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教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責25篇(熱)
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責1
1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;
2.小學(xué)數學(xué)1-5年級講義編寫(xiě);
3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;
4.題庫建設及學(xué)校試卷收集和整理;
5.集體教研主講,與授課教師分享對數學(xué)課程的專(zhuān)業(yè)理解
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責2
1、本科及以上學(xué)歷;
2、熱愛(ài)教育與學(xué)科,對小學(xué)奧數課程體系有深入了解和獨到見(jiàn)解;
3、有良好溝通能力及快速學(xué)習能力;
4、熟練使用Office辦公軟件;
5、有教學(xué)及講義編寫(xiě)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先,數學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責3
1、溝通表達能力強,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
2、性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,親和力強,五官端正;
3、普通話(huà)發(fā)音標準,吐字清晰;
4、對數學(xué)或小學(xué)數學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對孩子有愛(ài)心,有耐心;
5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表,希望長(cháng)期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責4
1.具備教師的基本功底,能夠對小學(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);
2、依據教材、教案和班級學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;
3.負責完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;
4.負責特服學(xué)生的作業(yè)評改;
5.負責配合召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)溝通;
6.完成老生回頭率指標;
7.完成領(lǐng)導交辦的`其他工作。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責5
1、負責1-5年級的教學(xué)工作,對所授課程的.教學(xué)內容進(jìn)行合理規劃;
2、按時(shí)上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識并發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題。
3、及時(shí)檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習輔導、答疑。
4、定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷完善課程。
5、定期向學(xué)科組長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和成績(jì)。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責6
1、根據機構教材及課程標準進(jìn)行小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作,班級授課
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法及習慣;
3、與學(xué)生及家長(cháng)保持良好溝通,提高家長(cháng)滿(mǎn)意度,促進(jìn)續費;
4、配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責7
1、小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;
2、小學(xué)數學(xué)1-5年級講義編寫(xiě);
3、配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;
4、題庫建設及學(xué)校試卷收集和整理;
5、集體教研主講,與授課教師分享對數學(xué)課程的專(zhuān)業(yè)理解
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責8
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗,或者做過(guò)培訓機構帶班的都可以
2、熱愛(ài)教育事業(yè),有責任感,能和小朋友正常交流
3、具備良好的'溝通能力,應變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力
4、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先
5、熱愛(ài)教育行業(yè)熱愛(ài)小朋友,想在教育行業(yè)長(cháng)期發(fā)展
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責9
1.溝通表達能力強,講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表。
3.希望長(cháng)期從事小學(xué)數學(xué)1到3年級崗位的教師,對數學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話(huà)標準性格活潑,喜歡小朋友對孩子有愛(ài)心,有耐心。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責10
1、輔導學(xué)生獨立完成家庭作業(yè);根據學(xué)生的特點(diǎn),查缺補漏,制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補差計劃;
2、分析學(xué)生在校測試的各類(lèi)試卷,歸類(lèi)整理錯題,根據學(xué)生的錯題,編寫(xiě)測試卷,檢測學(xué)生知識的掌握程度;做好學(xué)生預習和課外拓展的提高;
3、完成公司晚輔導要求,如備課、學(xué)生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);
4、增加家長(cháng)維護以及服務(wù)意識的.培養,保持定期與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解孩子在方博的學(xué)習情況;
5、日常教學(xué)與管理的規范;
6、做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jì)的提高;
7、提高轉介紹學(xué)生的加入,增加現有學(xué)生的轉化,能夠將現有晚輔導學(xué)生轉周末一對三;
8、服從組長(cháng)校區各項工作安排,做好組內配合與團結;
9、嚴格遵守安全和教學(xué)事故。
10、做好學(xué)生的培優(yōu)計劃,不斷提高學(xué)生進(jìn)步率,提高家長(cháng)滿(mǎn)意度。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責11
1、根據學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計劃及輔導方案
2、根據安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作
3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`學(xué)習觀(guān)與學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣與高效的方法
4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測試卷,組織測試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認識自己、提出下一階段的學(xué)習目標
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責12
1、小學(xué)階段高斯數學(xué)課程內容的講授;
