我的體育老師作文

時(shí)間:2023-12-17 14:28:18 教師 我要投稿
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我的體育老師作文15篇[精華]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的體育老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的體育老師作文15篇[精華]

我的體育老師作文1

  冬天到了!

  每當星期六星期天,我都會(huì )看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的?倳(huì )令我想到我幽默風(fēng)趣而對學(xué)生非常嚴格的老師,那就是——我們的體育老師。

  我們的體育老師有一些針似的胡子,兩個(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡,大大的腳,走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子,話(huà)說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣(話(huà)里帶一些譏諷的詞語(yǔ))。比如上次上體育課,劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運動(dòng)鞋,老師對他大聲地說(shuō):“忘吃飯沒(méi)?”劉銘洋回答:“沒(méi)!”老師又問(wèn):“忘睡覺(jué)沒(méi)?”劉銘洋又回答:“沒(méi)!”老師再問(wèn):“那為什么偏偏忘穿運動(dòng)鞋呢?”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下,劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

  還有,最笑人的莫過(guò)于我那次沒(méi)換運動(dòng)鞋被老師發(fā)現并罰我跑5圈,由于鞋子有點(diǎn)松,我跑的過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次,這可把同學(xué)們笑得不輕,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,前仰后合的。最后,我氣喘吁吁地跑回來(lái),老師對我說(shuō):“累不累?”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息,于是我毫不猶豫地答道:“不累!”沒(méi)想到老師笑里藏刀,情緒來(lái)個(gè)180度的大轉變:“不累再跑5圈!”我很吃驚,也很想說(shuō):“老師,你在耍我嗎?”唉!看老師那嚴肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了,老師對我“親切”地說(shuō):“還累不累?”我只好如實(shí)回答:“很累!崩蠋焽绤柕睾鹆艘宦,踢我一下,輕輕地,一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō):“知道錯了嗎?”我驕傲地回答:“知道錯了,長(cháng)官!苯又(zhù)一陣陣笑聲接連響起。

  我喜歡我的`體育老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,他是一個(gè)對工作認真負責的人。所以,我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課,我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。

我的體育老師作文2

  體育老師乃常老師,他長(cháng)的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號――黑白無(wú)常。他個(gè)子高高的,表情嚴肅,一身運動(dòng)服,說(shuō)不定是一個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練地軍人呢!

  他很?chē)绤,上第一節課時(shí),就給我們下規矩。不能穿牛仔服,一定要穿運動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊,如果在他來(lái)之前沒(méi)有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“黑白無(wú)!闭鎵,一周就三、四節,還要泡湯一、兩節。唉!我們的運氣也太差了,碰到了他。

  老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的`規矩,我們可能在似火齊陽(yáng)下罰站一節體育課?墒撬麉s說(shuō):“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒(méi)有下一次!蔽覀兗(dòng)的連話(huà)也說(shuō)不出了,真的好開(kāi)心呀!原來(lái)黑白無(wú)常不是特別壞,希望他一直這樣。

  還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數的二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無(wú)常說(shuō):“我們一隊!彼钢(zhù)男生對!敖Y果還一樣!迸鷮φf(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來(lái)拔,最后,我們男生隊居然勝利了,真開(kāi)心!

  后來(lái)我們才知道,黑白無(wú)常并沒(méi)有幫助,他只是鼓勵了我們男生對,讓我們有贏(yíng)的信心,我不禁佩服了“黑白無(wú)!!

我的體育老師作文3

  上了初中,以為會(huì )有一名男體育老師來(lái)教我們,可卻“其然”了。

  我們班的體育老師姓胡名霞,短發(fā),一米六多的個(gè)子,有時(shí)戴個(gè)眼鏡,也便略顯些斯文。

  老師臉上有許多皺紋,年級大約在四五十吧。身體不消說(shuō),行動(dòng)起來(lái)那是站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓,精氣神兒旺得很。

