍里沒(méi)有了可愛(ài)的胖嘟嘟身影，只有“七喜”的尸體。我眼里含著(zhù)淚花急忙跑過(guò)去問(wèn)外公：“小雞是怎么死的？”

　　外公回答道：“小雞在回窩的時(shí)候，不知從那兒來(lái)了一只野貓，我怎么趕，它都不走，結果把小雞給咬死了�！甭�(tīng)了這段話(huà)，我不禁留下了傷心的眼淚。

　　��！我可愛(ài)的小雞��！我希望你能在天堂找到屬于你的快樂(lè )幸福的家。

關(guān)于傷心的作文13

　　通遼市通遼四中初

　　一 王睿琦

　　細數時(shí)間的年輪，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次成功的喜悅，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的傷心，但讓我最難以忘卻的是失敗后那如春雨般滋潤我的心的關(guān)心。

　　那一天，我日也盼夜也盼的一天，因為那一天是我的生日。早晨，我吃了一碗熱騰騰的媽媽牌長(cháng)壽面和荷包蛋。然后，帶著(zhù)糖塊兒到學(xué)校，給班里的每一位同學(xué)都發(fā)了一塊兒糖，讓他們分享我的喜悅。發(fā)完糖后，是一聲聲問(wèn)候和幾張寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的賀卡。

　　正在我沉浸在生日的幸福中時(shí)，上課鈴響了�！斑@節課數學(xué)考試�！边M(jìn)來(lái)的數學(xué)老師說(shuō)。對我來(lái)說(shuō)考試只不過(guò)是要連著(zhù)寫(xiě)兩節課題而已。我帶著(zhù)生日的`幸福與喜悅答完了試卷。下課鈴響了。我毫不猶豫的 滿(mǎn)差的卷子說(shuō)：“我要是考90分早就高興得跳上房了。你不過(guò)是一次沒(méi)考好。沒(méi)事了，別哭了，王睿琦�！爆F在回想起那場(chǎng)面多么感人！他們自己還是孩子，卻會(huì )用這樣的話(huà)來(lái)安慰哭泣的我。

　　那個(gè)下午多云轉晴，那一次關(guān)心如媽媽的熱湯面條暖著(zhù)我的心。

關(guān)于傷心的作文14

　　生活中發(fā)生的許多事，我都忘記了�？墒�，有一件讓我非常傷心的事，我卻永遠也忘不了。

　　那是一天晚上，我做完了老師布置的所有作業(yè)頭已經(jīng)暈了，我便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我的作業(yè)做完了，可以去玩了嗎？我本以為媽媽會(huì )很爽快地答應我�？蓻](méi)想到，媽媽卻板著(zhù)臉說(shuō)：不行，還要做一套數學(xué)卷子和一套英語(yǔ)卷子。我剛才做完老師的'作業(yè)后，已經(jīng)很累了，一聽(tīng)到還有這么多卷子等著(zhù)我去消滅，便請求媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�就讓我玩半個(gè)小時(shí)吧，就半個(gè)小時(shí)不行嗎？不行！今天不做完做業(yè)不許玩！媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我便哭著(zhù)甩下一句：我寧愿休息睡覺(jué)，也不做卷子！說(shuō)完，便朝房間走去。媽媽也扔下一句：我不管你了！揚長(cháng)而去。我躺在床上，想著(zhù)媽媽以前帶著(zhù)我在公園玩耍時(shí)的情形，那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，都化作了淚水，盡情地在我的臉上流淌。再想想媽媽那嚴肅的神情，兩者簡(jiǎn)直有天壤之別。

　　媽媽?zhuān)�我知道您是為了我好，但是，您那樣說(shuō)讓我很傷心，報紙上關(guān)于學(xué)生的版面都登著(zhù)減負兩個(gè)字，而您有沒(méi)有想到過(guò)給我減負呢？

關(guān)于傷心的作文15

　　從一年級到現在，最悲傷的事莫過(guò)于今年的期末考試了，今年我考試的成績(jì)特別不理想，簡(jiǎn)直就可以和肖君芳的成績(jì)比了。

　　當我看到那個(gè)數學(xué)成績(jì)上那個(gè)數字如一把長(cháng)箭，深深地刺痛著(zhù)我的心，我的心中那滋味可真不好受，我當時(shí)便呆住了，久久沉浸在自己的世界中，悲傷，哭泣，難過(guò)一應俱全，我哭了，為自己的成績(jì)而哭，那個(gè)未及格的數學(xué)成績(jì)如一塊石頭壓在我心中，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，壓得我好難受，我不禁打了個(gè)冷戰。

　　在回家的.路上，步子邁得那樣重，我的臉上不再有那愉快的表情了，不再有輕松的腳步了，那種感覺(jué)讓我不敢面對現實(shí)，不敢面對自己，一直在夢(mèng)境中徘徊，似乎有什么東西阻擋著(zhù)我的腳步，我恍恍惚惚，身子輕飄飄的，沒(méi)有力氣，像個(gè)木頭人一樣····當我知道我應用題全錯時(shí)，我驚呆住了，我···怎么可能··怎么可能？我淚流不止·····這件傷心的事我不能忘切，我要將它當成一個(gè)教訓。

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