元旦的作文

時(shí)間:2023-12-17 13:17:05 元旦 我要投稿

元旦的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì )馬上就結束,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的'聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。

元旦的作文 篇2

  今天是元旦,我很高興,一大早媽媽就帶我去了馬鞍池公園。一過(guò)去的時(shí)候我發(fā)現公園門(mén)口的噴泉噴起來(lái)了,平時(shí)我都沒(méi)看到的,今天終于看見(jiàn)噴起來(lái)的情景了,我趕緊跑到噴泉前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旖o我拍張照留念!迸耐暾,我又發(fā)現公園門(mén)口掛起了橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦”。進(jìn)了公園,我發(fā)現公園里的景色很美。在畫(huà)畫(huà)的'地方,我花了二十元錢(qián),買(mǎi)了那種立體的畫(huà),圖案是房子,我就坐在一張桌子旁給房子涂顏色,那些路過(guò)的人都說(shuō)我這桌就我涂得最漂亮,我高興極了。后來(lái)又玩了一會(huì )兒,我們就回家了,因為下午還要學(xué)習,我得趕緊回家吃飯了。

元旦的作文 篇3

  我下午一進(jìn)校園就發(fā)現校園各班都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,各個(gè)班的同學(xué)都在裝扮自己的教室。我們班會(huì )變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。

  “哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們的裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元旦”幾個(gè)大字,還用五彩的彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上的彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著(zhù)。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,一會(huì )兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節“腦筋急轉彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難的就是“什么人叫國王低頭,國王就低頭!边@個(gè)問(wèn)題同學(xué)有的說(shuō):“是國王他爸!庇械恼f(shuō):“是王后!钡疾粚。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國王的理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭,國王不低頭怎么理發(fā)呀!

  歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美的歌聲中優(yōu)美的舞蹈。她們就像一朵朵的花兒在風(fēng)中跳著(zhù)無(wú)比美麗的舞蹈。又好似天上的.蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節目演完了?墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會(huì )兒?墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間到了,同學(xué)們只好期待明年。

  聯(lián)歡會(huì )結束了。我頭腦里滿(mǎn)是剛才的情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的20xx年,我希望在新的一年里我的學(xué)習會(huì )更好。

元旦的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)的可真快,又一年馬上要過(guò)去了,元旦節的到來(lái)就預示著(zhù)新的一邊即將開(kāi)始,中考也快要到來(lái),我們的壓力也隨著(zhù)沉重起來(lái)。

  元旦節的到來(lái),小朋友們很高興,可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè ),因為我們都沒(méi)時(shí)間玩起節目來(lái),都準備迎接中考的到來(lái),都在緊張的復習當中。我記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,同學(xué)們都在安排各種節目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的`節日,有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨我們班沒(méi)有安排節目,老師要求不準玩,認真聽(tīng)課,為小學(xué)的基礎打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點(diǎn)不滿(mǎn)似的,那個(gè)元旦節過(guò)得也挺乏味的,因為同學(xué)們都沒(méi)怎么玩,元旦節,每年都有。

  作為初三的學(xué)生,我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節,因為這不是玩的時(shí)候,我們還要向著(zhù)自己的目標努力奮斗,相信自己一定能行。!小學(xué)的元旦節與初中的元旦節相比,初中的元旦節顯得跟單調些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠了,因為即將畢業(yè),考上了就上,沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái),所以也沒(méi)機會(huì )過(guò)元旦了,因為這是小朋友們的節日。

  記得小學(xué)的時(shí)候,元旦就是快樂(lè )的使者,總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì ),而且每年第二天,學(xué)?偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加,我們每次都玩得很開(kāi)心,回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學(xué),元旦越過(guò)越不是滋味,雖然過(guò)了兩個(gè)元旦,但一點(diǎn)意思也沒(méi)有?磥(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是,為了初中最后一個(gè)元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè ).

  然后呢!當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后,我要為下下個(gè)元旦,以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。

  元旦節,這個(gè)帶著(zhù)點(diǎn)乏味氣氛的節日,即將伴隨我們的未來(lái)遠去,我們的目標也隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢向我們駛來(lái)。

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