  老師說(shuō)話(huà)嗓音不大,所以準備活動(dòng)也就讓課代表來(lái)喊口令。

  可能是因為帶個(gè)眼鏡吧,這老師說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,一般都是帶有點(diǎn)批評與些少諷刺的。我喜歡老師說(shuō),但有時(shí)也不。喜歡呢,是因為她批評時(shí)不管哪一次都不是在說(shuō)我,且她所提到的毛病我都沒(méi)有。就如看戲一般,看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據老師的這個(gè)習慣,我以后做得便更好,在老師眼中與他們產(chǎn)生對比,從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢,是在這么寶貴的體育課時(shí)間里,老師的口若懸河,什么“啊、呀、呢、了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”能說(shuō)上上千遍。為什么體育老師那么能說(shuō)呢?可能是嘴部肌肉多的緣故吧!

  老師也是特有活力的。她曾與我們打過(guò)籃球,場(chǎng)上她的運球動(dòng)作遠沒(méi)有教我們運球時(shí)那么僵硬,反而更加靈巧;跑步訓練時(shí)她也很愛(ài)說(shuō),拿著(zhù)秒表,走一走,回來(lái),看看表,對第一名說(shuō)聲“真不錯”,對另一個(gè)“第一名”說(shuō)“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之后將頭轉上幾圈,走一走又回來(lái);有時(shí)她叫我們練新的'項目,可也沒(méi)幾個(gè)人敢去練。好不容易我們有幾個(gè)去了,見(jiàn)我們小心翼翼,說(shuō)“你們個(gè)膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  總之,胡老師總是為我們的體育課增添不少生機。

我的體育老師作文4

  她在我心目中就像我的媽媽?zhuān)瑢ξ覝厝、對我嚴厲,對我關(guān)愛(ài)。她就是從一年級教我數學(xué)的—李老師。

  李老師對我們十分嚴厲,她常對我們說(shuō)的.一句話(huà)是:慈母多敗兒。她不希望我們成績(jì)不好所以對我們很?chē)篮車(chē)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯,如果回答錯誤,只能站著(zhù),等答對下一道題才能坐下。不過(guò)李老師十分心疼我們,她會(huì )想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會(huì )深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過(guò)別看李老師課上那么嚴,下課后他會(huì )跟同學(xué)們打成一成一團,別看她那么嚴厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我,我覺(jué)得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來(lái)馬上停下手里的活,對我說(shuō):“怎么了?金澤宇!蔽覍罾蠋熣f(shuō):“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說(shuō):“啊,不會(huì )發(fā)燒了吧?來(lái)讓我摸摸!崩罾蠋熡终f(shuō):“有點(diǎn)燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說(shuō):“來(lái)量一量!边^(guò)了一會(huì )后,李老師一看37.5度!边@時(shí)下課了,李老師說(shuō):“吃完飯在走吧,人是鐵飯是鋼!背燥埡,李老師親自送我到校門(mén)口,直到媽媽來(lái)接我,還叮囑我多喝水。

  李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對我們又愛(ài)又恨。不過(guò)愛(ài)的總比恨的多。如果允許的話(huà)請讓我們喊一聲:媽媽!

  六年級:金澤宇

我的體育老師作文5

  我有一位體育老師,也許是因為喜歡吃火鍋,臉上長(cháng)了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會(huì )帶給我們許多歡樂(lè )。

  記得有節課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng),注意事項等,便開(kāi)始讓同學(xué)們練習。雖然他講得非常詳細,但學(xué)習本領(lǐng)并不是那么容易。

  只見(jiàn)同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現了形;有的鼓起勇氣翻了過(guò)去,結果卻和別的同學(xué)來(lái)了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學(xué)用手推了過(guò)去……

  看著(zhù)同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見(jiàn)他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開(kāi)撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時(shí)均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完,就“撲哧”一聲笑了起來(lái)。原來(lái),就在這時(shí),“月球老師”的蘋(píng)果6從口袋里掉了出來(lái),摔在了地上。老師看到手機掉了出來(lái),不好意思地撓撓頭,緊接著(zhù)清清嗓子說(shuō):“好了,同學(xué)們安靜,現在會(huì )做了嗎?”雖說(shuō)他一臉嚴肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。

