給老師的感謝信

[通用]給老師的感謝信15篇

　　隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的給老師的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給老師的感謝信1

給老師的感謝信

　　尊敬的X老師：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我要感謝你，因為是你給我關(guān)懷和幫助。

　　我是從廣西玉林來(lái)讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生，因為在高中期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校，平時(shí)又比較地努力學(xué)習，于是學(xué)校給機會(huì )我加入中國共產(chǎn)黨，讓我成為一名光榮的預備黨員。但是在填寫(xiě)入黨志愿書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到新版與舊版的問(wèn)題便出了這樣的一個(gè)亂子，真的是很不應該，還好得到老師的熱心幫助，不然不知道怎么辦好。

　　開(kāi)學(xué)我把預備黨員的材料交給輔導員的時(shí)候感覺(jué)是如釋重負的，因為這材料已經(jīng)完成轉達了，但想不到第二天卻被告知材料錯誤，預備黨員身份不被承認，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實(shí)性，當我繼續詢(xún)問(wèn)下去時(shí)卻被老師回絕了，之后又找了一次，還是被回絕，我的.心情當時(shí)真的是跌落到谷底，可是又苦于當時(shí)課程多，沒(méi)辦法，說(shuō)是人坐在教室，心已經(jīng)不知飛哪了…下心理科的時(shí)候我跟老師說(shuō)了這件事，她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來(lái)，但在此之前先爭取一番。中午我打電話(huà)給高中團委老師，老師聽(tīng)了一下子也懵了，老師也沒(méi)遇到過(guò)這樣被不承認身份的事，因為下午還有課我就沒(méi)多說(shuō)了。晚自習結束后跟高中朋友聊天，他們也只能是表示安慰了。后來(lái)想想心理老師的話(huà)，有所明白，自己去爭取，同時(shí)有心理準備，不行重新來(lái)的覺(jué)悟。于是第二天就找律師，先咨詢(xún)這種情況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當的權益，是絕對應當得到維護的”、“咨詢(xún)費什么的不用了，有什么事情打電話(huà)給我，盡量幫忙”。因為之前與院黨委溝通不是很好于是我認為直接找校黨委書(shū)記較為妥當，下午便踏上了“征程”，辦公室不好找啊，問(wèn)了門(mén)衛，還走錯了辦公室，然后就遇上了你，得到你的熱情幫助。

　　說(shuō)實(shí)在的，當人在異地遇到困難的時(shí)候，得到如此熱心的關(guān)懷，讓人有一種家的溫暖的感覺(jué)，讓內心原本激動(dòng)的情緒一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助，真的是非常感謝，謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無(wú)以言表，只能再真誠的道一聲“謝謝老師”！

　　20xx9-xx

給老師的感謝信2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　此次培訓，我們滿(mǎn)懷期待，潛心學(xué)習，親身感受到“培訓是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

　　依法治校、創(chuàng )新評價(jià)、課程改革，當好領(lǐng)導、管好學(xué)校等一幕幕專(zhuān)家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著(zhù)最深刻的理論問(wèn)題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸，思想上的.困感，工作上的疑難，老師，您用語(yǔ)言播種，用智慧開(kāi)啟，用知識解答……對您，親愛(ài)的老師，我們無(wú)比敬佩，無(wú)比尊重。

　　十天的時(shí)間很短，猶如白駒過(guò)隙；十天的時(shí)間，收獲卻無(wú)比豐厚。耹聽(tīng)您的教誨，感受您的魅力，目睹您的風(fēng)彩。我們開(kāi)闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅定了信念……團隊、創(chuàng )新、細節、人文、實(shí)踐，這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識，完成了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲蓄了無(wú)窮的能量。道路漫長(cháng)，我深知肩上責任重大，為人民滿(mǎn)意的現代化教育事業(yè)不懈努力，鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè)，共同夢(mèng)想。親愛(ài)的老師，您是時(shí)代的排頭兵，前進(jìn)的引路人，我們需要您，愿多多聯(lián)系，更多分享，

