(熱)中秋作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋作文 篇1
今天是中秋節，我們放假，終于可以在家休息了。中秋節是我國傳統節日，是一個(gè)美好團圓的日子。今年的中秋不一樣，因為下雨，沒(méi)有月亮。
我和爸爸媽媽在一起做月餅，我們拿出模具、烤箱……開(kāi)始做月餅了，分為四個(gè)步驟。第一步，把面粉揉軟；第二步，用模具來(lái)做出各種各樣形狀的`月餅；第三步，把月餅放進(jìn)烤箱里，烤上五分鐘；第四步，時(shí)間到了，把月餅從烤箱里拿出來(lái)。哇，一陣清香飄來(lái)，香香的我的口水都快流出來(lái)了。
聽(tīng)，大街小巷里都是賣(mài)棱角的聲音，大路邊有好多買(mǎi)棱角的人，我和爸爸媽媽買(mǎi)了棱角，還有好多品種的水果……小朋友們臉上個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面、期待著(zhù)晚上的月亮。
我們一家早早吃完了晚飯，家家戶(hù)戶(hù)桌上都擺滿(mǎn)了月餅、棱角和各種各樣不同品種的水果，耳邊還不斷傳來(lái)炮竹聲。然后，我們又去看了中秋晚會(huì )。后來(lái)，我準備一邊吃月餅，一邊賞月�？烧l(shuí)知道天上連個(gè)月亮的影子也沒(méi)有，也不知道月亮跑到哪兒去了。
唉，今年的中秋真遺憾��！沒(méi)有看到月亮。
中秋作文 篇2
彩云追月，桂花飄香，中秋佳節便不知不覺(jué)來(lái)臨了。
每逢這一日，大家都歡聚一堂；每逢這一夜，我總會(huì )仰望天空，憧憬著(zhù)對未來(lái)的向往�？上Ы褚�，月亮卻披上了一層黑紗，在空中若隱若現，使人琢摸不定。我不禁有些失望了，手握月餅，陷入了沉思……記得年幼時(shí)，我總與你相伴，在月光下嬉戲，談笑，對于現在的我來(lái)說(shuō)那時(shí)多么美好。我總是靠在你身旁，指著(zhù)天空中的圓月，問(wèn)你一些無(wú)知的問(wèn)題，而你總是認真地回答我，即使你心中明白我無(wú)法聽(tīng)懂。你總是會(huì )給我講訴嫦娥奔月的故事，講完之后還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”凡事呀，都應該為別人著(zhù)想，不能只想著(zhù)自己�！懊慨斈阒v完之后，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)心中好不在乎�？墒乾F在我又是有多么的懷念。在月光的照耀之下，我依偎在你懷中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而你卻總是遙望著(zhù)那月亮，深深地思考著(zhù)什么�？墒乾F在，這一切的.一切都已離我遠去了，幼年時(shí)那平凡的小事，直到如今才感受到它的珍貴。緩過(guò)神來(lái)，天空已變得漆黑，風(fēng)吹在我的身上，涼颼颼的。
獨自坐落在天空之下，無(wú)人陪伴，無(wú)人嬉戲，無(wú)人與我談笑，真是無(wú)比凄涼。本應是皎潔的月光，今夜為何會(huì )是這樣如此，難道是大家各訴衷腸，又使嫦娥想家了？
中秋作文 篇3
中秋是什么？也許問(wèn)不同的人便會(huì )得到不同的回答，對于孩子來(lái)說(shuō)，中秋是一輪明月和香甜的月餅；對于老者來(lái)說(shuō)，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵；對于異鄉的游子來(lái)說(shuō)，中秋是解不開(kāi)的相思和情結；對于久別的戀人來(lái)說(shuō)，中秋時(shí)千里月明共團圓的情懷。
中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個(gè)奇妙的日子，中秋之夜、皓月當空、涼風(fēng)習習，家家餐桌前一定會(huì )圍滿(mǎn)了親人。平日里，大家各都為了事業(yè)學(xué)習終日奔波。難得聚在一起，此時(shí)所有的瑣碎之事都被瞬間拋開(kāi)，家人們圍坐在一起輕松的說(shuō)笑著(zhù)談?wù)撝?zhù)。
這時(shí)平日里很難覺(jué)察到的暖融融的氣氛開(kāi)始彌漫在每一個(gè)人周?chē)�，也許就在這時(shí)我們才會(huì )發(fā)現，同輩的孩童們已經(jīng)長(cháng)高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀發(fā)又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時(shí)候心里都會(huì )有莫名的傷感，也許會(huì )發(fā)現在我們平凡的生活中，這些最簡(jiǎn)單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無(wú)詞無(wú)韻的.歌曲，是一首蘊含生命與活力的詩(shī)篇。
遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發(fā)著(zhù)清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了眾人的眼，那雙雙迷離的眼神，因為明月而神采飛揚，那雙雙欲望的目光也因為月而純真平靜。
可是月亮自己呢？月，就這么孤獨的駐留在夜空，將攝人心魂的冷艷植入每個(gè)人心深處。遙望整個(gè)夜空，竟然沒(méi)有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀(guān)賞的，是不食人間煙火的。因此，明月才會(huì )如此美麗，才能夠美得讓人癡迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿(mǎn)足，讓她能日復一日，年復一年的青春不老，冰清玉潔。
依稀想起，初中時(shí)度過(guò)的一個(gè)中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學(xué)著(zhù)古人的豪邁多情，踱著(zhù)步子在庭院中吟詩(shī)作對，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。
如今的我們，離古人太遠，距離詩(shī)詞太遠，對于詩(shī)詞越來(lái)越陌生。但是我認為，中秋之夜的確需要詩(shī)詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話(huà)，和那月下瓜果，沒(méi)有一絲絲詩(shī)律的情調，那我們對中秋還有什么回味？
中秋，就是詩(shī)。中秋月下低吟詩(shī)詞，詠賞秋香皓月。
中秋作文 篇4
“月亮船呀月亮船呀，載著(zhù)我童年的神秘，漂進(jìn)了我的夢(mèng)鄉……”
星期六的早晨，我和爸爸媽媽乘上公交車(chē)，打算到東錢(qián)湖游玩。一路上，我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑，可高興了。一眨眼間車(chē)子到站了，我跟著(zhù)爸爸媽媽走下了公交車(chē)…
……
這天早晨，天還未亮，夜幕像一塊淡青色的帷幕，上面能看見(jiàn)若隱若現的星星。地上的草微微些濕潤踩上去像地毯一樣，輕輕的'，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，尾金色的魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上層白銀的河面上漾起了層層漣漪，一切都是那么美好，令人賞心悅目。
天開(kāi)始亮了，陽(yáng)光灑在泛著(zhù)粼粼波紋的水面上，仿佛是哪位神仙給湖面撒下了數不清的碎金。湖的對岸，形態(tài)各異的山石，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，別具一格的涼亭，蔚藍色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒映在水里，猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷。
遠遠望去，東錢(qián)湖好似大海，兩旁聳立的大山，望不到邊際的湖面。不時(shí)有一葉葉扁舟從湖面上漂過(guò)，偶爾，有幾個(gè)年輕人在湖面上戲水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游啊�！�
“竟說(shuō)西湖足勝游，東湖誰(shuí)信更清幽。一百五十客舟過(guò)，七十二溪春水流。白鳥(niǎo)影邊霞嶼寺，翠微深處月波樓。天然景物誰(shuí)能狀，千古詩(shī)人詠不休�！边@首詩(shī)說(shuō)得真不錯，東錢(qián)湖是多么美麗，漂亮��！