  就在這時(shí),下課的音樂(lè )鈴響了,好像是特意來(lái)幫他解圍的似的!霸虑蚶蠋煛鄙系'這節課也給大家留下了深刻的印象。

  這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長(cháng)。

我的體育老師作文6

  老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的老師。

  “立正!”操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)他嘹亮的口號聲。身上穿著(zhù)一件橘紅色的運動(dòng)服,手上戴著(zhù)一個(gè)手表,脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子,仿佛全場(chǎng)的氣勢都被他鎮住了。他就是我們的體育老師。

  他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),話(huà)音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師!”看到身手敏捷的體育老師,同學(xué)們如是說(shuō)。

  他也很樂(lè )于助人。有一次老師叫我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。

  他不僅樂(lè )于助人,還很?chē)栏。記得有一次老師教我們如何運球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說(shuō):“不準偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的'慵懶掃蕩的一干二凈。說(shuō)實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著(zhù)老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。

  這就是熱愛(ài)打籃球、樂(lè )于助人,又待人嚴格的體育老師。

我的體育老師作文7

  你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課,當然我也很喜歡我的體育老師。

  我的體育老師身長(cháng)大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的,五官十分勻稱(chēng),可以說(shuō)是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護衛發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補充上,正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來(lái)了也不說(shuō)。老師在別的體育老師中,還可以,別班的老師都可以乘坐頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達,加上那決定頭簾,我的.體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著(zhù)華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時(shí)的盯著(zhù)我們生怕有一絲差錯,看我們跑操真可謂站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀律不好,他板著(zhù)臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤?tīng)天由命泡泡,走走一回,就到了,可這位賴(lài)皮靜的村今次在拍一圈,當我們狂奔猛跑中,還當當點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。別看他是這會(huì )挺神奇,馬上就不行了。

  在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認為這就玩了,當然還要在界山面前家三個(gè)字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機會(huì )再說(shuō)吧?!這就是我們頭腦發(fā)達四肢健全的體育老師。

我的體育老師作文8

  在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的'體育老師——劉老師。而我之所以,會(huì )記得他,是因為他不僅和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿(mǎn)歡樂(lè )。今天,不如我就講幾件事給大家聽(tīng)。

  有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無(wú)力,當跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說(shuō):“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f(shuō)我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說(shuō)三道四,劉老師就說(shuō):“請閉上你那美麗的烏鴉嘴!蔽覀兌夹α似饋(lái),劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

  還有一次,我們按劉老師的規定站好隊。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說(shuō):“你一定豬肉吃多了,不然也不會(huì )怎么笨,下次要吃人肉才會(huì )變聰明。一定要記!我看你應該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說(shuō):“看,我撿到錢(qián)了!币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“才一角錢(qián)!崩蠋熣f(shuō):“這也是錢(qián),還很多!蔽覀冊谝慌孕÷暤男。

  我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè ),讓人想不記住都難。這就是我最喜愛(ài)的老師--劉老師。

我的體育老師作文9

  學(xué)校里有許多我們喜愛(ài)的老師。你要問(wèn)我最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。

  我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個(gè)兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時(shí)候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因為他長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿著(zhù)一套白色的運動(dòng)服和黑色的運動(dòng)鞋。國字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。

  陳老師對每一個(gè)學(xué)生都十分嚴厲。記得有一次,老師叫全班同學(xué)出去排隊,我們在外面吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學(xué)都安靜下來(lái),唯獨帥小龍在那里得意忘形,吐著(zhù)舌頭,拉長(cháng)臉,裝著(zhù)一副厲鬼的模樣,無(wú)視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要;,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒(méi)有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時(shí)候,他總是規規矩矩的。在前不久的校運會(huì )上,帥小龍還成了我班的得力干將,為我班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  別看老師對待同學(xué)十分嚴格,他也有柔情的.一面,他關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,我頭有點(diǎn)發(fā)熱,感到全身乏力。同學(xué)們在集合的時(shí)候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,說(shuō):“昌杰,你發(fā)燒,快去醫務(wù)室!崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng),背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋,并給我打來(lái)一杯開(kāi)水。接著(zhù),陳老師給我爸爸打了電話(huà),才去給同學(xué)們上體育課。

