十五元宵節作文

十五元宵節作文匯編(3篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的十五元宵節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十五元宵節作文 篇1

　　昨天是元宵節，可熱鬧！按中國民間傳統，在這天上皓月高懸夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　　傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起炸雷一般響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三放起煙火！我早知開(kāi)始放！于是趕忙停下手中筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀(guān)賞起煙火來(lái)！因為我家在這一帶是屬比較高樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)！有像一朵盛開(kāi)菊花！有像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞，有像一座雪山炸開(kāi)一般！最有趣還要算“老鼠跑”！剛開(kāi)始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開(kāi)！不一會(huì )兒便沒(méi)蹤影。最好看要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著(zhù)漆黑夜幕，艷麗奪目！把漆黑夜晚照成明亮白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味要屬“導彈”，先是一束白色煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷(xiāo)聲匿跡……

　　看完別人煙火，我和弟弟也把自己煙火拿出來(lái)放！我拿出“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射出去，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出“圣誕樹(shù)”，發(fā)出強烈火花！顏色各種個(gè)樣！像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮時(shí)暗！火花從“天”而降，像無(wú)數條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而“花”心中還綻開(kāi)“小花”，如花蕊一般。還有像“ufo”一樣閃過(guò)去，速度快眼睛跟不上，有像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀(guān)，一家比一家希奇……

　　終于放完煙花，四周也靜下來(lái)，看到這美麗煙花，讓我想起辛棄疾《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì )已經(jīng)結束，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

十五元宵節作文 篇2

　　元宵節到了，我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展了“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門(mén)花燈吊在一根根結實(shí)繩子上，一個(gè)個(gè)緊偎在一起。

　　我做了一個(gè)長(cháng)方體花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大四面間隔貼著(zhù)紅色與黃色彩紙，上下兩端圍了兩條紫色、長(cháng)長(cháng)彩帶，彩帶上還有兩條金色條紋。它黃色兩面分別是“燈謎”與“標題”。我出“燈謎”是：一個(gè)黃黃籃子，裝著(zhù)水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色兩面分別貼著(zhù)小兔與“�！弊�。小兔有一對黃黃大耳朵，一雙大大眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白大門(mén)牙。金色“�！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來(lái)，摸上去有一點(diǎn)兒粗糙�！案！弊稚舷逻呥�有漂亮花紋，整個(gè)燈身紅艷艷，充滿(mǎn)了濃濃春意。

　　同學(xué)們花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有是紅色，大大圓圓，像個(gè)“紅皮球”；有是正方形，滑滑，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個(gè)大房子；還有顏色五彩斑斕，圓圓，像個(gè)地球儀……

　　操場(chǎng)上成了燈海洋，充滿(mǎn)了節日氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個(gè)元宵節過(guò)得真熱鬧！

十五元宵節作文 篇3

　　元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們的友誼長(cháng)久久。元宵節，真喜慶，我們的生活真幸福。

　　吃完晚飯我就去學(xué)校轉悠，看看那里有什么好玩的玩意，到了學(xué)校，很多同學(xué)都在這里。好不熱鬧。

　　校門(mén)前，拱門(mén)立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿(mǎn)；喜氣洋洋滿(mǎn)學(xué)校。

　　歡快的樂(lè )曲似信號彈劃過(guò)天空，示意著(zhù)踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著(zhù)精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們這群有著(zhù)對未來(lái)美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無(wú)阻的前行。

　　古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學(xué)，穿著(zhù)統一整潔的校服，在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡(jiǎn)明的舞步是民族文化的見(jiàn)證。

　　走廊上高高地著(zhù)我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)的小白兔；有活靈活現的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉的走馬燈。

　　空氣中飄著(zhù)濃濃的香氣，不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺(jué)得奇怪，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，是因為在我班的攤點(diǎn)周?chē)�有�?zhù)“人山人�！�，里三層，外三層的包圍著(zhù)，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來(lái)的買(mǎi)家擠到了“十萬(wàn)八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的`大河。收錢(qián)的同學(xué)，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)，手拽著(zhù)dollar，大喊大叫：給我，給我……買(mǎi)到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂(lè )，邊吃著(zhù)絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽(tīng)到元宵圓買(mǎi)完了，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴(lài)著(zhù)不做了�！皼](méi)想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�

　　每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

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