　　共同發(fā)展。

　　最后，祝福組織本次培訓的領(lǐng)導、老師和給予本次培訓的全

　　體工作人員：工作順利，身體安康！

　　培訓學(xué)員****

　　20xx年*月*日

給老師的感謝信3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是一名80后家長(cháng)，受過(guò)高等教育，從小也是一路成績(jì)優(yōu)異地過(guò)來(lái)。我的孩子就讀于東海實(shí)驗學(xué)校，成績(jì)不賴(lài)，可能還沒(méi)達到我們家長(cháng)的預期，覺(jué)得一路退步，對孩子也是時(shí)常批評。而孩子的班主任李金銀老師，對孩子卻是滿(mǎn)是贊許，還提醒作為家長(cháng)的我，孩子是自己的，一定要看到他的'好，不放手。而當孩子在生活方面，因為不夠謙讓?zhuān)�包容等原因，與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，李老師卻是第一時(shí)間私下與我溝通。孩子小學(xué)的三年，可能橫向的比較，成績(jì)進(jìn)步不明顯，可相對于自身變得堅強，勇敢，更加禮貌。說(shuō)這些，是想感謝寧波東海實(shí)驗學(xué)校三（4）班主任李金銀老師，不僅教學(xué)，更是育人，作為家長(cháng)，也從中學(xué)習，成長(cháng)了。作為班主任，她帶給班級的學(xué)習氛圍，不驕不躁，穩扎穩打，其他的任課老師，比如數學(xué)老師沃老師，花了很多時(shí)間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師！

　　——304班xx家長(cháng)

給老師的感謝信4

親愛(ài)的老師:

　　您好！最近在課堂上看到你微笑，也為你感到開(kāi)心和舒服。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的導師。作為一個(gè)普通的學(xué)生，我覺(jué)得自己的生活像是在享受一場(chǎng)豐富多彩的盛宴。

　　你不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習中的好老師。你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮最善良的老師。你是少有的注重長(cháng)相和人緣的老師。每天，你都可以看到你穿著(zhù)不同的衣服�？梢钥闯�，老師曾經(jīng)是一位美麗的女士。每天都能看到你溫柔可愛(ài)的笑臉，讓人覺(jué)得你很平易近人，很樂(lè )觀(guān)，對生活很用心。所以，我覺(jué)得你讓我們從這一點(diǎn)上學(xué)會(huì )了，生活是豐富多彩的，我們要永遠以樂(lè )觀(guān)的心去面對生活。當你用心去感受生活的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得生活在等著(zhù)你去享受，去擁抱，去親吻。

　　友情、親情、親情是人生的三個(gè)重要組成部分。老師，你教會(huì )了我如何去發(fā)展純粹的友誼，如何去爭取，如何去應對，如何去發(fā)展真摯忠誠的感情，最后，如何去珍惜與身邊親人的'親情。老師，你教會(huì )了我在這個(gè)世界上擁有和珍惜三種非常重要的感情。作為一名學(xué)生，我應該非常感謝你。

　　說(shuō)到學(xué)習，你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的寫(xiě)作水平很低，但是通過(guò)你們的指導和鼓勵，我的寫(xiě)作潛力從之前的字數不足，變成了此刻的超標要求。當你教古文時(shí)，我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習，每一個(gè)細節都時(shí)刻記著(zhù)，都有規律可循，這讓我們對這類(lèi)文本的學(xué)習顯得有益，困難也能迎刃而解。還有一點(diǎn)讓你在老師中感覺(jué)不一樣:你經(jīng)常給我們增加課外知識，增加我們在課堂上的深度鞏固和外部知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗吧。因此，我們對語(yǔ)文學(xué)習充滿(mǎn)了極大的興趣。我非常感謝老師給我帶來(lái)了語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣，因為這對我非常有益。

　　我相信用言語(yǔ)表達對老師深深的感謝有點(diǎn)無(wú)力，所以我決定用我最大的努力，在三年內實(shí)現老師心中最大的期望，再過(guò)十年，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我對老師的感謝！最后祝老師身體健康，工作愉快，一切順利。她永遠都是十八歲！