  你看,這就是我的體育老師,一個(gè)既嚴厲,又關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。我愛(ài)我的體育老師。

我的體育老師作文10

  趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。

  他具有烏黑色的的頭發(fā),一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學(xué)犯了小小的錯誤,趙老師不會(huì )怪你,他就睜只眼閉只眼當沒(méi)看見(jiàn)。但是如果把誰(shuí)弄傷了,趙老師也不會(huì )責怪你,只會(huì )耐心的教導你。

  記得有一次,我和同學(xué)正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤(pán)”—一塊生銹的圓鐵薄片,我們互相對飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,誰(shuí)知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個(gè)方向,朝人群中飛去。驚人的場(chǎng)面出現:只聽(tīng)“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂著(zhù)眼睛,蹲在地上哭了起來(lái),陸彬在旁邊看見(jiàn)此狀,就一直說(shuō):“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發(fā)現趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著(zhù)我把我嚇得個(gè)半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫務(wù)室?墒呛镁安怀,下課鈴聲響了起來(lái)。趙老師不知疲倦地跑了過(guò)來(lái),我跟陸彬向徐衡賠了一個(gè)禮。接著(zhù),趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個(gè)人在那里好好地反省一下。過(guò)了一會(huì )兒,趙老師回來(lái)了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地說(shuō):“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒(méi)有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”

  趙老師又說(shuō):“凡事都要經(jīng)過(guò)腦子想一想······”聽(tīng)了這些話(huà),我的`眼淚不由自主的流了下來(lái)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。

我的體育老師作文11

  有一身強壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過(guò)眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實(shí)遠遠看著(zhù)有點(diǎn)像復聯(lián)的浩克。

  開(kāi)學(xué)的第一天,肌肉老師便向我們說(shuō)明了這學(xué)期的.主要任務(wù),就是拉韌帶,我一聽(tīng)是拉韌帶,心就涼了半截。

  果不其然,到了第二節課,我們是未見(jiàn)其人,先聞其聲,“五(9)班的同學(xué)在那里?”當我們全體人員整隊到了操場(chǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)他神秘地看著(zhù)我們眼珠子直轉,狡猾地朝我們笑了笑,說(shuō):“今天一節課的內容十分的簡(jiǎn)單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見(jiàn)他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”

  說(shuō)完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個(gè)個(gè)人都“酸爽”一下。只見(jiàn)他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰,用手壓住A同學(xué)的膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手,拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時(shí)痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來(lái)。而肌肉老師卻面不改色,繼續對著(zhù)C同學(xué)重復著(zhù)這一系列動(dòng)作。

  我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老師走到我這邊時(shí),我乞求肌肉老師對我輕一點(diǎn),肌肉老師默不作聲,因為我求了繞,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然后還對我笑了笑,說(shuō)“夠爽吧!”從此以后,我再也沒(méi)有向肌肉老師求過(guò)繞。

  你說(shuō),這樣的體育老師可怕不可怕?

我的體育老師作文12

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張嚴肅認真的面孔,一身藍色的制服再加上一雙普通的運動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。

  朱老師長(cháng)得挺帥的,一雙大大的眼睛,一對招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),他開(kāi)學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì )給我們講體育跑步的注意事項、服裝等等的要求。我們都五年級下學(xué)期了。聽(tīng)了十遍了,有些人認為這是多余的?墒敲繉W(xué)期老師請我們說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)全。我猜就是因為我們說(shuō)不全,所以老師怕我們不記住會(huì )發(fā)生意外事故,才一遍又一遍不厭其煩地說(shuō)。

  朱老師看起來(lái)很?chē)烂C其實(shí)很和藹。有一次,我沒(méi)帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結結巴巴的跟老師說(shuō):“老師,我……我沒(méi)帶跳繩”!芭,我這兒正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老師心平氣和地說(shuō)。我本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,沒(méi)有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚,便急忙說(shuō):“謝謝老師”。還有今天,老師測試400米。到我們組了,我們全都摩拳擦掌!班健,老師的`哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去;有的像離弦的箭一樣沖了出去;還有的恨不得長(cháng)雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了,我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對指導地對我說(shuō):“跑的不錯步子在跨大一點(diǎn)就更好了!蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ。效果果然不錯,最后50米了,我不管三七二十一閉上眼睛,一下沖了出去,2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。

  我愛(ài)你朱老師,我會(huì )永遠記住你的!

