快樂(lè )的元宵節的作文

[精華]快樂(lè )的元宵節的作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文5篇，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

　　元宵節那天，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來(lái)到信達廣場(chǎng)。

　　那里人山人海，彩燈四射，火樹(shù)銀花，有搭臺子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣(mài)小吃的，到處洋溢著(zhù)喜慶的氛圍。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著(zhù)元宵節美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發(fā)現了不遠處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來(lái)他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著(zhù)各種類(lèi)型的謎題。我也試著(zhù)猜了幾個(gè)，竟然能猜對。正當我興沖沖的.跑去兌獎的時(shí)候，我一下傻眼了。一條長(cháng)長(cháng)的巨龍擺在了我面前，領(lǐng)獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領(lǐng)獎品的念頭。正當聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要去放許愿燈時(shí)，我整個(gè)人就向被激活了一樣，馬上興奮起來(lái)。我們匆匆上車(chē)直奔濱河大道。

　　到了那里，我和姐姐急忙拿出事先準備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許愿燈上寫(xiě)下了新年的第一個(gè)愿望。姑媽和爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發(fā)現那是針對我寫(xiě)的，上面寫(xiě)著(zhù)“祝我們家的小公主越長(cháng)越瘦，身體健康�！蔽倚闹邪蛋蹈`喜，終于姑夫把去年寫(xiě)的“越長(cháng)越胖”改成了“越長(cháng)越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來(lái)。第一個(gè)許愿燈成功的放上了天。接著(zhù)姑夫又寫(xiě)下了第二個(gè)、第三個(gè)愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最后一個(gè)許愿燈飛上天時(shí)，我們目送著(zhù)放飛的許愿燈慢慢地飄向遠方。七個(gè)許愿燈就像七顆星星調皮的向我們眨著(zhù)眼睛。帶著(zhù)我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。

　　��！真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節，真希望下個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)��！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

　　我在報紙上看到，正月十五是五十二年以來(lái)月亮最圓最亮的一天。

　　那天，學(xué)校照常上學(xué)、放學(xué)，到了晚上，我回到了家，然后我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯，本來(lái)想我們去東江公園看煙花的，但我們看著(zhù)街道上人山人海的人群，所以就取消了這個(gè)念頭，只好站在遠處觀(guān)望。

　　我迫不及待地等著(zhù)，終于來(lái)了，只聽(tīng)到“砰砰”的聲音，煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開(kāi)了，好似一朵朵花綻開(kāi)了美麗的笑臉，又好似突如其來(lái)的.大火球與某個(gè)星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了!緊接著(zhù)各式各樣的煙花陸陸續續地飛上天空，五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。在我的腦海里頓時(shí)浮現出一幅五彩繽紛的畫(huà)面，我們都情不自禁地驚嘆到!好..........美啊!

　　煙花結束了,可我還沉浸在"五彩繽紛的世界里".久久不能息。但愿我在20xx年我的成績(jì)也能開(kāi)出如此美麗的“煙花”。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

　　中國的元宵節是個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。

　　正月十五是元宵節啦！今天是正月十三，還差兩天是元宵節了。我興奮不己。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元宵節啦！早晨，我早早的就起床了。上午九點(diǎn)，我和媽媽去超市買(mǎi)湯圓。超市里的湯圓五花八門(mén)，有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的.、巧克力的、糯米的。我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。中午吃完元宵后，玩了一下午。

　　晚上吃飯后，我和弟弟還有媽媽來(lái)到了千乘湖。因為，今天是元宵節，所以，晚上有放煙花的。哇！千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見(jiàn)，臺子兩旁有三四桶煙花。過(guò)了不一會(huì )，就開(kāi)始放了，又的像一只只在天空里飛的鳥(niǎo)兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。

　　元宵節真是一個(gè)值得回憶的節日！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

　　今天是元宵節，吃過(guò)早飯，媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請同學(xué)幫忙。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計時(shí)，計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的'同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣，兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉，一會(huì )兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)

　　這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心，因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇5

　　正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈。

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　　這首古詩(shī)是形容元宵節的。這不，今天就是一年一度的元宵佳節呢！為了迎接這么盛大的節日，班委會(huì )的媽媽們特地給我們購買(mǎi)了DIY燈籠的手工制作材料。打開(kāi)材料包，里面的東西真是應有盡有呀！燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完說(shuō)明書(shū)，心想難道圖片上那一只只精美絕倫的方形燈籠就這么容易做嗎？

　　我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒，先用刻刀仔細地把燈籠骨架上小孔里的毛剔干凈，再用圓形小棒使勁地往孔里插，可是因為我的力氣太小，任憑我使出吃奶的勁兒也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢？我沉思了許久，“有了！”我靈機一動(dòng)，拍“桌”而起，“我可以把骨架抵在桌子上呀！”說(shuō)干就干，哈！這招還真有用，我用這套方法又試了好幾次，小棒居然都穩穩當當地穿了過(guò)去。

　　受到第一次成功的影響，我對自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個(gè)小孔，再把紅繩拉出來(lái)，用活結把繩子系在搭好的長(cháng)方形骨架的任意兩角上。接下來(lái)是最簡(jiǎn)單的一步，我拿起雙面膠，撕下一大節貼在骨架的.每一面上，再拿起燈籠紙覆蓋上去，最后擺好蠟燭。當！當！一只可愛(ài)的紅色鼠年燈籠就做好了。

　　回到家，我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)直夸我能干。我的心里比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在床上，關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭，燭光透過(guò)燈籠紙灑到床前，只見(jiàn)燈籠紙上的四只小猴子個(gè)個(gè)神態(tài)各異，活靈活現，仿佛翻一個(gè)跟斗就能從畫(huà)紙上蹦出來(lái)一樣。我望著(zhù)自己親手做的燈籠，不禁笑了：在這新的一年里我祝愿自己一切都順順利利，平平安安。