(熱門(mén))元宵節的來(lái)歷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節的來(lái)歷作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節的來(lái)歷作文 篇1
正月十五鬧元宵。各式各樣的龍燈隊伍經(jīng)過(guò)城市的大街小巷,來(lái)到廣場(chǎng)會(huì )合。老百姓也不約而同地涌上街頭;爸爸牽著(zhù)我的小手來(lái)到擁擠的人群中。
元宵節真樂(lè )鬧。廣場(chǎng)上有各式各樣的龍燈,有飛龍、板龍還有許多叫不出名的龍在廣場(chǎng)上飛舞著(zhù)。到了晚上每條龍都跟活的一樣。我問(wèn)爸爸為什么要鬧元宵?爸爸一時(shí)也說(shuō)不清楚;氐郊依锪⒖躺暇W(wǎng)查尋,才知道“元宵節是中國傳統節日,早兩千多年前的.西漢就有了,元宵賞燈起源于道教的“三元說(shuō)”;正月十五為上元節。元宵節習俗活動(dòng)隨著(zhù)歷史的發(fā)展而改變,漢代才一天;到唐代為三天,宋代則為五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到十七的夜里才落燈。而現在元宵為正月十五當天。
我終于知道了元宵是怎么來(lái)的了!
元宵節的來(lái)歷作文 篇2
春節雖然已經(jīng)過(guò)完了,但真正的新年卻沒(méi)有過(guò)完。元宵節是新年的最后一天,正月十四下午,我參加了一個(gè)德州晚報小記者的猜燈謎活動(dòng),并從中知道了元宵節的來(lái)歷。這個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)是德州游樂(lè )園。走進(jìn)大門(mén),放眼望去,到處懸掛著(zhù)紅燈籠,紅燈籠上貼著(zhù)燈謎。我看了好幾個(gè),都不會(huì )。我有些泄氣。后來(lái),我突然看到一個(gè)“耕一半讀一半”字謎時(shí),就不假思索地說(shuō)是“講”,結果正確!
我還知道了元宵節的來(lái)歷。從前,有一位宮女叫元宵,因無(wú)法回家看老父母,心里非常難過(guò)。這件事讓一位大臣知道了,他決定幫她。讓她正月十五扮火神從大街上走過(guò)就行。當天,火神真的來(lái)了,她是元宵假扮的.。她讓百姓把一封信給皇上;噬峡赐炅诵藕,向大臣請教。大臣說(shuō):“火神愛(ài)吃湯圓,讓百姓吃湯圓、提花燈、上街游也許有效!
正月十五這天,元宵在花燈上寫(xiě)上了名字,元宵家人看見(jiàn)了她,一家人終于團圓了。于是,每年正月十五做湯圓、提花燈的習俗就這樣流傳了下來(lái)。
元宵節的來(lái)歷作文 篇3
今天是元宵節,我們邊吃著(zhù)湯圓,爸爸邊給我講著(zhù)一個(gè)元宵節的傳說(shuō)。 這是一個(gè)又有趣又美麗的民間傳說(shuō):
據說(shuō)在很久以前,有一只神鳥(niǎo)因為迷路,然后降落到人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒,就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火,把人類(lèi)通通燒死。天帝有一個(gè)女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著(zhù)生命的危險,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì )以為人們都被燒死了”。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭表示贊同,于是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的'火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠,放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。
啊,原來(lái)元宵節有這么一個(gè)傳說(shuō),我現在才知道為什么人們在元宵節要掛燈籠、放煙花。
元宵節的來(lái)歷作文 篇4
中國的傳統文化,光輝燦爛,有繪畫(huà)、剪紙、民間工藝、民間藝術(shù),但我最喜歡的是元宵節放煙火的傳說(shuō)。
傳說(shuō)在很久以前,有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類(lèi)通通燒死。天帝的`女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著(zhù)生命的危險,把這個(gè)消息告訴了人們。
眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,猶如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì )以為人們都被燒死了”。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠,放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。
傳統節日的傳說(shuō),是我國傳統文化的精髓。我們要讓更多的人去了解它,讓它發(fā)揚光大。
元宵節的來(lái)歷作文 篇5
元宵節,中國民間有“觀(guān)燈猜謎”的習俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō),猜燈謎,在我國有著(zhù)悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。 天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō),燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的.一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。燈謎的基礎是謎語(yǔ),而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰國時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現了,當時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張,說(shuō)動(dòng)各國君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法,巧妙影射。當時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí),逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng )作的,也有文人創(chuàng )作的。
到了三國時(shí),謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng )作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂(lè )活動(dòng),這時(shí)才是燈謎。此后,謎語(yǔ)有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂(lè )場(chǎng)所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng )造了物質(zhì)條件,這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
元宵節的來(lái)歷作文 篇6
元宵節賞燈的習俗始于漢朝。隋唐時(shí)發(fā)展成盛大的燈市。到宋元時(shí)期,京都燈市常常綿延數十里。燈會(huì )的'時(shí)間,漢朝只限于正月十五一夜,唐玄宗延長(cháng)到三夜,到明朝規定從正月初八一直持續到正月十七。
唐朝燈會(huì )中出現了雜耍技藝,宋代開(kāi)始有燈謎。明朝有增加了戲曲表演。燈市所用的彩燈,也演繹出 “橘燈 ”、 “絹燈 ”、 “五彩羊皮燈 ”、 “無(wú)骨麥秸燈”、“走馬燈”、“孔明燈”等等。
始于南宋的燈謎,生動(dòng)活潑,饒有風(fēng)趣。經(jīng)過(guò)歷代發(fā)展創(chuàng )造,至今仍在使用的謎格有粉底格、秋千格、卷簾格、白頭格、徐妃格、求鳳格等一百余種,大多有限定的格式和奇巧的要求,巧立名目,妙意橫生。
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