2、教學(xué)質(zhì)量的`跟蹤和服務(wù);
3、根據學(xué)生情況有針對性的制定學(xué)習計劃和設定目標,及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;
4、關(guān)注學(xué)生人性成長(cháng)和學(xué)習時(shí)的內心體驗,塑造學(xué)生健全的人格和嚴密的思維能力。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責13
1、負責標準版教學(xué)。
2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數學(xué)質(zhì)量。
3、適時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的'學(xué)習情況。
4、協(xié)助中心安排體驗課,測評招生轉化。
5、上級安排的其他工作。
6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨立制作課程課件
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責14
1.形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強,具有優(yōu)秀的.語(yǔ)言表達能力;
2.課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團隊合作精神,有較強的抗壓能力;
4.師范類(lèi)院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗,相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責15
1、班課教學(xué),提高學(xué)生成績(jì);
2、具備負責相關(guān)學(xué)科的開(kāi)班教學(xué)、教研和教材編寫(xiě)工作的能力;
3、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定適合的'提升計劃,并進(jìn)行學(xué)習方法指導和跟蹤服務(wù);
4、協(xié)助校區做好學(xué)生與家長(cháng)的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責16
1、負責小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開(kāi)發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);
2、跟蹤教師,教學(xué)督導和學(xué)生的反饋,及時(shí)修正和調整課程課件與教學(xué)設計,以達到更好的.教學(xué)效果;
3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開(kāi),探討教學(xué)問(wèn)題,開(kāi)發(fā)統一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓、教師答疑、學(xué)員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責17
1、針對學(xué)生自身情況,為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對一個(gè)性化教學(xué);
2、在教學(xué)過(guò)程中根據學(xué)生學(xué)習情況及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行調整;及時(shí)反饋給家長(cháng),定期開(kāi)家長(cháng)會(huì );
3、定期參加集體備課、教研活動(dòng),配合班主任和教學(xué)組長(cháng)的工作;
4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結、歸納和創(chuàng )新;
5、負責學(xué)生陪讀輔導工作。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責18
1、高質(zhì)完成數學(xué)課程的'授課并不斷完善提高;
2、積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);
3、耐心解答家長(cháng)的各類(lèi)問(wèn)題,包括對課程的咨詢(xún)等;
4、參與各類(lèi)推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計劃;
5、高效完成其他各項臨時(shí)性任務(wù)。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責19
1.本科及以上學(xué)歷;
2.熱愛(ài)教育與學(xué)科,對小學(xué)奧數課程體系有深入了解和獨到見(jiàn)解;
3.有良好溝通能力及快速學(xué)習能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學(xué)及講義編寫(xiě)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先,數學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責20
1、溝通表達能力強,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,希望長(cháng)期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話(huà)標準,性格活潑;
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責21
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷,3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗,學(xué)科專(zhuān)業(yè)扎實(shí),有做過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下內容資源開(kāi)發(fā)及教研管理的.優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢,對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的教材內容及資源開(kāi)發(fā),善于學(xué)習和創(chuàng )新,有良好的溝通能力,具有團隊協(xié)作精神;
4.有較強的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng )新能力,熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團隊領(lǐng)導、協(xié)調、管理能力
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責22
1、負責3-9歲少兒數學(xué)思維課程小班直播授課,通過(guò)游戲、故事教學(xué),簡(jiǎn)單有趣;
2、負責學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習興趣;
3、對于學(xué)員的學(xué)習情況定期和家長(cháng)保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習狀態(tài);
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責23
1.需要對任教學(xué)科教學(xué)內容熟悉,有較強的責任心,上進(jìn)心,配合團隊管理工作;
2.要有耐心,溝通能力要較好;
3.有無(wú)教師經(jīng)驗均可應聘,有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,根據學(xué)生的'情況制定具體的教育方案
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責24
1、負責初中生的數學(xué)、教研等方面的`工作;
2、每月承擔一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
教育機構小學(xué)數學(xué)老師工作職責25
1、主要負責教授課程;
2、制定授課計劃和課前準備;
3、協(xié)助校方管理,對學(xué)生進(jìn)行課前輔導與課后預習,跟進(jìn)學(xué)習進(jìn)度和效果;
4、收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復,協(xié)助處理學(xué)生投訴;
5、積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng);
6、完成家長(cháng)會(huì )開(kāi)展工作及續班工作