給老師的感謝信5

顧老師：

　　您好！謝謝大家長(cháng)期以來(lái)對我的關(guān)心和支持！現在的我不再那么憂(yōu)郁自卑。真的，接受了你一對一的心理咨詢(xún)，聽(tīng)了你兩天的nlp心理課程，我知道怎么調節自己的情緒了。因為我是個(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)小事就很生氣，很沮喪。而你讓我明白，我所有的情緒都來(lái)自于內心的感受。更確切地說(shuō)，當我遇到什么事情的時(shí)候，我總是感到無(wú)助和無(wú)力。它讓我成為情緒化的“奴隸”，無(wú)法從正面感受和選擇，也成為我工作中最大的“敵人”，無(wú)法讓我進(jìn)行有效的判斷，導致同事和我之間不愉快的爭吵，嚴重成為我成功的絆腳石。我對此感到困擾。我不斷尋找解決辦法，聽(tīng)很多課程，咨詢(xún)心理咨詢(xún)師，但都失敗了。結果偶然接觸到顧老師的心理學(xué)課程。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是抱著(zhù)試一試的態(tài)度開(kāi)始的。沒(méi)想到進(jìn)教室的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)“十二預假設”讓我太震驚了。例如：

　　1。沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的。意思是這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)歷，想法，態(tài)度，信仰，價(jià)值觀(guān)，規則完全一樣。

　　我呢？總是自以為是，總是想操縱我這樣的人。結果我和同事矛盾很大。只有我尊重別人的不同，別人才會(huì )尊重我的獨特。給別人空間有利于我們之間更好的交流。

　　2。有效比合理更重要

　　以前我只強調正確的做事方式或者說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有考慮這些東西是否有效，別人會(huì )不會(huì )接受。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我堅持的東西是不能放在別人身上的。因為那些原則只是我自己的信仰、價(jià)值觀(guān)、規則，我在那里辛辛苦苦說(shuō)出來(lái)的一些話(huà)，再怎么激昂，也不能被別人接受。只有在效果上加上理論上的認可，才能改變聆聽(tīng)效果，達到真正的和諧！

　　聽(tīng)了顧仁福的課程，我才真正意識到自己的盲點(diǎn)太多，方法太多都是無(wú)效的。我在工作中遇到的問(wèn)題和與同事的矛盾有哪些

　　本地的，課程讓我融入�；氐郊�，我告訴自己，我不想再這樣活下去了，我要把顧仁福的課程帶入到我的生活和工作中，我要從中獲得更多的成功和快樂(lè )！

　　首先，我要自信，我要接納自己，認可自己。我是在接受顧老師的“撒金粉”案，讓我從中獲得更多的力量，讓我可以依靠更多人的支持，也就是我可以發(fā)現我是誰(shuí)，我的價(jià)值在哪里！那一刻，我就像一顆閃亮的珍珠，揮舞著(zhù)我的“華麗”。

　　其次，我在交往中接受別人的信仰、價(jià)值觀(guān)、規則，找到一些有效的做法。在認可他人的同時(shí)，首先要做到氛圍和諧，這樣才能有興趣的`開(kāi)始，形成心與心的交集。

　　最后，要達到“雙贏(yíng)”（我好，你好，天下好）的原則來(lái)處理事情，有效地總結和認識事情的根源。

　　目前我在工作中以平和的心態(tài)處理一切，與同事的關(guān)系也很融洽。其實(shí)讓我覺(jué)得自己得到了很大程度的提升，獲得了自信和美好。我像那顆珍珠一樣閃閃發(fā)光。而且我要感謝的不僅僅是我自己，還有指引我的人，比如照著(zhù)我老師顧仁福的鏡子。謝謝你讓我知道，我可以快樂(lè )而成功地生活。我想告訴更多的人nlp對我的重要性！顧仁福對我的幫助，同樣，也祝顧仁福在心理學(xué)上有更廣闊的事業(yè)，幫助更多有心理問(wèn)題的人幸福！

此致

　　歡迎

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

各位老師：

　　您們好!