我的體育老師作文13

  老師,像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像一只小舟,載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游;老師,像一把鏟子,為我們鏟出一條光明大道。我從來(lái)沒(méi)有對一位老師有著(zhù)如此深刻的印象,這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。

  宋老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,還有一張隨時(shí)都可以講出笑話(huà)的嘴巴。宋老師愛(ài)穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠掛著(zhù)一個(gè)哨子。

  宋老師有著(zhù)非常特別的`外號,叫“開(kāi)心豆”,為什么呢?因為他嘴里總是能說(shuō)出一則則幽默的笑話(huà)。雖然宋老師很幽默,但也不失半點(diǎn)威風(fēng),瞧,又有同學(xué)在搞小動(dòng)作了,宋老師大搖大擺地走了過(guò)去,提著(zhù)他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時(shí)候,像一只威武的獅子。

  宋老師溫柔的時(shí),很像一只綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開(kāi)了,接著(zhù)鮮紅的血流了出來(lái),這時(shí),宋老師走了過(guò)來(lái),看到了此時(shí)的情景,不由得大吃一驚,宋老師關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,宋老師說(shuō):“走,去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水,很快就好的!闭f(shuō)著(zhù),我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空任它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師,是他無(wú)微不至的關(guān)心帶給我們成長(cháng)的溫暖。謝謝你,我敬愛(ài)的宋老師。

我的體育老師作文14

  在教過(guò)我們的老師里,除了從一年級就開(kāi)始教我的語(yǔ)文數學(xué)老師外就是四年級的體育老師了,他叫韓小米,戴著(zhù)一副眼鏡,總是穿一種類(lèi)型的衣服,拿著(zhù)一個(gè)哨子沒(méi)事的時(shí)候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級換韓小米老師教我們第一節課老師訓話(huà)就用了一節課的時(shí)間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時(shí)候是跟著(zhù)隊伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們再站隊的時(shí)候總是說(shuō)話(huà),劉明爍整隊了,我們也是勉強回應一下,老師看見(jiàn)了這副情景,就二話(huà)不說(shuō)讓我們男生站了一節課,而且讓女生解散,讓我們男生看著(zhù)女生活動(dòng),所以每當老師說(shuō)了話(huà)了,就是在提醒我們男生不能再說(shuō)話(huà)了否則的話(huà),就要罰站了。

  因此我們說(shuō)話(huà)聲音在大,等到老師開(kāi)始看我們的.時(shí)候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯的的學(xué)生的處罰也是不會(huì )心軟的,記得就是在做操的時(shí)候,有一兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),韓老師看見(jiàn)了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著(zhù)他們倆,要不然肯定會(huì )摔跤的。還有如果誰(shuí)做操的時(shí)候手掌是彎的,老師就會(huì )向他的手一巴掌打過(guò)去。韓老師非常的嚴格,就連跑不是說(shuō)話(huà)也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴格仔細,懲罰不心軟。比較悠閑。

我的體育老師作文15

  今年我光榮地升到了五年級,可是我聽(tīng)到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過(guò)。因為我們班的體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話(huà),上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。

  老師姓趙,他的`足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來(lái),讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑!

  趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯,投三分那是百發(fā)百中,更別說(shuō)一分、二分了,簡(jiǎn)直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!

  不知道新來(lái)的體育老師會(huì )不會(huì )像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。

  下午很快便到了,又是歡樂(lè )的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節體育課,我真希望是趙老師老出現在我們面前呀!

  同學(xué)們在操場(chǎng)上站好了隊,體育老師走了過(guò)來(lái),竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應該很瘦呀!”

  這個(gè)體育老師十分嚴厲,成天板著(zhù)臉,好像不會(huì )笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著(zhù)操場(chǎng)跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!

  我們太難了!

  我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴厲了吧!

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