　　我是小一班果果的家長(cháng)，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對我女兒的關(guān)愛(ài)。

　　從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如：

　　1、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著(zhù)果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話(huà)，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著(zhù)美好的期待來(lái)上幼兒園。

　　2、在女兒剛剛入園時(shí)，睡午覺(jué)是我和家人最憂(yōu)心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會(huì )輪流著(zhù)陪伴，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì )親自抱著(zhù)、哄著(zhù)她入睡。并及時(shí)打電話(huà)給我告訴女兒的`情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現在我的女兒早已養成了主動(dòng)午睡的好習慣。

　　3、在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現表達了，回家滿(mǎn)口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長(cháng)的真實(shí)喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!

　　像這樣細微的關(guān)心，在幼兒家長(cháng)口中數不勝數，讓我們家長(cháng)非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長(cháng)的領(lǐng)導有方下越辦越好！

此致

敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的葉老師:

　　你好。

　　非常感謝在這高中三年的學(xué)習生涯里，你始終如一對我進(jìn)行的教導和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習生涯里面經(jīng)歷過(guò)幾次分班，依然在你手底下學(xué)習。在這三年的時(shí)間里，你不僅教會(huì )了我們課本上的知識，也教會(huì )了我們一些人生道理。在我看來(lái)你是一位真正的好老師，你教授學(xué)生們的不僅是知識更是未來(lái)。我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候去找你，無(wú)論當時(shí)你多么的忙碌，都會(huì )首先解決我們提問(wèn)的問(wèn)題，然后再去忙自己的事情。對于你來(lái)說(shuō)，學(xué)生的事情永遠是放在第一位的。

　　如果我們出現一些生病的情況的話(huà)，那么你會(huì )及時(shí)的將學(xué)生帶到醫務(wù)室或者是外面的.醫院進(jìn)行查看。對于我們的健康問(wèn)題你絲毫不敢馬虎，尤其是在之前流行病爆發(fā)的期間，你更是每天早上都會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的身體情況。能夠遇上你我感覺(jué)是我一輩子的幸運，最后衷心的感謝你能夠教導我這么長(cháng)時(shí)間，也希望您能夠工作順利，身體健康。

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信8

親愛(ài)的老師們:

　　大家好！

　　值此教師節之際，請允許我們代表全校真誠地對您說(shuō):老師，您辛苦了！教師節快樂(lè )！

　　感謝明月，照亮夜空；感謝日出，捧出黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，養育眾生；我要感謝老師們無(wú)私的奉獻和奉獻。你用人類(lèi)最高的情感之愛(ài)播種春天、理想和力量，不管辛勞和寒冷。你們不僅是知識的傳播者，也是精神世界的開(kāi)拓者和情感意志的塑造者。

　　我們忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師凍住的'太陽(yáng)穴，忘不了老師期待的眼神。你什么都沒(méi)要求，滿(mǎn)嘴桃李的時(shí)候笑容最美。有人說(shuō)，老師如春蠶，獻銀絲；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒起一滴一滴的蠟油。所謂的春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯。

　　很難表達我們對你的感激和尊重。值此教師節之際，我們向您致以最誠摯的祝福！

　　祝全院老師身體健康，家庭幸福，工作順利，教師節快樂(lè )！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　大家好！

　　我謹代表科學(xué)班的所有學(xué)生，向辛勤工作的老師和中心認真負責的工作人員表示感謝。

　　一年很快過(guò)去了，非常感謝老師們一年來(lái)的關(guān)心。老師，你是那么善良，期待著(zhù)你的眼睛，穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠色；你溫暖的呵護讓我們在寒冷的世界里瞬間解凍。多少汗水灑在了我們貧瘠的精神土地上！離開(kāi)你真讓人難忘。

　　螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于，掛在尾巴后面的燈照在別人身上；你的尊重在于你無(wú)私的奉獻。誰(shuí)把雨露撒了一地？誰(shuí)辛苦調養的苗？是你，老師，你是偉大的園丁�？纯催@朵盛開(kāi)的花，哪一朵沒(méi)有你的努力，哪一朵沒(méi)有你的微笑！

　　人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨澆灌。我們的老師，像綿綿的春雨，用傳播的愛(ài)滋潤學(xué)生的心，用豐富的知識打開(kāi)學(xué)生的心，用優(yōu)秀的人格培養學(xué)生的品德，用無(wú)私的'奉獻陶冶學(xué)生的心。感謝老師的話(huà)太多了，但用實(shí)際行動(dòng)向老師表示感謝，應該是老師最開(kāi)心的事。

　　各位老師，離高考奪冠只有幾天了。在這次向高考目標的最后沖刺中，我們決心高度集中，爭分奪秒，努力把自己的能力提高到最大程度，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師們一年的教育培訓。

　　最后，說(shuō)出來(lái)；謝謝我們最喜歡的老師！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的x校長(cháng):

　　您好!

　　我是x年x班xxx的家長(cháng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任王教師、數學(xué)陳教師、語(yǔ)文李教師的.感激之情。

　　孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王教師在百忙之中每一天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級。

　　由于王教師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王教師更是放棄自我的休息時(shí)間，每一天為孩子補課，使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。

　　由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王教師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文教師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李教師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對教師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　在您的領(lǐng)導下，我們的教師不僅僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的教師的教導下，定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　祝愿校長(cháng)及三位教師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

　　xxx家長(cháng)

給老師的感謝信11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　請您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ�情�?/p>

　　曹老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄�！我的班主任曹老師！

　　我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。

　　曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P，當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴歷的.目光看著(zhù)我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽(tīng)了老師的話(huà)，我從心里感謝曹老師。

　　人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，曹老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

　　我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了！曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！

　　回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。

　　是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。

　　老師，請您相信我，我升入高中一定會(huì )好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jì)報答曹老師。

給老師的感謝信12

尊敬的丹尼園長(cháng)、晨光老師、曉楠老師、李老師:

　　您們好!

　　您們辛苦了!

　　我是大一班周曉彤小朋友的家長(cháng)，首先感老師們辛苦的付出，也特別感謝曉彤能在大一班這個(gè)大家庭里成長(cháng)!曉彤剛升大班前期，情緒很不穩定，幾乎每天都會(huì )哭鼻子、鬧脾氣，看到孩子這種表現，我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會(huì )及時(shí)給予孩子安慰和鼓勵，并會(huì )和家長(cháng)微信溝通孩子在園的表現，還有每天早晨去送孩子，李老師會(huì )說(shuō)：“曉彤真棒，每天都早早入園”，孩子聽(tīng)到后特別開(kāi)心。就是因為有你們的辛苦付出，孩子才會(huì )每天都開(kāi)心入園，快樂(lè )學(xué)習，孩子身上承載著(zhù)我們全部的'希望，很幸運孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時(shí)間的指導，我們做家長(cháng)的在育兒方面才會(huì )有了很大的進(jìn)步。我衷心感謝幼兒園的老師，晨光哥哥、曉楠老師、李老師，以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)曉彤的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園，有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)。祝福老師們：工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!大一班周曉彤家長(cháng)

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導和xxx班全體教師：

　　您們好！

　　我孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)多月的美好時(shí)光，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我的孩子很淘氣、很勇敢、不怕生，幼兒園老師們以非常溫暖、耐心、有信心和負責任的態(tài)度對待他，用鼓勵、贊美和參與式教育，把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)灑在他純真的心靈上。在此，我向老師們表達我的感激之情。

　　我是xx班xxx小朋友的父母。首先，我要感慨一下，興許是因為您們接受了家長(cháng)與老師的雙重教育，還是因為您們具備良好的天賦和專(zhuān)業(yè)素養，無(wú)論是在學(xué)術(shù)方面還是在品德培養上，您們的效果毋庸置疑，讓我們的小孩在呈現出優(yōu)異的全面素質(zhì)。

　　在我的孩子度過(guò)的這一年期間，我感受到了成功和挫折，我深深地感受到失敗的痛楚，并把它當成一個(gè)警鐘，讓我更加努力地前進(jìn)。我也感到了欣喜，得到了成績(jì)，它們變成了我的目標，提醒我要不斷前行。

　　段繼寧十分喜愛(ài)她班的同學(xué)和教育他們的老師們，她們?yōu)楹⒆觽兊膼?ài)感動(dòng)了孩子的心，她們的教育方式非常嚴謹，常言道：“嚴師出高徒”。接下來(lái)，我從兩個(gè)方面來(lái)闡述：

　　孩子已經(jīng)在貴園度過(guò)三年時(shí)光，期間，孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步和改變，這讓我們作為家長(cháng)感到特別的欣慰。我多次想要為多位老師對孩子耐心細致的保教工作寫(xiě)信感謝，但由于工作原因一直沒(méi)有實(shí)現�，F在孩子即將畢業(yè)，回想起兒子入園近三年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程，讓我心中充滿(mǎn)了感激之情。

　　曉捷出生以來(lái)一直享受著(zhù)父母和祖父母的愛(ài)護，現在已經(jīng)三歲了，但還不會(huì )自己吃飯而這令人哭笑不得。爺爺抱著(zhù)曉捷給她讀童話(huà)，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。如果寶寶口渴了，爺爺總會(huì )快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯，躬身端著(zhù)水喂寶寶喝水。我曾帶著(zhù)曉捷在科翔幼兒園玩耍，和園長(cháng)聊起孩子的“陋習”，園長(cháng)充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“把孩子送到我們幼兒園來(lái)吧，我們可以給孩子一個(gè)均衡的營(yíng)養，培養孩子的自己獨立能力�！眻@長(cháng)的自信讓我敬佩不已。

　　您賦予了我們一枚度量生活的尺，讓我們自行去丈量;而您又贈予了一面榜樣的鏡子，讓我們處處有學(xué)習借鑒的影像。

　　三年來(lái)，工作如此繁忙，老師們依然面帶笑容，沒(méi)有一絲怨言。記得有幾次因為太晚老師們干脆帶著(zhù)孩子一同參加老師會(huì )議，作為家長(cháng)我十分感動(dòng)，感到驕傲和放心!孩子不舒適不能上學(xué)的時(shí)候，老師們總是在閑忙之余致電我們家，關(guān)切得讓人感動(dòng)!她們和藹可親，善解人意，一點(diǎn)都不張揚，這使得我們家長(cháng)倍感安心和敬仰。事實(shí)上，老師們不僅僅是孩子們最親密的“媽媽”，更是孩子和我們的好友!在老師們的幫助下，孩子變得開(kāi)朗活潑，勇于嘗試畫(huà)畫(huà)，并且對英語(yǔ)和數學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，口語(yǔ)表達能力也有了很大的提高。孩子不僅變得更加有勇氣，也更懂得注重禮貌和待人接物的方式。我們十分欣慰和感慨，也為自己當初選擇xx幼兒園而倍感慶幸。孩子以母校及老師們?yōu)榘�，而我們則為孩子的進(jìn)步和快樂(lè )而感到無(wú)限欣喜!

　　我們知道，老師在孩子心中就像太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)她們生命的每個(gè)角落，也影響著(zhù)下一代的'成長(cháng)。老師們在工作中勤勤懇懇，付出了很多心血與愛(ài)心，作為家長(cháng)我們怎么能夠報答呢?只能用最簡(jiǎn)單的“感謝”二字來(lái)表達我們的感激之情。但實(shí)際上，我們無(wú)論翻遍多少字典，都無(wú)法尋找到語(yǔ)言上更加確切的表達方式。所以，我們再次誠摯地對老師們說(shuō)聲：“辛苦了!感謝，再次感謝!”感謝你們用無(wú)微不至的關(guān)懷和辛勤教育來(lái)培育我們孩子的成長(cháng)和發(fā)展，我們永遠感激不盡。

　　在孩子沒(méi)有入園之前我心中有著(zhù)諸多擔憂(yōu)，比如她會(huì )不會(huì )被小朋友欺負、會(huì )不會(huì )吃不飽飯餓著(zhù)，或許會(huì )不會(huì )還尿褲子等等。記得第一天送孩子去幼兒園的時(shí)候，她不停地哭鬧，而當我離開(kāi)幼兒園回到單位時(shí)，我一整天都處于忐忑的狀態(tài)之中，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)孩子。她哭了嗎?她有沒(méi)有喝水?她飯吃了嗎?最后當我進(jìn)入幼兒園接孩子時(shí)，我找到了她滿(mǎn)意的笑臉，這一刻我心里的擔憂(yōu)也向我徹底地告別了。

　　最后，我仍然想再次向xx班的所有老師和關(guān)心指導、教育輔導、欣賞支持我們孩子的所有老師們表達我們家長(cháng)的感激之情。孩子的成長(cháng)和進(jìn)步都少不了你們的辛勤付出。同時(shí)，我也特別感謝幼兒園的領(lǐng)導們，是你們在幼兒園工作的時(shí)間里培養出了這么多優(yōu)秀的老師和領(lǐng)袖。有了這樣優(yōu)秀的領(lǐng)袖和師資力量，相信xx幼兒園的明天會(huì )越來(lái)越美好!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

敬愛(ài)的xx老師：

　　您好！

　　在這金色的秋天，在這收獲的季節，一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日，這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬(wàn)人民所盼望的日子阿!

　　我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著(zhù)的老師們表示祝賀!

　　敬愛(ài)的老師，在我們的孩子幼兒園的生活中，您們給了他知識，給了他幫忙，給了他愛(ài)。老師，多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個(gè)良好的基礎，老師您付出的愛(ài)，我們牢牢的記在心里!兩年來(lái)，老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作，為了祖國的未來(lái)能茁壯成長(cháng)，為了祖國的'明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水，在此我們深深的表示感謝!老師，您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子，培養的自信、樂(lè )觀(guān)的性格。還具有了觀(guān)察了探索事物的潛力。能夠獨立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大群眾生活的團結凝聚力。

　　我們家長(cháng)在此由衷的向您們表示感謝!

　　敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧，因為，它盛載著(zhù)我們節日里虔誠的祝福!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

敬愛(ài)的孔老師老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)我們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌，是您把無(wú)知懵懂的我變?yōu)闂澚�。您的偉大，無(wú)法言表，您的平凡，令人敬仰，您的神圣，無(wú)字可書(shū)。

　　如今，在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè)，這時(shí)，我想到您，我們七班的孔老板，看似那么嚴肅，但實(shí)際上卻很慈祥。這些年來(lái)，我一直謹記您給我們說(shuō)的那句話(huà)“要耍就痛痛快快的耍，進(jìn)了教室就好好學(xué)習”。您時(shí)刻為我們著(zhù)想，知道學(xué)校食堂里的伙食滿(mǎn)足不了我們，便大開(kāi)方便之門(mén)，讓我們出去改善生活，您知道我們學(xué)習壓力大，因而從不給我們施壓，讓我們有個(gè)好的思想環(huán)境學(xué)習。您知道我們基礎不好，每次考差了不會(huì )埋怨我們，反而鼓勵我們，從而給了我們信心。

　　按照以往的規律，估計您現在又在帶畢業(yè)班，您又在為學(xué)生們的將來(lái)而擔憂(yōu)，每天忙忙碌碌，起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

　　您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出現在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。

　　您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您為我們付出的`太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的，我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

　　您孜孜不倦地教誨，我們會(huì )一直記在心里，因為那是您最真誠的言語(yǔ)。我敬佩您，所以，我更要感謝于您！感謝您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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